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方城县第一高级中学2026届高三下学期普通高等学校招生全国统一考试猜题卷（一）生物试题
学校:_______姓名：_______班级：_______考号：_______
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图为某同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时的显微镜视野中细胞，关于这些细胞的叙述，正确的是（ ）
A．细胞①的细胞核中发生碱基的互补配对，细胞质中不发生碱基互补配对
B．细胞②中没有核膜、核仁及中心体
C．细胞③中的同源染色体分离并向细胞两极移动
D．细胞④的细胞膜向内凹陷将细胞一分为二
2．有研究数据显示木星赤道上空大气中的水分子约占0.25%，据此估算木星大气中的水分子总量是地球水资源总量的32倍多，进一步为外星生命体存在的可能性提供了证据。下列有关水的叙述，错误的是（ ）
A．水是极性分子，带有电荷的分子或离子容易与水结合
B．细胞中大部分水呈游离状态，一部分水与其他物质结合
C．生产中适时适量地灌溉是农作物高产、稳产的重要保障
D．北方冬小麦在冬季来临时，细胞中结合水占比逐渐下降
3．在有氧呼吸中，葡萄糖分解产生的丙酮酸先转化成乙酰CoA，再进一步分解生成CO2和NADH。下列说法错误的是（　　）
A．丙酮酸与NADH均可以进入线粒体参与相应反应
B．丙酮酸转化成乙酰CoA的场所是线粒体基质
C．乙酰CoA分解为CO2和NADH的过程需要H2O的参与
D．细胞中丙酮酸产生的过程有NADH生成，但不释放能量
4．食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是（ ）
A．干制降低食品的含水量，使微生物不易生长和繁殖，食品保存时间延长
B．腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境，从而抑制微生物的生长和繁殖
C．低温保存可抑制微生物的生命活动，温度越低对食品保存越有利
D．高温处理可杀死食品中绝大部分微生物，并可破坏食品中的酶类
5．细胞内铜离子过量会引发铜死亡，即阻断线粒体内有氧呼吸、干扰能量供应并致细胞死亡，其分子机制如图。ES是人工合成的治疗癌症的铜离子载体药物，FDX1和DLAT是特定功能蛋白。相关叙述正确的是（　　）
A．铜离子诱导的细胞死亡属于细胞凋亡
B．铜是组成细胞的大量元素
C．细胞内Cu+超过一定含量时，铜转运ATP酶通过协助扩散将其转出细胞
D．过量Cu+会使DLAT聚集、铁硫簇蛋白丢失，干扰有氧呼吸致细胞死亡
6．除草剂莠去津是一种含氮的有机物，长期使用易对土壤造成污染。研究人员从土壤中筛选莠去津降解菌的过程如下图所示（含过量莠去津的固体培养基不透明）。下列叙述错误的是（　　）
A．从A瓶到C瓶的目的是逐步稀释培养液中的目的菌
B．应选择固体培养基中出现的有透明带菌落进行再纯化
C．图中进行再纯化的接种过程至少需要灼烧6次接种环
D．实验过程中需设置未接种的培养基作为对照
7．下列不属于在群落水平上研究的问题是（ ）
A．群落的物种丰富度以及其中的优势种是否发生改变
B．地形与湿度导致不同种群在一定区域是否呈镶嵌分布
C．某种动物进入到新环境后在一段时间内的数量变化
D．研究大草履虫和双小核草履虫的食性及其它们的关系
8．蜂群中能持续获得蜂王浆的雌性幼虫会发育成蜂王，而大多数雌性幼虫以花粉和花蜜为食则发育成工蜂。蜂王浆中的microRNA进入蜜蜂的雌性幼虫体内，会与幼虫细胞中Dnmt3基因的mRNA结合并形成双链，进而导致幼虫体内dynactin p62基因的甲基化水平降低，促使雌性幼虫向蜂王方向分化。下列叙述错误的是（　　）
A．DNA甲基化引起的性状改变可以遗传给下一代
B．Dnmt3蛋白可能具有甲基转移酶活性，参与基因的甲基化修饰
C．dynactin p62基因表达水平降低可能激活了蜂王发育相关通路
D．若人为提高幼虫细胞中microRNA的含量，雌性幼虫将更易分化为蜂王
9．下列有关内环境的叙述正确的是（ ）
A．热水烫伤皮肤后起的“水疱”中的液体主要是血浆
B．机体组织水肿时，血浆和组织液中的水分仍可以相互交换
C．食物中的淀粉水解为葡萄糖的过程发生在细胞外液中
