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宣化区 2025—2026学年度第二学期阶段性检测
八年级道德与法治试卷
(考试时间为90分钟，满分为 100分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
一、单项选择题。(本大题有25 小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的，
请将正确答案的英文字母代码，按题号顺序填在上面的表格里)
宪法是国家的根本法，具有不可代替的地位。让我们一起走进“五四宪法”历史资料陈列馆，了解宪法发展历程，
自觉尊崇宪法。请回答1-4题：
1.“五四宪法”是新中国宪法发展的基石。它是党和国家于1954年在宪法草案公布后，在全国超过1.5亿人参加讨
论、提出118万多条意见后又修改完善，再由一届全国人大一次会议通过后颁布的。这充分说明
①中国共产党可以不受宪法的约束 ②我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
③中国共产党领导人民制定了宪法 ④中国共产党的领导地位由宪法确立
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.自2016年12月4日“五四宪法”历史资料陈列馆正式开放到2025年底，该馆累计接待观众近270万人次。同时，
全国各地在每年国家宪法日也会开展丰富多样的宪法宣传活动，旨在
A.坚持依宪治国，完善宪法内容 B.提升宪法地位，保证宪法实施
C.加强宪法监督，减少违宪行为 D.弘扬宪法精神，维护宪法权威
3.某校组织同学们参观“五四宪法”历史资料陈列馆后，开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同
学们提交的 下列作品中，可以入选的是
①列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力”
②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民的信仰”宣传画，配文“我国宪法体现了人民意志”
④粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.八年级(1)班随即开展“我眼中的宪法”讨论活动。以下是四位同学关于宪法的观点：①小芳：“维护宪法权威，
归根结底就是在维护我们人民的根本利益。”②小明：“保证宪法实施主要是国家机关的事。我们中学生把学习
搞好就行了。”③小欣：“宪法与我们息息相关，日常生活中很多具体问题都可以在宪法里找到答案，我们要用
好宪法！”④小刚：“我们可以通过每天诵读宪法条文来维护宪法，但更重要的，是要在日常生活中养成遵守校
纪校规、尊重他人权利的习惯，这也是遵守宪法的表现。”下列对上述同学观点的评价中，最恰当的是
A.小芳和小欣肯定了宪法与人民的紧密联系，值得赞扬
B.小欣和小刚都指出了 中 学生维护宪法的具体途径
C.小明和小欣能够辩证的看待我们与宪法的关系，难能可贵
D.小芳和小刚的观点是正确的，小明和小欣的观点都没有正确认识宪法
八年级道德与法治试卷第1页(共6页)
5.习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创
造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的
解读正确的是
①我国宪法集中体现党和公民的共同愿望②党的领导地位是历史的选择③宪法以法律的形式确认了中国各族人民
奋斗的成果④宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.“投资于人”是近年来我国政府提出的重要发展理念，强调将更多资源投入到教育、医疗、就业等人力资本
领域。从宪法角度看，这一理念的提出旨在
A.确立人民的主人翁地位 B.赋予公民更多的权利
C.尊重和保障人权 D.保障党的主张和人民意志的统一
7.以下是小美搜集的资料：
资料一：全国人民代表大会通过修订和完善《中华人民共和国立法法》等相关法律，为合宪性审查提供明确的法
律依据和制度保障。
资料二：我国已经建立了人大监督、行政监督、司法监督等多种方式对公权力的行使进行监督，并在实施过程中
不断完善监督工作的方式方法。
由此可见我国
①追究和纠正各种违反宪法的行为 ②加强备案审查制度和能力建设
③健全宪法解释程序机制 ④不断健全监督公权力行使的制度体系
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平总书记早在2018年就指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。党和政府始终在坚持以
人民为中心的发展思想……请回答8—9题：
