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浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）
1．考古工作者在黄河中游某一遗址中发现了较大规模的城址、观象台、气势恢宏的宫殿、独立的仓储区、官方管理下的手工业区等。据此判断，该遗址是（　　）
A．姜寨聚落遗址 B．牛河梁遗址
C．良渚文化遗址 D．陶寺遗址
2．有学者提出“商鞅变法顺应了春秋战国时期政治制度转型的历史潮流”的观点。下列变法措施可以直接作为该学者观点论据的是（　　）
A．“商君教秦孝公……燔《诗》《书》而明法令。”
B．“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。”
C．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。”
D．“民有二男以上不分异者，倍其赋。”
3．汉武帝时期，官府负责京师和大城市的平抑物价工作，物价下跌时购进物资，价格上涨时以较低价格出售物资，达到稳定市场物价抑制奸商投机行为的目的。这一举措是（　　）
A．盐铁官营 B．均输法 C．平准法 D．推恩令
4． ▲爆发后，吐蕃从唐朝手中夺走河西走廊和西域，甚至一度攻占长安。唐朝由盛转衰。 ▲所代表的历史事件是（　　）
A．朋党之争 B．安史之乱 C．藩镇割据 D．黄巢起义
5．隋唐时期，中外文化交流频繁，异域文化对中国文化产生深远影响。下列能论证这一说法的是（　　）
①法显收集梵文经典 ②玄奘西行取经带回600多部经书
③长安胡化盛极一时 ④鉴真和他的弟子修建了招提寺
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
6．阅读某朝代疆域图（局部）。当时中央政府对①区域的管辖措施是（　　）
A．设立行中书省 B．由宣政院管辖
C．由中书省直辖 D．派遣驻藏大臣
7．中国自古就是一个统一的多民族国家。下列有关表述正确的有（　　）
①秦汉时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
②南北朝时期，鲜卑拓跋部建立的北魏统一北方
③契丹族建立的辽朝，其职官设置为南、北面官
④蒙古鞑靼首领俺答汗与清政府订立和议，接受清朝册封
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．如图为中国历史上某本重要科技著作书影。据图判断该书籍是（　　）
A．《天工开物》 B．《九章算术》
C．《农政全书》 D．《几何原本》
9．蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“近代化的军队第一需要近代化的军器，所以有 ▲、▲ 的设立，那两个厂实际大部分是兵工厂。”据此判断，这两个兵工厂可能是（　　）
A．上海机器织布局福州船政局
B．金陵机器制造局开平煤矿
C．上海轮船招商局上海机器织布局
D．江南机器制造总局天津机器局
10．近代一位青年在寓居天津期间的元旦日记中写道：“乍更新岁，气象万千，处此繁盛之区，益增今昔之感。国旗五色，炳耀通衢，黄帜青龙，销声匿迹”。据此可知当时（　　）
A．清王朝的统治已被推翻 B．民主共和观念深入人心
C．封建专制制度彻底结束 D．群众反帝爱国情绪高涨
11．马克思主义在中国的广泛传播是从俄国十月革命后开始的。李大钊为推动马克思主义在中国传播（　　）
A．创办《青年杂志》 B．翻译《共产党宣言》
C．发表《我的马克思主义观》 D．提出民主与科学的口号
12．1927年四一二反革命政变后，黄文农创作了《大拳在握》的肖像漫画（见如图），1929年，考虑到当局的审查，作品发表时改名为《蒋主席》。据此判断，“改名”的历史背景应该是（　　）
A．第一次国共合作正式形成 B．北洋军阀统治基本被推翻
C．国民党专制统治在中国确立 D．全国团结抗战的局面初步形成
13．20世纪40年代，边区遭受严重封锁，国内外捐款不易汇到边区，国民政府应发给八路军的抗日经费也拖延不发。在这样的情况下，边区政府（　　）
A．实行了减租减息政策 B．积极开展大生产运动
C．实行“三三制”选举 D．推进打土豪、分田地运动
14．中华人民共和国成立到改革开放前，全党、全国人民战胜各种困难，取得了举世瞩目的重要成果。以下不属于该时期成就的是（　　）
A．形成了自力更生、艰苦奋斗的时代精神
B．通过了《反分裂国家法》推进祖国统一进程
C．建成了一批门类比较齐全的基础工业项目
D．试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
15．“对外开放”是中国经济腾飞的一个秘诀。下列史实按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①加入世界贸易组织 ②开放沿海港口城市
③设立深圳等四个经济特区 ④提出“一带一路”的合作倡议
A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①③②
16．当今世界进入新的动荡变革期，不稳定不确定性日益上升。世界向何处去？人类向何处去？回答好这一“世界之问”，关乎各国利益和人类前途命运。中国的回答是（　　）
①构建以合作共赢为核心的新型国际关系
②提出构建人类命运共同体
③践行共商共建共享的全球治理观
④建成世界上规模最大的教育体系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．观察如图。下列有关人类早期文明各区域的说法，正确的是（　　）
A．①处诞生过“史学之父”希罗多德
B．史诗《吉尔伽美什》产生于②处
C．世界上第一部太阳历出现于③处
D．象形文字是④地突出的文明成就
18．《马克思恩格斯全集》中提到东罗马帝国某座城市“停泊着来自世界各地的船只，成了‘东西方之间的一座金桥’”。该城市是（　　）
A．君士坦丁堡 B．斯巴达 C．巴格达 D．亚历山大
19．大化改新是日本历史上第一次在政治、经济体制上深受中国思想文化影响的社会政治改革运动。这场改革（　　）
A．推动日本建立中央集权国家 B．加速幕府政治时期的到来
C．削弱了日本天皇的统治权力 D．促进日本资本主义的发展
20．15世纪末至16世纪初，欧洲航海家的探索活动对全球联系产生的共同影响是（　　）
A．冲击了亚洲的古老帝国 B．打破了各大洲相对孤立状态
C．直接引发欧洲工业革命 D．中断美洲原有社会发展进程
21．有学者认为，新航路开辟后的“价格革命”加速了西欧封建制度的瓦解。这一进程的内在逻辑是（　　）
①金银流入导致货币贬值 ②固定地租的实际价值下降 ③封建领主经济地位下降
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→②
22．近代英国政治制度发生了深刻变革。这一变革进程中发生的历史事件按时间排序正确的是（　　）
①英国议会通过《权利法案》 ②英国议会通过《王位继承法》
③“光荣革命”发生 ④克伦威尔击溃王党军队
A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．②①③④
23．《共产党宣言》中说，“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”这段论述的核心思想是（　　）
A．肯定资本主义的历史进步意义
B．批判资产阶级对工人的残酷剥削
C．揭示资本主义必然灭亡的规律
D．号召无产阶级推翻封建专制统治
24．19世纪，资本主义在全球范围内继续扩展。其中通过自上而下的改革使农民摆脱了人身依附关系开始进入商品生产领域，促进了资本主义发展的国家是（　　）
A．美国 B．意大利 C．德意志 D．俄国
25．阅读某一历史时期列强经济实力及其占有殖民地的情况表。以下解读正确的是（　　）
国家 英国 法国 德国 日本 美国
占世界工业总产值（%） 14 6 16 1 38
殖民地面积（万平方千米） 3350 1060 290 30 30
殖民地人口（万人） 39350 5550 1230 1920 970
A．美国已经成为唯一的超级大国 B．帝国主义国家间矛盾日益尖锐
C．英国开始着手打开中国的市场 D．资本主义的世界市场开始形成
26．1961年赫鲁晓夫宣称：“我们将埋葬你们（资本主义）！”但次年古巴导弹危机中他又妥协，撤回了在古巴部署的导弹。这反映出当时（　　）
A．意识形态对抗已经缓和 B．大国处理危机的谨慎态度
C．经济实力决定外交成败 D．第三世界国家左右了局势
27．如图时间轴揭示的20世纪下半叶主线是（　　）
A．多极化趋势与两极格局瓦解 B．全球化浪潮的不可逆转
C．科技革命主导国际竞争局面 D．殖民体系崩溃速度加快
28．发表于美国《时代》周刊（《TIME》）的一幅漫画反映了20世纪美苏冷战期间的太空竞赛（如图）。结合1969年美国阿波罗11号率先登月成功，该漫画反映了冷战期间美苏（　　）
A．通过核武器竞赛实现军事威慑平衡
B．借助尖端科技争夺意识形态话语权
C．依靠经济实力来构建地缘政治同盟
D．利用文化输出消解对方价值观认同
29．二战后，资本主义国家普遍建立了“福利国家”。它的建立（　　）
A．消除了资本主义社会的基本矛盾
B．减少了政府开支，提高了社会效率
C．通过高税收实现了社会绝对公平
D．缩小了贫富差距，维护了社会稳定
30．一份报告显示，2015年全球最富1%人口财富超过其余99%人群财富的总和。此现象说明（　　）
A．全球化之下贫富差距悬殊 B．世界多极化趋势继续发展
C．人类的进步依赖技术革命 D．贫富差距导致世界局势动荡
二、非选择题（本大题共3小题，其中第31小题12分，第32小题12分，第33小题16分，共40分）
31．阅读材料，回答问题。
（1）材料一 5月4日，北京大学等十几所学校的三千多名学生齐集天安门前，举行游行示威，高喊“外争主权，内除国贼”等口号。学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压，使得从北京开始的学生爱国运动迅速向全国发展。6月3日和4日，北京大批学生被捕，消息传到上海。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新阶段。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
根据材料一，指出这场爱国运动的名称以及中心的变化，并结合所学，谈谈你对“这场爱国运动发展到一个新阶段”的理解。
（2）材料二 1935年春夏间，日本策动华北事变，国民政府先后与日军签订一系列不平等条约，使中国冀察两省主权大部丧失，民族危机加深。同年夏，共产国际在莫斯科召开第七次代表大会，制定了国际反法西斯统一战线政策。在这个政策指导下，以中国苏维埃中央政府和中国共产党的名义起草了《为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》）。《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变。
——摘编自中共中央党史研究室《抗日战争新论》等
根据材料二，概括《八一宣言》起草的背景。结合所学，指出华北事变激起的学生运动及其意义。
32．阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。
——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》
材料二 1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。
——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》
（1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。
（2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。
33．思想是时代的产物。阅读材料，完成下列要求。
材料一 墨家之出正当孔丘身后儒家发达之际，故其主张处处与儒家针对，可谓为儒家正面的劲敌。其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩……墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反，却同是为救时之敝而倡。
——常乃惪《中国思想小史》
材料二 传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍，而不能一股脑儿都拿到今天来照套照用。
