资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题02 平面向量5大高频考点概览考点01线性运算与平面向量基本定理考点02平行与垂直考点03投影向量考点04模长与夹角考点05数量积及其应用(地城考点01线性运算与平面向量基本定理)一、单选题1.(24-25高一下·湖南娄底·期中)在中,为线段的靠近点的一个三分点,则( )A. B.C. D.2.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)在中,,记,则( )A. B.C. D.3.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)如图,是平行四边形的边上一点,且为的中点,则( )A. B.C. D.4.(24-25高一下·湖南邵东第四中学·期中)在中,,点在上,满足,则( )A. B. C. D.5.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知圆的半径为2,六边形是圆的内接正六边形,为圆上的任意一点,则( )A.48 B.36 C.24 D.52二、多选题6.(24-25高一下·湖南娄底·期中)下列各组向量中,不能作为基底的是( )A. B.C. D.7.(24-25高一下·湖南·期中)如图,已知点G是边长为2a的正六边形ABCDEF内一点(含边界),则下列说法正确的是( )A. B.C. D.的取值范围为三、填空题8.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)如图所示,在中,是BN上的一点,若,则实数m的值为___.9.(24-25高一下·湖南部分校·期中)如图,在平行四边形中,,,.(1)用,表示,;(2)若,判断的形状,并用向量的方法证明你的结论.10.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)菱形中,,点在线段上,且,则__________.(地城考点02平行与垂直)单选题11.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)已知向量,则实数的取值为( )A. B. C. D.多选题12.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)已知向量,则( )A.是的充要条件B.是与的夹角为锐角的必要不充分条件C.是的充要条件D.是的充要条件填空题13.(23-24高一下·湖南部分学校·期中)已知向量.若,则_________;若,则_________.解答题14.(24-25高一下·湖南长沙芙蓉高级中学·期中)设,,向量,,,且,.(1)求;(2)求向量与夹角的余弦值.15.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)已知与的夹角为,.(1)已知∥,求实数k的取值范围;(2)已知⊥,求实数k的取值范围.(地城考点03投影向量)单选题16.(24-25高一下·湖南湘潭第一中学·期中)已知,则在上的投影向量为( )A. B. C. D.17.(24-25高一下·湖南部分学校·期中)已知向量满足,则向量在向量上的投影向量为( )A. B. C. D.18.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为( )A. B. C. D.填空题19.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知向量,则在上的投影向量为__________.解答题20.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知单位向量,,夹角为,,,且与的夹角为.(1)若与所成的角为锐角,求实数的取值范围;(2)若向量为在上的投影向量,求.(地城考点04模长与夹角)单选题21.(24-25高一下·湖南邵东第七中学·期中)已知向量,满足,,与的夹角为,则( ).A.1 B.2 C.3 D.422.(24-25高一下·湖南湘潭第一中学·期中)已知向量满足,且,则与的夹角为( )A. B. C. D.多选题23.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)已知向量满足,与的夹角为,则( )A. B.C.与共线 D.填空题24.(24-25高一下·湖南长沙第一中学·期中)已知,为单位向量,且,则_________..25.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)已知向量满足,则__________.解答题26.(24-25高一下·湖南衡阳衡阳县第四中学·期中)已知向量,的夹角为,且.(1)求;(2)若,求的值.27.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知.(1)若,求的坐标;(2)若,求与的夹角的余弦值.(地城考点05数量积及其应用)单选题28.(24-25高一下·湖南长沙雅礼教育集团·期中)设A,B,C,D是平面上四个不同的点,其中任意三点不共线,若,则是( )A.等边三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形29.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知单位向量、、满足,则的值为( )A. B. C. D.多选题30.