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西安市第83中学
2025-2026学年度第二学期高二年级期中考试生物试题
一、单选题（16小题，每小题3分，共48分）
1．灭菌、消毒、无菌操作是生物学实验中常见的操作。下列叙述正确的是（　　）
A．动、植物细胞DNA的提取必须在无菌条件下进行
B．微生物、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染
C．为防止蛋白质变性，不能用湿热灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌
D．可用湿热灭菌法对实验中所使用的微量离心管、细胞培养瓶等进行灭菌
2．“中中”和“华华”是两只在我国出生的克隆猕猴，它们也是国际上首例利用体细胞克隆技术获得的非人灵长类动物。如图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”的培育流程，为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理带来光明前景。下列叙述正确的是（ ）

A．这两只克隆猕猴是由同一受精卵发育而成的双胞胎
B．过程②在培养基中加入的动物血清含有激发成纤维细胞核全能性表达的物质
C．图示过程利用的技术有核移植和干细胞移植技术等
D．与模型小鼠相比，模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物
3．聚乙烯醇（PVA）是难降解的大分子有机物，PVA分解菌能产生PVA酶降解PVA.PVA可与碘形成蓝绿色复合物，复合物被降解后蓝绿色消失，形成透明圈。下图为PVA分解菌的筛选过程，其中SG培养基为一种分离培养基，①~⑤表示过程，Ⅰ~Ⅲ表示菌落。下列叙述正确的是（　　）
A．甲培养基为添加PVA和碘的选择培养基，可筛选出PVA分解菌
B．过程③应选菌落Ⅱ中的菌种进行接种，该菌种分解PVA的能力最强
C．若按图中④所示的接种方法接种，接种环需要灼烧5次
D．利用以PVA为唯一碳源的丙培养基对筛选出的PVA分解菌进行扩大培养
4．中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是（ ）
A．泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸
B．馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2
C．米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌生长
D．酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌
5．如图为单克隆抗体制备过程的示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．免疫后的每个B淋巴细胞均可产生多种抗体
B．使用选择培养基进行细胞筛选后，获得的杂交瘤细胞染色体数目为40条
C．可在无菌条件下使用灭活的病毒诱导细胞融合
D．在克隆化培养过程中，杂交瘤细胞会出现接触抑制现象，因此要定期用酶解法处理
6．阿霉素是一种抗肿瘤抗生素，可抑制RNA 和DNA 的合成。阿霉素没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时，还会对机体其它细胞造成伤害。科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成本-药物偶联物(ADC)，ADC 通常由抗体、接头和药物三部分组成，作用机制如下图所示。下列有关，错误的是（ ）

A．ADC 中抗体的作用是特异性识别肿瘤细胞表面的抗原并结合
B．将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内，小鼠的浆细胞产生的抗体为单克隆抗体
C．ADC 通过胞吞进入肿瘤细胞，药物在肿瘤细胞内释放并起作用，加速了肿瘤细胞的凋亡
D．利用同位素或荧光标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术，可定位诊断肿瘤
7．在愈伤组织生芽过程中，细胞分裂素（CK）通过A基因、W基因和Y基因起作用。现将A基因功能缺失的突变体（突变体a）、A基因功能缺失但利用相关技术处理使W基因过量表达的材料甲和野生型三组愈伤组织在高CK的培养基中培养，三组愈伤组织分化生芽的情况如图1所示，愈伤组织生芽过程中有关基因和植物激素的相互关系如图2所示。下列相关分析正确的是（ ）
A．诱导愈伤组织和诱导生芽都需要每日给予适当时间和强度的光照
B．①②分别为W、A，③表示促进作用