D．草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换
10．如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，A、B表示不同的植物激素。下列叙述错误的是（ ）
A．激素A可能是赤霉素，能解除种子休眠
B．激素B可能是脱落酸，具有直接促进果实成熟的作用
C．生长素的化学本质是吲哚乙酸，它的前体物质是色氨酸
D．a、b浓度体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性
11．棉铃虫、蚜虫是棉花的主要害虫。棉铃虫的低龄幼虫会啃食棉花的嫩叶、花。蚜虫体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食。赤眼蜂是棉铃虫的天敌，而蚜虫会降低棉花挥发物对赤眼蜂的吸引。下列叙述错误的是（　　）
A．棉铃虫、蚜虫、赤眼蜂都属于生态系统组成成分中的消费者
B．可采用样方法对蚜虫的虫卵密度进行调查
C．蚜虫的存在会抑制棉花对棉铃虫的防御反应
D．棉花挥发物的作用体现了棉花的生命活动离不开信息的传递
12．能量流动过程对维持生态稳定和碳循环具有重要意义。某研究团队对某湿地部分区域植被的能量流动进行监测，获得的数据如图所示[单位：MJ/（m2.a）丹顶鹤是杂食性鸟类，其食物种类丰富。下列相关叙述错误的是（　　）
A．该区域植被用于生长、发育和繁殖的能量为80.3MJ/（m2·a）
B．该湿地生态系统的部分能量随丹顶鹤的迁徙等途径流出
C．丹顶鹤数量减少，会直接阻断植被固定的碳元素向大气中释放
D．湿地生态系统的旅游观光体现了生物多样性的直接价值
13．杜泊羊原产于南非，是以南非黑头波斯羊作为母本，以英国有角陶赛特羊作为父本杂交培育而成。其食性广，瘦肉率高，肉质细嫩多汁，膻味轻，具有很高的经济价值。我国科研工作者引进了杜泊羊，拟通过胚胎工程技术繁殖杜泊羊，即将杜泊羊的早期胚胎移植到当地普通绵羊子宫中发育后分娩。下列相关叙述正确的是（ ）
A．通过杂交进行培育是有性生殖，而通过胚胎工程繁殖则属于无性生殖
B．通过杂交进行培育的过程中，非等位基因都可通过自由组合实现基因重组
C．第一代杜泊羊同时含有南非黑头波斯母羊和英国有角陶赛特羊各一半的遗传物质
D．当地普通绵羊与杜泊羊属于同一物种，且只能接受原肠胚之前的胚胎
14．细胞代谢离不开酶，酶为人类生活添姿彩。下列关于酶的叙述，错误的是（ ）
A．酶是以碳链为骨架的生物大分子
B．溶菌酶通过溶解细菌细胞壁起到抗菌、消炎作用
C．酶具有专一性，催化同一种化学键形成的酶的种类可能不同
D．水温过高导致洗衣粉中酶空间结构改变，肽键断裂，洗涤效果下降
15．如图是某基因编码区部分碱基序列，在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为：甲硫氨酸-组氨酸-酪氨酸-赖氨酸……。下列叙述正确的是（　　）
A．①链是转录的模板链，其左侧是3′端，右侧是5′端
B．若在①链5~6号碱基间插入一个碱基G，合成的肽链变长
C．若在①链1号碱基前插入一个碱基G，合成的肽链变短
D．碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链肯定不相同
16．研究发现，肠道在空腹状态下会分泌一种名为肠促生存素的激素。该激素可与胰岛A细胞膜上的特异性受体（OR10P1）结合，激活细胞内信号通路，促进胰高血糖素的分泌，进而维持血糖稳态。下列叙述正确的是（　　）
A．胰岛A细胞分泌的肠促生存素经体液运输作用于肝脏，促进肝糖原分解
B．肠促生存素只能与OR10P1结合，体现了激素在体内运输具有定向性
C．胰高血糖素分泌增多，可促进葡萄糖进入组织细胞而升高血糖
D．若合成OR10P1的基因发生突变，可能会导致机体的血糖调节能力下降
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17．端稳中国“碗”，盛满中国“粮”，提高农作物光合作用的速率是解决粮食问题的途径之一。如图是某植物叶肉细胞光合作用的示意图，PS Ⅱ和PS Ⅰ是由蛋白质和叶绿素等组成的复合体，是吸收、传递、转化光能的光系统，回答下列问题。
(1)PS Ⅱ和PS Ⅰ所在的膜结构的名称是_______，叶绿体中的色素主要吸收_______光。要提取叶绿体中的色素需要研磨破坏______层膜结构，PS Ⅱ上发生的物质变化过程用化学反应式表示为_______。
