资源简介

(共36张PPT)
第三课时
制作学校周围建筑示意图
（西师大版）二年级
下
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
掌握绘制平面示意图的方法并规范绘制学校周围建筑示意图，用方位词准确描述建筑的相对位置。
01
02
经历观察、测量、绘制示意图的完整过程，掌握制作方位示意图的基本方法，提升动手操作与合作探究能力。
03
能清晰、有条理地向他人介绍示意图中建筑的方位，提升数学语言表达能力；感受方位知识在生活中的实际应用，体会数学与生活的紧密联系。
温故孕新
1.地图上是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。
东
西
北
南
北
南
西
东
温故孕新
2.填一填。
西
东
南
北
黑龙江在宁夏的（ ）面。
新疆在北京的（ ）面。
新疆在宁夏的（ ）面。
海南在新疆的（ ）面。
北
南
西
东
情境导入
有座房子四方方，里面书声朗朗朗，
老师讲课我听讲，天天来这学知识。
（打一地方）
猜
一
猜
学校！
情境导入
教学楼
操场
大门
我们每天走进学校，都能看到什么？
情境导入
花坛
国旗台
……
我们每天走进学校，都能看到什么？
情境导入
如果让你向新来的同学、或者远方的朋友介绍我们学校，怎样才能让别人一眼就看明白？
画出来！
把建筑的位置和方向画下来，就是示意图。
合作探究
探究1
了解制作学校周围建筑示意图的步骤
合作探究
地图通常是按上北下南，左西右东的方向绘制的。
北
南
西
东
在画示意图时，必须遵循这个原则，而且第一步，一定要先确定北方！
合作探究
先确定北方。
制作学校周围建筑示意图，并向全班同学介绍。
合作探究
说一说：为什么要先确定北方？
如果北方定错了，整个图的方位就都错了！
因为确定了北方，其他方向就都能找到了！
合作探究
确定北方是画示意图的第一步，也是最关键的一步。
北
我们可以用指南针、太阳的位置，或者学校的方位标识来确定北方，然后在示意图的右上角画上方向标，标注“北”。
合作探究
先确定北方。
再找建筑物。
制作学校周围建筑示意图，并向全班同学介绍。
合作探究
学校周围建筑示意图
观测点：学校
第一步：在图纸的合适位置确定学校的位置，然后在右上角画上方向标，明确“上北下南，左西右东”。
制作学校周围建筑示意图，并向全班同学介绍。
我们要以学校为中心，来看周围的建筑分别在哪个方向。
合作探究
第二步：以学校为中心，观察学校的东、南、西、北四个方向，分别有什么建筑？
超市在学校的北面，公园在学校的南面，书店在学校的西面，医院在学校的东面。
合作探究
第三步，根据记录的方位，在图纸上对应位置标注好建筑名称。
小
提
示
注意：画图的时候要简洁明了，用简单的图形代表建筑就可以。
最后一步，我们要对照实际方位，检查示意图的方向标、建筑位置有没有错误，确保准确无误。
合作探究
探究2
画示意图
合作探究
学校
北
超市
公园
书店
医院
介绍示意图：
超市在学校的北面，
公园在学校的南面，
书店在学校的西面，
医院在学校的东面。
制作学校周围建筑示意图，并向全班同学介绍。
探究3
巩固深化
变式深化
变式深化
到操场上辨认东、南、西、北，说说操场的四个方向各有什么。在下图上记下来，并标明方向。
操场
变式深化
分组合作，一起制作操场周围的建筑示意图：
小组活动：4人一组，每组选出1名组长，负责分工与协调。
分工建议：
1人负责确定方向标、绘制操场位置；2人负责根据课前观察，标注建筑方位；1人负责检查核对、标注建筑名称。
变式深化
分组合作，按照刚才学的步骤，制作学校周围建筑示意图。
要求：
1.必须先确定北方，标注方向标。
2.以学校为观测点，准确标注周围建筑的方位。
3.小组内分工合作，人人参与，互相检查；
4.完成后，小组内练习介绍示意图，准备全班展示。
变式深化
介绍模版
我们组制作的是操场周围建筑示意图，首先我们确定了北方，标注了方向标。以操场为观测点，操场的北面是 XX，南面是 XX，西面是 XX，东面是 XX……
变式深化
内操场
东
西
北
南
外操场
大门
教学楼
舞台
变式深化
他们的方向标很清楚，建筑位置也对！
他们介绍得很有条理，我听懂了！
大家觉得他们组的示意图做得怎么样？
巩固练习
1.填一填。
博物馆
图书馆
公园
游泳馆
游乐园
（1）博物馆在公园的（ ）面。
（2）图书馆在公园的（ ）面。
（3）游乐园在公园的（ ）面。
（4）游泳馆在公园的（ ）面。
北
西
南
东
巩固练习
2.完成超市周围建筑物的示意图。
学校
邮局
书店
超市
碧海园小区
北
东
巩固练习
3.算一算，标一标。
18
7
27
15
10
28
得数大于10的朝北走，其余的朝西走。
巩固练习
4.你会画吗？
（1）在 的南面画 ， 东面画 。
（2）在 的南边画 ， 东画 。
（3）在 的东面画 。
（4）在 的北面画 。
（5）在 的南面画 。
课堂小结
回顾这节课你学到了什么？
我还知道制作示意图的关键步骤。
我会制作学校周围建筑示意图了！
板书设计
制作学校周围建筑示意图
制作步骤：确定观测点→记录方位→画图（标注建筑物名称）→检查
学校
北
超市
公园
书店
医院
分层作业
拓展迁移：
利用学习的方法，画家后画一画自己家周围的建筑示意图。
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让备课更有效
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