——习近平《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》
（1）结合所学，指出墨家出现的时代及其代表的阶层。根据材料一，概括墨家与儒家的异同。
（2）综合材料一二，围绕“时代与文化”主题，结合中国古代思想领域的相关史实，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】三皇五帝与部落统治
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，该遗址位于黄河中游，有大型城址、天文建筑、宫殿、官营手工业区，说明该遗址具备了国家的初始形态。陶寺遗址位于黄河黄河中游，都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化比较明显，具备了国家的初始形态，符合题意，D项正确；
姜寨聚落母系氏族村落，无宫殿、天文建筑、大型城址，尚未产生贫富分化，不具备国家的初始形态，A项错误；
牛河梁遗址位于辽河流域，不位于黄河中游，B项错误；
良渚遗址位于长江下游，不位于黄河中游，C项错误。
故答案为：D。【点评】本题考查从部落到国家。在万邦时代，有些邦国都城规模较大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化比较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态。
2．【答案】B
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】根据材料可知，该学者的观点强调的是商鞅变法顺应政治制度转型潮流。B项是商鞅变法中推行县制的措施，该措施废除分封制，推行县制，地方官员由国君直接任免官吏，有利于加强中央集权，顺应了春秋战国时期从分封制向中央集权制度转型的历史潮流，正确；
A项是商鞅变法中的燔诗书明法令，属于思想文化方面的措施，与政治制度转型无关，错误；
C项是商鞅变法中奖励耕织的措施，属于经济方面的措施，与政治制度转型无关，错误；
D项是商鞅变法中强制分家、实行小家庭的措施，属于社会管理与经济方面的措施，与政治制度转型无关，错误。
故答案为：B。【点评】本题考查商鞅变法。商鞅变法顺应历史潮流，集中列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
3．【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，该举措是汉武帝推行的平准法，具体是在京师及大城市设机构，物价低时收购、物价高时抛售，有利于平抑物价、稳定市场、打击富商囤积投机，C项正确；
盐铁官营是政府垄断盐铁生产和销售，与材料信息不符，A项错误；
均输法是政府调剂地方物资调配、转运，减少运费，与材料信息不符，B项错误；
推恩令是汉武帝在政治上削弱诸侯王势力，加强中央集权的措施，材料涉及的是经济措施，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝加强中央集权的措施。汉武帝推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。
4．【答案】B
【知识点】安史之乱、黄巢起义与五代十国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，安史之乱爆发后，唐朝边防空虚，吐蕃趁机占领河西陇右地区，甚至一度攻占长安。从此，唐朝由盛转衰，B项正确；
朋党之争是唐朝后期官僚集团之间的争斗，不涉及吐蕃占地、攻占长安，A项错误；
藩镇割据是安史之乱后的局面，表现为地方藩镇独立性很强，不是引发吐蕃入侵、唐由盛转衰的开端事件，C项错误；
黄巢起义是唐末农民起义，沉重打击唐朝，不是唐朝由盛转衰的标志，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查安史之乱。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。
5．【答案】C
【知识点】三国至隋唐的中外文化交流
【解析】【分析】根据材料可知，强调的是隋唐时期异域文化影响中国文化。结合所学可知，唐朝高僧玄奘西行前往天竺取经，带回大量佛经，伴随佛教东传而来的异域文化，在很多方面对中国产生了深远影响，②正确；长安胡化盛行，反映了隋唐时期异域风俗和文化影响中原地区，是异域文化影响中国文化的表现，③正确，C项正确；
法显收集梵文经典是在东晋，不是隋唐时期，①错误；鉴真东渡将中国文化传入日本，是中国文化对日本的影响，不是异域文化影响中国文化，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查三国至隋唐时期的中外文化交流，解答本题需要掌握三国至隋唐时期的中外文化交流的表现及其影响。
6．【答案】B
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】根据图示可知，图中提及了“察合台汗国”“甘肃行省”“四川行省”等信息，结合所学可知，该朝代是元朝。图中①处是今天的西藏的地区。元朝时期西藏地区由宣政院管辖，B项正确；
元朝时期西藏地区由宣政院管辖，并未在西藏地区设立行中书省，A项错误；
今天的河北、山西、山东等地由中书省直辖，西藏地区不属于中书省直辖范围，C项错误；
派遣驻藏大臣是清朝时期管理西藏地区的措施，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查元朝的民族政策和边疆治理。元朝时，对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理。
7．【答案】B
【知识点】北魏孝文帝改革；华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】结合所学可知，4世纪末，即南北朝时期，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方，②正确；契丹族建立的辽朝实行南北面官制，因俗而治，③正确，B项正确；
戎狄蛮夷逐渐融入华夏是在战国时期，不是秦汉时期，①错误；俺答汗是蒙古鞑靼首领，与明朝订立议和，接受明朝册封，不是清朝，④错误，ACD三项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查中国古代的民族关系，解答本题需要掌握春秋战国时期、南北朝时期、两宋时期以及明清时期的民族关系。
8．【答案】D
【知识点】明清时期的西学东渐
【解析】【分析】根据书影可知，书影中提及“吴淞徐光启笔受”，而且有一些几何图形，结合所学可知，该书籍是《几何原本》，明朝徐光启与利玛窦合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容，并使用了几何、点、线、面、平行线、直锐钝角等数学概念，D项正确；
《天工开物》的作者是宋应星，主要是手工业著作，A项错误；
《九章算术》是东汉的数学著作，与明朝徐光启无关，B项错误；
《农政全书》是徐光启的农学著作，不涉及几何等数学概念，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期的西学东渐。从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教，代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学知识来达到传教的目的，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。
9．【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，近代兵工厂、制造军器属于洋务运动中的军事工业。江南机器制造总局和天津机器局都是洋务派创办的近代军事工业，专门制造军火军械，D项正确；
上海机器织布局是洋务派创办的民用企业，A项错误；
开平煤矿是洋务派创办的民用企业，B项错误；
轮船招商局是洋务派创办的民用企业，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查洋务运动。为了自强，洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局、 福州船政局、天津机器局等。为了求富，洋务派又创办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。
10．【答案】A
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，五色旗是中华民国的旗帜，黄帜青龙是清朝的黄龙旗。黄龙旗消失，五色旗遍布街头，体现了辛亥革命推翻了清朝统治，中华民国建立，A项正确；
材料体现的是旗帜变化、政权更替，不能看出民主共和观念深入人心，B项错误；
辛亥革命后，封建专制残余仍存在，并未彻底结束，如袁世凯复辟帝国、张勋复辟等，C项错误；
材料未体现群众反帝爱国情绪高涨的相关内容，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命及其意义。辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。
11．【答案】C
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】结合所学可知，1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说，推动马克思主义在中国传播，C项正确；
《青年杂志》是1915年陈独秀在上海创办的，A项错误；
翻译《共产党宣言》第一个中文全译本的是陈望道，B项错误；
提出民主与科学口号的是陈独秀，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查马克思主义在中国的传播，解答本题需要掌握马克思主义在中国广泛传播的表现。
12．【答案】C
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1927年四一二反革命政变后，蒋介石建立南京国民政府，国民党专制独裁统治逐步确立，舆论审查、思想管控加强，作者为规避当局审查被迫将作品改名为《蒋主席》，C项正确；
第一次国共合作正式形成是1924年，A项错误；
北洋军阀基本被推翻是北伐战争的成果，不是改名受审查的原因，B项错误；
全国团结抗战的局面初步形成是在1936年西安事变和平解决后，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查南京国民政府的统治。1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”，它标志着中国国民党专制统治的确立。
13．【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，20世纪40年代处于抗日战争的相持阶段，边区被封锁，经费断绝，经济困难。为克服经济封锁、物资匮乏，延安及各边区开展大生产运动，自力更生渡过难关，B项正确；
减租减息是抗战时期中共的土地政策，侧重缓和阶级矛盾、团结抗日，不是解决经济困难的问题，A项错误；
实行“三三制”选举是抗日战争时期中共的政权建设，与解决经济困难无关，C项错误；
打土豪、分田地运动是土地革命时期的土地政策，材料涉及的是抗日战争时期，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查敌后战场的抗战。抗日战争相持阶段，为了克服经济上的困难，根据地军民开展了轰轰烈烈的大生产运动。大生产运动使根据地度过了严重的经济困难时期，为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础。
14．【答案】B
【知识点】社会主义探索时期的建设成就
【解析】【分析】题干涉及的是新中国成立到改革开放前，即1949-1978年。结合所学可知，《反分裂国家法》在2005年通过，属于改革开放后的成就，不符合题干时间，B项错误，符合题意；
形成自力更生、艰苦奋斗的时代精神是在建国后前三十年，符合题干时间，A项正确，不符合题意；
一五时期到四五时期，我国建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，符合题干时间，C项正确，不符合题意；
试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星是在20世纪60、70年代，符合题干时间，D项正确，不符合题意。