(24-25高一下·湖南永州·期中)下列关于平面向量的说法中正确的是( )A.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角B.设,,为非零向量,则C.设,为非零向量,若,则D.若点为的重心,则31.(24-25高一下·湖南常德临澧县第一中学·期中)已知点在所在的平面内,则下列命题正确的是( )A.若为的垂心,且,则B.若,则的面积与的面积之比为C.若,则动点的轨迹经过的外心D.若为锐角三角形且外心为,且,则填空题32.(24-25高一下·湖南部分学校·期中)如图,在中,,是上的一点,为上一点,且,若,,则的值为______.33.(24-25高一下·湖南邵东第四中学·期中)已知圆的半径为为圆的弦,弦长为圆上任意一动点,则的取值范围是__________.解答题34.(24-25高一下·湖南长沙雅礼教育集团·期中)半径为1的圆内接,且.(1)求数量积,,;(2)求的面积.35.(24-25高一下·湖南·期中)如图,已知A,B是半径为1的圆O上两点,且.(1)求的余弦值;(2)若点,,…,,依次将线段AO平均分成2026份,设,,,求的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题02 平面向量5大高频考点概览考点01线性运算与平面向量基本定理考点02平行与垂直考点03投影向量考点04模长与夹角考点05数量积及其应用(地城考点01线性运算与平面向量基本定理)一、单选题1.(24-25高一下·湖南娄底·期中)在中,为线段的靠近点的一个三分点,则( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据平面向量线性运算法则计算可得.【详解】因为为线段的靠近点的一个三分点,所以,所以.故选:B2.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)在中,,记,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】利用平面向量的线性运算用基底表示即可.【详解】由题意可得,其中,所以.故选:C3.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)如图,是平行四边形的边上一点,且为的中点,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】利用平面向量三角形法则,用向量分别表示,然后即可得解.【详解】因为所以易知,,又为的中点,所以,所以,,因此故选:A4.(24-25高一下·湖南邵东第四中学·期中)在中,,点在上,满足,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据平面向量基本定理,利用共线条件建立方程,求解即可.【详解】因为点在上,所以设,则 .又,则,解得.故选:A.5.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知圆的半径为2,六边形是圆的内接正六边形,为圆上的任意一点,则( )A.48 B.36 C.24 D.52【答案】A【分析】由已知可得,再利用互补的角的余弦值相加等于0,即可求得答案.【详解】由已知六边形的边长及到各个顶点的长度均为2,由图可知,同理, .又,又由图知,,.所以.故选:A.二、多选题6.(24-25高一下·湖南娄底·期中)下列各组向量中,不能作为基底的是( )A. B.C. D.【答案】CD【分析】根据平行向量的坐标表示,建立方程组,集合基底的定义,可得答案.【详解】对于A,令,则,显然无解,则向量不共线,故A不合题意;对于B,令,则,显然无解,则向量不共线,故B不合题意;对于C,令,则,解得,则向量共线,故C符合题意;对于D,令,则,解得,则向量共线,故D符合题意.故选:CD.7.(24-25高一下·湖南·期中)如图,已知点G是边长为2a的正六边形ABCDEF内一点(含边界),则下列说法正确的是( )A. B.C. D.的取值范围为【答案】ABD【分析】根据向量的线性运算,判断AB,根据数量积的定义,结合几何图形判断C,根据向量的几何意义,判断D.【详解】对于A,因为,故A正确.对于B,因为,故B正确.对于C,因为,故C错误.对于D,设与的夹角为θ,则在上的投影为,由图可知当点在点时,此时在上的投影最大,最大值为,当点在点时,此时在上的投影最小,最小值为,所以,即的取值范围为.故D正确.故选:ABD三、填空题8.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)如图所示,在中,是BN上的一点,若,则实数m的值为___.【答案】【分析】根据给定条件,可得,再利用共线向量的推论列式计算作答.【详解】在中,,即,又,即,因此,而点B,P,N共线,于是,解得.故答案为:9.(24-25高一下·湖南部分校·期中)如图,在平行四边形中,,,.(1)用,表示,;(2)若,判断的形状,并用向量的方法证明你的结论.【答案】(1),(2)是直角三角形,证明见解析【分析】(1)用平面向量的线性运算可得,,并结合已知条件可得;(2)根据题意,,再通过计算得,即可得证.【详解】(1)由题意得,,则..(2)是直角三角形.证明如下:由题意得,,则所以.故是直角三角形.10.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)菱形中,,点在线段上,且,则__________.【答案】/【分析】设,进一步将其表示成以,为基底的向量,结合已知条件,可得关于和的方程组,解之,再根据模长的计算方法,得的值从而得解.