资源简介 2025一2026学年度第二学期初中教学质量监测(段考)7.对下列情境的解读恰当的是()序号情境解读七年级道德与法治科试题(开卷)小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露0心声青春期的情绪具有细腻性的特点(时间:60分钟满分:100分)②小芳看到自己的数学期末考试成绩是满分,激欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!动地哭了哭泣是“哀”的情绪表达一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该答案的字母小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在她的人与人之间的情绪会相互感染代号填入答题卷中。每小题3分,共48分)影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来1.青春期是我们从童年走向成年的重要阶段,一般会发生在10到20岁之间。这个时期,孩子班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧,小瑞说:会经历生理、心理等多方面的显著变化。这一时期的生理变化主要表现有()⑦“比赛让班级更加团结友爱,这才是咱们班收这种调节情绪的方法属于认知调节①体内机能的增强②性的发育和成熟③开始有逆反心理④身体外形的变化获的最好的礼物。”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A.①②B.①④C.②③D.③④2.“腹有诗书气自华”。这句话启示我们()8.学校运动会上,小东夺得跳高冠军,心情舒畅。小虎比赛失利,心情很糟糕,两人一言不合,A.要时刻重视自己的仪容仪表B.读书能够让自己变美吵了起来。这次冲突启示我们(C.注重品德和文化修养,提升内在美D.要多交友,善交益友①情绪影响我们的观念和行动②要学会合理表达情绪3.下边关于情绪与情感关系的示意图,告诉我们(③顺其自然,不要去压抑情绪④要尊重他人,学会调节情绪A,情感是短暂的,情绪是持久的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B.情感比情绪更为深刻、稳定9.七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了南昌八一起义纪C.情绪和情感都不受外界影响念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖D.情感的表达比情绪更强烈明显国打下坚实基础。参加这些活动有助于青少年()4.小丽同学喜欢把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露。但是,当困难和①培育政治认同,增强爱国情感②丰富精神世界,品味美好情感矛盾得不到解决时,她又因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。你认为小丽应该()③消除消极情感,感受美好生活④养成独立习惯,实现人生价值①敞开自己的心扉,求助老师化解烦恼②积极参加集体活动,主动接触同学A.①②B.①④C.②③D.③④③顺其自然,等待其他同学结识自己④从网络游戏中寻求慰藉10.英语课上,老师误判小欣的口语发音,小欣课后用录音软件对比发音后,礼貌向老师说明A.①②B.①③C.③④D.②④情况。这体现小欣()5.某中学新学期拟定了一些新校规:男生女生不得成双成对出现在校园:男生女生交往距离不A.胆小怕事不敢当场反驳B.维护自尊却伤害老师能小于50厘米;男生女生不能同桌吃饭…对此,下列相关认识正确的是()C.过度自尊缺乏宽容心D.自尊的人懂得尊重他人①理解,青春期男生女生都会萌发对异性的朦胧情感,男生女生交往会导致早恋11.古人的诗句穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,唤醒我们的文化基因,滋养着我们的精②应取消上述不当的校规,制定正面引导与异性交往的校规神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是()③男生女生在语言表达、空间知觉等方面存在差异,本来就很难交往A.苔花如米小,也学牡丹开。一一袁枚④这样的校规不利于增进对异性的了解,影响正常的交往B.力行近乎仁,知耻近乎勇。一一《中庸》A.①②B.②④C.①③D.③④C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一一陆游6.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。一一范仲淹未成年人,我们应该()12.“行己有耻”要求我们,下列行为符合这一要求的是()①增强自我保护意识,防患于未然②远离异性,避免近距离接触③正视性别差异,懂得A.小刚在无人监考的考场中偷看同桌答案保护自己的身体隐私④遭遇性侵害、性骚扰时,善于运用法律武器维护自身合法权益B.小丽在图书馆轻声细语,主动整理书籍A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C.小明因被误会而顶撞老师,拒绝道歉D.小美在升旗仪式中与同桌嬉笑打闹七年级道德与法治科试题(第1页共4页)七年级道德与法治科试题(第2页共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览