(2)据图提出两条提高大棚蔬菜产量的措施_______。
(3)为研究叶绿体的完整性与光合作用的关系，有人设计如下实验方案，补充实验并分析：
实验步骤：
①用_______法从细胞中获得叶绿体，随机均分A、B两组；
②A组叶绿体加入一定量的等渗溶液，使叶绿体保持完整，B组加入______，使叶绿体双层膜破裂；
③给予相同且适宜的光照下培养一段时间，测定其相对放氧量。
实验结果：发现B组叶绿体放氧速率明显大于A组叶绿体，利用结构与功能观推测其原因：______。
18．经皮电刺激（TENS）是一种安全的电刺激镇痛技术（神经传递过程如图），其依据是“闸门控制学说”，“闸门”位于脊髓背角，传导兴奋的神经纤维包括并行的粗纤维（传导触觉信号）和细纤维（传导痛觉信号），这两类纤维分别以120m·s-1和2.3m·-1s的速度传导电信号，粗纤维传导的信号能短暂关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递信号。
回答下列问题：
(1)TENS作用于皮肤，产生的兴奋沿着神经纤维向大脑皮层传递，兴奋时细胞膜的膜电位表现为__________________，膜电位发生变化的机理是___________________________。
(2)兴奋由大脑向肌肉传递的过程中，需通过突触传递信号，电信号传导到轴突末梢，突触小体内的__________________与突触前膜融合后释放__________________进入突触间隙，经扩散与突触后膜上的__________________结合后引起下一个神经元兴奋。
(3)能产生动作电位的细胞称为可兴奋细胞，包括神经细胞、肌肉细胞和__________________等类型。
(4)TENS镇痛的原理是___________________________。若动物手术中运用TENS镇痛，具体措施是___________________________。
19．某湿地生态系统因其得天独厚的环境条件和有利的地理位置吸引了大量候鸟，成为鸟类迁徙必经的中转站。但其因水体富营养化加剧而导致藻类大量繁殖，为修复生态，研究人员引入芦苇、菖蒲等挺水植物，并放养鲢鱼（以浮游生物为食）和鳙鱼（以浮游动物为食）。实施修复措施后，取得了明显效果。请分析回答下列问题：
(1)湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，这体现了生物多样性的______价值。湿地中的动植物物种丰富，从边缘到中央区域，生物分布出现明显差异，这体现了群落的______结构。
(2)水体富营养化导致浮游藻类大量繁殖，会使得原有沉水植物衰退和消亡，请从群落结构和植物生长有关原理分析沉水植物衰退和消亡的原因是______。
(3)在湿地修复过程中，引入芦苇、菖蒲，放养鲢鱼和鳙鱼，通过它们之间的种间竞争和捕食关系自发构成有序的整体，这主要体现了生态工程的______原理。不同生物的生态位存在差异，这利于______，从而实现多种生物共存。但在湿地修复过程中，单一依靠投放鲢、鳙来控制藻类，效果往往不持久，请从生态系统稳定性角度分析其原因是______。
(4)经过努力，该湿地生态系统得到了修复。为能持续维持该湿地生态平衡，提高其稳定性，一方面需要控制对生态系统的干扰程度，另一方面还需要加大相应的______投入。
20．某哺乳动物（XY型性别决定）的毛色有白色、黄色、紫色和黑色四种类型，毛色性状是由两对独立遗传的等位基因B/b、D/d控制，其中至少一对基因位于常染色体，不同毛色相互转变机制如图1，科研人员用三组纯合个体杂交得到实验结果如图2所示（不考虑X、Y染色体同源区段的遗传，X Y视为纯合子）。回答下列问题：
(1)该动物毛色的遗传遵循_______定律。黑毛个体的基因型总共有_______种。
(2)杂交实验一 F 黑毛个体与黄毛个体的比例为________，杂交实验二 F 黑毛雄性个体的次级精母细胞中有________条X染色体。杂交实验三 F 黄毛雄性个体的基因型是________。
(3)杂交实验一中，F 雌雄随机交配，F 黑毛个体中的纯合子占比为________。欲判断F 中某黑毛雌性个体的基因型，可让其与多只________（填表型）个体杂交，若后代只出现黑毛和黄毛个体，则可判断其基因型为________。