8.2025年3月，全国两会召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”，为的是传递“人民声音”，时刻牢记
“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于
①人民公仆要为人民服务 ②人民通过各种途径和形式管理国家和社会事务
③国家的一切权力属于人民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.如果说“为人类福利而劳动”是马克思作出的职业选择和人生选择，那么中国共产党人正是以马克思为精神
坐标，立下“始终要把人民放在心中最高的位置”的誓言，并且转化成“为人民谋幸福”的行动。这说明
A.人民幸福生活就是最大的人权 B.中国共产党以全心全意为人民服务
C.我国是人民民主专政的社会主义国家 D.人民是中国特色社会主义最本质特征
10.我国宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义是
①使得国家权力的运行稳定有序 ②集中人民智慧，体现人民意志
③保障国家机关工作人员享有特权 ④实现和维护人民的根本利益
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
11.在学习“宪法规范权力运行”时，同学们搜集了以下新闻事件，其中直接体现这一观点的是①2025年7月，
新修订的治安管理处罚法进一步完善了处罚程序，明确规定对特定情形的询问过程应全程同步录音录像。②2025
年8月，国务院督查组就一项民生政策在基层落实不到位的问题，对相关负责人进行了约谈，并要求限期整改。③
2025年“国家网络安全宣传周”活动于9月在全国范围内统一开展，主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。
④2025年国庆之际，某中学组织全体师生举行了“向国旗敬礼”的爱国主义教育活动。
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
12.某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是
作品一：三句半 作品二：情景剧本
法律权威为最高，国家根本定乾坤，要问 剧名：提升媒介素养
今天说点啥 内容：同学们在班会上讨论如何传播网络
说宪法！ 正能量。
作品三：新闻点评 作品四：摄影作品
新闻：2025 年我国制定法律 6 件，修改 内容：志愿者在社区开展创建文明城市宣
法律14件。 传活动，向居民发放文明行为手册、讲解
点评：我国不断完善法律 文明出行与垃圾分类知识。
配文：“文明你我他，创城靠大家”。
A.作品一和作品二B.作品一和作品三 C.作品二和作品四 D.作品三和作品四
八年级道德与法治试卷第2页(共6页)
13.下面漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法
①有利于保护快递用户的财产权 ②能确保公民的个人信息不被泄露
③是促进快递行业健康发展的需要 ④体现了对公民通信秘密的保护
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
14.根据2025年最高人民法院工作报告，各级法院依法审理国
家赔偿案件，保障公民合法权益。例如，赵某因涉嫌犯罪被公安机关错误羁押185天，
后因证据不足被宣告无罪。赵某随即向赔偿义务机关申请国家赔偿，最终依法获得了相
应的经济赔偿。此案例表明
①公民的人身自由不受侵犯是公民最重要的权利 ②国家机关违法行使职权要承担相应的法律责任 ③我国宪法
保障公民的财产权和获得国家赔偿权 ④公民可以通过法定程序维护自身合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“开盒挂人”指的是一种新式网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段挖掘、搜集个人隐私信息，然
后将这些内容在网络上公开发布。一些“开盒”事件，从单纯的眼息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐吓
威胁等违法行为。对此，我国持续开展“清朗”系列专项行动，打击“开盒”等行为。这是基于
A.隐私权是公民行使其他权利的基础 B.人格尊严权是公民的基本政治权利
C.公民的人格尊严受宪法法律保护 D.保护人身自由是宪法的核心价值
16.习近平总书记曾指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主
线。要把铸牢中华民族共同体意识工作抓实。这要求我们
①自觉维护国家主权、统一、领土完整 ②维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③维护民族团结，优先保障少数民族的利益 ④参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.人大代表依照法定程序提出议案，是吸纳民意、汇集民智的重要渠道。人大代表胸怀“国之大者”，积极参