故答案为：B。【点评】本题考查伟大的建设成就，解答本题需要掌握新中国成立到改革开放前我国取得的成就。
15．【答案】C
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】结合所学可知，①加入世界贸易组织是在2001年；②开放沿海港口城市是在1984年；③设立深圳等四个经济特区是在1980年；④提出“一带一路”的合作倡议是在2013年，因此时间先后顺序是③②①④，C项正确，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查对外开放，解答本题需要掌握对外开放及其深化的过程。
16．【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，构建以合作共赢为核心的新型国际关系、提出构建人类命运共同体、践行共商共建共享的全球治理观都是中国针对世界之问、全球治理、国际秩序提出的主张与方案，①②③正确，A项正确；
建成世界最大教育体系是中国国内教育发展成就，与回答世界发展走向的 “世界之问” 无关，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体。构建人类命运共同体是中国对世界和平与发展、对全球治理体系改革与建设提供的中国方案。
17．【答案】D
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据图示并结合所学可知，④处位于北非，诞生了古埃及文明，象形文字是古埃及文明的突出成就，D项正确；
①处位于两河流域，诞生了古代西亚文明，希罗多德是古希腊的史学家，A项错误；
②处位于南亚的印度河和恒河流域，诞生了古代印度文明，史诗《吉尔伽美什》是古代西亚文明成就，B项错误；
③处诞生了中国文明，世界上第一部太阳历出现在古代埃及，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古代文明的多元特点，解答本题需要掌握古代埃及文明、古代西亚文明、古代希腊文明、古代印度文明以及古代中国文明的地理位置和成就。
18．【答案】A
【知识点】拜占庭帝国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，东罗马帝国（拜占庭帝国）首都君士坦丁堡，地处欧亚要冲，商贸繁盛，是东西方贸易交通枢纽，被称为东西方之间的金桥，A项正确；
斯巴达是古希腊城邦，不是东罗马帝国的城市，B项错误；
巴格达是阿拉伯帝国的都城，不是东罗马帝国的城市，C项错误；
亚历山大是埃及的港口城市，不是东罗马帝国的城市，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查拜占庭帝国。拜占庭帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。
19．【答案】A
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，日本大化改新效仿唐朝制度，废除贵族世袭特权、推行中央集权，建立起中央集权封建国家，A项正确；
幕府政治建立是在12世纪末，大化改新发生在7世纪中期，B项错误；
大化改新强化了天皇权力，而非削弱，C项错误；
大化改新是一场封建性质的改革，使日本由奴隶社会过渡到封建社会，日本明治维新促进日本资本主义的发展，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中古时期的日本。646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“大化改新”。经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。
20．【答案】B
【知识点】全球航路的建立
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新航路的开辟使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，B项正确；
A项是新航路开辟后欧洲国家早期殖民扩张对亚洲的影响，不是对全球联系产生的共同影响，错误；
新航路开辟与工业革命无直接因果，C项错误；
D项是新航路开辟后欧洲国家早期殖民扩张对美洲的影响，不是对全球联系产生的共同影响，错误。
故答案为：B。【点评】本题考查全球航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的世界意义。
21．【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕，大量金银流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，因此①→②→③正确，A项正确，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟和欧洲早期殖民扩张的影响，解答本题需要掌握新航路开辟引发的价格革命的原因和影响。
22．【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命与《权利法案》；英国君主立宪制
【解析】【分析】结合所学可知，1689年，英国议会通过《权利法案》；1701年，英国议会通过《王位继承法》；1688年，“光荣革命”发生；1653年前后，英国资产阶级革命期间克伦威尔击溃王党军队，因此时间先后顺序是④③①②，C项正确，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国资产阶级革命，解答本题需要掌握英国资产阶级革命的过程和君主立宪制的确立。
23．【答案】C
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料可知，其核心思想是资本主义大工业发展，既造就了资产阶级，也造就了推翻它的无产阶级，揭示了资本主义必然灭亡的历史规律，C项正确；
材料未体现肯定资本主义的历史进步意义，A项错误；
材料不是单纯地批判资产阶级对工人的剥削，而是揭示资本主义必然灭亡的历史规律，B项错误；
无产阶级的目标不是推翻封建专制，而是推翻资本主义制度，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查《共产党宣言》和马克思主义的诞生。 《共产党宣言》 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
24．【答案】D
【知识点】俄国农奴制改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1861年俄国农奴制改革是自上而下的资产阶级性质的改革，废除了农奴制，使农奴获得人身自由，摆脱人身依附，为俄国资本主义发展提供大量劳动力，D项正确；
19世纪美国主要是南北战争，维护了国家统一，为美国的发展和迅速崛起奠定基础，不是解放农民人身依附的自上而下改革，A项错误；
意大利通过王朝战争，完成国家统一，促进资本主义发展，不是解放农民人身依附的自上而下改革，B项错误；
德意志通过王朝统一战争，完成国家统一，促进资本主义发展，不是解放农民人身依附的自上而下改革，C项错误。
故答案为：D。【点评】本题考查俄国农奴制改革。俄国农奴制改革是一场自上而下的改革，促进了俄国资本主义发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
25．【答案】B
【知识点】“一战”的爆发背景与性质
【解析】【分析】根据表格信息可知，在工业产值方面，美国、德国远超英、法；在殖民地面积和人口方面，英国、法国仍占据绝对优势，美德日殖民地很少。结合所学可知，这种经济实力和殖民地占有不匹配的现象，使得帝国主义列强要求重新瓜分殖民地，矛盾日益尖锐，最终酿成一战，B项正确；
美国成为唯一超级大国是二战后，与材料时间不符，A项错误；
英国打开中国市场通过发动鸦片战争，是在第一次工业革命后，表格现象是在第二次工业革命时期，C项错误；
资本主义世界市场开始形成是在新航路开辟后，表格现象是在第二次工业革命时期，而且第二次工业革命后，资本主义世界市场最终形成，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查一战爆发的背景。帝国主义列强瓜分世界的争斗，是第一次世界大战的根源。
26．【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料可知，赫鲁晓夫一方面高调宣称意识形态对抗，将埋葬资本主义；另一方面在古巴导弹危机中主动妥协撤军，体现了在美苏冷战对峙下，大国都极力避免直接军事冲突，处理危机保持谨慎克制态度，B项正确；
冷战时期意识形态对抗并未缓和，仍很激烈，A项错误；
当时苏联的经济实力弱于美国，但在古巴导弹危机中苏联也并非完全失败，因此经济实力决定外交成败的说法过于绝对化，C项错误；
当时第三世界只是开始登上历史舞台，尚未左右局势，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查美苏冷战。20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。在美苏开展对话的同时，发生了第二次柏林危机和古巴导弹危机。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
27．【答案】A
【知识点】多极力量的成长；两极格局的瓦解
【解析】【分析】根据图示并结合所学可知，欧共体、不结盟运动和中国均是世界的一个政治力量，因此欧共体成立、不结盟运动成立和中国重返联合国体现了多极化趋势的发展；苏联解体标志着两极格局瓦解，冷战结束，因此图示揭示的主线是20世纪下半叶多极化趋势与两极格局瓦解，A项正确；
图示体现的是国际关系和政治格局的变化，全球化浪潮侧重世界各国经济相互依存度剧增，图示体现不出，B项错误；
图示揭示的是国际关系和政治格局的变化，科技革命是指第三次科技革命，侧重经济科技发展，图示体现不出，C项错误；
图示体现的是多极化趋势与两极格局瓦解，殖民体系崩溃侧重亚非拉民族民主解放运动，图示体现不出，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查多极化力量的成长和两极格局的瓦解，解答本题需要掌握多极化趋势出现的表现和两极格局瓦解的标志。
28．【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，美苏太空竞赛属于高尖端科技比拼，1969年美国率先登月，双方通过科技优势彰显制度与意识形态的优越性，争夺国际话语权，B项正确；
材料体现的是太空竞赛，不是核武器军备竞赛，A项错误；
材料未体现地缘政治同盟的相关内容，C项错误；
材料不是单纯地文化输出，而是科技层面的冷战博弈、意识形态比拼，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战，解答本题需要掌握美苏冷战在科技领域的表现。
29．【答案】D
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】结合所学可知，福利国家的建立，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用，即缩小了贫富差距，维护了社会稳定，D项正确；
福利国家只是缓和了资本主义社会矛盾，但无法消除资本主义基本矛盾，A项错误；
福利国家会增加政府财政开支，而非减少，B项错误；
福利国家在一定程度上缓解了贫富差距，但不可能实现社会绝对公平，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查福利国家，解答本题需要掌握福利国家建立的影响。
30．【答案】A
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，全球最富1%人口财富远超其余99%人群财富的总和，体现了经济全球化背景下贫富差距极度悬殊，A项正确；
世界多极化趋势继续发展属于政治格局层面，与财富分配无关，B项错误；
材料体现的是贫富差距极度悬殊，与人类进步和技术革命无关，C项错误；
材料只体现财富差距，未体现其引发世界局势动荡，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人类发展面临的问题，解答本题需要掌握人类发展面临的问题的表现。