C．过量表达W基因可使生芽时间提前，且会提高愈伤组织生芽的比例
D．激素的产生是基因表达调控的结果，同时激素会调控基因的表达
8．如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析错误的是（　　）
A．某一稀释度下至少涂3个平板，该实验方法统计得到的结果常会比实际活菌数目少
B．利用以尿素作为唯一氮源的选择培养基，可以从土壤中分离出分解尿素的细菌
C．5号试管的实验结果表明每克土样中能分解尿素的细菌数为1.7×108个
D．该实验需设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照，用以判断选择培养基是否有选择作用
9．科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞形成iPS细胞，iPS细胞可进一步分化为神经元细胞、胰岛细胞、肝细胞等组织细胞。下图为该实验示意图，相关说法错误的是（　　）
A．iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期和组织特异性
B．诱导iPS细胞分化的过程细胞发生形态、结构和功能的改变
C．诱导iPS细胞分化的过程与基因及细胞直接生活的微环境有关
D．iPS细胞可不断自我更新并具有发育为多种细胞的潜能
10．多倍体烟草与二倍体烟草相比具有遗传多样性高、适应性强等优点。利用两种二倍体烟草可培育出四倍体烟草，培育过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．若只发生两两融合，经b过程后溶液中的原生质体按染色体组成划分有3种类型
B．选择生长应在添加了生长素和细胞分裂素的选择培养基上完成
C．将杂种试管苗（作为接穗）嫁接到二倍体烟草（砧木）上，砧木的遗传物质会改变
D．杂种烟草的单倍体细胞中有21条染色体，减数分裂时可形成10个四分体
11．从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养，在传代后的不同时间点检测细胞数目，结果如图。下列叙述正确的是（ ）
A．传代培养时，培养皿需密封防止污染
B．选取①的细胞进行传代培养比②更合理
C．直接用离心法收集细胞进行传代培养
D．细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关
12．某团队通过多代细胞培养，将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除，获得XO胚胎干细胞，再经过一系列处理，使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是（ ）
A．营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制
B．获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异
C．XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化
D．若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育
13．波尔山羊享有“世界山羊之王”的美誉，具有生长速度快、肉质细嫩等优点。生产中常采用胚胎工程技术快速繁殖波尔山羊。下列叙述错误的是（ ）
A．选择遗传性状优良的健康波尔母山羊进行超数排卵处理
B．胚胎移植前可采集滋养层细胞进行遗传学检测
C．普通品质的健康杜泊母绵羊不适合作为受体
D．生产中对提供精子的波尔公山羊无需筛选
14．研究者探究不同浓度的雌激素甲对牛的卵母细胞和受精卵在体外发育的影响，实验结果如下表所示。根据实验数据，下列叙述错误的是（ ）
甲的浓度（μg/mL） 卵母细胞（个） 第一极体排出（个） 成熟率（%） 卵裂数（个） 卵裂率（％）
0 106 70 66.0 28 40.0
1 120 79 65.8 46 58.2
10 113 53 46.9 15 28.3
100 112 48 42.8 5 10.4
A．实验结果说明甲抑制卵裂过程
B．甲浓度过高抑制第一极体的排出
C．添加1μg/mL的甲可提高受精后胚胎发育能力
D．本实验中，以第一极体的排出作为卵母细胞成熟的判断标准
15．某种老陈醋的发酵流程如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．蒸熟的高粱需要立即加入大曲，有利于高粱糖化和酒精发酵
B．糖化的目的是将高粱中的淀粉分解，形成糖浆，有利于酵母菌发酵产生酒精
C．加入醋醅是为了接种醋酸菌，其可以将图中产生的酒精在无氧条件下转化为醋酸
D．图中从酒精发酵到醋酸发酵需要适当降低温度，更有利于醋酸的发酵
