资源简介

乐山市市中区 2026 年中考适应性考试
生物
2026.5
第 I 部分 选择题（共 27 分）
一、单项选择题（本部分共 18 个小题，每小题 1.5 分，共 27 分。在下列各题的
四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。选择题必须使用 2B 铅笔将答案标号
填涂在答题卡对应题目标号的位置上。）
1.朱鹮是国家一级保护动物，被誉为“东方宝石”，对栖息地的水质、环境和食
物要求极高。在乐山嘉州绿心公园的朱鹮园中，生活着数十只朱鹮，它们或舒展
双翼，或栖息觅食，姿态灵动。游客可在此近距离观赏这一珍稀鸟类，感受其独
特魅力。此外，该园区也兼具科研功能。科研人员通过在栖息地安装摄像机，持
续记录朱鹮的行为，以更好地开展保护与研究。这种研究方法属于
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法
2.科学家研制出人造皮肤以解决大面积烧伤病人植皮难题。人造皮肤的研制过程
中需进行细胞培养，下列相关叙述不正确的是
A.培养细胞时需添加葡萄糖、无机盐、水等物质
B.皮肤细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中
C,培养过程中，所有物质都能自由通过细胞膜
D.线粒体能够将有机物中的化学能转化为细胞可直接利用的能量
3.每年四月中上旬，峨眉山国家一级保护植物珙桐（又称“鸽子树”）因花形似
白鸽得名） 如期开花，吸引大量游客打卡观赏。下列植物与珙桐在分类学上最接
近的是
A.荔枝 B.水杉 C.桫椤 D.地钱
4.同学们在课外实践活动中用桑叶饲养家蚕，关于家蚕和桑树的叙述正确的是
A.它们的细胞都具有叶绿体 B.桑树的叶属于营养器官
C.它们的结构层次完全相同 D.家蚕取食桑叶属于条件反射
5.生物课上，老师带领同学们复习了“生物的遗传与变异”和“生物的进化”两
个重要主 题。以下是四位同学发表的观点，其中错误的是
A.小强：染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 基因是有遗传效应的 DNA 片段
B.小国：生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
C. 小富：化石是研究生物进化的唯一证据，所有生物进化过程都能从化石中找到
完整记录
D.小民：染色体是 DNA 的主要载体，每条染色体上通常含有一个 DNA 分子，每个
DNA 分子上包含多个基因
6.下列关于生、物体结构与功能相适应的叙述，错误的是
A.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积，利于进行气体交换
B.兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，增强了对食物的消化能力
C.鸟的呼吸方式是双重呼吸，气囊和肺都可以进行气体交换
D.蟒蛇的体表覆盖有角质化的鳞片，可减少体内水分的蒸发
7.梭梭树是防风固沙的先锋树种，具有耐干旱、耐严寒、耐高温、耐盐碱、耐瘠
薄的特性， 能够在恶劣的沙漠环境中存活并蔚然成林。其根系发达，主根可深入
地下 10 米，侧根向四周延伸 10 米外，形成稳固的根系网络，能够有效固定沙地。
梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是
A.分生区和根冠 B.伸长区和分生区 C.成熟区和根冠 D.成熟区和伸长区
8.“西北风袭百草衰，几番寒起一阳来。白天最是时光短，却见金梅竞艳开。”
诗里所说的金梅就是蜡梅花。乐山大佛景区的苏园内有大片蜡梅，蜡梅开花氤氟
清香，沁人心脾。 对于繁衍后代来说，蜡梅花中最重要的结构是
A.花瓣和萼片 B.子房和花药 C.花瓣和雄蕊 D.雌蕊和雄蕊
9.在现代化农场，同学们利用无土栽培技术种植秋葵。下列有关栽培过程及原理
的叙述，正确的是
A.移栽后适当遮阳可减弱幼苗的蒸腾作用失水量
B.营养液为秋葵生长提供的主要成分是水和有机物
C.秋葵的根尖吸收水分和无机盐主要通过筛管运输
D 雨后田间积水应及时排出，目的是促进光合作用
