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部编版语文四年级下册第五单元培优精选
一、填空题
1．根据拼音写出相应的字词，并选出加点字的正确读音。
沿着蜿（wān wǎn）　 　蜒的盘山公路上去，我们来到了位于浙（zhē zhè）　 　江金华的双龙洞。这里jù jí　 　了众多guān shǎng 　 　美景的游客。那一簇簇（zú cù）　 　盛开的dù juān 　 　花和 yù yù　 　葱葱的树木，似乎在欢迎我们。坐船经过一段水程，我们就在一团漆（xī qī）　 　黑的内洞dēng lù　 　了。走进洞里，打开手电筒，我们便看到颜色各异的石钟rǔ　 　和石sǔn　 　。它们形状变化多端，非常奇特。
2．结合图片，梳理作者的游览路线。
　 　
作者是按照　 　顺序写的。此外在每处景点都写了泉水的来路，与游览方向刚好　 　（相同 相反）。
3．填入恰当的修饰词。
　 　的天空　 　的亮光
　 　的亮光　 　的奇观
二、单选题
4．下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．一簇（cù） 蜿蜒（wān） 麦秆（gān） 臀部（tún）
B．重荷（hé） 镶嵌（xiāng） 浙江（zhè） 俊俏（qiào）
C．肿胀（zhǒng） 油漆（xī） 脚趾（zhǐ） 巩固（gǒng）
D．浏览（liú） 哺育（bǔ） 焕发（huàn） 抡臂（lūn）
5．下列加点字的注音有误的一项是（　　）
A．蜿蜒（yán） 宽窄（zhǎi）
B．石笋（sǔn） 系绳子（jì）
C．一簇簇（cù） 走了一转（zhuǎn）
D．漆黑（qī） 仰卧（wò）
6．下列句子中，运用的写作方法与其他三项不同的是（　　）
A．内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
B．在外洞聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
C．这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。
D．昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥。
7．下列加点字读音和字形完全正确的一项是（　　）。
A．窄小（zhǎi） 突兀（wù） 杜娟
B．石钟乳（rǔ） 浙江（zhè） 森郁
C．蜿蜒（yán） 一簇（zù） 额头
D．臀部（diàn） 漆黑（qī） 罗店
8．下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是（　　）
A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B．尽管天气寒冷，但工地上的工人们仍精神抖擞。
C．他振作精神，继续工作。
D．自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神面貌发生了很大变化。
9．下列说法有误的一项是（　　）
A．写游览类的文章，要把看到的景物全部写出来。
B．写游览类的文章，观察不同位置的景物，视角也会随之变化。
C．写游览类的文章，可以按照游览的顺序来写；如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。
D．写游览类的文章，可以运用过渡句使景物转换得更加自然。
三、复合题
10．按要求完成句子练习。
（1）太阳慢慢地冲出重围。（缩句）
（2）有时太阳在云里。（改为拟人句）
按要求完成句子练习。
11．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子，仿写句子）
怎样粗的大树呢？
12．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
①这句话抓住“　 　”“　 　”和“　 　”“　 　”两组反义词，描写了溪流　 　的特点。
②用加点词语仿写句子：　 　
13．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，　 　不比作什么，　 　很值得观赏。（在横线上填上合适关联词）
发挥想象，写一写这些奇特的石钟乳和石笋：它们有的像　 　，有的像　 　……
给加点词选择正确的解释。（填序号）
【精神】①形容词，活跃；有生气。②名词，表现出来的活力。③形容词，英俊；相貌、身材好。
14．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。　 　
15．这孩子大大的眼睛，挺精神的。　 　
16．瞧这小伙儿长得多精神！　 　
课外阅读
天 池
刘白羽
①古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉。
②早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔的河床中，冲激着冰凌般潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳，在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉。从山下到山顶，海拔升高，温度降低，植物适应着温度高低而变化。
③晌午，我走到山坡别墅，在阳台上坐下来，我的面前展开了整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，推动蓝的、白的树影、山影，都微微颤动起来。天池有她自己的风度，湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。
④午后，我走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明。再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。我身旁耸立着一株株高大的云杉，一株一株挨得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着绿茸茸的枝叶，绿色森然。
