资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题02复数10大高频考点概览考点01 复数的四则运算考点02 共轭复数考点03 复数的四则运算性质考点04 复数的模长考点05 复数的相等求参数考点06 已知复数类型求参数考点07 复数与点坐标考点08 复数的实部虚部问题考点09 复数方程问题考点10 复数与轨迹方程1. (24-25高一下·广东深圳·期中)( )A. B. C. D.2. (24-25高一下·广东广州艺术中学·期中)若复数,,则( )A. B. C. D.3. (24-25高一下·广东湛江廉江实验学校·期中)已知i为虚数单位,则( )A. B. C. D.4. (24-25高一下·广东茂名高州·期中)复数在复平面内所对应的点所在的象限为( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(23-24高一下·广东深圳南山外国语学校(集团)高级中学·期中)已知复数(是虚数单位,),且为纯虚数(是的共轭复数)(1)求实数及;(2)设复数,且复数对应的点在第二象限,求实数的取值范围.1. (24-25高一下·广东汕头第一中学·期中)若,则( )A. B. C. D.2. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)高中部·期中)若复数满足(其中i是虚数单位),则的虚部为( )A. B. C. D.3. (24-25高一下·广东深圳龙岗区华中师范大学龙岗附属中学·期中)在复平面内,设i是虚数单位,则复数的共轭复数对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4. (24-25高一下·广东江门培英高级中学·期中) (多选)欧拉公式其中为虚数单位,是由瑞士著名数学家欧拉创立的,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论里面占有非常重要的地位.依据欧拉公式,下列选项正确的是( )A. B.为纯虚数C.复数的模长等于1 D.的共轭复数为5. (24-25高一下·广东惠州五校·) (多选)下列命题为真命题的是( )A.若为纯虚数,则是实数B.若为虚数单位,则C.复数在复平面内对应的点位于第三象限D.复数的共轭复数为1. (24-25高一下·广东深圳中学·期中) (多选)已知为复数,则下列说法一定正确的是( )A.和在复平面上所对应的点关于实轴对称B.C.D.若为纯虚数,则为实数2. (24-25高一下·广东华南师范大学附属中学·期中) (多选)已知,为复数,有以下四个命题,其中是真命题的选项是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3. (24-25高一下·广东卓越教育发展联盟学校·) (多选)若,,则下列结论正确的是( )A. B.若,则或C.若,则 D.若,则4. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)高中部·期中) (多选)设是的共轭复数,下列说法正确的是( )A. B.若,则C.若,则 D.是实数1. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)已知复数满足(i为虚数单位),则( )A.2 B.1 C. D.02. (24-25高一下·广东深圳中学·期中)若复数满足,其中为虚数单位,则为( )A. B. C.1 D.23. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)已知复数满足,则( )A. B. C.2 D.44. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知复数,则的最小值为______.5. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)设复数,则的个位数字是( )A. B. C. D.1. (24-25高一下·广东佛山南海区·)设,其中a,b为实数,则( )A., B.,C., D.,2. (24-25高一下·广东江门鹤山鹤华中学·期中)已知为虚数单位,,若,则( )A. B.C. D.3. (24-25高一下·广东清远·期中)已知复数,.(1)若复平面内表示复数的点位于第一象限,求的取值范围;(2)若,求的最小值.4. (24-25高一下·广东深圳盐田高级中学·期中)已知复数.