10. “花有重开日，人无再少年”，青春期是身体发育与智力发展的重要阶段，
也是养成健康生活方式的关键时期。同时，随着饮食和生活方式的改变，控制体
重和预防糖尿病等健康问题日益重要。下列关于健康生活的叙述中，不正确的是
A.合理营养、平衡膳食，远离烟酒、拒绝毒品，按时作息，坚持锻炼
B.控制体重应减少高油高脂高糖食物，儿童青少年及伤病员需多吃富含蛋白质的
食物，每天摄入适量水果蔬菜以满足维生素需求
C.预防糖尿病需规律作息、控制饮食、适当体育锻炼，胰岛素分泌不足的患者可
通过注射胰岛素进行治疗
D.糖尿病患者日常要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分
11.人体能够通过神经调节和激素调节来适应环境变化，并在神经系统支配下完成
各种运动。下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元受到刺激后能产生并传导神
经冲动
B.人体的运动是在神经系统支配下，由骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动完成的
C.激素通过血液循环运输到全身各处，只对特定的细胞或器官起作用
D.人体生命活动的调节只依靠激素调节来完成，神经调节不起重要作用
12.北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人的鼻子高挺些，通气
路程加 长，能使到达肺的气体更
A.干燥 B.多 C.温暖 D.氧气浓度增加
13.血液是由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与病毒斗争的“卫士”的是
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
14.某同学早餐吃了馒头和鸡蛋，随后因扁桃体炎到医院进行静脉输液治疗。下列
相关叙述中，正确的是
A.针刺入的血管是静脉，药物从输入位置到达扁桃体需要经过心脏 1次
B馒头中的淀粉在口腔中被消化成麦芽糖，在小肠中被分解成氨基酸
C.葡萄糖、氨基酸等营养物质是小分子，可以直接被小肠吸收
D.人体内的气体交换只发生在肺泡处，组织细胞处不需要进行气体交换
15.在流感等传染病高发季节，学校要求各班级放学后对教室喷洒消毒液 同时鼓
励学生及时接种流感疫苗。此外，己确认感染流感的同学需及时治疗或居家休养。
从预防传染病的措施来看，这些做法属于
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B切断传播途径、控制传染源、保护易感人群
C.保护易感人群、切断传播途径、控制传染源
D.切断传播途径、保护易感人群、控制传染源
16.“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、
净化空气等。以下说法中，错误的是
A.这体现出生物能适应环境 B.青山可看作一个生态系统
C.植物是生态系统中的生产者 D.青山中的能量来源是太阳能
17.2026 年 2 月，在峨眉必发现华西竹叶青蛇新物种的研究成果，正式发表于国
际权威学术期刊《Zoosystematics and Evolution））,标志着该新物种获得国际
动物分类学界正式认可。此次新物种发现，不仅丰富了我国蛇类多样性名录，更
揭示了作为世界文化与自然双遗产的峨眉山及华西雨屏带独特的生物进化历程和
极高生态价值，彰显了乐山峨眉山生态保护成效，为后续保护生物学研究提供了
新对象、新课题。据此回答，下列不是保护生物多样性措施的是
A.建立自然保护区 B.积极保护生物的生存环境
C.引进外来物种，丰富种类 D.保护生态系统的多样性
18.为积极应对人口老龄化问题，我国实施一对夫妻可以生育三个子女的政策，
“三孩”政策引发了大家的关注。下列说法错误的是
A.第一胎为男孩，第二胎为女孩的概率是 100%
B.男孩的性染色体组成为 XY
C.人的性别由性染色体的组成决定
D.亲兄弟姐妹外貌很像，但也有差异，这是变异
第Ⅱ部分 非选择题（共 23 分）
二、非选择题（每空 1 分，共 16 分。）
19. 是由各种类型的生态系统组成的统一整体，是地球上最大的生态系统，
是所有生物共同的家园。河流在受到轻度污染后，能通过自身的净化作用恢复到
