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道德与法治参考答案
一、单项选择题（每题 2 分，共 24 分） 有者，又是法定义务的承担者。行使权利有界限，
题号 1 2 3 4 5 6 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、
社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权
答案 B D B C B C
利。法定义务须履行，法律要求做的必须去做，
题号 7 8 9 10 11 12
法律禁止做的坚决不做。李某有操控无人机的权
答案 A A C D D B
利，但实施了法律所禁止的行为，构成违法犯罪，
二、非选择题（共 56 分） 须承担相应的法律责任。（6 分）
13.（6 分）两种观点都是错误的。适度休息有利于缓 （2）增强法治观念，认清犯罪危害，远离违法犯
解学业压力、调节负面情绪，是保障身心健康发 罪；法律红线不可逾越，年龄不是违法犯罪的“避
展的前提；学习不仅仅局限在学校，我们也要在 风港”，要敬畏法律，杜绝不良行为；树立正确
实践中学习，参与研学、公益等活动，有利于在 的是非观念，增强自控力，做自觉遵纪守法的人。
实践中增长见识、收获更多的知识，也能体现人 （6 分）
生价值；我们应该正确看待放松休息与参与研学、 16.（14 分）
公益等活动的关系，既要认识到适度的放松休息 （1）安徽省委省政府坚持正确的发展观、政绩观；
是保障身心健康发展的前提，又要认识到学生通 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心
过春假参与社会实践活动的育人价值。 的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力；
14.（10 分） 人才是以第一资源，坚持人才引领驱动；产学研
（1）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 深度融合，推动科研成果转化。（4 分）
发展，让中华优秀传统文化焕发新的生机与活力， （2）宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国
促进了中华优秀传统文化的传承与发展；创新文 家，人民是国家的主人，党和政府要践行全心全
化传播方式，提升了中华文化国际影响力，提升 意为人民服务的宗旨；尊重和保障人权是我国宪
国家文化软实力与文化自信；促进公共文化服务 法的原则，重视民生事业发展，切实尊重和保障
普惠均等，让偏远地区的人民群众共享我国文化 了人权；着力解决人民群众急难愁盼问题，坚持
发展成果；推动文化产业转型升级，促进文化产 以人民为中心的发展思想，有利于增进民生福祉，
业的高质量发展等。（6 分） 让人民群众共享发展成果；促进教育公平、医疗
（2）提高媒介素养，正确认识和使用人工智能工具， 提质、安居保障，有利于维护社会公平正义，促
培养独立思考与自主学习能力；树立终身学习的 进社会和谐稳定。（6 分）
理念，不断更新知识结构，提升自身素质，以更 （3）政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策，
好地适应人工智能时代发展要求；培养创新精神 贯彻绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生，践
和实践能力，敢于质疑，勤于思考，积极参加小 行绿水青山就是金山银山的理念；坚持走绿色发
发明、小创造活动等。（4 分） 展道路，转变发展方式，实现可持续发展；完善
15.（12 分） 生态环保法律法规，严格依法行政、严格执法，
（1）李某的行为是错误的，割裂了权利和义务的 严厉打击破坏环境、浪费资源的违法行为；坚持
关系。权利义务相统一，公民既是合法权利的享 绿色惠民，加强环保宣传教育，引导公民践行低
碳文明生活方式。（4 分）
17.（14 分）
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
坚持实施创新驱动发展，科教兴国战略，推进科
技自立自强，实现高质量发展；坚持创新、协调、
绿色、开放、共享新发展理念，增加农村居民收入，
缩小城乡差距，促进区域经济协调发展；改革开
放是强国之路，扩大高水平对外开放，推动构建
人类命运共同体，促进国际交流与合作。（4 分）
（2）党提出“十五五”规划的建议体现了党的领
导是全过程人民民主的根本保证；人民当家做主
是社会主义民主政治的本质特征，国务院广泛征
集社会公众意见充分彰显人民的主体地位，全过
程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；
全国人民代表大会审议通过“十五五”规划体现
了全国人大是最高国家权力机关，人民大表大会
制度是保障人民当家做主的根本政治制度安排。
（6 分）
（3）示例：美丽中国建设目标，树立并践行绿色
低碳理念，增强节约资源、保护环境的责任意识；
增强法治观念，自觉遵守环保相关规定；积极宣
传保护环境、绿色发展的政策，勇于与破坏生态
环境的违法行为作斗争。（4 分，选定一个目标，
结合教材内容，提出合理可行的途径方法即可）2026年初中学业水平5月模拟考试
道德与法治试题
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
符合要求)
1.2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，指出要全面实施学生体质强健计划，
开齐开足开好体育与健康课。此举有利于()
①提升学生身心健康水平②培养德智体美劳全面发展的时代新人
③缓解焦虑消除学习压力④引导树立科学的教育观、健康观和成才观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.某校一名高三学生因备考期间受校园鸟鸣干扰，写信请求学校拆除鸟巢。学校并未简单采纳诉求，而是
通过一封公开回信，引导学生“学会尊重生命，与不适共处”，同时学校为学生发放耳塞、设置人工鸟
巢引导鸟类转移。对这一事件认识正确的有(
①拆除鸟巢诉求遭拒侵犯了学生的受教育权
②学校的回应既坚守了教育初心，又尊重了学生合理诉求
③学会屏蔽干扰体现了增强生命韧性、合理调节情绪的能力
④学校的回应彰显了尊重生命、坚持人与自然和谐共生的价值追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.为提升青少年阅读素养，学校开展了“品国学经典，悟人生哲理”活动。以下对经典词句解读正确的是(
①人而无信，不知其可也一诚信是安身立命之本
②不学礼，无以立一文明有礼是立身处世的前提
③春生夏长，秋收冬藏一劳动是获取财富的源泉
④苟日新，日日新，又日新一持续革新不断精进
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
4.“行走的思政课”深受学生欢迎，九(8)班学生在老师的带领下来到郊区农场。在农场内，同学们对一位“新
农人”产生了好奇，这位大学毕业的“新农人”依托分布在田间的高清摄像头和传感器设备，实时监测
水稻的生长情况，为农场提供科学的生产管理解决方案，从而促进了水稻的优质、高效生产。该活动(
)
①旨在帮助学生提升职业技能，解决就业问题
②有利于学生亲近服务社会，拓宽视野增长知识
③有利于激发学生科技创新兴趣，培养创新意识与能力
④说明在实践中获得的知识比在课堂中学习的知识更重要
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.过去一年，安徽省政协聚焦教育均衡、医疗便民等民生议题，搭建协商平台吸纳民意、汇聚民智。这表
明人民政协()
A.作为国家机构积极履行参政议政职能
B.是人民民主的重要实现形式
C.是人民当家作主的根本政治制度安排
D.是我国基层群众性自治组织
6.“远程居家办公，日薪800元，只需整理行业数据即可”“时间自由，参与课题研究，轻松躺赚”…近
日新华社刊文指出，这些看似诱人的招聘信息可能是境外间谍情报机关伪装成正规企业、调研机构招募
求职学生开展收集窃取敏感信息等非法活动。对此，我们要()
①坚持国家利益至上，树立总体国家安全观
②两耳不闻窗外事，专注自己的学业
③增强法治意识，维护国家安全是公民法定义务④增强责任感使命感，维护国家安全
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.下列概念之间的关系，适合用下图表示的是（)
道德与法治试题卷第1页（共4页）

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