加集中视察、专题调研和代表小组活动，倾听群众意见，把百姓放在心头。这体现了
①在我国，国家的一切权力属于人大代表 ②我国始终坚持和完善人民代表大会制度
③人民代表大会是人民当家作主的制度保障 ④人大代表始终与人民群众保持密切联系
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
18.八年级某班准备模拟区人民代表大会的召开场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下标语最适合的是
A.亲密合作、紧密团结、互帮互助、共同执政
B.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
乡村治理是国家治理的基石，乡村治理离不开村民委员会的积极作用。请依据材料回答
19-20题:
19.为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。
下列标语适合本次会议内容的是
A.规范权力运行，建设法治政府 B.发扬基层民主，共建美好家园
C.坚持民族区域自治，促进共同繁荣 D.优化政治协商，凝聚发展合力
20.该村委会在坚持中创新，在创新中进取，不断探索出一些基层群众自治管理的工作方法。其流程合理的是
①定期汇报，接受监督 ②提请会议，讨论决定③办事公开，组织实施 ④调研民意，提出议题
A.②→③→④→① B.④→①→②→③ C.④→①→③→② D.④→②→③→①
21.某市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“优化居家社区养老服务体系”“全方位推进普惠托育服
务”等民生问题深入调研后形成提案，助力优化政策落地。这说明该市政协
①广泛凝聚共识，促进科学民主决策 ②行使国家权力，协调各种社会关系
③积极履行职能，维护社会和谐稳定 ④积极改善民生，满足群众的各种需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
八年级道德与法治试卷第3页(共 6页)
22.我国民营企业在稳增长、促就业等方面发挥了重要作用。下面是对产生这种变化的可能性因素及这种变化可
能带来的影响的推导，其中合理的是
A.国家出台一揽子扶持措施→激发民营企业发展活力→非公有制经济成为国民经济的主导力量
B.政府在资源配置中进行宏观调控→促进经济均衡发展→公有制在国民经济中的主体地位减弱
C.国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济→民营企业发展环境持续向好→推动经济健康发展
D.国家积极营造公平竞争的市场环境→逐渐打破民营企业市场发展壁垒→缓解社会就业压力
23.近年来，随着预制菜不断走进人们的日常生活，众多连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等纷纷加入这个“赛道”，
但有关预制菜“营养价值低”“添加剂较多”等质疑也纷至沓来。对此，下列评价正确的是
①预制菜行业的兴起是市场机制作用的结果 ②预制菜市场的健康发展需要政府发挥作用
③只要有人喜欢，预制菜质量问题无需关注 ④连锁餐饮、生鲜电商平台等属于公有制经济
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
24.2025年3月，十四届全国人大三次会议召开，一份新的答卷呈现在我们面前。下面卡片中的“监考人”和
“阅卷人”分别是、
答卷
·“答题人”：一府、两院、一委
·“监考人”:a
·“考试内容”：过去一年“答题人”的工作情况
·“阅卷人”:b
①a：人大代表 ②a：全国人民代表大会 ③b：人民代表大会 ④b：人民
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.诸葛亮的《出师表》所言：“不宜偏私，使内外异法也”。下列古语蕴含的思想与材料主旨一致的有
①一民之轨，莫如法 ②官不私亲，法不遗爱
③王子犯法，与庶民同罪 ④法令行则国治，法令弛则国乱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题共4个小题, 26题16分, 27题10分, 28题15分, 29题9分,共 50分。)
26.时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。阅读材料，完成下列任务。(16分)
(1)结合材料一和所学知识，谈谈你对“全民大讨论”形式制定宪法的认识。(4分)
材料二：两位同学分享了对宪法的认识和感受。
(2)从两位同学的分享中，你能归纳出哪些观点 (4分)
八年级道德与法治试卷第4页(共6页)
材料三：
1982年宪法目录 (部分)