(4)该动物的耳型有折叠耳（E基因控制）和直立耳（e基因控制），E/e基因位于另一对常染色体上。两纯合个体杂交，F 全部表现为黄色折叠耳，F 雌雄个体随机交配，F 的表型及比例为黄色折叠耳：黄色直立耳：白色折叠耳：白色直立耳=5：3：3：1。则F 出现该比例的原因可能是基因型为________的雄配子不育。若上述假设成立，F 中雄性个体与F 中的黄色直立耳雌性个体杂交，预测后代的表型及比例为________。
21．某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制，其中基因A控制紫色，a无控制色素合成的功能。基因B控制红色，b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能，但i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙，它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变及其他变异。根据表中杂交结果，回答下列问题：
杂交组合 F1表型 F2表型及比例
杂交组合一：甲×乙 紫红色 紫红色∶靛蓝色∶白色=9∶3∶4
杂交组合二：乙×丙 紫红色 紫红色∶红色∶白色=9∶3∶4
(1)控制花色遗传的基因是通过________途径_________（填“直接”或“间接”）实现对花色性状的控制。
(2)乙的基因型是____________，杂交组合一的F2靛蓝色个体中纯合子占_________，F2的白花个体有__________种基因型。能否通过测交确定F2中白花个体的基因型？_________。
(3)已知基因B→b只由1种染色体结构变异导致，且该结构变异发生时染色体只有2个断裂的位点。为探究该结构变异的类型，依据基因B所在染色体的DNA序列，设计了如图所示的引物，并以实验一中的甲、乙及F2中白花植株（丁）的叶片DNA为模板进行了PCR，同1对引物的扩增产物长度相同，结果如图所示，据图分析，该结构变异的类型是______。丁的基因型可能为___________；若要通过PCR确定丁的基因型，还需选用的1对引物是____________。
1．B
人们根据染色体的行为，将有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。根据图中可知，①是间期，②是中期，③是后期，④是末期。
A、细胞①处于间期，主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成（蛋白质合成要经过转录和翻译），细胞核中能进行DNA复制和转录，而细胞质中主要进行翻译过程，所以细胞核和细胞质都发生碱基的互补配对，A错误；
B、据图可知，细胞②处于中期，核膜已经消失，核仁已经解体，低等植物才有中心体，洋葱没有中心体，B正确；
C、图示为根尖细胞有丝分裂图，减数分裂过程才会发生同源染色体分离，故细胞③不会发生同源染色体的分离，C错误；
D、细胞④处于末期，在赤道板处形成细胞板，最终形成细胞壁将细胞一分为二，细胞膜不会凹陷，D错误。
故选B。
2．D
A、水分子是极性分子，极性基团、带电荷的分子或离子易与水结合，A正确；
B、细胞中大部分水呈游离状态，为自由水，一部分水与其他物质结合，为结合水，B正确；
C、生产中适时适量地灌溉保证细胞内有足够的水分，是农作物高产、稳产的重要保障，C正确；
D、自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，故北方冬小麦在冬季来临时，细胞中结合水占比逐渐上升以提高抗逆性，D错误。
故选D。
3．D
A、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中产生丙酮酸和NADH，丙酮酸可进入线粒体基质参与有氧呼吸第二阶段，NADH可进入线粒体内膜参与有氧呼吸第三阶段，二者均能进入线粒体参与相应反应，A正确；
B、丙酮酸转化为乙酰CoA属于有氧呼吸第二阶段的反应，有氧呼吸第二阶段的场所为线粒体基质，B正确；
C、乙酰CoA分解为CO 和NADH属于有氧呼吸第二阶段的反应，该阶段需要水作为反应物参与反应，C正确；
D、丙酮酸产生于呼吸作用第一阶段，该过程中葡萄糖分解生成丙酮酸和NADH的同时会释放少量能量，D错误。
4．C