(1)求复数的模;(2)若,求,的值.5. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)燕川中学·期中)已知复数.(1)求复数;(2)若,求实数a,b的值.1. (24-25高一下·广东湛江·期中)若是纯虚数,则______.2. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)(多选)已知复数,则下列结论正确的是( )A.若为纯虚数,则B.若在复平面内对应的点位于第四象限,则C.若,则D.若,则3. (24-25高一下·广东江门鹤山鹤华中学·期中) (多选)已知是虚数单位,下列说法正确的是( )A.若复数,则B.若复数,则复数z的虚部等于C.若复数为纯虚数,则D.若,则4. (23-24高一下·广东清远第二中学等三校联考·期中) (多选)已知复数,,则( )A.的共轭复数的虚部为B.C.为纯虚数D.在复平面内,复数所对应的点位于第一象限5. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)设复数,.(1)若是实数,求;(2)若是纯虚数,求.1. (24-25高一下·广东湛江廉江实验学校·期中) (多选)下列关于复数的四个命题,其中为真命题的是( )A. B.C.的虚部为1 D.在复平面内对应的点位于第二象限2. (24-25高一下·广东深圳·期中) (多选)已知复数,则下列选项正确的是( )A.的虚部为 B.为纯虚数C. D.在复平面内对应的点位于第二象限3. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知复数,在复平面内所对应的点分别为,,且,则( )A. B. C. D.4. (24-25高一下·广东广州第六十五中学·期中) (多选)设复数的共轭复数为,i为虚数单位,则下列命题错误的是( )A.B.若,则在复平面内对应的点位于第二象限C.是纯虚数D.若,则的最大值是65. (24-25高一下·广东湛江·期中)已知复数,,其中.(1)当时,求;(2)若复数在复平面内所对应的点位于第三象限,求a的取值范围.1. (24-25高一下·广东佛山南海区·)复数的实部是_______.2. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)欧拉公式(其中为虚数单位)是由瑞士数学家欧拉发现的.若复数,则的实部为_____.3. (24-25高一下·广东惠州五校·)复数(是虚数单位)的虚部为( )A. B.6 C. D.4. (24-25高一下·广东深圳坪山区聚龙科学中学教育集团·期中)已知,则复数的虚部为( )A.2 B. C. D.5. (24-25高一下·广东东莞第十一中学·) (多选)已知复数,则( )A. B.z的虚部为3C. D.z在复平面内对应的点位于第二象限1. (24-25高一下·广东卓越教育发展联盟学校·)在复数范围内,方程的解为_____2. (24-25高一下·广东华南师范大学附属中学·期中)在复平面中,方程四个复数根对应的四点在同一个圆上,则该圆的半径为______.3. (23-24高一下·广东广州育才中学·期中) (多选)下列说法正确的是( )A.,B.C.若,,则的最小值为1D.若是关于x的方程的根,则4. (24-25高一下·广东东莞第十一中学·)已知复数,复数在复平面内对应的点为.(1)若复数是关于x的方程的一个根,m,,求的值;(2)若复数z满足,求复数z的共轭复数.5. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知为方程的一个解,设,在复平面内对应的点分别为,坐标原点为,为第一象限内一点.(1)求;(2)设与交于点,求的值;(3)中,为延长线上的一点,记,,所对应的复数分别为,,,且,求的值.1. (24-25高一下·广东湛江·期中)已知复数z在复平面内对应的点为Z,则满足的点的集合组成的图形的面积是( )A. B. C. D.2. (24-25高一下·广东东莞翰林高级中学·期中)已知复数是关于的方程(,)的一个根,若复平面内满足的点的集合为图形,则围成的面积为( )A. B. C. D.3. (24-25高一下·广东东莞五校·)已知复数满足,当的虚部取最小值时,_____4. (24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)复数满足,则的最大值为________.5. (23-24高一下·广东深圳深圳大学附属中学、龙城高级中学第二次段考·月考) (多选)已知复数,下列结论正确的有( )A.