31．【答案】(1) 名称：五四运动。中心转移：从北京到上海。新阶段：促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。(2) 背景：日本策动华北事变（或中日矛盾上升为主要矛盾）、共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：一二 九运动。意义：宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
（1）名称：五四运动。中心转移：从北京到上海。
新阶段：促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。
（2）背景：日本策动华北事变（或中日矛盾上升为主要矛盾）、共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：一二 九运动。
意义：宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
【知识点】五四运动；中国局部抗战与抗日救亡运动
【解析】【分析】（1）名称：根据材料“5月4日，北京大学等十几所学校的三千多名学生齐集天安门前，举行游行示威”并结合所学可知，这场爱国运动是1919年爆发的五四运动。中心变化：根据材料“从北京开始的学生爱国运动迅速向全国发展”“上海出现大规模的工人罢工和商人罢市”可知，从北京转移到上海。新阶段：根据材料“中国工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新阶段”并结合五四运动的意义可知，促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。
（2）背景：根据材料“1935年春夏间，日本策动华北事变，国民政府先后与日军签订一系列不平等条约，使中国冀察两省主权大部丧失，民族危机加深”可知，日本策动华北事变(或中日矛盾上升为主要矛盾)；根据材料“共产国际在莫斯科召开第七次代表大会，制定了国际反法西斯统一战线政策”可知，共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：结合所学可知，1935年华北事变后，北平学生发起一二 九运动，反对日本侵略和国民政府妥协政策。意义：结合所学可知，一二 九运动宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
【点评】本题考查五四运动、中国局部抗战。第一问，需要掌握五四运动的性质、概况、意义；第二问，需要掌握《八一宣言》的背景、一二 九运动及其意义。
32．【答案】（1）政策：自由贸易政策；
历史条件：率先完成工业革命，成为世界工厂；自由主义经济思想盛行；强大的军事实力；交通运输（如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）危害：加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；形成排他性经济集团，破坏世界经济体系；
努力：建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化。
【知识点】工业革命的影响；“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】（1）政策：根据材料“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可以得出自由贸易政策。历史条件：根据材料“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可知，率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可知，自由主义经济思想盛行；根据材料“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可知，强大的军事实力；根据材料“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可知，交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学从政治分析可知，资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）危害：根据材料“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可知，加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；根据材料“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可知，形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。努力：结合所学知识可知，二战后初期，国际社会为维持经济秩序采取的措施有建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》(GATT)，推动关税减让和贸易自由化。
【点评】本题考查工业革命的影响、二战后资本主义国家的宏观调控。第一问，需要掌握第一次工业革命时期的自由主义经济政策及其历史条件；第二问，需要掌握二战后资本主义国家宏观调控的背景、措施。
（1）本题是特点题、原因题。时空是近代英国。政策：根据材料一“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可得出自由贸易政策。
历史条件：根据材料一“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可得出率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料一“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可得出自由主义经济思想盛行；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可得出强大的军事实力；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可得出交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学知识可得出资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）本题是影响题、特点题。时空是20世纪30年代后的世界。危害：根据材料二“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可得出加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；根据材料二“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可得出形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。
努力：结合所学知识，可以分别从建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》(GATT)，推动关税减让和贸易自由化等方面说明。
33．【答案】（1）墨家：战国；下层平民阶层。同：重实际的精神；为救时之敝而倡。异：儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）论题：时代变迁与文化思想的演变。
论述：文化思想是时代的产物，随着社会变迁而不断调整。在中国古代，思想家们根据时代需求提出不同主张，既反映社会现实，又推动历史进步。春秋战国时期，社会由贵族政治向官僚政治转变，士阶层崛起。儒家孔子提出“仁”与“礼”，主张恢复周礼，维护等级秩序。孟子发展“仁政”学说，关注民本；荀子则强调“礼法并重”。然而，儒家思想未能满足新兴地主阶级需求。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，代表下层平民利益，反对战争与奢侈。道家老庄提倡无为而治，反映对现实不满。法家韩非子主张“法、术、势”结合，迎合中央集权需要。这些思想皆因应社会转型而生。秦汉时期，中央集权加强，法家思想助秦统一，但严刑峻法导致速亡。汉初黄老之学恢复生产，至武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，董仲舒将儒学神学化，提出“大一统”“天人感应”等，适应专制需要。此时儒学完成从先秦仁学到官方意识形态的转变。魏晋隋唐，佛教盛行，儒学式微。宋明时期，佛道挑战促使儒学复兴。二程、朱熹创立理学，将“三纲五常”上升为“天理”，维护封建秩序。陆九渊、王阳明提倡心学，强调“知行合一”，适应商品经济发展下士人精神需求。理学成为官方哲学，巩固专制统治。明清之际，商品经济繁荣，资本主义萌芽出现。黄宗羲、顾炎武、王夫之批判君主专制，主张“工商皆本”“经世致用”。这些思想虽未形成主流，却预示传统儒学向近代转变的趋势。
总之，文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型；秦汉儒法结合适应中央集权；宋明理学应对佛道挑战；明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。
【知识点】中华文化的起源与发展；百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】（1）时代及阶层：结合所学可知，墨家出现在战国时期，代表的是下层平民阶层利益。异同：同：根据材料“其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩”“却同是为救时之敝而倡”可知，重实际的精神；为救时之敞而倡。异：根据材料“墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反”可知，儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“时代与文化”主题，根据材料“这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍”并结合所学知识可以得出论题是时代变迁与文化思想的演变。然后结合所学从春秋战国的百家争鸣、秦朝奉行法家思想、汉初的黄老之学、西汉董仲舒的新儒学、魏晋时期佛道兴盛冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等知识进行论述。最后进行总结升华，得出结论是文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型，秦汉儒法结合适应中央集权，宋明理学应对佛道挑战，明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。
【点评】本题考查百家争鸣、中华文化的发展历程。第一问，需要掌握墨家的时代和阶级立场，以及思想主张、儒家的思想主张；第二问，需要掌握春秋战国的百家争鸣、秦朝奉行法家思想、汉初的黄老之学、西汉董仲舒的新儒学、魏晋时期佛道兴盛冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等知识。
（1）本题是特点题、对比题。时空是战国时期的中国。第一小问时代及阶层，结合所学知识可得战国、下层平民阶层。第二小问异同，同：据材料一“其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩”、“却同是为救时之敝而倡”可得重实际的精神；为救时之敞而倡。异：据材料一“墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反”可得儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）本题是评论解说题。时空是古代中国。首先，据材料二“这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍”并结合所学知识可得出论题：时代变迁与文化思想的演变。然后结合所学知识进行论述，结合所学知识可以结合春秋战国百家争鸣、西汉董仲舒新儒学、魏晋时期佛道冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等内容阐述说明。最后，总结升华，明确主旨文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型，秦汉儒法结合适应中央集权，宋明理学应对佛道挑战，明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
