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小游戏：九宫格 猜诗句
时 恨 相
别 见 鸟
惊 难 心
感时花溅泪，
恨别鸟惊心。
——《春望》
当 胜 烟
绝 顶 满
凌 柳 会
会当凌绝顶，
一览众山小。
——《望岳》
唐玄宗开元二十三年（735），杜甫到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始漫游生活，这首诗就是在漫游途中所作。诗歌抒发了作者勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
安史叛军攻进长安后，“大索三日，民间财资尽掠之”，又纵火焚城，繁华壮丽的京都变成废墟。唐肃宗至德二载（757）三月，杜甫被押送到沦陷后的长安，时值暮春，触景伤怀。诗歌展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的情感。
课前导入
石
吏
杜甫
壕
1.掌握相关文学常识，疏通诗歌大意。（重点）
2.赏析诗句，理解诗歌的内容以及写作特点。（重点）
3.感受诗中所描写的社会现实，体会诗人的情怀。（难点）
学习目标
杜甫，字 ， 代伟大的 诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“ ”，他本人也被后世尊称为“ ”。代表作有“ ”（包括
《 》《 》《 》）“ ”
（包括《 》《 》《 》）
子美
唐
现实主义
诗史
诗圣
三吏
三别
新安吏
潼关吏
石壕吏
新婚别
垂老别
无家别
作者简介
因一度在长安城南少陵附近居住，
自称“ ”，世称“ ”。
因一度挂着检校工部员外郎的官衔，后人也称之为“ ”。
著有《 》
少陵野老
杜少陵
杜工部
杜工部集
作者简介
古体诗也叫古诗或古风，唐代以来指区别于近体诗（律诗、绝句）的一种诗体。
照古人诗体的分类，汉魏以后的五七言歌谣、乐府古辞、拟题乐府、歌行诗、新乐府和其他五、七言古诗，都属于古体诗。
古体诗的句数没有限制，每句字数也无严格限制，古体诗也要求押韵，但比较自由、灵活，对字词的平仄没有严格要求，对对仗也没有什么要求。
文体知识
绝句
古典诗歌
古体诗
律诗
（格律诗）
近体诗
诗
曲
词
（古风）
有五言、七言、四言、六言、杂言；
押韵自由、灵活。
有五言、七言；四句，偶数句押韵。
有五言、七言；八句，四联；偶数句押韵。
文体知识
这首诗创作于唐肃宗乾元年（７５９）。当时唐军６０万在邺城被叛军打败，唐王朝为了补充兵力，便在四处大肆抓人当兵，人民苦不言。杜甫在安史之乱爆发以后，曾被叛军俘虏，夹在难民当中奔走，和人民一起负荷着时代的痛苦，思想感情和人民贴得更紧。这一年，他从华州往洛阳探视，在返回华州途中亲见差吏将老人、少年、结婚才一天的青年，都统统抓去当兵，心情沉痛激愤，就创作出了《三吏》、《三别》。这组诗篇镜子般地反时的战乱社会现实，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。
写作背景
暮投/石壕（háo）村，有吏（lì）/夜捉人。老翁/逾（yú）墙走，老妇出门看。
吏呼/一何怒！妇啼（tí）/一何苦！
听妇/前致词：三男/邺（yè）城戍（ shù ）。一男/附书至，二男/新战死。存者/且偷生，死者/长已矣。室中/更无人，惟有/乳下孙。有孙/母未去，出入/无完裙。老妪（yù）/力虽衰，请从/吏夜归。急应/河阳役（ y ì ），犹得/备晨炊（chuī）。
夜久/语声绝，如闻/泣幽咽（yè）。天明/登前途，独与/老翁别。
石壕吏
初步感知
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
傍晚投宿
差役
越过
逃跑
喊，叫嚷
老翁吓得翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。
傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。
差役的叫嚷得多么暴怒！老妇哭得又是多么悲苦！
抓壮丁
多么
哭
悲苦，凄苦
疏通文意
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
上前
儿子
捎信回来
最近，刚刚
幸存的人
一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。