接近原来的状态，这说明生态系统具有 能力，可以在受到一定程度的外界影
响后逐步恢复原有的结构与功能。
20.由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于
生殖。
21.研究表明，抗冻基因可以控制番茄抗寒的性状.可见，生物的性状是受 控
制的。
22.中医讲“五脏之真，唯肾为根”，肾脏是形成尿液的器官，其基本结构单位
是 。
23.每年的 6月 6日是全国爱眼日，青少年要养成合理的用眼习惯，适度进行户外
活动，科学防控近视。近视主要是眼球中的 曲度过大且不能恢复原状而造成
的。
24.乐山沙湾是当代文豪郭沫若的故乡。他在《题赠乐山酒厂》一诗中写道：“海
棠香国独倾城，佳酿飘香自凌云”，将乐山（古称“海棠香国”）的山水灵气与
当地酿酒传统相联系。乐山拥有悠久的酿酒历史，如峨眉山酒、犍为醇酿、夹江
曲酒等均为其代表。学校组织同学们前往酒厂开展研学实践.通过实地参观学习，
大家了解到酵母苗和根霉菌是米酒酿造中常用的两种微生物。返回学校后，兴趣
小组以糯米为原料，进一步探究了酵母菌（5g）以及酵母菌与根霉菌混合菌（各
2.5g）对米酒制作的影响。图 1为酒厂主发酵罐示意图，图 2为兴趣小组的发酵
结果统计，图 3为几类微生物示意图。请根据以上材料，分析下列问题。
（1）在传统酿酒工艺中，根霉菌与酵母菌协同作用。根霉的核心作用是糖化，即
将谷物中的淀粉分解为葡萄糖，为酵母菌后续的酒精发酵提供原料。酵母菌和根
霉菌属于微生物中的真菌，其中酵母菌是图 3中的 （填字母）,根霉靠营养
菌丝吸收营养物质，其形态、结构与图中的 （填字母）基本相同。
（2）由图 2探究结果可知酵母菌与根霉菌混合发酵效果更好，进入发酵关键环节
需将发酵罐严格密封，其原因是 。发酵过程中，根据压力表指数打开出气口
排气，排出的气体主要是 。
（3）米酒变酸是常见现象，若在变酸的米酒中检测出乳酸这种物质，推测这是由
于 污染导致的，这类微生物与酵母菌和根霉菌在结构上最大的区别是 。
（4）在米酒酿造过程中，若酒醋表面出现“长毛”现象，这往往是由图 3中生物
（填名称）引起的，青绿色是其 的颜色。米酒“长毛”后，即使没有
腐败的部分也不能食用，因为有可能该微生物分泌的毒素已经蔓延到“完好”的
区域，而肉眼是看不到的。
（5）图 3所示生物中不能用肉眼和光学显微镜观察到的是 （填字母），这
类生物结 构简单，由 组成。
三、实验探究题（每空 1 分，共计 7 分）
25.某小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置，植物、培养
液、隔板、光照等条件都完全相同。已知氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。请分
析回答问题：
（1）为了验证光合作用的产物，实验前应将植株放在黑暗处一昼夜，这样做的目
的是 。
（2）三个实验装置在阳光下照射几个小时后，将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有
的小烧杯中隔水加热，目的是使叶片含有的 （填色素名称）溶解。
（3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 。
（4）甲、乙两组对比，可得出的实验结论： 。结合本实验，为了促进温室
里栽培的植物的生长，应该适当增加温室里的 。
（5）丙装置中的澄清石灰水变浑浊，说明了什么？ 。
参考答案及评分标准
1—18 ACABCC BDADDC BCDACA
19． 生物圈 自我调节
20．有性
21. 基因
22. 肾单位
23. 晶状体
24.
（1）.c d
（2）.酵母菌产生酒精需在无氧环境中 二氧化碳
（3） . 乳酸菌 无成形细胞核
（4） . 青霉菌(霉菌) 孢子
（5） . b 蛋白质外壳与遗传物质
25.（1）消耗或转移叶片中原有的淀粉（有机物）
(2)酒精 叶绿素
(3)乙、丙
(4)光合作用需要二氧化碳。 二氧化碳
(5)植物在黑暗中产生二氧化碳。(呼吸作用产生二氧化碳。)

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