10.2《中华水塔-三江源地区》教学课件27张-2025-2026学年人教版(2024)八年级地理下册

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10.2《中华水塔-三江源地区》教学课件27张-2025-2026学年人教版(2024)八年级地理下册

资源简介

“中华水塔”
—三江源地区
新人教版?八年级?下册?第十章·第二节
同学们,我叫小水滴,我不知道我的家乡是哪里?你能帮我找到我的家吗?
我记得我出生的地方,很冷,有很多的冰川,哪里有很多我的兄弟姐妹。
那里天很蓝,离天很近,我们一起向远处走,走着走着,就走散了。
我还记得我们路过的地方有很多野生动物,可爱的羚羊,呆萌的野驴,还有牦牛。
你能根据我的记忆,找到我的家乡吗?还有我的兄弟姐妹都去哪里了?
好的小水滴,就让我和同学们帮你找到你的家乡吧!
学习目标
在地图上指出三江源地区的位置范围,分析三江源地区的地形、河湖、气候等自然特征。
运用资料结合自然特点分析其成为中华水塔的原因。
阅读资料分析保护三江源高原湿地的必要性,探究环境问题产生原因和治理措施。
江河源地
位置
位置:位于_____________
青海省南部
_____________;
青藏高原腹地
三江源地区:
_________源区;
_______源区;
_______源区;
长江
黄河
澜沧江
世界上海拔最高、面积最大地高原湿地。
三江源地区
黄河
长江
澜沧江
江河源地
地形和地势
地形以_____、 ____为主,_____、 ____广布。
高原
山地
雪山
冰川
地势________。
起伏大
江河源地
总水量的49%来源于此
49%
总水量的25%来源于此
25%
总水量的15%来源于此
15%
探究:那么三江源地区如何才能保证河流源头有源源不断地水流呢?
水塔
江河源地
三江源地区被称为“中华水塔”是因为降水量多吗?
三江源地区以高原山地气候为主,降水量较少。
江河源地
这里降水并不丰富,为什么有这么多河流发源于这里呢?
三江源地区
雪山和冰川的融水
是江河的最初水源
全想起来了,这就是我出生的地方,谢谢同学们帮我找到我的家乡!
夏季来临,气温回升,冰雪融水丰盈,湖泊和沼泽可以储蓄河水,起着削减洪峰的作用。
活动:思考河流源头的水量如何保持稳定?
冬春季节,冰雪封冻,河流水量减少,湖泊储蓄的水可以补给给河流,使水量保持相对稳定。
活动:思考河流源头的水量如何保持稳定?
江河源地
三江源
湖泊沼泽→河流调蓄器
雪山和冰川的融水→最初水源
大气降水→水源补充
海拔高
气候寒
冰川广
湖泊多
思考:为什么三江源地区降水不丰富,却能成为“中华水塔”呢?
三江源地区沼泽密布,是我国最大的天然沼泽分布区。为什么三江源地区沼泽密布呢?三江源地区分布着众多的宽谷、盆地,河水在低洼的地方汇聚,形成大面积沼泽。江河源头区冰川融化后形成的溪流和地下水汇集到低洼处,形成数量众多的沼泽。三江源地区气候高寒,蒸发弱,加上冻土层阻隔水的下渗,也是这里沼泽广布不可忽略的因素。
思与学:为什么三江源地区沼泽密布?
模拟黄河源头考察
思考:找出“约古宗列曲”“卡日曲”两条河流,你认为哪条是真正的黄河源?判断依据是什么?
1952年,黄河河源考察队认为约古宗列曲为黄河正源;
1978年科学考察队对约古宗列曲、卡日曲等源流进行了考察,认为卡日曲是黄河的正源。
约古宗列曲
卡日曲
模拟黄河源头考察
河流长度/千米
河流特征
流域面积/千米?
约古宗列曲
卡日曲
326.09
362.63
宽1~1.5米,0.1~0.2米,水量较小,流量为2.5米3/秒
有5处泉水从谷中涌出,汇成宽约3米、深0.3~0.5米、流速约3米/秒的一条小河,终年有水,流量为6.3米3/秒
2372
3126
流程长
流量大
流域面积大
确定河流源头的原则:流程长、流量大、流域面积大,多因素综合考虑
“江源如帚”。从图可见,黄河发源地支流密如蛛网,它们之中任何一条都有可能成为黄河的源头。
在众多的支流中,有些支流的源区是一片沼泽地,由于草间积水遍布,很难找.出明显的河道,也无法说清究竞哪里是水的源头。
模拟黄河源头考察
思考:在追溯河源的过程中,考察活动可能会遇到哪些困难?为什么确定哪条是源头如此难?
?支流多,找长度最长、流量最大河较困难;
?沼泽区水域面积大,不好确定源头;
三江源国家公园
三江源国家公园,是我国乃至亚洲的水源涵养地,拥有湖泊、沼泽、雪山、冰川、草原等独特而多样的自然景观。
三江源国家公园
是全球高海拔地区生物多样性最集中的地方素有“高寒生物种质资源库”之称
认识三江源地区生态移民与生态环境保护
认识三江源地区生态移民与生态环境保护
1.从居住、出行、上学等方面,说说牧民搬到新村后,生活发生的变化。
居住条件改善:从帐篷搬到了固定的房屋,居住更加稳定和安全,住房条件得到改善
出行更加便利:新村距离县城仅5千米,与外界的交通更加便捷,方便出行和物资运输。
教育资源优化:新村可能有更好的教育设施和资源,孩子们上学更加方便,能够接受更好的教育。
认识三江源地区生态移民与生态环境保护
2.推测禁牧区的生态环境会得到哪些明显的改善。
草地面积增加
湖泊数量增加
认识三江源地区生态移民与生态环境保护
2.推测禁牧区的生态环境会得到哪些明显的改善。
湿地面积增加
水源含养量提高
认识三江源地区生态移民与生态环境保护
2.推测禁牧区的生态环境会得到哪些明显的改善。
生物多样性增加
三江源地区
江河源地
三江源国家公园
位置
水源
青藏高原东部、青海省南部
思维导图
三江
雪山和冰川融水
地形
以高原为主、多雪山冰川
景观
保护
全球高海拔地区生物多样性最集中的地方
有“高寒生物种质资源库”之称
湖泊、沼泽、冰川、雪山、草原
设立保护区、退耕还草
全面禁猎、实施天然林保护工程
长江、黄河、澜沧江
中华水塔
高原山地、多冰川
湿地王国
随堂检测
1.三江源地区位于( )
A.四川省 B.贵州省 C.青海省 D.山西省
2.三江源地区中的“三江”分别是指( )
A.黄河、黑龙江、珠江 B.长江、黄河、黑龙江
C.长江、黑龙江、珠江 D.长江、黄河、澜沧江
3.三江源地区生态环境脆弱的原因是( )
A.地形崎岖,交通不便 B.地势高耸,气候寒冷
C.季风影响,降水集中 D.深居内陆,远离海洋
随堂检测
4.世界上海拔最高、面积最大的高原湿地是( )
A.贝加尔湖 B.三江源 C.维多利亚湖 D.青海湖
5.结合所学知识,完成“三江源地区生态环境问题知识结构图”,④处应填入的内容为( )
A.水土流失、草地沙化
B.冰川消退
C.过度放牧
D.全球气候变暖

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