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
A、干制能降低食品中的含水量，使微生物不易生长和繁殖，进而延长食品保存时间，A正确；
B、腌制过程中添加食盐、糖等可制造高渗环境，从而抑制微生物的生长和繁殖，B正确；
C、低温保存可以抑制微生物的生命活动，但不是温度越低越好，一般果蔬的保存温度为零上低温，C错误；
D、高温处理可杀死食品中绝大部分微生物，并通过破坏食品中的酶类，降低酶类对食品有机物的分解，有利于食品保存，D正确。
故选C。
5．D
细胞中的微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。由图可知，过量的Cu+进入细胞后，DLAT的聚集和铁硫簇蛋白的丢失，从而使得线粒体不能行使正常功能，进一步导致铜死亡。
A、铜离子过量导致的铜死亡是因为阻断线粒体内有氧呼吸、干扰能量供应，使细胞死亡，并非基因决定的程序性死亡过程，属于细胞坏死，A错误；
B、铜属于微量元素，不是大量元素，B错误；
C、当细胞内Cu+含量超出正常水平时，铜转运ATP酶转运Cu+需要消耗能量，且需要该酶（转运蛋白）协助，这种运输方式属于主动运输，C错误；
D、从题干所给铜死亡的分子机制图中看出，过量的Cu+进入细胞后，会出现DLAT聚集和铁硫簇蛋白丢失的情况，铁硫簇蛋白和DLAT异常会干扰有氧呼吸过程，进而导致细胞死亡，D正确。
故选D。
6．A
A、从A、B、C 瓶是在无氮培养液中进行的富集培养，其主要目的是增加目的菌的浓度，而不是单纯的稀释，A错误；
B、固体培养基甲中含有过量莠去津，不透明。能降解莠去津的细菌会在菌落周围分解莠去津，形成透明带，因此，应选择有透明带的菌落进行再纯化，B正确；
C、图乙展示的是平板划线法纯化菌种，划线 5 次，每次划线前都要灼烧接种环，最后一次划线结束后也要灼烧接种环，共需要灼烧 5+1=6 次，C正确；
D、整个实验过程中，需设置未接种的选择培养基作为空白对照，以检验培养基是否被污染，D正确。
7．C
在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上。例如，某草地在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。
A、群落的物种丰富度以及其中的优势种是否发生改变属于群落水平研究的问题，不符合题意，A错误；
B、地形与湿度导致不同种群在一定区域是否呈镶嵌分布属于群落的水平结构，属于群落水平研究的问题，不符合题意，B错误；
C、某种动物进入到新环境后在一段时间内的数量变化，属于对种群数量的研究，是种群水平上研究的问题，符合题意，C正确；
D、研究大草履虫和双小核草履虫的食性及其它们的关系，属于群落的生态位研究，属于群落水平研究的问题，不符合题意，D错误。
故选C。
8．C
A、DNA甲基化属于表观遗传修饰，表观遗传中基因碱基序列不变，但调控的性状改变可以遗传给下一代，A正确；
B、由题意可知，Dnmt3基因的表达被抑制后，dynactin p62基因的甲基化水平降低，说明Dnmt3蛋白的作用是促进基因甲基化，推测其可能具有甲基转移酶活性，参与基因的甲基化修饰，B正确；
C、通常基因甲基化会抑制基因的表达，dynactin p62基因甲基化水平降低时，其表达水平会升高，进而促使雌性幼虫向蜂王分化，即该基因表达水平升高才会激活蜂王发育相关通路，C错误；
D、人为提高幼虫细胞中microRNA的含量，会更多地抑制Dnmt3基因的翻译过程，使dynactin p62基因甲基化水平进一步降低，雌性幼虫将更易分化为蜂王，D正确。
9．B
A、热水烫伤后水疱中的液体主要是渗出的组织液，A错误；
B、血浆和组织液之间可通过毛细血管壁进行双向的物质交换，组织水肿仅是二者的平衡被打破，水分的相互交换仍可进行，B正确；
C、食物中淀粉水解为葡萄糖的过程发生在消化道中，消化道属于外界环境，不属于细胞外液，C错误；
D、草履虫是单细胞生物，可直接与外界环境进行物质交换，D错误。
10．B
A、赤霉素能促进细胞伸长和解除种子休眠，与图示中 A的“促进细胞伸长”作用 一致，A正确；
B、脱落酸的功能是抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老脱落，但直接促进果实成熟的是乙烯，而非脱落酸，B错误；
C、生长素的化学本质是吲哚乙酸 （IAA），由色氨酸经一系列反应合成，C正确；