16．我国科学家利用如图所示的液态厌氧发酵工艺，实现了利用乙醇梭菌高效产出乙醇和单细胞蛋白。下列说法错误的是（　　）
A．厌氧发酵是该发酵工程的中心环节，在该环节中需要严格控制温度、pH等发酵条件
B．乙醇梭菌属于自养厌氧型微生物，厌氧发酵过程中通过搅拌使菌种和营养物质充分混合
C．发酵过程中，可通过检测乙醇浓度来了解发酵进程
D．采用过滤、沉淀等方法对乙醇梭菌进行分离，从而获得有生物学活性的单细胞蛋白
二、非选择题（5小题，共52分）
17．随着塑料产业的发展及塑料制品的广泛使用和消耗，“白色污染”日益严重。合成塑料作为一种非天然的石油基塑料，由于其分子量过大且疏水而难以通过生物膜，因此很难被微生物降解。近年来，研究人员在从土壤中分离聚乙烯（PE）降解菌方面有了较为积极的成果，后又发现某些昆虫的肠道内也存在PE降解细菌，为PE的生物降解提供了一种新途径。
(1)现欲从昆虫的肠道中分离能够高效降解塑料的微生物菌株，其研究思路如下图所示。
选择培养步骤中为达到扩大培养的目的，所使用的培养基为______培养基；同时应加入PE作为唯一碳源，目的是_____________________________________________________________。划线纯化操作时，第二次及以后的划线总是从上一次划线的末端开始的原因是________________________。为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始，每次划线前都要对接种环________。
(2)某研究团队从食塑料蜡虫肠道中分离出能够降解PE的两种细菌（YT1和YP1），将其分别在PE薄膜培养液中培养，培养液中细胞数量变化以及PE失重率（PE重量损失变化比率）变化如下图所示。
其中对照组的培养基加入______；实验组两种细菌种群数量变化呈______增长，分解PE的能力比较强的是______细菌。
18．人类表皮因子受体（HER-2）会在某些乳腺癌细胞中合成，该类癌细胞称为HER-2阳性乳腺癌细胞，恩美曲妥珠单抗是一种靶向HER-2的抗体-药物偶联物（ADC），是曲妥珠单抗和药物美坦新的偶联物。制备ADC的过程如图所示，请回答下列问题。
(1)该过程涉及的动物细胞工程技术有__________、__________。
(2)图中特定的抗原是指__________。
(3)制备单克隆抗体的过程中，灭活的病毒可以使细胞相互凝集，细胞膜上的__________分子重新排布，进而促进细胞融合。
(4)若只考虑两两细胞的融合，则融合后的细胞有__________种类型，其中杂交瘤细胞的特点是__________。
(5)③过程需对得到的杂交瘤细胞进行__________和__________，经多次筛选，以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(6)图中获得的单克隆抗体经过过程④制备成ADC，图中ADC中代表药物美坦新的是__________（填“a”或“b”）。
19．银杏是一种具有观赏价值的树种，同时其叶片中的银杏黄酮和银杏内酯等化合物可人药。但传统栽植方法周期长、成本高、受环境影响大，难以满足市场化需求。因此，目前通过植物细胞工程进行培养，具有一定的研究意义与应用前景。具体过程如图所示，其中的数字代表处理或生理过程。请回答下列相关问题:
(1)①过程选用植株甲幼嫩的叶进行培养的原因是__________，三种植株中核遗传物质与甲相同的是植株__________。
(2)启动图中②③过程的关键激素是__________，过程③通常需要给予适当光照的原因__________。
(3)图中④过程中，相较于以幼苗为实验材料，选择愈伤组织作为实验材料的优点有：__________。
(4)过程⑤用到的酶为__________。
(5)经途径Ⅳ获得的银杏黄酮和银杏内酯等化合物可能属于银杏的__________（填“初生代谢产物”或“次生代谢产物”）。
20．近年来，水环境中发现的不同程度的抗生素残留，不仅威胁水生生物的生存，还会损害微生物的生态平衡。氧氟沙星（OFL）（C18H2OFN3O4）是一种人工合成的广谱抗菌的氟喹诺酮类药物，某实验小组成功地从废水环境样品中分离得到能降解OFL的菌株A．筛选分离的操作过程如图所示。回答下列问题：
(1)利用细菌处理去除废水中的抗生素，这种方法的不足之处________，因此需要筛选抗生素优势降解菌株。
(2)筛选能够降解OFL的菌株时，富集培养基中需要加入________作为唯一碳源或氮源。
(3)过程Ⅲ所利用的接种方法是________，与平板划线法相比，此方法还可以用于________。若过程Ⅱ中的总稀释次数为8次，在过程Ⅱ中，可以每隔24h统计一次菌落的数目，选取某一时刻的记录作为结果，三个培养基中长出的菌落数量分别是145、163、154，故推测A中细菌的数量为________个·mL-1.