【详解】因为,所以,所以,因为点在线段上,可设,而,所以,解得,所以,则,所以,故.故答案为:.【点睛】关键点点睛:设,进一步将其表示成以,为基底的向量,从而可解.(地城考点02平行与垂直)单选题11.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)已知向量,则实数的取值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据平面向量垂直的坐标表示求解即可.【详解】因为,所以,解得.故选:C.多选题12.(24-25高一下·湖南三湘名校联盟·期中)已知向量,则( )A.是的充要条件B.是与的夹角为锐角的必要不充分条件C.是的充要条件D.是的充要条件【答案】AC【分析】由向量垂直、平行的坐标表示及夹角公式的坐标表示逐项判断即可.【详解】对于A,由,故A正确;对于B,由为锐角且不共线且,故B错误;对于C,由或,故C正确;对于D,时,可得:,,此时,仍满足,故D错误,故选:AC.填空题13.(23-24高一下·湖南部分学校·期中)已知向量.若,则_________;若,则_________.【答案】【分析】运用向量平行垂直的坐标结论可解.【详解】由于,则时,,解得;则时,,解得.故答案为: ;.解答题14.(24-25高一下·湖南长沙芙蓉高级中学·期中)设,,向量,,,且,.(1)求;(2)求向量与夹角的余弦值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用平面向量的垂直与共线,列出方程组求解的值,从而可得的坐标,再利用模的运算公式求解即可;(2)由向量的坐标运算可得,计算,然后结合向量夹角公式即可求得夹角的余弦值.【详解】(1)向量,,,且,,可得且,解得,,即,,则,则;(2)因为,,所以,,设向量与夹角为,则,即向量与夹角的余弦值为.15.(24-25高一下·湖南邵阳邵东创新高级中学·期中)已知与的夹角为,.(1)已知∥,求实数k的取值范围;(2)已知⊥,求实数k的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由向量共线的基本定理计算可得;(2)先由定义求出向量的数量积,再利用数量积的运算律和垂直的条件计算可得.【详解】(1)∵∥,∴,则.,且.(2)由题意得.∵⊥,,则,,即,.(地城考点03投影向量)单选题16.(24-25高一下·湖南湘潭第一中学·期中)已知,则在上的投影向量为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】结合数量积和模的坐标运算,根据投影向量定义计算可得答案.【详解】在上的投影向量为.故选:D17.(24-25高一下·湖南部分学校·期中)已知向量满足,则向量在向量上的投影向量为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先由已知平方得,再根据投影向量的定义求解.【详解】因为,所以,解得,所以向量在向量上的投影向量为.故选:C.18.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】将两边平方,由向量数量积的定义可得,再由投影向量的计算公式计算即可.【详解】由题意知,,设,夹角为,,又,,,所以,向量在向量上的投影向量为.故选:B.填空题19.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知向量,则在上的投影向量为__________.【答案】【分析】根据投影向量的计算,结合数量积以及模长的计算,可得答案.【详解】在上的投影向量为.故答案为:.解答题20.(24-25高一下·湖南永州·期中)已知单位向量,,夹角为,,,且与的夹角为.(1)若与所成的角为锐角,求实数的取值范围;(2)若向量为在上的投影向量,求.【答案】(1)(2)【分析】(1)由已知,先求出m,根据向量夹角是锐角列不等式,由此求得实数m的取值范围;(2)求出,则可求出,即可求得.【详解】(1)因为单位向量,,夹角为,,,则,又,,所以,解得,所以,,则由题可知,解得.所以实数的取值范围为.(2)由(1)知,,向量为在上的投影向量,则,且,则,所以.(地城考点04模长与夹角)单选题21.(24-25高一下·湖南邵东第七中学·期中)已知向量,满足,,与的夹角为,则( ).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】根据夹角可得两个向量共线反向,故,可求.【详解】因为与的夹角为,故,故.故选:.22.(24-25高一下·湖南湘潭第一中学·期中)已知向量满足,且,则与的夹角为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据给定条件,利用向量的夹角公式求解即得.【详解】依题意,,而,所以与的夹角.故选:C多选题23.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)已知向量满足,与的夹角为,则( )A. B.C.与共线 D.【答案】ACD【分析】由已知可得和,根据向量模的坐标运算即可判断;根据向量数量积的坐标运算即可判断;由向量共线定理可判断;由向量夹角的坐标运算即可判断.【详解】因为,所以,,所以,故正确;因为,所以与不垂直,故不正确;因为,所以,所以与共线,故正确;因为,因,故,故正确.故选:.填空题24.(24-25高一下·湖南长沙第一中学·期中)已知,为单位向量,且,则_________..【答案】【分析】根据数量积的运算律求出,再由及数量积的运算律计算可得.【详解】因为,为单位向量,则,所以,所以.