1 / 1浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）
1．考古工作者在黄河中游某一遗址中发现了较大规模的城址、观象台、气势恢宏的宫殿、独立的仓储区、官方管理下的手工业区等。据此判断，该遗址是（　　）
A．姜寨聚落遗址 B．牛河梁遗址
C．良渚文化遗址 D．陶寺遗址
【答案】D
【知识点】三皇五帝与部落统治
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，该遗址位于黄河中游，有大型城址、天文建筑、宫殿、官营手工业区，说明该遗址具备了国家的初始形态。陶寺遗址位于黄河黄河中游，都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化比较明显，具备了国家的初始形态，符合题意，D项正确；
姜寨聚落母系氏族村落，无宫殿、天文建筑、大型城址，尚未产生贫富分化，不具备国家的初始形态，A项错误；
牛河梁遗址位于辽河流域，不位于黄河中游，B项错误；
良渚遗址位于长江下游，不位于黄河中游，C项错误。
故答案为：D。【点评】本题考查从部落到国家。在万邦时代，有些邦国都城规模较大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化比较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态。
2．有学者提出“商鞅变法顺应了春秋战国时期政治制度转型的历史潮流”的观点。下列变法措施可以直接作为该学者观点论据的是（　　）
A．“商君教秦孝公……燔《诗》《书》而明法令。”
B．“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。”
C．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。”
D．“民有二男以上不分异者，倍其赋。”
【答案】B
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】根据材料可知，该学者的观点强调的是商鞅变法顺应政治制度转型潮流。B项是商鞅变法中推行县制的措施，该措施废除分封制，推行县制，地方官员由国君直接任免官吏，有利于加强中央集权，顺应了春秋战国时期从分封制向中央集权制度转型的历史潮流，正确；
A项是商鞅变法中的燔诗书明法令，属于思想文化方面的措施，与政治制度转型无关，错误；
C项是商鞅变法中奖励耕织的措施，属于经济方面的措施，与政治制度转型无关，错误；
D项是商鞅变法中强制分家、实行小家庭的措施，属于社会管理与经济方面的措施，与政治制度转型无关，错误。
故答案为：B。【点评】本题考查商鞅变法。商鞅变法顺应历史潮流，集中列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
3．汉武帝时期，官府负责京师和大城市的平抑物价工作，物价下跌时购进物资，价格上涨时以较低价格出售物资，达到稳定市场物价抑制奸商投机行为的目的。这一举措是（　　）
A．盐铁官营 B．均输法 C．平准法 D．推恩令
【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，该举措是汉武帝推行的平准法，具体是在京师及大城市设机构，物价低时收购、物价高时抛售，有利于平抑物价、稳定市场、打击富商囤积投机，C项正确；
盐铁官营是政府垄断盐铁生产和销售，与材料信息不符，A项错误；
均输法是政府调剂地方物资调配、转运，减少运费，与材料信息不符，B项错误；
推恩令是汉武帝在政治上削弱诸侯王势力，加强中央集权的措施，材料涉及的是经济措施，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝加强中央集权的措施。汉武帝推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。
4． ▲爆发后，吐蕃从唐朝手中夺走河西走廊和西域，甚至一度攻占长安。唐朝由盛转衰。 ▲所代表的历史事件是（　　）
A．朋党之争 B．安史之乱 C．藩镇割据 D．黄巢起义
【答案】B
【知识点】安史之乱、黄巢起义与五代十国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，安史之乱爆发后，唐朝边防空虚，吐蕃趁机占领河西陇右地区，甚至一度攻占长安。从此，唐朝由盛转衰，B项正确；
朋党之争是唐朝后期官僚集团之间的争斗，不涉及吐蕃占地、攻占长安，A项错误；
藩镇割据是安史之乱后的局面，表现为地方藩镇独立性很强，不是引发吐蕃入侵、唐由盛转衰的开端事件，C项错误；
黄巢起义是唐末农民起义，沉重打击唐朝，不是唐朝由盛转衰的标志，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查安史之乱。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。
5．隋唐时期，中外文化交流频繁，异域文化对中国文化产生深远影响。下列能论证这一说法的是（　　）
①法显收集梵文经典 ②玄奘西行取经带回600多部经书
③长安胡化盛极一时 ④鉴真和他的弟子修建了招提寺
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】三国至隋唐的中外文化交流
【解析】【分析】根据材料可知，强调的是隋唐时期异域文化影响中国文化。结合所学可知，唐朝高僧玄奘西行前往天竺取经，带回大量佛经，伴随佛教东传而来的异域文化，在很多方面对中国产生了深远影响，②正确；长安胡化盛行，反映了隋唐时期异域风俗和文化影响中原地区，是异域文化影响中国文化的表现，③正确，C项正确；
法显收集梵文经典是在东晋，不是隋唐时期，①错误；鉴真东渡将中国文化传入日本，是中国文化对日本的影响，不是异域文化影响中国文化，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查三国至隋唐时期的中外文化交流，解答本题需要掌握三国至隋唐时期的中外文化交流的表现及其影响。
6．阅读某朝代疆域图（局部）。当时中央政府对①区域的管辖措施是（　　）
A．设立行中书省 B．由宣政院管辖
C．由中书省直辖 D．派遣驻藏大臣
【答案】B
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】根据图示可知，图中提及了“察合台汗国”“甘肃行省”“四川行省”等信息，结合所学可知，该朝代是元朝。图中①处是今天的西藏的地区。元朝时期西藏地区由宣政院管辖，B项正确；
元朝时期西藏地区由宣政院管辖，并未在西藏地区设立行中书省，A项错误；
今天的河北、山西、山东等地由中书省直辖，西藏地区不属于中书省直辖范围，C项错误；
派遣驻藏大臣是清朝时期管理西藏地区的措施，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查元朝的民族政策和边疆治理。元朝时，对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理。
7．中国自古就是一个统一的多民族国家。下列有关表述正确的有（　　）
①秦汉时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
②南北朝时期，鲜卑拓跋部建立的北魏统一北方
③契丹族建立的辽朝，其职官设置为南、北面官
④蒙古鞑靼首领俺答汗与清政府订立和议，接受清朝册封
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】北魏孝文帝改革；华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】结合所学可知，4世纪末，即南北朝时期，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方，②正确；契丹族建立的辽朝实行南北面官制，因俗而治，③正确，B项正确；
戎狄蛮夷逐渐融入华夏是在战国时期，不是秦汉时期，①错误；俺答汗是蒙古鞑靼首领，与明朝订立议和，接受明朝册封，不是清朝，④错误，ACD三项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查中国古代的民族关系，解答本题需要掌握春秋战国时期、南北朝时期、两宋时期以及明清时期的民族关系。
8．如图为中国历史上某本重要科技著作书影。据图判断该书籍是（　　）
A．《天工开物》 B．《九章算术》
C．《农政全书》 D．《几何原本》
【答案】D
【知识点】明清时期的西学东渐
【解析】【分析】根据书影可知，书影中提及“吴淞徐光启笔受”，而且有一些几何图形，结合所学可知，该书籍是《几何原本》，明朝徐光启与利玛窦合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容，并使用了几何、点、线、面、平行线、直锐钝角等数学概念，D项正确；
《天工开物》的作者是宋应星，主要是手工业著作，A项错误；
《九章算术》是东汉的数学著作，与明朝徐光启无关，B项错误；
《农政全书》是徐光启的农学著作，不涉及几何等数学概念，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期的西学东渐。从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教，代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学知识来达到传教的目的，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。
9．蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“近代化的军队第一需要近代化的军器，所以有 ▲、▲ 的设立，那两个厂实际大部分是兵工厂。”据此判断，这两个兵工厂可能是（　　）
A．上海机器织布局福州船政局
B．金陵机器制造局开平煤矿
C．上海轮船招商局上海机器织布局
D．江南机器制造总局天津机器局
【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，近代兵工厂、制造军器属于洋务运动中的军事工业。江南机器制造总局和天津机器局都是洋务派创办的近代军事工业，专门制造军火军械，D项正确；
上海机器织布局是洋务派创办的民用企业，A项错误；
开平煤矿是洋务派创办的民用企业，B项错误；
轮船招商局是洋务派创办的民用企业，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查洋务运动。为了自强，洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局、 福州船政局、天津机器局等。为了求富，洋务派又创办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。
10．近代一位青年在寓居天津期间的元旦日记中写道：“乍更新岁，气象万千，处此繁盛之区，益增今昔之感。国旗五色，炳耀通衢，黄帜青龙，销声匿迹”。据此可知当时（　　）
A．清王朝的统治已被推翻 B．民主共和观念深入人心
C．封建专制制度彻底结束 D．群众反帝爱国情绪高涨
【答案】A
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，五色旗是中华民国的旗帜，黄帜青龙是清朝的黄龙旗。黄龙旗消失，五色旗遍布街头，体现了辛亥革命推翻了清朝统治，中华民国建立，A项正确；
材料体现的是旗帜变化、政权更替，不能看出民主共和观念深入人心，B项错误；
辛亥革命后，封建专制残余仍存在，并未彻底结束，如袁世凯复辟帝国、张勋复辟等，C项错误；
材料未体现群众反帝爱国情绪高涨的相关内容，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命及其意义。辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。
11．马克思主义在中国的广泛传播是从俄国十月革命后开始的。李大钊为推动马克思主义在中国传播（　　）
A．创办《青年杂志》 B．翻译《共产党宣言》
C．发表《我的马克思主义观》 D．提出民主与科学的口号
【答案】C