(4)该实验小组欲进一步探究初始OFL浓度对菌株A降解OFL能力的影响，请帮助其设计实验并写出实验思路：________。
21．帕金森病是一种常见的神经系统退行性疾病。科学研究证实，干细胞在治疗帕金森领域有很大潜力。通过干细胞再生，移植到患者体内，补充缺失或缺损的神经细胞，有望从根本上治疗帕金森。

(1)胚胎干细胞存在于早期胚胎，通过体外受精、体外培养获得早期胚胎的途径如图甲所示。
①从卵巢中获得的卵母细胞需在过程①中培养到___期，过程②为___。
②可以从受精卵培养得到的___等早期胚胎中获得胚胎干细胞。
(2)从早期胚胎中获得人胚胎干细胞存在伦理问题。研究人员把病人的体细胞通过体外诱导，获得类似胚胎干细胞的一种细胞，称为___（简称iPS）。这不仅解决了伦理问题，也避免了异体移植导致的___问题。
(3)人iPS经体外培养，诱导出神经干细胞的过程如图乙。
①悬浮培养的细胞因为___而停止分裂。贴壁培养的细胞需要用___处理，使之分散成单个细胞，再进行传代培养。
②研究者在培养基中加入小分子化合物A8301和DMH1，这两种物质能够影响TGF-β和BMP信号通路来促进神经干细胞的形成，其原理是___。
1．D
使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和湿热灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程。
A、动、植物细胞DNA的提取不需要在无菌条件下进行，A错误；
B、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染，保证无菌环境，而微生物的培养不能加入抗生素，B错误；
C、一般用湿热灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌，以防止杂菌污染，C错误；
D、可用湿热灭菌法对实验中所使用的微量离心管、细胞培养瓶等进行灭菌，以防止杂菌污染，D正确。
故选D。
2．D
分析图：图示过程为体细胞克隆过程，①对处于减数第二次分裂中期的卵母细胞去核，②取体细胞进行细胞核移植；融合后的细胞激活后培养到早期胚胎，再进行③胚胎移植，最终得到克隆猴。
A 、这两只克隆猕猴并不是由同一受精卵发育而成， A 错误；
B 、在培养细胞时需在培养基中加入一定量的动物血清的作用是模拟内环境和补充未知的缺少的营养物质，激发成纤维细胞核的全能性的是卵细胞的细胞质中的物质， B 错误；
C 、图示过程利用的技术有核移植和胚胎移植等，没有涉及干细胞移植技术， C 错误；
D 、猴子与人类的亲缘关系比小鼠近，与模型小鼠相比，模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物， D 正确。
故选 D 。
3．B
微生物常见的接种方法：
（1）平板划线分离法：是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落；
（2）涂布接种法：微生物学实验中的一种操作方法，由于将含菌材料现加到还较烫的培养基中再倒平板易造成某些热敏感菌的死亡，而且采用稀释倒平台法也会使一些严格好氧菌因被固定在琼脂中间缺乏氧气而影响其生长，因此在微生物学研究中更常用的纯种分离方法是涂布平板法，与划线分离法相比，此方法可用于菌落计数。
A、②的结果有透明圈，结合题目信息可知甲培养基为添加PVA和碘的鉴别培养基，可筛选出分解PVA能力强的PVA分解菌，A错误；
B、根据题目信息可知，PVA能与碘产生蓝绿色复合物，PVA分解菌能产生PVA酶降解PVA，复合物被PVA分解菌降解后蓝绿色消失形成透明圈，透明圈越大，说明该菌种分解PVA的能力越强，故应选择透明圈最大的菌落Ⅱ进行接种培养，B正确；
C、纯化菌种时，采用图示方法接种时，每次划线前后都要灼烧接种环，共有5个划线区域，因此接种环需要灼烧6次，C错误；
D、可利用液体完全培养基对已筛选出的PVA分解菌进行扩大培养，D错误。
故选B。
4．B
1、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型．腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
2、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌，泡菜制作的原理：（1）乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸。（2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化。
3、醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃。
A、泡菜制作过程中，主要是乳酸菌将葡萄糖分解形成乳酸，A错误；
B、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以进行有氧呼吸分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，B正确；