若,则B.若,则C.若复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为圆D.若是关于的方程的一个根,则21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题02复数10大高频考点概览考点01 复数的四则运算考点02 共轭复数考点03 复数的四则运算性质考点04 复数的模长考点05 复数的相等求参数考点06 已知复数类型求参数考点07 复数与点坐标考点08 复数的实部虚部问题考点09 复数方程问题考点10 复数与轨迹方程1. (24-25高一下·广东深圳·期中)( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据复数乘法运算律,计算结果.【详解】.故选:A.2. (24-25高一下·广东广州艺术中学·期中)若复数,,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用复数的加法法则计算即得.【详解】故选:C.3. (24-25高一下·广东湛江廉江实验学校·期中)已知i为虚数单位,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用代数形式的复数乘法计算得解.【详解】.故选:B4. (24-25高一下·广东茂名高州·期中)复数在复平面内所对应的点所在的象限为( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】先对复数进行化简,再找到其在复平面对应的点,得到答案.【详解】由,可得复数z在复平面内所对应的点为,所在的象限为第一象限.故选:A.5.(23-24高一下·广东深圳南山外国语学校(集团)高级中学·期中)已知复数(是虚数单位,),且为纯虚数(是的共轭复数)(1)求实数及;(2)设复数,且复数对应的点在第二象限,求实数的取值范围.【答案】(1),(2)【分析】(1)根据复数代数形式的乘法运算化简,再根据复数的概念得到方程(不等式)组,求出的值,即可求出,从而求出其模;(2)根据复数的乘方及代数形式的除法运算化简,再根据复数的几何意义得到不等式组,解得即可.【详解】(1)∵,∴,,为纯虚数,,解得,故,则(2),,复数所对应的点在第二象限,,解得,故实数的取值范围为.1. (24-25高一下·广东汕头第一中学·期中)若,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由复数除法结合共轭复数概念可得答案.【详解】,则.故选:B.2. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)高中部·期中)若复数满足(其中i是虚数单位),则的虚部为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】先利用复数的除法运算法则,计算出,可得,所以的虚部为.【详解】,,,所以的虚部为.故选:A.3. (24-25高一下·广东深圳龙岗区华中师范大学龙岗附属中学·期中)在复平面内,设i是虚数单位,则复数的共轭复数对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】由,得,然后根据共轭复数的定义,再确定在复平面内对应的点所在的象限.【详解】由题意知, ,其共轭复数为,所以在复平面内对应的点为,位于第三象限.故选:C.4. (24-25高一下·广东江门培英高级中学·期中) (多选)欧拉公式其中为虚数单位,是由瑞士著名数学家欧拉创立的,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论里面占有非常重要的地位.依据欧拉公式,下列选项正确的是( )A. B.为纯虚数C.复数的模长等于1 D.的共轭复数为【答案】BCD【分析】由,将所求复数化为的形式,进而逐项判断可得其正误.【详解】对A,因为(其中为虚数单位,),所以,故A错;对B,为纯虚数,故B正确;对C,复数的模长等于,故C正确;对D,其共轭复数为,故D正确.故选:BCD.5. (24-25高一下·广东惠州五校·) (多选)下列命题为真命题的是( )A.若为纯虚数,则是实数B.若为虚数单位,则C.复数在复平面内对应的点位于第三象限D.