故答案为:25.(24-25高一下·湖南湘一名校联盟·期中)已知向量满足,则__________.【答案】【分析】利用向量数量积的运算律与求解.【详解】由,则,即,则,即,故,即.故答案为:.解答题26.(24-25高一下·湖南衡阳衡阳县第四中学·期中)已知向量,的夹角为,且.(1)求;(2)若,求的值.【答案】(1)-4(2)或3.【分析】(1)代入向量数量积的定义,即可求解;(2)根据模长,转化为向量数量积的运算,即可求解.【详解】(1)由向量,的夹角为,且,得.(2)由(1)知,,由,得,即,整理得,解得或,所以的值是或3.27.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知.(1)若,求的坐标;(2)若,求与的夹角的余弦值.【答案】(1)的坐标为或(2)【分析】(1)由平行向量的坐标表示,建立方程组,可得答案;(2)根据数量积的运算律,求得数量积的值,结合数量积的定义式,可得答案.【详解】(1)设,由题意有,解得或.故的坐标为或;(2)由化简整理得,则,解得,=.(地城考点05数量积及其应用)单选题28.(24-25高一下·湖南长沙雅礼教育集团·期中)设A,B,C,D是平面上四个不同的点,其中任意三点不共线,若,则是( )A.等边三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形【答案】D【分析】变形得到,求出,得到为等腰三角形.【详解】,即,,,所以,为等腰三角形.故选:D29.(24-25高一下·湖南娄底·期中)已知单位向量、、满足,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由已知等式变形得出,利用平面向量数量积的运算性质可求得的值,同理可得出、的值,再由结合平面向量数量积的运算性质可求得的值.【详解】因为单位向量、、满足,则,所以,所以,,解得,同理可得,因为.故选:D.多选题30.(24-25高一下·湖南永州·期中)下列关于平面向量的说法中正确的是( )A.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角B.设,,为非零向量,则C.设,为非零向量,若,则D.若点为的重心,则【答案】CD【分析】由,可得,可判断A;根据数量积的意义判断B;根据向量垂直,数量积等于0计算,判断 C;根据三角形重心性质结合向量的线性运算可判断D.【详解】对于A选项,若,则,,与平行或与夹角为锐角,所以A错误;对于B选项,,,为非零向量,则是与共线的向量,是与共线的向量,而与不一定共线,故不一定成立,所以B错误;对于C选项,因为,所以,,所以C正确;对于D选项,为的重心, 则点,,分别为,,的中点,且,,,则,所以D正确.故选:CD.31.(24-25高一下·湖南常德临澧县第一中学·期中)已知点在所在的平面内,则下列命题正确的是( )A.若为的垂心,且,则B.若,则的面积与的面积之比为C.若,则动点的轨迹经过的外心D.若为锐角三角形且外心为,且,则【答案】ABC【分析】A选项,将转化为,然后求数量积;B选项,将拆成,然后根据线性运算得到,然后求面积比即可;C选项,由题意得,然后根据得到,即可得到动点的轨迹经过的外心;取AB中点F,利用共线向量定理的推论推理判断D;【详解】A选项,因为为的垂心,所以,则,故A正确;B选项,设中点为,中点为, ,即,所以点为中位线靠近点的三等分点,所以,故B正确;C选项,设中点为,则,结合题设,所以,所以,又的中点为,所以在的中垂线上,所以动点的轨迹经过的外心,故C正确;对于D,为锐角的外心,取AB中点F,则,如图,由,,得,而,于是,即,即,则点共线,因此垂直平分边,有,没有条件确保有成立,D错误;故选:ABC.填空题32.(24-25高一下·湖南部分学校·期中)如图,在中,,是上的一点,为上一点,且,若,,则的值为______.【答案】【分析】根据三点共线的结论可得,进而可得,即可根据数量积的运算律求解.【详解】因为,,三点共线,且,所以,所以,所以,所以,又,,,所以.故答案为:33.(24-25高一下·湖南邵东第四中学·期中)已知圆的半径为为圆的弦,弦长为圆上任意一动点,则的取值范围是__________.【答案】【分析】取的中点,连接、,根据数量积的运算律得到,再求出即可求出的范围,从而得解.【详解】取的中点,连接、,则,又,所以,,即,所以,.故的取值范围为.故答案为:解答题34.(24-25高一下·湖南长沙雅礼教育集团·期中)半径为1的圆内接,且.(1)求数量积,,;(2)求的面积.【答案】(1),,.(2)【分析】(1)将变形为,两边平方即可求得的值,同理可求,的值;(2)利用向量的数量积或夹角公式求出的夹角或余弦值进而可得正弦值,结合三角形面积公式,即可求得答案.【详解】(1),,则,即得,所以,同理,.(2)由,,由,,得,则,同理,,则,所以.35.(24-25高一下·湖南·期中)如图,已知A,B是半径为1的圆O上两点,且.(1)求的余弦值;(2)若点,,…,,依次将线段AO平均分成2026份,设,,,求的值.【答案】(1).(2)【分析】(1)利用得,平方即可求解;(2)由题知AO的中点为,也为线段,线段,…,线段的中点,根据向量的加法运算即得,进而得解.【详解】(1)设,由可得,即,平方得,解得,故的余弦值为.(2)由题知AO的中点为,也为线段,线段,…,线段的中点,因为,所以,而,平方得,即,故.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题02 平面向量(5大考点35题)(原卷版).docx 专题02 平面向量(5大考点35题)(解析版).docx