C、酵母菌在有氧条件下可以大量繁殖，在密封也就是无氧条件下产生酒精，C错误；
D、酸奶制作过程中，后期低温处理时大部分乳酸杆菌已死亡，不会大量繁殖，D错误。
故选B。
5．C
单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞，诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞，进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养，最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
A、抗体是由浆细胞产生，浆细胞是由B细胞或者记忆细胞经抗原刺激产生的，只能产生针对该抗原的抗体，因此一般情况下，一种浆细胞只能产生一种抗体，A错误；
B、细胞筛选获得的杂交瘤细胞是细胞融合得到的，染色体数目为80，B错误；
C、诱导动物细胞融合可在无菌条件下使用灭活的病毒诱导，C正确；
D、杂交瘤细胞具有无限增殖的特点，相当于癌细胞，无接触抑制现象，因此该细胞克隆化培养过程中不会出现接触抑制，D错误。
故选C。
6．B
由题干信息分析可知，高效的细胞毒素类药物可高效的细胞毒素类药物，但同时也会对正常细胞产生伤害，而将细胞毒素与抗体结合，抗体与靶细胞膜上的特异性受体结合通过胞吞的方式把细胞毒素一并带进靶细胞，引起靶细胞溶酶体膜的破裂，最后导致细胞凋亡，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。
A、ADC中，抗体的作用是与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合，将药物带到肿瘤细胞，A正确；
B、将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内，从小鼠的血清中分离出的抗体为血清抗体，单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌的，特异性强，B错误；
C、ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成，ADC通过胞吞进入肿瘤细胞，药物在癌细胞内释放并起作用，同时诱导溶酶体破裂，加速了癌细胞的凋亡，C正确；
D、单克隆抗体特异性强，利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术，可定位诊断肿瘤，D正确。
故选B。
7．D
植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化，在培养的不同时期对两者的比例会有不同要求，在再分化过程中，生长素比例高，促进根的分化，细胞分裂素比例高，促进芽的分化。
A、诱导愈伤组织的形成不需要每日给予适当时间和强度的光照，A错误；
BC、据题图1中的数据可知，在细胞分裂素（CK）的作用下，突变体a的愈伤组织分化出芽的比例没有提高，而野生型的愈伤组织可以，说明A基因在愈伤组织分化生芽的过程中发挥促进作用。材料甲W基因过量表达，在细胞分裂素（CK）的作用下，愈伤组织分化出芽的比例大幅度提高，与野生型相同（即过量表达W基因不会提高愈伤组织生芽的比例），但可使愈伤组织分化生芽的时间提前，说明A基因的表达产物可能会促进W基因的表达，可知①②分别为基因A、基因W。生长素促进生根，故③应表示抑制作用，BC错误；
D、激素的产生是基因表达调控的结果，依据图2可知，激素（CK）也会调控基因（W基因、Y基因）的表达，D正确。
故选D。
8．C
稀释涂布平板法：稀释涂布平板法除了可以用于分离微生物外，也常用来统计样品中活菌的数目。当样品的稀释度足够高时培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测样品大约含有多少活菌。
A、为了减小实验误差，某一稀释度下至少涂3个平板。稀释涂布平板得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落，使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要少，A正确；
B、培养基的唯一氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源，缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够分离出分解尿素的微生物，B正确；
C、5号试管的实验结果中，菌落的平均数为(168+175+167)÷3=170个，故每克土样中能分解尿素的细菌数为170÷0.1×106=1.7×109个，C错误；
D、要判断选择培养基是否起到选择作用，需设置接种了的牛肉膏蛋白胨培养基作对照，若牛肉膏蛋白胨培养基培养基上的菌落种类数目多于选择培养基上的菌落类型，则说明起到了选择作用，D正确。
故选C。
9．A
