云南省昭通市永善县2025-2026学年七年级下学期5月期中学情检测历史试题(图片版,含答案)

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云南省昭通市永善县2025-2026学年七年级下学期5月期中学情检测历史试题(图片版,含答案)

资源简介

2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
七年级历史答题卡
学校:
贴条形码区
(正面朝上,请贴在虚线框内)
姓名:
填涂准考证号
班级:
00000000000000
考场号:
座位号:
团团团团团团团团团团团团团团
2I22I22222包2I22222

正确填涂
1.答题前.考生先将白己的姓名、学校、考场号、座位
33333333333333
号、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条

4④4④4④4④4四4④4④④4④4 4④4④④4④
错误填涂
形码区域内

55555555555555

例三

2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用05毫
米黑色字迹的碳素笔书写,字体T整、笔迹清楚。
6]6666]6]666]6]6666
3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超
缺考标记,考生禁填!
由监考教师负责使用

华及城书污的答案无效:在京喷茶试题老
刀刀刀刀 刀77刀7I刀7刀
88888888888888
2B铅笔填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱、不准使
用涂改液、修正带、刮纸刀
99999999999999
选择题(用2B铅笔填涂)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1
AIB网D
6
LA]BC]D]
11AB网D
AB网D
7BD
12AB网D
3
A O
8aB网D
13A @D
4
A B]C]D]
9四 @D
14AIB网D

5
LAB CD
10 LA]B]C]D
15 LA]B]C]D]
16
A
B

D
21AIB网D
17
A]B]

D
22回网D

8
A回
D
23风 回@D
A]B
a
D
24 [A]B]C]D]
20 LA][B]C]D
2
AIB网D
非选择题(用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写)
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(14分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)(2分)
27.(14分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(4分)
28.(12分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
29.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
2
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
B
C
C
D
B
A
D
B
C
D
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
D
B
B
C
B
B
D
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(14分)
(1)意义:加强了朝廷在选官上的权力;扩大了统治基础;促进了社会阶层的流动;显著提高了整个官僚队
伍的文化素养。(4分,写出两点即可)
(2)示例:
史实:鉴真东渡日本。(2分)作用:传播唐朝先进文化,促进中日文化交流(2分)
(3)措施:州级行政长官知州由中央派遣文官担任,严禁武将出任;设立通判,监督知州,通判可直接向皇
帝奏报地方政务。(4分)
(4)经验:注重制度创新:重视人才选拔:兼容并包,吸收优秀文化成果:维护国家统一:重视民生,顺应时
代发展需求(2分,写出一点,言之有理即可)
27.(14分)
(1)共同之处:重视农业生产;重视人才选拔与任用:重视发展经济。(4分,写出两点即可)
(2)新变表现:服饰吸收少数民族元素,出现胡服风格。(2分)
交往史实:唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗;回纥出兵帮助唐朝平定安史之乱。(4分)》
(3)时代特征:经济繁荣、文化昌盛、民族交融、对外开放、社会风气开放。(4分,写出两点即可)
28.(12分)
(1)表现:农业生产工具改进;垦田面积广阔;兴修大量水利工程,且分布广泛(4分,写出两点即可)
(2)粮仓:长江下游、太湖流域(或“苏湖”)。(2分)
纸币:交子。(2分)》
(3)表现:店铺增多;经营时间延长;街市繁华。(4分,写出两点即可)
29.(10分)
示例:
观点:元朝边疆治理政策促进了统一多民族国家的巩固和发展。
阐述:元朝疆域辽阔,边疆地区民族众多,元朝采取多种措施加强对边疆的管辖。在西藏地区,设立宣慰
使司都元帅府,从此,中央政府正式对西藏行使行政管辖权;在澎湖设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉
球(今台湾),加强了对台湾地区的管辖;对东北、西北等边疆地区,通过设立行省等方式进行有效治
理,促进了边疆地区的开发和民族交融,推动了各民族之间的交流与发展。
综上所述,元朝在边疆因地制宜,实行科学的治理制度,推动了统一多民族国家的发展,其治理经验对
后世产生了深远影响。
评分标准:观点明确,(2分)阐述充分、结合史实,(6分)逻辑清晰、条理分明。(2分)秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
七年级历史
【命题范围:1一14课】
(全卷两个大题,共29个小题,共6页:满分100分,练习用时75分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答
无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合
题目要求。
1.隋朝大运河的四段河道中,以洛阳为起,点,沟通黄河与淮河两大水系的是
A.永济渠
B.通济渠
C.邗沟
D.江南河
2.“隋朝末年,各地反隋势力蜂起。618年,隋朝灭亡,李渊随后在长安建立唐朝,定都长安,之后
陆续消灭其他割据势力,实现了全国的统一。”下列说法正确的是
A.隋朝是被农民起义军直接推翻的
B.唐朝建立时间是618年
C.唐朝建立后长期处于分裂的状态
D.李渊就是后来的唐太宗
3.下图所示是唐朝的中央官制示意图,该制度是
皇帝
中书省
尚书省
门下省
(起草政令)
(行政实施)
(负责审核)》









A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
4.《剑桥中国隋唐史》写道:“对于这位敢于推翻李唐皇室并像男人一样泼辣地实行统治的女人,尽
管儒家历史学家都进行恶毒攻击和抱敌对态度…但在人民中间,武后甚至可能是得人心的。”
材料肯定“武后”主要是因为其
A.是中国历史上唯一的女皇帝
B.在位期间出现“贞观之治”的局面
C.减轻人民负担,重视发展生产
D.进一步完善三省六部制
七年级历史·第1页(共6页)
5.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中描写唐朝都城长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜
畦。”该诗说长安城百千家的分布像围棋盘一样,十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。据此
可知,诗句主要描述了都城长安
A.规模宏大
B.文教昌盛
C.街道拥挤
D.布局严整
6.下面漫画反映了安史之乱的背景是
边疆
中央
边疆
A.朝政腐败
B.外重内轻
C.农民起义
D.藩镇割据
7.咸通(唐懿宗的年号)年间关东连年水旱,人们食蓬实、槐叶,但官府依旧催逼粮税,起义便爆发
了。这反映的是黄巢起义的
A.背景
B.过程
C.影响
D.局限性
8.下表反映了907一980年的政权更迭,这种局面的实质是
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存勖
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A.阶级矛盾尖锐
B.宦官专权的结果
C.民族政权并立
D.藩镇割据的延续
9.文成公主与吐蕃松赞干布和亲,开创了唐蕃交好的新时代。获取唐蕃和亲最真实史料的途径是
A.查阅《史记》
B.参观布达拉宫
C.上网搜索
D.询问老师
10.英国历史学家史密斯说:“中世纪印度的历史漆黑一片,他是唯一的亮光。”印度佛教遗址有80%
是根据《大唐西域记》的记载挖掘出来的,其中包括印度的国家象征一阿育王柱的柱头。材料
中的“他”是
A.玄奘
B.鉴真
C.空海
D.崔致远
11.在唐代有关烧尾宴的记载中,韦巨源的《食谱烧尾食单》共罗列了58种菜点,“婆罗门轻高面”
“曼陀样夹饼”等单从食品名称上就可以看出这是来自南亚印度一带的食品制作工艺。从材料
中可以得到的信息是唐朝
A.饮食文化受少数民族影响
B.手工业水平领先世界
C.中外文化的互动交流
D.昂扬进取的社会风貌
七年级历史·第2页(共6页)】

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