⑤傍晚下山，看着沿途的风景，我想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿。在天池的这一天，我进入了一个梦境。
17．读短文，按顺序梳理作者的游览行踪，完成下面的思维导图并填空。
由思维导图可以看出，作者是按照（　　）顺序来描写天池风景的。
18．读短文第②段描写山上林木变化的部分，把下面的表格补充完整，再填空。
位置 林木
山下 　 　
　 　 密密层层的杨、柳、枫、槐
　 　 　 　
通过阅读短文，我知道造成山上林木变化的原因是　 　。
19．读短文第④段中画横线的句子，注意加点的部分，说说你从中感受到了什么。
20．下列关于短文内容的说法中不正确的一项是（　　）。（填字母）
A．短文采用总分结构，先总写天池给作者的感受，再分写天池的美。
B．短文描绘出了天池风景宁静、变幻多姿的特点。
C．短文通过描写天池的美景，表达了作者对天池的喜爱和赞美之情。
课文解读
①在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
②眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
21．这两段话描写的地方是　 　，它是连接　 　和　 　的通道。
22．同学们围绕如何抓住景物特点展开了讨论，请将同学们的对话补充完整。
典典：段①中是通过　 　（直观描写 作者的真实感受）表现孔隙　 　的特点的。
华华：段②是通过　 　（直观描写 作者的真实感受）表现孔隙　 　的特点的。
23．选文第①段中出现了四个“小”字，这样写啰唆吗？为什么？
我觉得　 　（啰唆 不啰唆），因为　 　。
24．请你来当小导游，联系全文填一填，帮游客了解“游客须知”。
游客朋友们：
要安全通过双龙洞的孔隙，请注意以下几点：　 　
课内外对比阅读
【材料一】
记金华的双龙洞（节选）
一路迎着溪流。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【材料二】
长 廊
长廊是颐和园著名景观之一，坐落在颐和园万寿山南麓，昆明湖北岸，东起邀月门，西至石丈亭，全长728 米，共有273间，是中国古典园林中最长的游廊。 长廊像一条美丽的飘带，将分布在湖山之间的亭、台、楼、阁、轩、馆、舫、榭有机地串联成一个整体。
长廊以其丰富绚丽的苏式彩画闻名于世。每一间的横槛上都有五彩的画，粗略统计共14000幅，内容包括人物故事、山水风景、亭台楼榭等，最为精彩的人物故事彩画多出自中国古典文学名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》等。
25．【材料一】写溪流采用了　 　和　 　的修辞手法。
26．【材料一】作者写外洞采用了　 　的说明方法，这样写突出了外洞　 　 的特点。
27．【材料二】中画横线的句子使用的说明方法是　 　，使用这种说明方法的好处是　 　。
28．【材料二】中“粗略统计共 14000 幅……”中的“粗略”一词能不能删去？请说明理由。
29．结合【材料一】和【材料二】，谈谈双龙洞和长廊两处景观各有什么特色。
四、解答题
30．下列各处地方都有什么特点？连一连。
外洞 狭小
路上 很宽敞，像个大会堂
内洞 一片明艳
洞口 像桥洞似的，很宽
孔隙 漆黑、神奇、大
答案解析部分
1．【答案】wān；zhè；聚集；观赏；cù；杜鹃；郁郁；qī；登陆；乳；笋
【知识点】字音；看拼音写汉字
2．【答案】洞口；外洞；孔隙；内洞；游览；相反
【知识点】文章大意理解
3．【答案】浅蓝；夺目；灿烂；伟大
【知识点】词语搭配
4．【答案】D
【知识点】字音
5．【答案】C
【知识点】拼音
6．【答案】D
【知识点】描写手法辨析
7．【答案】B
【知识点】字音；词形辨析
8．【答案】D
【知识点】词语含义的理解
9．【答案】A
【知识点】其他文学常识
10．【答案】（1）太阳冲出重围
（2）有时太阳躲在云里睡觉
【知识点】句式转换；缩句
【答案】11．四个人合抱都抱不过来，是这样粗的大树。
12．宽；窄；缓；急；随着山势变化；天空中的云，时而如一座石狮，时而如一只绵羊，时而是欢快的小白兔，时而像活泼的小鸟。
13．即使；也；石猴偷桃；仙人指路
【知识点】关联词；仿写
【答案】14．②
15．①
16．③
【知识点】词语含义的理解
【答案】17．早晨；山坡别墅； 傍晚；时间
18．老榆成林；山腰；山顶；一望无际的墨绿色挺立的云杉；山的海拔升高，温度降低，植物适应着温度高低而变化
19．“耸立”“冲向”表现出了云杉的高大挺拔，“挨得很紧”表现出了云杉枝叶的茂密，从中我感受到了云杉蓬勃的生命力以及云杉密林的幽静之美。
20．A
【知识点】写景类记叙文阅读
【答案】21．孔隙；外洞；内洞
22．直观描写；狭小；作者的真实感受；狭小
23．不啰唆；这四个“小”字突出了孔隙十分狭小的特点。
24．①游客上下船必须听从工作人员的安排。②每次最多只能两人乘船进出洞。③游客上船后，头、肩、背、臀、脚跟等部位务必紧贴船底。④行船过程中，请勿将身体的任何一部分抬起，尤其是头部。
【知识点】课内现代文阅读
【答案】25．排比；拟人
26．列数字；高大
27．打比方；写出了长廊具有纽带的功能的同时，又将长廊写得有轻盈之感，增添了一份诗意美
28．不能删去。“粗略”一词说明画的数量在14000 幅左右，并非一个确切的数字。如果删掉“粗略”，就变成画的数量刚好是14000 幅，句子的意思就大不一样了。
29．双龙洞的洞口宽、大，很有气势，外洞宽敞，像个大会堂；长廊具有长度长、作用大、有着丰富绚丽的苏式彩画等特色。
【知识点】非连续性文本阅读
30．【答案】
【知识点】文章大意理解
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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