科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，将它称为诱导多能干细胞(简称iPS细胞)，因为诱导过程无需破坏胚胎，而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞，将它移植回病人体内后，理论上可以避免免疫排斥反应，所以科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。
A、胚胎干细胞（简称ES细胞）存在于早期胚胎中，具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能，iPS细胞为诱导多能干细胞，其功能类似胚胎干细胞，因此iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期，不具有组织特异性，A错误；
B、通过体外诱导小鼠成纤维细胞形成iPS细胞，iPS细胞可进一步分化为神经元细胞、胰岛细胞、肝细胞等组织细胞，细胞分化过程中，细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，B正确；
C、iPS细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞直接生活的微环境会影响基因表达，因此，诱导iPS细胞分化的过程与基因及细胞直接生活的微环境有关，C正确；
D、iPS细胞类似于胚胎干细胞，可不断自我更新并具有发育为多种细胞的潜能性，D正确。
故选A。
10．A
获得多倍体的方法：（1）物理方法：利用低温处理植物，诱导染色体加倍；或利用射线照射植物也有一定概率获得多倍体。（2）化学方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，诱导染色体加倍，这是最常用且有效的方法。（3）生物方法：采用细胞融合技术，即植物体细胞杂交技术，培育异源多倍体植株。
A、b过程是诱导原生质体融合，若只考虑两两融合，按染色体组成划分，经b过程后溶液中原生质体将有3种，A正确；
B、选择生长的目的是要筛选出杂种细胞，故应在选择培养基上进行，生长素和细胞分裂素的作用不是选择，B错误；
C、嫁接是为了让砧木为接穗提供营养，接穗并不能改变砧木的遗传物质，C错误；
D、杂种烟草的单倍体细胞中的染色体有9条来自兰斯多菲烟草，有12条来自光烟草，这21条染色体中不存在同源染色体，因此不会在减数分裂时形成四分体，D错误。
故选A。
11．D
动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。动物细胞培养需要的条件有：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2；动物细胞培养技术主要应用在：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质等。
A、传代培养时培养器皿容许内部气体和培养箱中的气体进行交换，A错误；
B、选取②的细胞进行传代培养比①更合理，②时细胞增长开始变得缓慢，B错误；
C、对于贴壁生长的细胞进行传代培养时，先需要用胰蛋白酶等处理，使之分散为单个细胞，然后再用离心法收集，C错误；
D、细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大、细胞间产生接触抑制有关，D正确。
故选D。
12．A
动物细胞培养需要满足以下条件：
（1）充足的营养供给—微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。
（2）适宜的温度：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。
（3）无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。
（4）气体环境：95%空气+5%CO2．O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。
A、营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞也会发生接触抑制，A错误；
B、XO胚胎干细胞中丢失了Y染色体，因而该细胞的获得过程发生了染色体数目变异，B正确；
C、XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化，即细胞的功能发生了特化，因而发生了细胞分化，C正确；
D、若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法，即获得有功能的卵母细胞，进而用于繁育，实现濒危物种的保护，D正确。
故选A。
13．D
胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。
A、选择遗传性状优良的健康波尔母山羊作为供体，进行超数排卵处理，A正确；
B、胚胎移植前，采集部分滋养层细胞进行遗传学检测，B正确；
C、作为受体的杜泊母山羊只需具备健康的体质和正常繁殖能力即可，但山羊和绵羊是不同的物种，具有生殖隔离，不能将山羊的胚胎移植到绵羊子宫发育，即普通品质的健康杜泊母绵羊不适合作为受体，C正确；
D、生产中需选择品质良好的波尔公山羊提供精子，D错误。