复数的共轭复数为【答案】AC【分析】利用复数的运算与复数的概念可判断A选项;利用复数的乘方法则可判断B选项;利用复数的几何意义可判断C选项;利用复数的除法与共轭复数的定义可判断D选项.【详解】对于A选项,若为纯虚数,设,故为实数,A对;对于B选项,若为虚数单位,则,B错;对于C选项,复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第三象限,C对;对于D选项,,其共轭复数为,D错.故选:AC.1. (24-25高一下·广东深圳中学·期中) (多选)已知为复数,则下列说法一定正确的是( )A.和在复平面上所对应的点关于实轴对称B.C.D.若为纯虚数,则为实数【答案】ACD【分析】设,根据共轭复数的概念,复数的几何意义,复数的四则运算以及模的运算即可逐一判断各选项.【详解】设.对于A,因,则和在复平面上所对应的点分别为和,显然关于实轴对称,故A正确;对于B,,,因,故,即B错误;对于C,,,故C正确; 对于D,因为纯虚数,故可设,则,故D正确.故选:ACD.2. (24-25高一下·广东华南师范大学附属中学·期中) (多选)已知,为复数,有以下四个命题,其中是真命题的选项是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】BCD【分析】对于A,设,即可判断;对于B,设复数,由,得到,即可判断;对于C,由,推出都是实数,再用比差法即可判断;对于D,设复数,推出即可判断.【详解】对于A,因为为复数,且,不妨设,不满足,故A错误;对于B,设复数,因为,所以,则,所以,所以,故B正确;对于C,因为,所以都是实数,设,因为,即,所以,故C正确;对于D,设复数,,则,因为,所以,即,故D正确.故选:BCD3. (24-25高一下·广东卓越教育发展联盟学校·) (多选)若,,则下列结论正确的是( )A. B.若,则或C.若,则 D.若,则【答案】AD【分析】根据复数的几何意义和共轭复数的定义,结合复数的乘法运算依次判断选项即可.【详解】对于A,设,则,所以,又,所以,故A正确;对于B,设,满足,此时且,故B错误;对于C,设,则,,满足,而,故C错误;对于D,由,则是的共轭复数,则,故D正确.故选:AD.4. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)高中部·期中) (多选)设是的共轭复数,下列说法正确的是( )A. B.若,则C.若,则 D.是实数【答案】ABD【分析】根据复数的四则运算、复数的模、共轭复数以及复数的定义加以计算判断.【详解】对于A,令,则,于是,所以A正确;对于B,令,则,因为,,所以B正确;对于C,令,满足,而,,所以C错误;对于D,令,则,而是实数,所以D正确.故选:ABD.1. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)已知复数满足(i为虚数单位),则( )A.2 B.1 C. D.0【答案】A【分析】先利用复数的除法运算求复数,最后求复数的模即可.【详解】因为,所以,所以,所以,故选:A.2. (24-25高一下·广东深圳中学·期中)若复数满足,其中为虚数单位,则为( )A. B. C.1 D.2【答案】C【分析】利用复数的四则运算求得,再由复数的模的定义计算即得.【详解】由可得,则.故选:C.3. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)已知复数满足,则( )A. B. C.2 D.4【答案】B【分析】根据复数模的公式求解.【详解】由题意可得,所以,解得.故选:B.4. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知复数,则的最小值为______.【答案】【分析】根据复数除法运算化简复数,利用复数模的公式求解.【详解】由题意可得,故.故答案为:.5. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)设复数,则的个位数字是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据条件,得,再利用的个位数以为周期,即可求解.【详解】因为,则,又,因为,,则的个位数以为周期,所以的个位数字是,故选:C.1. (24-25高一下·广东佛山南海区·)设,其中a,b为实数,则( )A., B.,C., D.,【答案】B【分析】根据复数相等计算求参.【详解】因为,则.