只听见老妇上前对差役说话：我三个儿子都到邺城防守了。
幸存的人暂且苟且的活着，死去的人就永远的完结了。
防守
苟且活着
永远的完结
疏通文意
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
男人
泛指衣服
跟从
应征
兵役
因为有孙子，所以他的母亲没有离去。（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。
家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。
我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，
老妇
还能够
赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。
疏通文意
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
夜深
好像
登程赶路
天亮登程赶路的时候，只同那个老翁告了别。
到了深夜，说话的声音没有了，我好像听到有人低声的哭泣。
低声的哭泣
疏通文意
傍晚(我)投宿石壕村,有差役在夜里来抓人。(这家的)老汉越过墙逃跑了,老妇出门去察看。
差役吼得多么凶狠！老妇哭得多么悲苦！
只听老妇走上前去(对差役)说:(我)三个儿子在邺城防守。一个儿子捎信回来,说(另外)两个儿子最近战死了。活着的人暂且苟且活着,死去的人生命就永远结束了！家里再没有别的(男)人了,只有还在吃奶的孙子。(因为)有孙子在,(所以)他的母亲还没有离去,(但)出出进进根本没有一件完整的衣服。老妇我力气虽然小,请让我今晚跟你一起回营去,赶快到河阳去服役,还能够(为军队)准备（明天的）早饭。
到了深夜,说话的声音没有了,好像听到(有人)低声地、断断续续地哭。(我)天亮登程赶路的时候,只同那个老汉告别。
疏通文意
老翁逾墙走（ ）
出入无完裙（ ）
听妇前致词（ ）
古今异义
古义：跑 今义：行走
古义：泛指衣服 今义：专指裙子
古义：对……说话
今义：在举行某种仪式时说勉励、
感谢、祝贺、悼念之类的话
字词清单
词类活用
有吏夜捉人
（名词作状语，在夜里）
字词清单
复述故事，概括内容
——这是一篇叙事诗，讲述的是官吏深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事。主体部分是老妇的致词。
精读细研
时间：
地点：
人物：
起因：
经过：
结果：
安史之乱的某个夜晚
石壕村
吏、妇人、老翁、诗人
支援战争前线，官吏半夜捉人
老翁逃跑，妇人痛陈家庭悲剧
妇人随军赴前线，老翁送别诗人
记叙六要素
精读细研
发展
结局
高潮
第一段：吏夜捉人
开端
第二段：吏呼妇啼
第三段：老妇哭诉
第四段：独别老翁
梳理文章结构
精读细研
把脉诗歌 理清结构
天明——告辞——独与老翁别——结局
暮———投宿——有吏夜捉人——开端
夜———住宿——听妇前致词——发展
夜久——听闻——请从吏夜归——高潮
线索：以诗人的行踪为线索
时间顺序
精读细研
你能概括一下老妇人一家的遭遇吗？
①三子应征，两子战死。
②家境贫寒。
③自请应役。
精读细研
有 吏 夜 捉 人
“捉”字暗示当时百姓不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓的意愿，强迫百姓当兵，表现了官吏的凶残和霸道。
为什么不说“征兵”而说“捉人”，而且是在夜晚？
精读细研
有 吏 夜 捉 人
“夜”：表明官府"捉人"之事时常发生，白天百姓躲藏或者反抗，无法抓到，趁百姓已经入睡的黑夜突然袭击。表现了官吏手段狠毒。
为什么不说“征兵”而说“捉人”，而且是在夜晚？
精读细研
“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”（第2段）这两句独立成段有何作用？
吏呼一何怒
妇啼一何苦
“一 何”
加重感彩，有力地渲染出县吏如狼似虎的蛮横气势，
并为老妇以下的诉说酝酿出了悲痛气氛。
对
比
逼
一方如狼似虎，一方可怜凄苦，鲜明地表现了阶级压迫的严重。一怒一苦，起到统领后文的作用。
精读细研
听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
“苦”
丧子之苦 乱世苟且偷生之苦
贫困之苦 年老被迫服役之苦...