故选D。
14．A
据表可知，较对照组（甲浓度为0μg/mL）而言，甲浓度增大均使卵母细胞数量增多，对于第一极体排出个数、成熟率、卵裂数、卵裂率都呈先增加，后下降的趋势。
A、由表可知，甲低浓度时促进卵裂，高浓度时抑制卵裂，A错误；
B、对照组第一极体排出个数为70个，甲浓度过高（＞10μg/mL，第一极体排出个数＜70）抑制第一极体的排出，B正确；
C、添加1μg/mL的甲，卵裂数增大，即该条件可提高受精后胚胎发育能力，C正确；
D、卵母细胞成熟的判断标准是第一极体的排出，D正确。
故选A。
15．B
参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
A、蒸熟的高粱要放凉后再加入大曲（接种），避免高温杀死菌种，A错误；
B、糖化主要是利用大曲中的微生物产生的淀粉酶将原料中的淀粉分解成葡萄糖，为酵母菌的发酵提供原料，有利于酵母菌发酵产生酒精，B正确；
CD、醋酸菌是好氧菌，需要在有氧条件下发酵，且醋酸发酵的温度略高于酒精发酵的，CD错误。
故选B。
16．C
A、发酵工程的中心环节是发酵罐内的发酵过程，即厌氧发酵阶段，在该环节中需要严格控制温度、pH等发酵条件，原因是pH、温度等会影响微生物的发酵产物，A正确；
B、乙醇梭菌实现了将无机物转变成有机物的过程，属于自养型生物；乙醇梭菌在发酵罐中的发酵过程属于厌氧发酵，其发酵过程仍需要搅拌，目的是使乙醇梭菌和营养物质充分接触，加速乙醇梭菌的繁殖和代谢，B正确；
C、生产单细胞蛋白的发酵过程中，可通过检测乙醇梭菌的数量来了解发酵进程，C错误；
D、“采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥”，最终获得的单细胞蛋白，D正确。
17．(1) 液体 筛选出能够降解塑料（PE）的微生物菌株 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落 灼烧灭菌
(2) 等量的无菌水 “S”形 YP1
在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。加入PE作为唯一碳源，原则上，只有能分解PE的微生物才能在该培养基中生存和繁殖，因此可以筛选出能够降解塑料（PE）的微生物菌株。
（1）选择培养步骤中为达到扩大培养的目的，所使用的培养基为液体培养基，液体培养基可以增大微生物和培养基的接触面积；同时应加入PE作为唯一碳源，原则上，只有能分解PE的微生物才能在该培养基中生存和繁殖，因此可以筛选出能够降解塑料（PE）的微生物菌株。划线纯化操作时，第二次及以后的划线总是从上一次划线的末端开始的原因是划线后，线条末端细菌的数目比线条起始处要少，每次从上一次划线的末端开始，能将聚集的菌体逐步稀释，最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。每次划线前都要对接种环灼烧灭菌。
（2）由题图分析可知：对照组中细胞数目为0，说明对照组并未接种，为了防止杂菌污染，应加入等量的无菌水；本实验是在营养物质和空间有限的条件下进行的，因此两种细菌种群数量的变化呈“S”形增长；根据题图分析可知：含有细菌YP1的培养基中PE失重率最高，说明细菌YP1分解PE的能力较强。
18．(1) 动物细胞培养技术 动物细胞融合技术
(2)HER-2（或答“人类表皮因子受体”）
(3)蛋白质和脂质（或答“蛋白质和磷脂”）
(4) 3 既能迅速大量增殖，又能产生抗体
(5) 克隆化培养 抗体检测
(6)b
制备单克隆抗体需要的技术手段：动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。制备单克隆抗体的原理：细胞膜的流动性和细胞增殖。单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
（1）图示为抗体-药物偶联物（ADC）制备过程，该过程涉及的动物细胞工程技术有动物细胞培养技术和动物细胞融合技术。
（2）恩美曲妥珠单抗是一种靶向HER-2的抗体-药物偶联物（ADC），故图中特定的抗原是指HER-2（或答“人类表皮因子受体”）。
（3）制备单克隆抗体的过程中，灭活的病毒可以使细胞相互凝集，细胞膜上的蛋白质和脂质（或答“蛋白质和磷脂”）子重新排布，进而促进细胞融合。
（4）若只考虑两两细胞的融合，则融合后的细胞有“骨-B”融合细胞、“骨-骨”融合细胞和“B-B”融合细胞3种类型，其中杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量增殖，又能产生抗体。
（5）③过程需对得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
（6）图中ADC中a呈“Y”字形，代表曲妥珠单抗，b代表药物美坦新。
19．(1) 幼嫩的叶分化程度低，分裂能力强 乙
(2) 细胞分裂素和生长素 叶绿素的合成需要光照
(3)①诱变频率大于个体水平；②在较小的空间内一次性可处理大量材料或空间利用率更高，得到的变异体数目更多
(4)纤维素酶和果胶酶
(5)次生代谢产物
