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2025一2026学年度第二学期八年级阶段性评价
8.在十一届二中全会上，会议指出“以后只要不发生大规模的外敌人侵，现代化建设就是全
党的中心工作”，对这段话的理解，下列表述正确的是()
历史
A宜告“文化大革命”的结束
B.强调阶级斗争的长期性
C.提出改革开放的基木国策
D.确立以经济建设为中心的方针
注意事项：
1.历史试卷共四大题，满分70分。历史的考试时间共60分钟。
9海尔集团的前身是青岛电冰箱总厂，1984年后，青岛电冰箱总厂逐步获得生产经营、产品
2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。
定价等自主权，实行自负盈亏，企业活力大幅提升。青岛电冰箱总厂的发展变化，反映了
3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。
()
4历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。
A农村实行家庭联产承包责任制
B改革扩大了企业经营自主权
单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分）
C,对外开放不断向纵深发展
D社会主义市场经济体制建立
1.1949年10月1日下午3时，毛泽东在天安门城楼上止严宣读：
“中华人民共和国中央人
10.下图是温州市T商行政管理局颁发的个体工商普业执照。这一
民政府委员会，于本日在首都就职，一致决议：宣告中华人民共和国中央人民政府的成立，
举措反映出我国()
接受《中因人民政治协商会议共同纲领》为本政府的施政方针…本政府为代表中华人民
A农村经济体制改革开展
共和国全国人民的唯一合法政府。”这段历史场景宣告了()
B.允许多种所有制经济并存
A社会主义制度的确立
B.新中国成立与人民政权诞生
C扩大了企业经营自主权
C.全国领土的彻底解放
D.实现了两岸关系的和平统
D,对外开放不断扩大和深入
第10题图
2右图是1951年，人民美术出版社出版的宜传画。
11.1992年初，邓小平在视察南方时指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与
其宣传画表达的主题，休现了当时中共中央的中心工作
资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资
之一是()
本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这些论述的重大历史意义在于
A.完成土地改节
B.推动工业建设
C.实现祖国统
D稳定社会秩疗
第2题图
A标志者社会主义制度正式建立起来
B.推动了改革开放进人新阶段
3.“一五”计划期间，我国建成第一座大型机械化露天煤矿
、第一块国产于表、第一座制造
C标志着对外开放新格局的形成
D.正式确立了和平共处五项原则
机床的T厂、第一套6000千瓦火力发电机组等。这说明()
12.1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过的新宪法（即“八二宪法”
A我国开始向社会主义工业化迈进
B.土地改革解放了农村生产力
明确今后国家的根本任务是()
C社会主义制度已经基本建立
D.国民经济得到恢复和发展
A全而建成小康社会
B.集中力量进行社会主义建设
4.1954年，上海大中华橡胶)厂实行公私合营。改造后，资方人员不仅保留了管理职务，还依
C构建人类命运共同体
D建立社会主义市场经济体制
据“四马分肥”政策，按核定股额领取年息5%的周定股息。这体现了()
13.30多年来，浦东不仅推动了上海城市功能的升级，更通过产业辆射、要素流动，带动了
A没收官僚资本的政策
B.农业合作化的方针
苏州、无锡、嘉兴等长三角城市的崛起，使长三角成为我国经济一体化程度最高的区域之
C对资本主义工商业的赎买政策
D.国有企业股份制改节
一。这说明(
5,20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则并参加日内瓦国际会议。这表明新中国(，)
A浦东是带动区域发展的龙头
B浦东的发展源于作为第一批特区的地位
