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塘沽一中教育集团2025-2026学年度第二学期期中检测试卷
七年级历史（开卷)
专定主
本卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5页，第
IⅡ卷为第6页至第10页。本卷满分100分。时间60分钟。
答卷前，请你务必将自己的姓名、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写
交
“答题卡”上，答案答在卷上无效。结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。
第I卷（选择题）
注意事项：
1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。
1.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是
(
A.隋朝的建立
B.杨坚掌握北周大权C.陈朝的灭亡D.隋朝的统一
2.
隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中
涿郡（北京）
心向涿郡（今北京）运粮运兵，需要经过大运河的()
一每河
A.邗沟
￥头
衡河
我
B.通济渠
通济渠
C.永济渠
淮水
江都（扬州）
D.江南河
长
江南河
钱塘可涂杭（杭州）
3.大业五年，隋炀帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官员。
当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子
龄
作答。这种选官方式在当时()
:
A.促进了中外文化交流
B.推动了地方经济的发展
C.加强了对官员的监督
D.有利于治国人才的选拔
4.“骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”用人也需要不拘一格，扬长避
短。
唐太宗重用的敢于决断的贤臣是()
器
A.魏征
B.杜如晦
C.房玄龄
D.姚崇
七年级历史
第1页（供10页）
5.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为。
唐太宗
“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”
武则天
“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本”
唐玄宗
“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”
A.广纳贤才，知人善任
B.提倡节俭，反对奢侈
C.以民为本，重视农业
D.整顿吏治，裁减沉员
6.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她被宋庆龄评价为“封建时代杰出的女政治家”。她
得到肯定的原因是()
A.亲自考核地方官吏
B.打击敌对的官僚贵族
C.进一步完善三省六部制
D.在位期间社会经济持续发展
7.如表为一学生整理的某一历史时期治国理政主要举措。这一时期史称()
①任用姚崇，宋璟为相
②整顿吏治，裁减冗员
③发展经济，改革税制
④注重文教，编修经籍
A.贞观之治
B.开元盛世
C.开皇之治
D.康雍乾盛世
8.唐长安城城市规划井然有序，城中有东、西两市。有大量西域胡商、中亚、东亚等国客商
在此进行交易。这说明当时长安城()
A.民族关系融洽B.国际贸易繁荣C.国家面积最大D.政治制度完备
9.唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷“九秋风俗越
窑开，夺得千峰翠色来”。1987年，陕西抉风县法门寺地宫出
土十多件精美秘色瓷，揭开了它神秘的面纱。由此可见()
A.《秘色越器》属于口述史料B.文献史料能够取代实物史料
陕西扶风县法门季地宫出土的秋色梵七年级历史期中考试参考答案
一、
选择题（每题2分，共50分）
题号
1
2
8
9
10
答案
A
D
B
C
D
B
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
8
A
题号
21
22
23
24
25
答案
⊙
A
A
二、非选择题（共50分）
26.(14分)(1)海河(2分)大运河是古代世界最长的运河(2分)
(2)原因：隋朝的经济繁荣，国力强盛；运用了己有的天然河道和古运河的基础。(4分)
(3)影响：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、
经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。(4分)
借鉴意义：认识历史事件不能片面化，需从正反两方面（或者客观的、一分为二的）分析认
识。(2分，言之有理即可)
27.（16分)(1)皇帝：隋文帝杨坚（2分)
意义：隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经
济、文化的交流和发展：为隋唐时期的繁荣奠定了基础。(3分)
(2)重大历史事件：文成公主入藏。(2分)民族政策：开明的民族政策(2分)
交往方式：和亲、会盟、册封、设置管理机构等。(3分，写出三点即可)
(3)认识：统一多民族国家的发展需要政策的支持、经济的联系和文化的交流。唐朝通过
开明的民族政策和有效的边疆管理，促进了民族间的融合和国家的统一。历史证明，民族团
结和国家统一是国家繁荣昌盛的重要保障。(4分，答对两点即可)
28.(20分)(1)标志：隋炀帝时期正式设置进士科(2分)
一例“科举制在唐朝走向完善”的具体表现：唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士
科逐渐成为最重要的科目；或者武则天统治时期大力发展科举制度，创立殿试亲自面试考生
(2分，答出一例即可)
宋朝科举制发展的表现：北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝
掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额(4分，一点2分)
(2)原因：曲辕犁和筒车等重要生产工具的发明和推广；统治者重视农业生产；国家兴修
水利；统治者注重与民休息，减轻农民劳役负担。(6分，一点二分，答出三点即可)
(3)诗圣：杜甫(2分)原因：唐朝国家统一，经济繁荣，民族和睦，对外开放包容；唐
朝帝王大都喜爱或能创作诗歌；唐朝科举考试重视考诗赋，当时的文人士子，以唱与吟诵作
为社会交往和抒发情怀的重要方式，推动唐朝诗歌发展；社会风气开放，政治清明，推动文
化发展等。(4分，答出两点即可)

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