1、植物体的根、茎、叶细胞一般都具有全能性，在一定的营养和激素等条件下， 可以脱分化形成愈伤组织。将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽，进而发育成完整的小植株。植物组织培养的全过程，证明了分化的植物细胞，仍具有形成完整植株所需要的全部基因。
2、图中①表示将植株甲幼嫩的叶接种到培养基中，使其生长；②表示经过脱分化过程培养出愈伤组织；③表示再分化形成芽、根；④表示对植物的愈伤组织进行诱变处理，促使其发生突变；⑤表示植物体细胞杂交获得原生质体；⑥表示植物体细胞培养。
（1）选用银杏甲幼嫩叶片进行①（脱分化等起始 ）过程培养，是因为幼嫩叶片细胞分化程度低，分裂能力强，全能性高，更易诱导脱分化和再分化 ，细胞分化程度与全能性呈负相关，分化程度低利于植物组织培养起始步骤。 植株乙（经③再分化形成 ）、植株丙经④诱变，遗传物质已发生改变，植株丁是原生质体融合形成，核遗传物质与甲不同。所以核遗传物质与甲相同的是植株乙。
（2）②是脱分化、③是再分化，启动这两个过程的关键激素是生长素和细胞分裂素 ，二者比例不同可调控脱分化和再分化方向，如生长素含量相对高利于根分化，细胞分裂素含量相对高利于芽分化 。过程③（再分化）需要给予适当光照，原因是再分化过程中会形成叶等器官，叶肉细胞中叶绿素的合成需要光（或光照利于诱导叶绿体形成，为后续光合作用等提供条件），再分化产生的组织要发育为完整植株，叶的正常发育依赖光照促进光合色素合成 。
（3）图中④是诱变育种相关过程，选择愈伤组织作为实验材料相较于幼苗的优点：愈伤组织细胞分裂能力强、代谢旺盛，易发生基因突变；诱变频率大于个体水平；在较小的空间内一次性可处理大量材料或空间利用率更高，得到的变异体数目更多。幼苗细胞分化程度相对高，分裂能力弱，突变概率低，且突变后难以全面体现不同组织器官的变异。
（4）过程⑤是去除植物细胞壁获得原生质体，植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶，用到的酶为纤维素酶和果胶酶 ，这两种酶可特异性分解细胞壁成分，获得原生质体用于后续融合等操作。
（5）经途径Ⅳ获得的银杏黄酮和银杏内酯等化合物，是植物生长发育非必需、具有特定生理活性的物质，属于银杏的次生代谢产物；初生代谢产物是植物生长发育必需的，如糖类、氨基酸等。
20．(1)抗生素会抑制细菌的生长繁殖
(2)OFL（氧氟沙星）
(3) 稀释涂布平板法 统计样品中活菌的数目 1.54×1011
(4)配制等量的含一系列浓度梯度的OFL的液体培养基，将培养基灭菌后，在培养基中接种等量的纯化菌液（菌株A），每隔一段时间取样，测定培养基中OFL的残余含量，计算出OFL去除率
（1）抗生素会抑制细菌的生长繁殖，所以利用细菌处理去除废水中的抗生素时，需要筛选抗生素优势降解菌株。
（2）筛选能够降解OFL的菌株时，富集培养基中需要加入OFL来作为唯一碳源，以抑制不能利用OFL的菌体生长。
（3）过程Ⅲ取0.1mL菌液进行接种，可在培养基上形成均匀分布的菌落，因此利用的接种方法是稀释涂布平板法，与平板划线法相比，此方法还可以用于统计样品中活菌的数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，过程Ⅱ中的总稀释次数为8次，稀释倍数为108，三个培养基中长出的菌落数量分别是145、163、154，A中细菌的数量为（145+163+154）÷3×108÷0.1=1.54×1011个/mL。
（4）欲进一步探究初始OFL浓度对菌株A降解OFL能力的影响，自变量是初始OFL浓度，因变量是菌株A的降解效果，因此配制等量的含一系列浓度梯度的OFL的液体培养基，将培养基灭菌后，在培养基中接种等量的纯化菌液（菌株A），每隔一段时间取样，测定培养基中OFL的残余含量，计算出OFL去除率。
21．(1) MⅡ 精子获能 桑葚胚、囊胚
(2) 诱导多能干细胞 免疫排斥反应
(3) 有害代谢物积累，营养物质缺乏 胰蛋白酶 A8301和DMH1能够抑制TGF-β和BMP信号通路，抑制类胚体分化为内胚层和中胚层，从而促进类胚体分化为外胚层，进而分化成神经干细胞
动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。
（1）①从卵巢中获得的卵母细胞未成熟，需培养至MⅡ中期；过程②为在体外培养精子使其获能的过程。②从受精卵培养得到的桑葚胚、囊胚中，都可以分离得到胚胎干细胞。
（2）iPS又称诱导多能干细胞，是人体的细胞脱分化而来；iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病，同时由于来自同一个体，也避免了异体移植导致的免疫排斥反应。
（3）①动物细胞培养时有害代谢物积累，营养物质缺乏会导致细胞停止生长与分裂；接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象，此时需要用胰蛋白酶处理，使其分散成单个细胞。
②A8301和DMH1能够抑制TGF-β和BMP信号通路，抑制类胚体分化为内胚层和中胚层，从而促进类胚体分化为外胚层，进而分化成神经干细胞。

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