第六单元 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院 课件(共14张PPT)

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第六单元 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院 课件(共14张PPT)

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常建(708年-765年),字少府,京兆长安(今陕西西安)人,唐代诗人,祖籍邢台(根据墓碑记载)。开元十五年(727年)与王昌龄同榜进士,长期仕宦不得意,来往山水名胜,长期过着漫游生活。后移家隐居鄂渚。天宝中,曾任盱眙尉。常建的现存文学作品不多,其中的《题破山寺后禅院》一诗较为著名,唐代宗永泰元年(765年)病故,时年五十八。
兴福寺位于江苏省常熟市虞山北麓,是国务院确定的汉族地区佛教全国重点寺院,文物保护单位。
南齐延兴至中兴年间,倪德光(曾任郴州刺史)舍宅为寺,初名“大悲寺”。梁大同五年大修并扩建,改名“福寿寺”,因寺在破龙涧旁,故又称“破山寺”。
《题破山寺后禅院》作者常建——唐代诗人,开元十五年与王昌龄同榜进士,只做过盱眙(xū yí)尉的小官。诗人由于仕途失意,所以寄情山水,寻幽探胜,从而写下了这首诗。
题/破山寺/后禅院
常 建
清晨/入古寺,初日/照高林。
竹径/通幽处,禅房/花木深。
山光/悦鸟性,潭影/空人心。
万籁/此都寂,但余/钟磬音。
清晨入古寺,初日照高林。
译文:清晨我走进这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的树林。
僧人住的房舍
竹径通幽处,禅房花木深。
译文:蜿蜒的小路通向幽僻处,禅房花木繁茂。
山光悦鸟性,潭影空人心。
译文:山中景色使鸟儿怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。
山中景色
万籁此都寂,但余钟磬音。
译文:一切声响此刻全都沉寂,只有钟磬声在空中回荡。
指人的世俗之心
指各种声响
寺院诵经,敲钟开始,敲磬停歇
1.首联交代了什么内容?有何作用?
首联交代时间、地点及诗人所见到的晴明景象,为全诗景物勾勒出整体轮廓。
清晨入古寺,初日照高林。
时间
地点
所见景色
2.首联“入”、“照”二字有何妙处?表达了诗人怎样的心情?
清晨入古寺,初日照高林。
透露出诗人欣喜昂扬的情绪。
写出了古寺美景之幽远
将旭日东升时生机勃勃的景象刻画得出神入化
3.颔联和颈联写了什么内容?请从炼字的角度赏析这两句诗。
(1)颔联和颈联写寺中清幽的环境。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
(2)“幽”字既指环境的幽静,也指禅房内的人内心的平静。
(3)“悦”字表现了诗人从山光水色中感受到的欢欣。
(4)“空”字表现了幽静环境可以涤除内心杂念,使之空明洁净。
4.尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?
尾联运用了以声衬静的表现手法。大自然和人世间的所有声响都寂灭了,只有钟磬之音,回应着大自然的寂寞无语。表达了诗人超脱、淡泊的情怀。
万籁此都寂,但余钟磬音。
本诗通过写破山寺中的高林、竹径、花木、山水等景物,运用以静显静、以声衬静的表现手法,营造出幽深寂静、安祥和平、自然高远的意境,表现了作者追求清净隐逸生活的思想。
1.题壁诗《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造出一个万籁寂静的境界的诗句是: , 。
2.诗的最后两句隐含的一个成语是万籁俱寂,由这两句,我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句: ,  。
3.《题破山寺后禅院》中以动显静,因景生情,含蓄隽永的诗句是: , 。
4.中华文化常常讲究曲折美、层次美,常建《题破山寺后禅院》一诗中,能表现这种美学思想的两句诗是: , 。
5.常建的《题破山寺后禅院》有两句诗各含一个成语,这两句诗是:
, 。
万籁此都寂 但余钟磬音
竹径通幽处, 禅房花木深 
山光悦鸟性 ,潭影空人心  
蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽
竹径通幽处, 禅房花木深 

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