故选:B.2. (24-25高一下·广东江门鹤山鹤华中学·期中)已知为虚数单位,,若,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据复数相等即可求解.【详解】由,化简得所以.故选:C3. (24-25高一下·广东清远·期中)已知复数,.(1)若复平面内表示复数的点位于第一象限,求的取值范围;(2)若,求的最小值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据复数的几何意义,结合第一象限点的特征求解,(2)根据复数相等的充要条件,可得,即可利用二次函数的性质求解.【详解】(1)对应的点为,故且,故,(2),故,故,故,,故当时,的最小值为4. (24-25高一下·广东深圳盐田高级中学·期中)已知复数.(1)求复数的模;(2)若,求,的值.【答案】(1)(2),【分析】(1)先利用复数除法化简题给复数,进而求得复数的模;(2)利用复数相等列出关于,的方程组,解之即可求得,的值.【详解】(1),.(2),又,,解得,.5. (24-25高一下·广东深圳新安中学(集团)燕川中学·期中)已知复数.(1)求复数;(2)若,求实数a,b的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用复数的四则运算化简得复数z;(2)利用复数的四则运算和复数的相等,列方程求实数a,b的值.【详解】(1);(2),则有,解得.1. (24-25高一下·广东湛江·期中)若是纯虚数,则______.【答案】2【分析】根据复数的运算法则,化简得到,结合复数的概念,列出方程组,即可求解.【详解】由复数是纯虚数,可得,解得.故答案为:.2. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)(多选)已知复数,则下列结论正确的是( )A.若为纯虚数,则B.若在复平面内对应的点位于第四象限,则C.若,则D.若,则【答案】BCD【分析】利用复数的概念求解选项A,利用复数的几何意义求解选项B,利用共轭复数的概念求解选项C,利用复数的模求解选项D.【详解】若为纯虚数,则且,解得,故A错误;若在复平面内对应的点位于第四象限,则且,解得,即,故B正确;若,则,得,故C正确;若,则,得,故D正确,故选:BCD.3. (24-25高一下·广东江门鹤山鹤华中学·期中) (多选)已知是虚数单位,下列说法正确的是( )A.若复数,则B.若复数,则复数z的虚部等于C.若复数为纯虚数,则D.若,则【答案】CD【分析】A虚数无法比大小;B利用复数的除法运算得出复数;C利用纯虚数的定义列方程;D利用计算.【详解】虚数无法比大小,但模可以比大小,故A错误;,则复数z的虚部等于,故B错误;复数z为纯虚数,则且,得,故C正确;,故D正确.故选:CD4. (23-24高一下·广东清远第二中学等三校联考·期中) (多选)已知复数,,则( )A.的共轭复数的虚部为B.C.为纯虚数D.在复平面内,复数所对应的点位于第一象限【答案】ABC【分析】利用复数的相关概念、模长公式、几何意义、运算法则一一分析选项即可.【详解】易知,对于A,易知,其虚部为,故A正确;对于B,,故B正确;对于C,,为纯虚数,故C正确;对于D,,对应的点为位于第四象限,故D错误.故选:ABC5. (24-25高一下·广东增城区顶峰校区·期中)设复数,.(1)若是实数,求;(2)若是纯虚数,求.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据复数的加法计算结合复数的类型计算求参,最后结合乘法计算求解;(2)应用除法及乘法计算结合复数类型列式求参即可.【详解】(1),因为是实数,所以有,解得,因此(2),因为是纯虚数,所以有解得,所以.1. (24-25高一下·广东湛江廉江实验学校·期中) (多选)下列关于复数的四个命题,其中为真命题的是( )A. B.C.的虚部为1 D.在复平面内对应的点位于第二象限【答案】BC【分析】根据复数的模的计算公式即可判断A,根据共轭复数的定义及复数的乘法运算即可判断B;根据复数虚部的定义即可判断C;根据复数的几何意义即可判断D.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,的虚部为1,故C正确;对于D,在复平面内对应的点为,位于第一象限,故D错误.故选:BC.2. (24-25高一下·广东深圳·期中) (多选)已知复数,则下列选项正确的是( )A.的虚部为 B.为纯虚数C. D.在复平面内对应的点位于第二象限【答案】BD【分析】根据复数的运算法则进行化简后,再对选项一一验证即可.