D、图示中b低浓度促进生长，a高浓度抑制生长，体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性，D正确。
11．D
A、棉铃虫啃食棉花组织、蚜虫吸食棉花汁液，二者均直接以生产者为食，赤眼蜂以棉铃虫为食间接依赖生产者获取能量，三者都属于异养型的消费者，A正确；
B、可采用样方法调查活动能力极弱、活动范围极小的调查对象，可采用该方法调查蚜虫虫卵的种群密度，B正确；
C、棉花释放挥发物吸引棉铃虫的天敌赤眼蜂，是棉花抵御棉铃虫侵害的防御机制，蚜虫会降低该挥发物对赤眼蜂的吸引效果，相当于抑制了棉花对棉铃虫的防御反应，C正确；
D、棉花挥发物作为化学信息，作用是调节棉花、棉铃虫、赤眼蜂之间的种间关系，体现的是信息传递调节生物种间关系、维持生态系统稳定的功能，并未体现棉花自身的生命活动离不开信息传递，D错误。
12．C
A、植被用于生长、发育和繁殖的能量（净光合）= 总光合（133.5）- 呼吸作用（53.2）=80.3 MJ/(m a)，A正确；
B、丹顶鹤是杂食性且迁徙性鸟类，会将该湿地的部分能量通过迁徙带离生态系统，B正确；
C、植被固定的碳返回大气的途径包括植被呼吸、分解者分解等，丹顶鹤数量减少不会 “直接阻断” 该过程（分解者等仍可完成碳释放），C错误；
D、旅游观光属于生物多样性的直接价值（直接提供美学、娱乐等服务），D正确。
故选C。
13．D
胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
A、杜泊羊通过杂交进行培育是有性生殖，通过胚胎工程繁殖也需要形成受精卵（将杜泊羊的早期胚胎移植到当地普通绵羊子宫中发育后分娩），而形成受精卵的过程，属于有性生殖，A错误；
B、非等位基因可通过非同源染色体自由组合或同源染色体上非姐妹染色单体互换实现基因重组，B错误；
C、第一代杜泊羊同时含有南非黑头波斯母羊和英国有角陶赛特羊各一半的染色体遗传物质，但其细胞质遗传物质只含有母本的，C错误；
D、受体必须与供体属于同一物种，否则胚胎移植不能成功，且只能接受原肠胚之前的胚胎，原因是在原肠胚时，胚胎已与母体建立联系，即形成了胎盘和胎膜，D正确。
故选D。
14．D
A、酶的化学本质大多为蛋白质，少数是RNA，蛋白质和RNA均以碳链为骨架， 属于生物大分子，A 正确；
B、溶菌酶水解细菌细胞壁的肽聚糖，导致细菌裂解，起到抗菌消炎作用，B正确；
C、催化同一种化学键形成的酶的种类可能不同，如 RNA聚合酶和DNA 聚合酶均能催化磷酸二酯键形成，C正确；
D、水温过高会使酶的空间结构破坏，但肽键并未断裂，变性导致酶活性丧失，洗涤效果下降，D错误。
15．A
A、转录是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则合成RNA的过程，由于起始密码子是AUG，故①链是转录的模板链，转录时模板链读取的方向是3'→5'，即左侧是3'端，右侧是5'端，A正确；
B、在①链5～6号碱基间插入一个碱基G，将会导致终止密码子提前出现，故合成的肽链变短，B错误；
C、若在①链1号碱基前插入一个碱基G，在起始密码子之前加了一个碱基，不影响起始密码子和终止密码子之间的序列，故合成的肽链不变，C错误；
D、由于mRNA是翻译模板，但由于密码子的简并性，故碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链也可能相同，D错误。
故选A。
16．D
A、肠促生存素是肠道分泌的激素，并非胰岛A细胞分泌，且肠促生存素的作用靶细胞是胰岛A细胞，不是直接作用于肝脏，A错误；
B、激素通过体液运输到全身各处，不具有定向运输的特点，肠促生存素只能与OR10P1结合体现的是激素作用具有特异性（只能作用于有特异性受体的靶细胞），B错误；
C、胰高血糖素通过促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖升高血糖，促进葡萄糖进入组织细胞是胰岛素的作用，C错误；
D、OR10P1是肠促生存素的特异性受体，若合成该受体的基因发生突变，可能导致受体结构异常、无法正常结合肠促生存素，进而影响胰高血糖素的分泌，导致机体血糖调节能力下降，D正确。
17．(1) 类囊体薄膜 红光和蓝紫 3##三 2H2 O4H++O2 +4e
(2)适当提高光照强度、适当提高大棚内CO 浓度