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】结合所学可知，1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说，推动马克思主义在中国传播，C项正确；
《青年杂志》是1915年陈独秀在上海创办的，A项错误；
翻译《共产党宣言》第一个中文全译本的是陈望道，B项错误；
提出民主与科学口号的是陈独秀，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查马克思主义在中国的传播，解答本题需要掌握马克思主义在中国广泛传播的表现。
12．1927年四一二反革命政变后，黄文农创作了《大拳在握》的肖像漫画（见如图），1929年，考虑到当局的审查，作品发表时改名为《蒋主席》。据此判断，“改名”的历史背景应该是（　　）
A．第一次国共合作正式形成 B．北洋军阀统治基本被推翻
C．国民党专制统治在中国确立 D．全国团结抗战的局面初步形成
【答案】C
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1927年四一二反革命政变后，蒋介石建立南京国民政府，国民党专制独裁统治逐步确立，舆论审查、思想管控加强，作者为规避当局审查被迫将作品改名为《蒋主席》，C项正确；
第一次国共合作正式形成是1924年，A项错误；
北洋军阀基本被推翻是北伐战争的成果，不是改名受审查的原因，B项错误；
全国团结抗战的局面初步形成是在1936年西安事变和平解决后，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查南京国民政府的统治。1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”，它标志着中国国民党专制统治的确立。
13．20世纪40年代，边区遭受严重封锁，国内外捐款不易汇到边区，国民政府应发给八路军的抗日经费也拖延不发。在这样的情况下，边区政府（　　）
A．实行了减租减息政策 B．积极开展大生产运动
C．实行“三三制”选举 D．推进打土豪、分田地运动
【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，20世纪40年代处于抗日战争的相持阶段，边区被封锁，经费断绝，经济困难。为克服经济封锁、物资匮乏，延安及各边区开展大生产运动，自力更生渡过难关，B项正确；
减租减息是抗战时期中共的土地政策，侧重缓和阶级矛盾、团结抗日，不是解决经济困难的问题，A项错误；
实行“三三制”选举是抗日战争时期中共的政权建设，与解决经济困难无关，C项错误；
打土豪、分田地运动是土地革命时期的土地政策，材料涉及的是抗日战争时期，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查敌后战场的抗战。抗日战争相持阶段，为了克服经济上的困难，根据地军民开展了轰轰烈烈的大生产运动。大生产运动使根据地度过了严重的经济困难时期，为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础。
14．中华人民共和国成立到改革开放前，全党、全国人民战胜各种困难，取得了举世瞩目的重要成果。以下不属于该时期成就的是（　　）
A．形成了自力更生、艰苦奋斗的时代精神
B．通过了《反分裂国家法》推进祖国统一进程
C．建成了一批门类比较齐全的基础工业项目
D．试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
【答案】B
【知识点】社会主义探索时期的建设成就
【解析】【分析】题干涉及的是新中国成立到改革开放前，即1949-1978年。结合所学可知，《反分裂国家法》在2005年通过，属于改革开放后的成就，不符合题干时间，B项错误，符合题意；
形成自力更生、艰苦奋斗的时代精神是在建国后前三十年，符合题干时间，A项正确，不符合题意；
一五时期到四五时期，我国建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，符合题干时间，C项正确，不符合题意；
试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星是在20世纪60、70年代，符合题干时间，D项正确，不符合题意。
故答案为：B。【点评】本题考查伟大的建设成就，解答本题需要掌握新中国成立到改革开放前我国取得的成就。
15．“对外开放”是中国经济腾飞的一个秘诀。下列史实按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①加入世界贸易组织 ②开放沿海港口城市
③设立深圳等四个经济特区 ④提出“一带一路”的合作倡议
A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①③②
【答案】C
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】结合所学可知，①加入世界贸易组织是在2001年；②开放沿海港口城市是在1984年；③设立深圳等四个经济特区是在1980年；④提出“一带一路”的合作倡议是在2013年，因此时间先后顺序是③②①④，C项正确，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查对外开放，解答本题需要掌握对外开放及其深化的过程。
16．当今世界进入新的动荡变革期，不稳定不确定性日益上升。世界向何处去？人类向何处去？回答好这一“世界之问”，关乎各国利益和人类前途命运。中国的回答是（　　）
①构建以合作共赢为核心的新型国际关系
②提出构建人类命运共同体
③践行共商共建共享的全球治理观
④建成世界上规模最大的教育体系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，构建以合作共赢为核心的新型国际关系、提出构建人类命运共同体、践行共商共建共享的全球治理观都是中国针对世界之问、全球治理、国际秩序提出的主张与方案，①②③正确，A项正确；
建成世界最大教育体系是中国国内教育发展成就，与回答世界发展走向的 “世界之问” 无关，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体。构建人类命运共同体是中国对世界和平与发展、对全球治理体系改革与建设提供的中国方案。
17．观察如图。下列有关人类早期文明各区域的说法，正确的是（　　）
A．①处诞生过“史学之父”希罗多德
B．史诗《吉尔伽美什》产生于②处
C．世界上第一部太阳历出现于③处
D．象形文字是④地突出的文明成就
【答案】D
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据图示并结合所学可知，④处位于北非，诞生了古埃及文明，象形文字是古埃及文明的突出成就，D项正确；
①处位于两河流域，诞生了古代西亚文明，希罗多德是古希腊的史学家，A项错误；
②处位于南亚的印度河和恒河流域，诞生了古代印度文明，史诗《吉尔伽美什》是古代西亚文明成就，B项错误；
③处诞生了中国文明，世界上第一部太阳历出现在古代埃及，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古代文明的多元特点，解答本题需要掌握古代埃及文明、古代西亚文明、古代希腊文明、古代印度文明以及古代中国文明的地理位置和成就。
18．《马克思恩格斯全集》中提到东罗马帝国某座城市“停泊着来自世界各地的船只，成了‘东西方之间的一座金桥’”。该城市是（　　）
A．君士坦丁堡 B．斯巴达 C．巴格达 D．亚历山大
【答案】A
【知识点】拜占庭帝国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，东罗马帝国（拜占庭帝国）首都君士坦丁堡，地处欧亚要冲，商贸繁盛，是东西方贸易交通枢纽，被称为东西方之间的金桥，A项正确；
斯巴达是古希腊城邦，不是东罗马帝国的城市，B项错误；
巴格达是阿拉伯帝国的都城，不是东罗马帝国的城市，C项错误；
亚历山大是埃及的港口城市，不是东罗马帝国的城市，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查拜占庭帝国。拜占庭帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。
19．大化改新是日本历史上第一次在政治、经济体制上深受中国思想文化影响的社会政治改革运动。这场改革（　　）
A．推动日本建立中央集权国家 B．加速幕府政治时期的到来
C．削弱了日本天皇的统治权力 D．促进日本资本主义的发展
【答案】A
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，日本大化改新效仿唐朝制度，废除贵族世袭特权、推行中央集权，建立起中央集权封建国家，A项正确；
幕府政治建立是在12世纪末，大化改新发生在7世纪中期，B项错误；
大化改新强化了天皇权力，而非削弱，C项错误；
大化改新是一场封建性质的改革，使日本由奴隶社会过渡到封建社会，日本明治维新促进日本资本主义的发展，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中古时期的日本。646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“大化改新”。经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。
20．15世纪末至16世纪初，欧洲航海家的探索活动对全球联系产生的共同影响是（　　）
A．冲击了亚洲的古老帝国 B．打破了各大洲相对孤立状态
C．直接引发欧洲工业革命 D．中断美洲原有社会发展进程
【答案】B
【知识点】全球航路的建立
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新航路的开辟使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，B项正确；
A项是新航路开辟后欧洲国家早期殖民扩张对亚洲的影响，不是对全球联系产生的共同影响，错误；
新航路开辟与工业革命无直接因果，C项错误；
D项是新航路开辟后欧洲国家早期殖民扩张对美洲的影响，不是对全球联系产生的共同影响，错误。
故答案为：B。【点评】本题考查全球航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的世界意义。
21．有学者认为，新航路开辟后的“价格革命”加速了西欧封建制度的瓦解。这一进程的内在逻辑是（　　）
①金银流入导致货币贬值 ②固定地租的实际价值下降 ③封建领主经济地位下降
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→②
【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕，大量金银流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，因此①→②→③正确，A项正确，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟和欧洲早期殖民扩张的影响，解答本题需要掌握新航路开辟引发的价格革命的原因和影响。
22．近代英国政治制度发生了深刻变革。这一变革进程中发生的历史事件按时间排序正确的是（　　）
①英国议会通过《权利法案》 ②英国议会通过《王位继承法》
③“光荣革命”发生 ④克伦威尔击溃王党军队
A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．②①③④
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命与《权利法案》；英国君主立宪制
【解析】【分析】结合所学可知，1689年，英国议会通过《权利法案》；1701年，英国议会通过《王位继承法》；1688年，“光荣革命”发生；1653年前后，英国资产阶级革命期间克伦威尔击溃王党军队，因此时间先后顺序是④③①②，C项正确，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国资产阶级革命，解答本题需要掌握英国资产阶级革命的过程和君主立宪制的确立。
23．《共产党宣言》中说，“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”这段论述的核心思想是（　　）
A．肯定资本主义的历史进步意义
B．批判资产阶级对工人的残酷剥削
C．揭示资本主义必然灭亡的规律
D．号召无产阶级推翻封建专制统治