【详解】,则z的虚部为,选项A不正确;,选项C错误;为纯虚数,选项B正确;在复平面内对应的点位于第二象限,选项D正确;故选:BD.3. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知复数,在复平面内所对应的点分别为,,且,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据复数的几何意义,复数的乘法运算,复数相等的概念求解.【详解】由复数的几何意义可得,,故,所以,解得,故.故选:A.4. (24-25高一下·广东广州第六十五中学·期中) (多选)设复数的共轭复数为,i为虚数单位,则下列命题错误的是( )A.B.若,则在复平面内对应的点位于第二象限C.是纯虚数D.若,则的最大值是6【答案】AB【分析】A选项,举出反例;B选项,先求出共轭复数,由三角函数性质得到,确定所在象限;C选项,利用复数除法法则化简,得到C正确;D选项,由复数模长的几何意义确定其轨迹,从而确定的最大值.【详解】A选项,设,则,故,A错误;B选项,,因为,所以,则在复平面内对应的点位于第三象限,B错误;C选项,,为纯虚数,C正确:D选项,若,则的几何意义为到点的距离为1的圆上的点,此圆上的点到原点的距离最大值为圆心到原点的距离加上半径1,故的最大值为,D正确.故选:AB5. (24-25高一下·广东湛江·期中)已知复数,,其中.(1)当时,求;(2)若复数在复平面内所对应的点位于第三象限,求a的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据复数的除法运算求解;(2)可以复数的乘法运算求解,再根据复数的几何意义列式求解.【详解】(1)当时,,则.(2)因为,,所以.因为在复平面内所对应的点位于第三象限,所以,解得,即a的取值范围是.1. (24-25高一下·广东佛山南海区·)复数的实部是_______.【答案】/【分析】利用复数的除法运算可得答案.【详解】复数的实部是.故答案为:.2. (24-25高一下·广东普宁国贤学校等校·期中)欧拉公式(其中为虚数单位)是由瑞士数学家欧拉发现的.若复数,则的实部为_____.【答案】/【分析】根据给定条件,求出复数的代数形式即可得解.【详解】依题意, ,所以的实部为.故答案为:3. (24-25高一下·广东惠州五校·)复数(是虚数单位)的虚部为( )A. B.6 C. D.【答案】C【分析】根据题意,结合复数的概念,即可求解.【详解】根据复数的概念得,复数的虚部为.故选:C.4. (24-25高一下·广东深圳坪山区聚龙科学中学教育集团·期中)已知,则复数的虚部为( )A.2 B. C. D.【答案】B【分析】运用复数除法运算求出,再根据虚部概念得解.【详解】由于,则,则复数的虚部为.故选:B.5. (24-25高一下·广东东莞第十一中学·) (多选)已知复数,则( )A. B.z的虚部为3C. D.z在复平面内对应的点位于第二象限【答案】ABD【分析】首先化简复数,再根据复数的运算公式和几何意义,即可判断.【详解】,所以,故A正确;的虚部是3,故B正确;,故C错误;在复平面内对应的点为,在第二象限,故D正确.故选:ABD1. (24-25高一下·广东卓越教育发展联盟学校·)在复数范围内,方程的解为_____【答案】【分析】利用配方法在复数范围内解方程即可.【详解】由,则,则,所以,即.故答案为:.2. (24-25高一下·广东华南师范大学附属中学·期中)在复平面中,方程四个复数根对应的四点在同一个圆上,则该圆的半径为______.【答案】【分析】将原方程分解为两个二次方程,分别求出四个根对应的复平面点,观察四个点的对称性,推测圆心位置(可能在轴上),通过距离公式建立方程,求解参数,最终确定圆的半径.【详解】方程的根分为两部分:第一部分:解,得根,对应点和;第二部分:解,得根,对应点和,因为四点共圆,设该圆的圆心为,所以即在线段的垂直平分线上,也在线段的垂直平分线上,所以圆心的坐标为,所以圆的半径,故答案为:.3. (23-24高一下·广东广州育才中学·期中) (多选)下列说法正确的是( )A.,B.C.若,,则的最小值为1D.若是关于x的方程的根,则【答案】ACD【分析】根据复数的乘法运算结合复数的模的计算,可判断A;根据虚数单位的性质可判断B;设,根据复数的模的计算公式,可得,以及,结合x的范围可判断C;将代入方程,结合复数的相等,求出p,即可判断D.