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
(3)有同学在看到以上内容后提出疑问：“为什么要把‘公民的基本权利和义务’置于‘国家机构’之前 ”你
将怎样回答这个问题 (2分)
材料四：2025年4月以来，新疆维吾尔自治区乌恰县公安局组织“马背警务”“毡房警务”等特色普法小分队，
前往深山偏远牧区开展宪法宣传活动，通过悬挂横幅、入户讲解、设立咨询点等方式，将宪法知识带给牧民群众。
(4)请从“提升法治意识”“保障基本权利”“畅通救济渠道”中任选两个方面，谈谈材料四中的行动给群众带
去的“收获”。(4分)
材料五：以下是同学分享的日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。
区人大代表选举时，我提醒父母参加投票选举。
……
(5)填补一条你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。(2分)
7.为增强学生的政治认同，某校八年级(1)班在道德与法治老师的带领下开展体验式教学活动，请你参与并完成
相关学习任务。(10分)
【视频分析】老师播放了几段视频，下面是这些视频的主要内容。
▲某市人大充分发挥各级人大代表作用，倾听民声、反映民情、汇集民意，让人民的意愿贯穿到民生品质提升
的全过程、各方面，实现小切口惠及大民生。
▲某地耙耙柑因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农老王随即购买树苗、化肥等生产资料，扩大耙耙
柑种植规模。
(1)以上内容分别彰显了我国的哪些制度及其优势 (4分)
【主题研学】老师带领同学们前往呼和浩特进行研学旅行，第一站参观了红石榴驿站。遍布在呼和浩特市各处
的“红石榴驿站”成为首府各族群众需求的前端“哨口”，依托“石榴籽”议事厅、小马扎议事厅、小区议事协
商服务站等方式，居民提出自己的建议，通过共同讨论，解夫群众的实际问题。
(2)请谈谈你对“红石榴驿站”模式的认识。(4分)
【角色扮演】活动中，模拟政协社团的同学们与市政协委员(学校刘副校长)进行了交流：政协委员应怎样履职
如何撰写好提案 ……刘副校长不仅回答了同学们的疑问，对学生们撰写的提案提出了具体的修改意见，还分享了
他的“履职经历”。
(3)你认为政协委员应该具备哪些素养 (2分)
八年级道德与法治试卷第5页(共6页)
28.某校八年级以“权利与义务相统一”为主题开展探究性学习，请你参与其中。(15分)【剖析社会现象】
根据最新的数据，截至 2025 年 6月，我国网民规模达到 11.23 亿人，互联网普及率为79.7%。如今，AI软件已
经深入我们生活的方方面面，从智能家居到医疗健康，从金融风控到内容创作，应用场景非常广泛，但相关侵权
问题也不断出现。张某为获利，在未取得他人同意的情况下，利用某软件抓取大量个人信息用于推销产品。被追
责时，张某称：“现在 AI发展快，使用 AI是我的权利。”
(1)请从权利与义务关系的角度评析张某的言论。(5分)
(2)同学们打算用形象的比喻总结一下公民基本权利和公民基本义务的关系，根据参与上述活动的体会，请展示
你的答案。(2分)
【学会维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某 AI软件未经授权收录并用于训练模型，他向相关部门投
诉并通过法律诉讼维权成功。
(3)结合上述材料，谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。(4分)
【积极建言献策】
在了解了上述社会现象后，同学们开展模拟政协提案征集活动。同学们经历“分组选题-初步调查-展示答辩-协
商推选”的过程后，经过全班投票(见右表)，确立了“人工智能合法化使用”的班级研究主题。
(4)请运用所学知识阐述该选题过程的价值。(4分)
选题方向 票数
垃圾分类回收 6
食品安全问题 11
人工智能合法化使用 21
安全上网防诈骗 9
29.阅读材料，完成下列任务。(9分)
“闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨，很多
同学也有同感。“可是，这样的问题我们该向哪儿反映呢 ”一名同学说出了他的困惑。“我们可以向人大代表反
映。”班长小聂的话赢得了大家的赞同。
几位同学准备向人大代表反映光污染现象以及提出建议，如果你也是其中一员，请你完成下列任务：
(1)若派你向人大代表汇报调研情况，请你准备一份汇报提纲。(两条即可)(4分)
(2)人大代表听取了你的汇报之后，准备首先向有关行政部门咨询相关情况，并进一步调研形成议案提交给当地
人大。上述举措体现了人大代表行使了哪项职权 (1分)
(3)就当地光污染问题，你准备向人大代表提出哪些建议 (两条即可)(4分)
八年级道德与法治试卷第6页(共6页)

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