“一何苦！”
精读细研
老翁
三子
儿媳
孙子
苦
老妪
晚年丧子、年迈逾墙
老伴夜被捉、晚景凄凉...
战场牺牲、苟且存活...
孤苦无依、衣无完裙（食不果腹）...
幼年无父、家庭破碎（食不果腹）...
精读细研
　　本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答，明暗结合”的手法，“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。
老妇的“致词”是一口气说下去的吗 差吏只是在一直静听老妇的苦啼申诉吗 这是一种什么写法
老妪“致词”全都是“吏”步步紧逼出来的
精读细研
老妇的“致词”都是“吏”步步紧逼出来的，你能从老妇的回答中推测出“吏”问了什么话吗？
吏 老妇
三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊
汝家有男丁否？
尚有他人否？
今夜每家必出一人，谁应河阳役？
精读细研
诗题为《石壕吏》，但诗歌中略写官吏的言行，详写老夫的哭诉，为什么？
用老妇人的哭诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给劳动人民带来的灾难，更形象地表达作者对劳动人民的同情。
精读细研
如何理解“夜久语声绝，如闻泣幽咽。”这两句话？
照应开头，涉及所有人物，写出了事件的结局和诗人的感受。
“夜久”二字，反映了老妇一再哭诉、差役百般威逼的漫长过程。
“如闻”二字，一方面表现了家人因亲人战死、老妇人被“捉”而泣不成声；另一方面也显示出诗人以关切的心情倾耳细听，通夜未能入睡。“天明登前途，独与老翁别”两句，收尽全篇，于叙事中蕴含无限深情。
精读细研
“独”字意味深长，请简要分析其表达效果。
　　“独”字是“只”的意思，暗示老妇人已经被抓，照应开头，收束全篇；于叙事中抒情，含蓄地表达了诗人对这灾难深重的一家人的深切同情。
结局：作别老翁
精读细研
从诗人这一夜的沉默中，我们可以看出他怎样的思想感情？
诗人支持唐王朝进行平叛战争，希望能取得最后的胜利，歌颂老妇人勇于承担苦难的精神。
国家
层面
个人
层面
诗人同情老妇一家的悲惨遭遇，为战争给人民带来了巨大灾难而深感悲痛。
心忧天下
心系苍生
矛盾
精读细研
时间
晚上
地点
妇人家
事件
抓壮丁
结局
妇人随军做饭
人物
官吏、妇人
官兵是 的
妇人是 的
战争是 的
作者对妇人一家是 的
作者对战争的态度是 的
野蛮
可怜
残酷
同情
憎恶
人物形象
精读细研
全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，揭露了封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
主旨归纳
1.根据提示默写古诗名句。
（1）《石壕吏》中差役的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：_____________！_____________！
（2）“皮之不存，毛将焉附”，兵荒马乱中走出来的诗圣一句“____________，死者长已矣”，道出了多少饱经战乱之人的无尽辛酸痛楚。（杜甫《石壕吏》）
（3）《石壕吏》中暗示老妇已被差吏抓走的诗句是“_____________”。
吏呼一何怒
妇啼一何苦
存者且偷生
独与老翁别
随堂检测
2.下列对《石壕吏》的赏析有误的一项是（ ）
A.这是一首古体诗，全诗的主要内容是议论性的，带有比较强
的抒彩。
B.差役的“呼”“怒”贯穿在老妇陈情的全过程中，其凶狠残
暴不言而喻。
C.“独与老翁别”含蓄地写出了诗人的感受，表达了他对这灾
难深重的一家人的同情。
D.这首诗既有对人民的颂扬、同情，又有对战争的控诉，还表
现出诗人思想上的矛盾。
A
【解析】《石壕吏》全诗句句叙事，无议论，也无抒情，于叙事中含无限深情，寓褒贬于叙事。
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