(3) 差速离心 等量低渗溶液（或等量蒸馏水） 叶绿体双层膜破裂后，类囊体膜上的光系统可直接吸收光能，对光能的吸收转化效率更高，光反应速率更快，因此放氧速率更高
（1）光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜，光系统PSⅡ、PSⅠ参与光反应，因此位于类囊体薄膜；叶绿体中的色素（叶绿素为主）主要吸收红光和蓝紫光；提取叶绿体色素时，需要破坏叶肉细胞的细胞膜（1层）+叶绿体的双层膜（2层），共3层膜；PSⅡ上发生水的光解，反应式为2H2 O4H++O2 +4e。
（2）由图可知，光照是光反应的能量来源，CO 是暗反应的原料，因此可通过适当提高光照强度、适当提高CO 浓度增强光合作用，提高大棚蔬菜产量。
（3）①分离细胞器获得纯净叶绿体的方法是差速离心法；
②低渗溶液中，渗透吸水会使叶绿体双层膜涨破，因此B组加等量低渗溶液（蒸馏水）即可；
完整叶绿体的双层膜会阻挡部分光能到达类囊体，破裂后类囊体上的光系统直接接受光照，光反应效率更高，因此放氧速率更大。
18．(1) 外负内正 细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流
(2) 突触小泡 神经递质 特异性受体
(3)某些腺细胞
(4) 电刺激皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递痛觉信号 在动物皮肤相关部位施加适宜强度的电刺激
兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触结构传递。
（1）在静息状态下，细胞膜的膜电位是外正内负；当兴奋时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使膜电位变为外负内正。
（2）当电信号传导到轴突末梢时，突触小体内的突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质进入突触间隙，神经递质经扩散与突触后膜上的特异性受体结合，从而引起下一个神经元兴奋。
（3） 能产生动作电位的可兴奋细胞除了神经细胞、肌肉细胞外，还有某些腺细胞等。
（4）TENS 镇痛的原理是电刺激皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递痛觉信号。若动物手术中运用 TENS 镇痛，具体措施是在动物皮肤相关部位施加适宜强度的电刺激。
19．(1) 间接 水平
(2)沉水植物在与藻类阳光的竞争中占劣势，得不到足够的阳光，光合作用合成有机物比细胞呼吸消耗有机物少，从而衰退和消亡
(3) 自生 不同生物充分利用环境资源 投放单一物种导致生态系统营养结构简单，自我调节能力弱（抵抗力稳定性差）
(4)物质、能量
（1）生物多样性的间接价值是指对生态系统起到的生态调节功能，蓄洪防旱、净化水质、调节气候这体现了生物多样性的间接价值。群落中生物在水平方向上因地形、环境差异等呈现不同分布，从湿地边缘到中央的生物分布差异，属于群落的水平结构。
（2）从群落结构和植物生长有关原理分析沉水植物衰退和消亡的原因是沉水植物在与藻类阳光的竞争中占劣势，得不到足够的阳光，光合作用合成有机物比细胞呼吸消耗有机物少，从而衰退和消亡。
（3）生态工程的自生原理强调利用生物间的种间关系，使生物自发组织形成有序稳定的整体，在湿地修复过程中，引入芦苇、菖蒲，放养鲢鱼和鳙鱼，通过它们之间的种间竞争和捕食关系自发构成有序的整体，这主要体现了生态工程的自生原理；不同生物生态位差异，这利于不同生物充分利用环境资源，促进多种生物共存。单一投放鲢鳙控制藻类时，生态系统营养结构简单，自我调节能力弱（抵抗力稳定性差）。
（4）根据生态学原理，对修复后需要维持稳定的生态系统，除控制干扰外，还需要投入相应的物质和能量，保证生态系统内部结构和功能的协调稳定。
20．(1) （分离和）自由组合 6
(2) 1:1 0、1 或2 BbX Y
(3) 1/6 白毛 BBXDXd
(4) BE（BEX 、BEY） 黄色折叠耳:黄色直立耳:白色折叠耳:白色直立耳=2:5:1:1