【详解】对于A,,设复数,则,,故,A正确;对于B,由于,故,B错误;对于C,,设,由于,则,故,由,得,则,故当时,的最小值为1,C正确;对于D,是关于x的方程的根,故,即,故,D正确,故选:ACD4. (24-25高一下·广东东莞第十一中学·)已知复数,复数在复平面内对应的点为.(1)若复数是关于x的方程的一个根,m,,求的值;(2)若复数z满足,求复数z的共轭复数.【答案】(1)(2)【分析】(1)由复数几何意义求得,代入方程后利用复数相等列方程求得m,,即可求解.(2)利用复数的运算法则求得z,再利用共轭复数的概念求解即可.【详解】(1)由复数的几何意义得,因为复数是关于x的方程的一个根,所以,所以,则,解得,,所以.(2),所以.5. (24-25高一下·广东东莞嘉荣外国语学校·期中)已知为方程的一个解,设,在复平面内对应的点分别为,坐标原点为,为第一象限内一点.(1)求;(2)设与交于点,求的值;(3)中,为延长线上的一点,记,,所对应的复数分别为,,,且,求的值.【答案】(1)0(2)(3).【分析】(1)求出点坐标,根据复数的几何意义得到点的坐标,由向量的数量积运算求得答案;(2)设,求出点坐标,利用与共线,求出得解;(3)由题可得,所以是的外角平分线,过作交的延长线于,可得,计算得解.【详解】(1)由方程,解得,又因为在第一象限,故,则点坐标为,由复数几何意义可得,,故,,故.(2)设,其中,设点,则,故,即,,又,,因为与共线,所以 ,即,所以,解得,所以.(3)由,可得,又点对应的复数为,,所对应的复数分别为,,可得是的外角平分线,过作交的延长线于,可得平分,又,故,故,,,,,故,故.1. (24-25高一下·广东湛江·期中)已知复数z在复平面内对应的点为Z,则满足的点的集合组成的图形的面积是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由复数的几何意义,结合圆的面积公式求解即可.【详解】由题意可得,满足的点的集合组成的图形是以原点O为圆心,以2及3为半径的两个圆所夹的圆环,则其面积为.故选:B.2. (24-25高一下·广东东莞翰林高级中学·期中)已知复数是关于的方程(,)的一个根,若复平面内满足的点的集合为图形,则围成的面积为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】先由是方程的根求出,,然后由复数减法的几何意义求解即可.【详解】∵是关于的方程(,)的一个根,∴(,),化简得,∴,解得,∴,如图所示复平面内,复数和表示的点为和,表示的向量为和,则由复数减法的几何意义,复数表示的向量为,若,则,∴点的集合图形是以为圆心,半径为的圆,∴围成的面积为.故选:A.3. (24-25高一下·广东东莞五校·)已知复数满足,当的虚部取最小值时,_____【答案】【分析】设,利用复数模长建立方程并求出的最小值,再求出的值即可求出复数.【详解】设,则,依题意,,即,由,得,解得,当的虚部取最小值时,即当时,则,解得,所以.故答案为:4. (24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)复数满足,则的最大值为________.【答案】/【分析】根据题意结合复数的几何意义,可知表示所对应的点到点的距离,从而可可求出的最大值.【详解】满足的复数所对应的点在以原点为圆心,1为半径的圆上,的几何意义为所对应的点到点的距离,因为,所以的最大值为.故答案为:5. (23-24高一下·广东深圳深圳大学附属中学、龙城高级中学第二次段考·月考) (多选)已知复数,下列结论正确的有( )A.若,则B.若,则C.若复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为圆D.若是关于的方程的一个根,则【答案】BCD【分析】由复数,可判定A错误;根据复数的运算法则,可判定B正确;结合复数的几何意义,可判定C正确;根据复数相等的条件,列出方程,求得的值,可判定D正确.【详解】对于A中,若复数,满足,但两个虚数不能比大小,所以A项错误;对于B中,若,则,即,可得或,所以,所以B项正确;对于C中,由于表示两个复数在复平面上对应的两点之间的距离,所以,表示复平面内到点距离为3的点的集合,所以对应的点的轨迹为圆心在,半径为3的圆,所以C项正确;对于D中,由是关于的方程的根,故,即,可得,所以,所以D项正确.故选:BCD.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题02复数10考点(原卷版).docx 专题02复数10考点(解析版).docx