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2025-2026学年第二学期期中校本作业
八年级道德与法治参考答案
一、选择题
1
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B
D
C
A
B
D
B
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A
0
C
C
B
D
C
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D
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A
D
A
A
A
D
B
二、非选择题
26.(1)(√)
(1分)理由：：①小闽的做法是行使监督权的表现。②公民行使监督
权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。③我们要积极参
与国家政治生活，行使公民政治权利。(4分)
(2)（X)(1分)餐馆老板没有履行依法纳税的义务。税收是国家财政收入的主要来
源，依法纳税是公民的一项基本义务。(4分)
(共8分，两小题。评分说明：判断1分，理由3分。符合题意，可酌情给分。)
27(1)两则时事共同体现了党和国家坚持宪法至上、维护宪法权威。
(2)举办“宪法宣传周”和宪法宣誓仪式①有利于增强公民的宪法意识，增强对宪
法的了解和认识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为：②有利于弘扬社会主义
法治精神：营造尊崇宪法的法治氛围：③有利于实施依法治国的基本方略，进一步推进
法治中国建设。
(3)我们要认识宪法在我国法律体系中的地位，不断增强宪法意识。
(共6分。评分说明：总评2分：分评4分，其中任一点2分。符合题意，可酌情给
分。)
28.(1)依据：宪法。(2分)理由：①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总
依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（或宪法具有最高的法律
效力，是其他法律的立法基础和立法依据)。②其他法律是根据宪法制定的，不得与宪
法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。(4分)
(共6分。评分说明：依据2分，理由4分)
(2)①认同宪法；②学习宪法；③践行宪法。（共4分）
29.(1)选择吴某：
吴某的行为是错误的。①任何权利都是有范围的，公民行使权利不得损害国家的、社会
的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。吴某占用公共区域堆放杂物，损害了
其他公民的合法的自由和权利，危害公共利益，没有做到依法行使权利。②公民的权利
与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，遵守法律是每个
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公民应尽的义务，吴某违反了国家法律的相关规定，没有做到依法履行履行遵守宪法和
法律的义务。吴某的行为也是不文明的表现。③我们要在日常生活中依法行使权利，自
觉履行义务，主动提高文明素养。（共6分）
选择窦某：
窦某的行为是错误的。①当公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。②在和解
无效后“以牙还牙”的方式处理纠纷，加剧了邻里之间的矛盾，更是违法行为和不道德
的行为。③这启示我们应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护
自身权益。（共6分）
（评分说明：选择并判断1分，评析两点，任一点2分，结合材料1分。其他回答，
符合题意，可酌情给分)
(2)①民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税
收、扩大就业、促进创新等方面发挥着重要作用。②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非
公有制经济发展。③在我国，国有经济是国民经济的主导力量，而不是民营经济。
（共6分。评分说明：任一点2分，共6分。其他回答，符合题意，可酌情给分。)
30.(1)行使职权：①福建代表团审议各项报告、审查计划草案和预算草案，依法行使
审议权，将人民意愿通过法定程序转化为国家治理决策福建省人大常委会。
②福建代表团向大会提交12件议案、241件建议，聚焦重点领域，依法行使提案权，
推动重大问题解决。
履行义务：①王永澄、林尧等代表通过广泛走访、深入调研，与人民群众保持密切
联系，听取和反映人民群众的意见和要求，②努力为人民服务，对人民负责，并接受人
民监督。
（共6分。评分说明：任一点2分。其他回答，符合题意，可酌情给分。)
(2)①街道建立四级联动体系，贯穿治理全过程，体现了坚持中国共产党的领导，筑
牢基层治理政治根基。②街道推行居民议事会制度，让居民参与社区事务，体现了落实
基层群众自治制度，保障公民直接行使民主权利。③街道选聘网格员开展普法宣传，体
现了提升公民民主法治素养，引导公民依法有序参与民主生活。
（共6分。评分说明：任一点2分。其他回答，符合题意，可酌情给分。)