（1）根据图1，表型与基因型对应关系为：黑毛：B_D_、黄毛：B_dd、紫毛：bbD_、白毛：bbdd。根据三组正反交纯合亲本的结果，可推出B/b位于常染色体，D/d位于X染色体（若B/b位于X染色体，D/d位于常染色体实验一的结果应该是黑毛雌和紫毛雄，若全位于常染色体则雌雄全为黑毛），两对基因独立遗传，遵循基因的分离定律和自由组合定律。黑毛基因型：雌性为B_XDX （BBXDXD、BBXDXd、BbXDXD、BbXDXd共4种），雄性为B_XDY（BBXDY、BbXDY共2种），总计6种。
（2）杂交实验一：亲本bbXdXd（白毛♀）×BBXDY（黑毛♂），F1为BbXDXd（黑毛♀）:BbXdY（黄毛♂）=1:1。杂交实验二F1黑毛雄性基因型为BbXDY，减数第一次分裂后，同源染色体分离，次级精母细胞中：有不含X染色体和含X染色体，含X染色体的次级精母细胞在减Ⅱ前、中期有1条X染色体，减Ⅱ后期着丝粒分裂后有2条X染色体，故X染色体数为0或1或2。杂交实验三：亲本BBXdXd（黄毛♀）×bbXDY（紫毛♂），F1 黄毛雄性基因型为BbXdY。
（3）杂交实验一F1：BbXDXd（♀）×BbXdY（♂），F2 黑毛B_XD_占3/4×1/2=3/8，纯合黑毛为BBXDY占1/4×1/4=1/16，故黑毛中纯合子占比为1/6。鉴定F2黑毛雌性（B_XDXd）基因型，选择隐性纯合的白毛雄性（bbXdY）杂交：若后代只出现黑毛和黄毛，说明后代无bb（紫/白毛），且雌雄都有黑黄，说明雌性亲本为BBXDXd（若为BbXDXd后代会出现黑、紫、白毛个体）。
（4）子代只有黄毛和白毛没有黑毛和紫毛出现说明亲本中全为d基因，所以只考虑B/b、E/e，根据题意可知两对基因自由组合，正常情况下F2应为B_E_:B_ee:bbE_:bbee=9:3:3:1，题中比例为5:3:3:1，说明可能是BE（BEY、BEXd）雄配子不育。F1雄性（BbEe）可育雄配子为Be:bE:be=1:1:1；F2黄色直立耳雌性（B_ee）产生雌配子为Be:be=2:1，配子结合后后代表型比为：黄色折叠耳（bE×Be）:黄色直立耳（Be×Be、Be×be、be×Be）:白色折叠耳（bE×be）:白色直立耳（be×be）=2:5:1:1。
21．(1) 控制酶的合成 间接
(2) AABBii 1/3 3##三 否
(3) 倒位 AABBii或AABbii F1/F2或R1/R2
（1）控制花色遗传的基因与酶有关，故控制花色遗传的基因是通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物性状，属于生物控制性状的间接途径。
（2）分析题意可知，基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花，i纯合的个体为白色花，甲、乙、丙的花色分别为靛蓝色、白色和红色且为纯合子，则甲基因型为AAbbII，乙基因型为_ _ _ _ii，丙基因型为aaBBII，杂交组合一和杂交组合二，子一代都是紫红色，说明子一代都是三杂合个体（A_B_I_），结合实验结果可进一步推知，乙的基因型为AABBii，甲×乙杂交组合F1基因型为AABbIi，所以F2的靛蓝色植株基因型为AAbbIi：AAbbII=2：1，其中纯合子占1/3，F2的白花个体有AABBii、AABbii和AAbbii共3种基因型。这三种基因无论哪种与aabbii测交后代表型都是白花，因此不能通过测交确定F2中白花个体的基因型。
（3）染色体结构变异包括了染色体片段的缺失、重复、倒位和易位，已知同一对引物的扩增产物长度相同，若为易位、缺失和重复则导致b基因和B基因碱基长度不同，因此用同一对引物扩增产生的片段长度不同，因此判断该结构变异为倒位。据第二问可知，甲、乙基因型为AAbbII、AABBii，F2白花的基因型有AABBii、AABbii和AAbbii，丁用F2R1扩增结果与乙相同，与甲不同，说明丁含有B基因，因此丁的基因型为AABBii或AABbii。根据电泳结果（F2R1扩增甲无条带）判断是F2和R2对应的DNA片段发生了倒位（即F2和R2位置互换），使得基因B突变为b；倒位后获得的b基因，F1R2引物对应的是同一条单链，F2R1引物对应的是同一条单链，因此用F2R1扩增，甲植物无法扩增出产物。为了确定丁的基因型，即确定是否含有b基因，可以选择引物F1F2或R1R2，由于B基因F1F2引物对应的是同一条单链，R1R2对应的另一条单链，因此无法扩增，而由于倒位，b基因可以正常扩增。

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