【答案】C
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料可知，其核心思想是资本主义大工业发展，既造就了资产阶级，也造就了推翻它的无产阶级，揭示了资本主义必然灭亡的历史规律，C项正确；
材料未体现肯定资本主义的历史进步意义，A项错误；
材料不是单纯地批判资产阶级对工人的剥削，而是揭示资本主义必然灭亡的历史规律，B项错误；
无产阶级的目标不是推翻封建专制，而是推翻资本主义制度，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查《共产党宣言》和马克思主义的诞生。 《共产党宣言》 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
24．19世纪，资本主义在全球范围内继续扩展。其中通过自上而下的改革使农民摆脱了人身依附关系开始进入商品生产领域，促进了资本主义发展的国家是（　　）
A．美国 B．意大利 C．德意志 D．俄国
【答案】D
【知识点】俄国农奴制改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1861年俄国农奴制改革是自上而下的资产阶级性质的改革，废除了农奴制，使农奴获得人身自由，摆脱人身依附，为俄国资本主义发展提供大量劳动力，D项正确；
19世纪美国主要是南北战争，维护了国家统一，为美国的发展和迅速崛起奠定基础，不是解放农民人身依附的自上而下改革，A项错误；
意大利通过王朝战争，完成国家统一，促进资本主义发展，不是解放农民人身依附的自上而下改革，B项错误；
德意志通过王朝统一战争，完成国家统一，促进资本主义发展，不是解放农民人身依附的自上而下改革，C项错误。
故答案为：D。【点评】本题考查俄国农奴制改革。俄国农奴制改革是一场自上而下的改革，促进了俄国资本主义发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
25．阅读某一历史时期列强经济实力及其占有殖民地的情况表。以下解读正确的是（　　）
国家 英国 法国 德国 日本 美国
占世界工业总产值（%） 14 6 16 1 38
殖民地面积（万平方千米） 3350 1060 290 30 30
殖民地人口（万人） 39350 5550 1230 1920 970
A．美国已经成为唯一的超级大国 B．帝国主义国家间矛盾日益尖锐
C．英国开始着手打开中国的市场 D．资本主义的世界市场开始形成
【答案】B
【知识点】“一战”的爆发背景与性质
【解析】【分析】根据表格信息可知，在工业产值方面，美国、德国远超英、法；在殖民地面积和人口方面，英国、法国仍占据绝对优势，美德日殖民地很少。结合所学可知，这种经济实力和殖民地占有不匹配的现象，使得帝国主义列强要求重新瓜分殖民地，矛盾日益尖锐，最终酿成一战，B项正确；
美国成为唯一超级大国是二战后，与材料时间不符，A项错误；
英国打开中国市场通过发动鸦片战争，是在第一次工业革命后，表格现象是在第二次工业革命时期，C项错误；
资本主义世界市场开始形成是在新航路开辟后，表格现象是在第二次工业革命时期，而且第二次工业革命后，资本主义世界市场最终形成，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查一战爆发的背景。帝国主义列强瓜分世界的争斗，是第一次世界大战的根源。
26．1961年赫鲁晓夫宣称：“我们将埋葬你们（资本主义）！”但次年古巴导弹危机中他又妥协，撤回了在古巴部署的导弹。这反映出当时（　　）
A．意识形态对抗已经缓和 B．大国处理危机的谨慎态度
C．经济实力决定外交成败 D．第三世界国家左右了局势
【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料可知，赫鲁晓夫一方面高调宣称意识形态对抗，将埋葬资本主义；另一方面在古巴导弹危机中主动妥协撤军，体现了在美苏冷战对峙下，大国都极力避免直接军事冲突，处理危机保持谨慎克制态度，B项正确；
冷战时期意识形态对抗并未缓和，仍很激烈，A项错误；
当时苏联的经济实力弱于美国，但在古巴导弹危机中苏联也并非完全失败，因此经济实力决定外交成败的说法过于绝对化，C项错误；
当时第三世界只是开始登上历史舞台，尚未左右局势，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查美苏冷战。20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。在美苏开展对话的同时，发生了第二次柏林危机和古巴导弹危机。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
27．如图时间轴揭示的20世纪下半叶主线是（　　）
A．多极化趋势与两极格局瓦解 B．全球化浪潮的不可逆转
C．科技革命主导国际竞争局面 D．殖民体系崩溃速度加快
【答案】A
【知识点】多极力量的成长；两极格局的瓦解
【解析】【分析】根据图示并结合所学可知，欧共体、不结盟运动和中国均是世界的一个政治力量，因此欧共体成立、不结盟运动成立和中国重返联合国体现了多极化趋势的发展；苏联解体标志着两极格局瓦解，冷战结束，因此图示揭示的主线是20世纪下半叶多极化趋势与两极格局瓦解，A项正确；
图示体现的是国际关系和政治格局的变化，全球化浪潮侧重世界各国经济相互依存度剧增，图示体现不出，B项错误；
图示揭示的是国际关系和政治格局的变化，科技革命是指第三次科技革命，侧重经济科技发展，图示体现不出，C项错误；
图示体现的是多极化趋势与两极格局瓦解，殖民体系崩溃侧重亚非拉民族民主解放运动，图示体现不出，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查多极化力量的成长和两极格局的瓦解，解答本题需要掌握多极化趋势出现的表现和两极格局瓦解的标志。
28．发表于美国《时代》周刊（《TIME》）的一幅漫画反映了20世纪美苏冷战期间的太空竞赛（如图）。结合1969年美国阿波罗11号率先登月成功，该漫画反映了冷战期间美苏（　　）
A．通过核武器竞赛实现军事威慑平衡
B．借助尖端科技争夺意识形态话语权
C．依靠经济实力来构建地缘政治同盟
D．利用文化输出消解对方价值观认同
【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，美苏太空竞赛属于高尖端科技比拼，1969年美国率先登月，双方通过科技优势彰显制度与意识形态的优越性，争夺国际话语权，B项正确；
材料体现的是太空竞赛，不是核武器军备竞赛，A项错误；
材料未体现地缘政治同盟的相关内容，C项错误；
材料不是单纯地文化输出，而是科技层面的冷战博弈、意识形态比拼，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战，解答本题需要掌握美苏冷战在科技领域的表现。
29．二战后，资本主义国家普遍建立了“福利国家”。它的建立（　　）
A．消除了资本主义社会的基本矛盾
B．减少了政府开支，提高了社会效率
C．通过高税收实现了社会绝对公平
D．缩小了贫富差距，维护了社会稳定
【答案】D
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】结合所学可知，福利国家的建立，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用，即缩小了贫富差距，维护了社会稳定，D项正确；
福利国家只是缓和了资本主义社会矛盾，但无法消除资本主义基本矛盾，A项错误；
福利国家会增加政府财政开支，而非减少，B项错误；
福利国家在一定程度上缓解了贫富差距，但不可能实现社会绝对公平，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查福利国家，解答本题需要掌握福利国家建立的影响。
30．一份报告显示，2015年全球最富1%人口财富超过其余99%人群财富的总和。此现象说明（　　）
A．全球化之下贫富差距悬殊 B．世界多极化趋势继续发展
C．人类的进步依赖技术革命 D．贫富差距导致世界局势动荡
【答案】A
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，全球最富1%人口财富远超其余99%人群财富的总和，体现了经济全球化背景下贫富差距极度悬殊，A项正确；
世界多极化趋势继续发展属于政治格局层面，与财富分配无关，B项错误；
材料体现的是贫富差距极度悬殊，与人类进步和技术革命无关，C项错误；
材料只体现财富差距，未体现其引发世界局势动荡，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人类发展面临的问题，解答本题需要掌握人类发展面临的问题的表现。
二、非选择题（本大题共3小题，其中第31小题12分，第32小题12分，第33小题16分，共40分）
31．阅读材料，回答问题。
（1）材料一 5月4日，北京大学等十几所学校的三千多名学生齐集天安门前，举行游行示威，高喊“外争主权，内除国贼”等口号。学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压，使得从北京开始的学生爱国运动迅速向全国发展。6月3日和4日，北京大批学生被捕，消息传到上海。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新阶段。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
根据材料一，指出这场爱国运动的名称以及中心的变化，并结合所学，谈谈你对“这场爱国运动发展到一个新阶段”的理解。
（2）材料二 1935年春夏间，日本策动华北事变，国民政府先后与日军签订一系列不平等条约，使中国冀察两省主权大部丧失，民族危机加深。同年夏，共产国际在莫斯科召开第七次代表大会，制定了国际反法西斯统一战线政策。在这个政策指导下，以中国苏维埃中央政府和中国共产党的名义起草了《为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》）。《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变。
——摘编自中共中央党史研究室《抗日战争新论》等
根据材料二，概括《八一宣言》起草的背景。结合所学，指出华北事变激起的学生运动及其意义。
【答案】(1) 名称：五四运动。中心转移：从北京到上海。新阶段：促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。(2) 背景：日本策动华北事变（或中日矛盾上升为主要矛盾）、共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：一二 九运动。意义：宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
（1）名称：五四运动。中心转移：从北京到上海。
新阶段：促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。
（2）背景：日本策动华北事变（或中日矛盾上升为主要矛盾）、共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：一二 九运动。
意义：宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
【知识点】五四运动；中国局部抗战与抗日救亡运动
【解析】【分析】（1）名称：根据材料“5月4日，北京大学等十几所学校的三千多名学生齐集天安门前，举行游行示威”并结合所学可知，这场爱国运动是1919年爆发的五四运动。中心变化：根据材料“从北京开始的学生爱国运动迅速向全国发展”“上海出现大规模的工人罢工和商人罢市”可知，从北京转移到上海。新阶段：根据材料“中国工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新阶段”并结合五四运动的意义可知，促进马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合（或工人阶级登上历史舞台）为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中华民族追求民族独立和发展进步的里程碑。