(3)主动参与民主实践，积极建言献策，自觉遵守村规民约或社区公约，依法行使权
利。
（共2分。评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。)
第2页共2页2025-2026学年第二学期期中校本作业
八年级道德与法治
(练习时长：90分钟
满分：100分)
班级
座号
姓名
成绩
友情提示：1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。
1.宪法明确规定，中国特色社会主义最本质的特征是
A.共同富裕B.中国共产党领导
C.依法治国
D.人民当家作主
2.初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说：“我爸爸作为农民工人大代表到
人民大会堂参加会议真光荣！他参与审议了政府工作报告，并向大会提交了有
关保护农民工权益的提案…”小敏的这段话说明
①国家的一切权力属于公民
②人民群众可直接参与管理国家事务
③在我国，人民是国家的主人
④广大人民通过人民代表大会行使国家权力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人
民的奋斗成果。这说明我国宪法是
A.国家的根本法
B.国家法制统一的基础
C.党的主张和人民意志的统一
D.具有至高无上的权威
4.在某议题学习中，老师设计了三个探究活动。
探究
冬日里的“温暖”一一看：交警文明执法，保障人民出行安全
探究二
“打虎”“拍蝇”进行时—评：监察委员会对公职人员进行监察，维护群众利
益
究
公正司法护正义一悟：审判机关独立行使审判权，保障公民合法权益
根据老师设计的探究活动，请你为这次学习活动选择一个合适的议题
A.国家尊重和保障人权
B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于人民
D.宪法规范权力运行
5.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方式。坚持依法治
国首先要坚持
A.依党治国
B.依宪治国
C.依民治国
D.依宪执政
6.2025年，全国人大常委会对多部地方性法规开展合宪性审查，纠正了部分与
宪法精神相抵触的内容。这一举措
①表明宪法是其他法律的总和
②能够彻底消除违宪行为的发生
③说明宪法具有至高无上的权威
④体现全国人大常委会行使监督宪法
实施的职权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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7.下列各组概念可以分别填入①和②的有
①姓名权与肖像权
②公民基本权利与平等权
①
②
③公民基本义务与依法服兵役
④根本政治制度与民族区域自治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.学习宪法知识时，小辽在小组讨论时提出，建议全国人大把当前备受社会关注
的食品安全问题写进宪法。对这一提法，你的态度是
A.不赞成，宪法内容上己经包含了有关食品安全的法律
B.不赞成，宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题
C.赞成，该内容纳入宪法可以严惩这一领域的违法犯罪
D.赞成，该内容纳入宪法可以让全体公民都重视这一问题
9.对右图漫画理解正确的是
①规范权力运行可以造福人民
②要加强对权力运行的制约和监督
③滥用职权的行为必然受到刑罚处罚
④只要规范权利运行就能杜绝腐败现象
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
把权力关进制度的笼子里
10.被恶意嘲讽、被当众侮辱、被造谣中伤……当你因为这些遭遇而感到生气、
难过、难堪，以及自尊心受伤时，你的人格尊严也正在遭受侵犯。面对这种情
况，我们应该
①保持冷静，寻求解决办法
②运用法律的武器保护自己
③保护自己，诋毁侮辱他人
④置之不理，任由他人评价
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.李某在道路上违规停车，被交警处以100元罚款。其行为承担的是
A.刑事责任B.民事责任
C.行政责任
D.违纪责任
12.列对“微行为”进行“微点评”正确的是
序号
微行为
微点评
①
商场的工作人员强行对王某进行搜身
侵犯受教育权利
②
小田打电话反映网吧非法经营的行为
依法行使监督权
③
某报社未经小鹭同意，刊登他的作文
报社侵犯隐私权
④
小张应征入伍，服役期间表现非常好
履行依法服兵役义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.央视综合频道播出的《平“语”近人一一习近平喜欢的典故》（第三季）第
一集《江山就是人民》，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的
深厚情怀和使命担当。下列名句与材料寓意相近的是
A.人无礼则不生，事无礼则不成B.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
C.以百姓心为心，以群众事为事
D.等闲识得东风面，万紫千红总是春
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