（2）背景：根据材料“1935年春夏间，日本策动华北事变，国民政府先后与日军签订一系列不平等条约，使中国冀察两省主权大部丧失，民族危机加深”可知，日本策动华北事变(或中日矛盾上升为主要矛盾)；根据材料“共产国际在莫斯科召开第七次代表大会，制定了国际反法西斯统一战线政策”可知，共产国际制定了国际反法西斯统一战线政策。学生运动：结合所学可知，1935年华北事变后，北平学生发起一二 九运动，反对日本侵略和国民政府妥协政策。意义：结合所学可知，一二 九运动宣传了中国共产党“停止内战、一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
【点评】本题考查五四运动、中国局部抗战。第一问，需要掌握五四运动的性质、概况、意义；第二问，需要掌握《八一宣言》的背景、一二 九运动及其意义。
32．阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。
——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》
材料二 1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。
——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》
（1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。
（2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。
【答案】（1）政策：自由贸易政策；
历史条件：率先完成工业革命，成为世界工厂；自由主义经济思想盛行；强大的军事实力；交通运输（如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）危害：加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；形成排他性经济集团，破坏世界经济体系；
努力：建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化。
【知识点】工业革命的影响；“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】（1）政策：根据材料“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可以得出自由贸易政策。历史条件：根据材料“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可知，率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可知，自由主义经济思想盛行；根据材料“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可知，强大的军事实力；根据材料“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可知，交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学从政治分析可知，资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）危害：根据材料“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可知，加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；根据材料“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可知，形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。努力：结合所学知识可知，二战后初期，国际社会为维持经济秩序采取的措施有建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》(GATT)，推动关税减让和贸易自由化。
【点评】本题考查工业革命的影响、二战后资本主义国家的宏观调控。第一问，需要掌握第一次工业革命时期的自由主义经济政策及其历史条件；第二问，需要掌握二战后资本主义国家宏观调控的背景、措施。
（1）本题是特点题、原因题。时空是近代英国。政策：根据材料一“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可得出自由贸易政策。
历史条件：根据材料一“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可得出率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料一“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可得出自由主义经济思想盛行；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可得出强大的军事实力；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可得出交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学知识可得出资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。
（2）本题是影响题、特点题。时空是20世纪30年代后的世界。危害：根据材料二“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可得出加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；根据材料二“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可得出形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。
努力：结合所学知识，可以分别从建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》(GATT)，推动关税减让和贸易自由化等方面说明。
33．思想是时代的产物。阅读材料，完成下列要求。
材料一 墨家之出正当孔丘身后儒家发达之际，故其主张处处与儒家针对，可谓为儒家正面的劲敌。其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩……墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反，却同是为救时之敝而倡。
——常乃惪《中国思想小史》
材料二 传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍，而不能一股脑儿都拿到今天来照套照用。
——习近平《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》
（1）结合所学，指出墨家出现的时代及其代表的阶层。根据材料一，概括墨家与儒家的异同。
（2）综合材料一二，围绕“时代与文化”主题，结合中国古代思想领域的相关史实，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
【答案】（1）墨家：战国；下层平民阶层。同：重实际的精神；为救时之敝而倡。异：儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）论题：时代变迁与文化思想的演变。
论述：文化思想是时代的产物，随着社会变迁而不断调整。在中国古代，思想家们根据时代需求提出不同主张，既反映社会现实，又推动历史进步。春秋战国时期，社会由贵族政治向官僚政治转变，士阶层崛起。儒家孔子提出“仁”与“礼”，主张恢复周礼，维护等级秩序。孟子发展“仁政”学说，关注民本；荀子则强调“礼法并重”。然而，儒家思想未能满足新兴地主阶级需求。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，代表下层平民利益，反对战争与奢侈。道家老庄提倡无为而治，反映对现实不满。法家韩非子主张“法、术、势”结合，迎合中央集权需要。这些思想皆因应社会转型而生。秦汉时期，中央集权加强，法家思想助秦统一，但严刑峻法导致速亡。汉初黄老之学恢复生产，至武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，董仲舒将儒学神学化，提出“大一统”“天人感应”等，适应专制需要。此时儒学完成从先秦仁学到官方意识形态的转变。魏晋隋唐，佛教盛行，儒学式微。宋明时期，佛道挑战促使儒学复兴。二程、朱熹创立理学，将“三纲五常”上升为“天理”，维护封建秩序。陆九渊、王阳明提倡心学，强调“知行合一”，适应商品经济发展下士人精神需求。理学成为官方哲学，巩固专制统治。明清之际，商品经济繁荣，资本主义萌芽出现。黄宗羲、顾炎武、王夫之批判君主专制，主张“工商皆本”“经世致用”。这些思想虽未形成主流，却预示传统儒学向近代转变的趋势。
总之，文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型；秦汉儒法结合适应中央集权；宋明理学应对佛道挑战；明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。
【知识点】中华文化的起源与发展；百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】（1）时代及阶层：结合所学可知，墨家出现在战国时期，代表的是下层平民阶层利益。异同：同：根据材料“其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩”“却同是为救时之敝而倡”可知，重实际的精神；为救时之敞而倡。异：根据材料“墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反”可知，儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“时代与文化”主题，根据材料“这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍”并结合所学知识可以得出论题是时代变迁与文化思想的演变。然后结合所学从春秋战国的百家争鸣、秦朝奉行法家思想、汉初的黄老之学、西汉董仲舒的新儒学、魏晋时期佛道兴盛冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等知识进行论述。最后进行总结升华，得出结论是文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型，秦汉儒法结合适应中央集权，宋明理学应对佛道挑战，明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。
【点评】本题考查百家争鸣、中华文化的发展历程。第一问，需要掌握墨家的时代和阶级立场，以及思想主张、儒家的思想主张；第二问，需要掌握春秋战国的百家争鸣、秦朝奉行法家思想、汉初的黄老之学、西汉董仲舒的新儒学、魏晋时期佛道兴盛冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等知识。
（1）本题是特点题、对比题。时空是战国时期的中国。第一小问时代及阶层，结合所学知识可得战国、下层平民阶层。第二小问异同，同：据材料一“其实两家根本精神都相去不远，都是代表诸夏民族重实际的色彩”、“却同是为救时之敝而倡”可得重实际的精神；为救时之敞而倡。异：据材料一“墨家的根本主张是兼爱，与儒家的差别之爱已是相反”可得儒家主张仁爱；墨家主张兼爱。
（2）本题是评论解说题。时空是古代中国。首先，据材料二“这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍”并结合所学知识可得出论题：时代变迁与文化思想的演变。然后结合所学知识进行论述，结合所学知识可以结合春秋战国百家争鸣、西汉董仲舒新儒学、魏晋时期佛道冲击儒学地位、宋明理学、明末清初思想活跃等内容阐述说明。最后，总结升华，明确主旨文化思想随时代变迁而演变。春秋战国的百家争鸣反映社会转型，秦汉儒法结合适应中央集权，宋明理学应对佛道挑战，明清启蒙思想则体现工商阶层诉求。传统文化需结合时代要求推陈出新，才能发挥积极作用。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
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