A实现了全方位多边外荧
B.改善了与美回关系
C.浦东现在成为中国最为发达的地区
D浦东的发展是中国对外开放的里程碑
C恢复了联合国的合法席位
D.外交政策走向成熟
14.1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标。这一目标的提出标志者改革开
6.大会明确指出，社会主义制度建立后，国内主要矛盾已经转变为人民对于经济文化迅速发
放进入新阶段。该目标是()】
展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。据此可知，此次会议是
A建立社会主义计划经济体制
B.实行家庭联产承包责任制
()
C建立社会主义市场经济体制
D.推进国有企业股份制改革
A中共八大
B.十一届三中全会
C.中共十三大D.全国人人五次会议
15.20世纪90年代中期，我国提出“科教兴国”发展战略。这一战略实施以来，我国科技申
7.1970年12月，我国自主研制的第一艘核潜艇下水(1974年8月止式编人海军战斗序列。
业取得了一系列重大成就。下列选项中，属于该战略实施以来取得的重大科技成就的是
从核潜艇研制启动到成功下水，凝聚了毛泽东“核潜艇，一万年也要搞出米”的坚定决心
和党中央的统一部署。据此可知，国防事业的发展需要()
A.屠呦呦成功提取青蒿素
B.“东方红一号”卫星发射成功
A科研人员的艰苦付出
B.发达的经济作为支撑
C.杂交水稻选育成功
D.“神舟五号”实现载人航天
C.党和政府的高度重视
D,全因军民同心协力
二、辨析改错题（本大题共3小题，每小题2分，共6分）
阶段性评价
八年级历史第1页共6页
阶段性评价
八年缆历史第2共6此2025一2026学年度第二学期八年级阶段性评价参考答案
历史
一、」
单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分)
1-5.BDACD
6-10.ACDBB
11-15.BBACD
二、辨析改错题（本大题共3小题，每小题2分，共6分)
16.（每题2分，共6分)
(1)【×】人民解放军
改为人民志愿军
(2)【V】
(3)【×】1991年
改为2001年
三、材料解析（本大题共2小题，17题12分，18题10分，共22分)
17.(1)原因：以美国为首的资本主义阵营对新中国采取敌视、孤立政策；巩固新生人民政
权的需要；为了获得苏联等社会主义国家的支持，恢复和发展国民经济。（三点，6分）
（2)表现：1971年，基辛格秘密访华，美国乒乓球代表团访华；1972年，美国总统尼克
松访华，双方在上海签署《联合公报》：1979年，中美正式建交。（2分，任答两点)
原因：美国在美苏争霸中处于守势，希望借助中国抗衡苏联；中苏关系恶化，苏联对中国
构成威胁；中国综合国力的提升。（2分，任答两点)
(3)启示：综合国力是外交的基础；民族独立是独立自主外交的前提；积极倡导合作共
赢的外交理念等。(2分，其他答案言之有理即可)
18.(1)①中国发展起来了，是个兴旺发达、有力量、值得信任的国家（或：国家综合国
力增强，国际地位提高)：②“一国两制”的根本方针或战略正确；③中英双方共同努力。
(答出以上三点即可，每点2分。若学生用自己的语言概括，意思相近亦可给分。)
(2)西部大开放战略(2分)
(3)理解：国家统一是社会稳定的前提，为各民族的发展创造了和平的环境。民族团结
是国家繁荣的基石。“一国两制”和民族区域自治等制度，体现了中国共产党和中国政府
高超的政治智慧，是维护国家统一和民族团结的重要保障。(2分，其他答案言之有理即可)
四、活动探究题（12分)
19.(1)以家庭联产承包责任制为起点的农村经济体制改革，极大地解放了农村生产力；
坚持改革开放的基本国策，不断深化改革，推动产业升级和科技创新；安徽人民发扬“敢
为人先”的改革精神，艰苦奋斗，勇于创新。（答出任意两点即可得4分，其他言之有理
的答案也可酌情给分)
(2)从农村改革到城市改革，从农业为主到工业、服务业、高新技术产业全面发展（产
业结构优化升级)。或者，从解决温饱到追求高质量发展，从“农业大省”向“制造强省、
创新高地”跨越
。
(答出任意一点即可得2分，其他言之有理的答案也可酌情给分)》
(3)历史小论文(6分)
范文示例：
《改革开放铸就安徽辉煌》
1978年，党的十一届三中全会召开，中国开启了改革开放的历史征程。安徽省作为
改革的先行者，发生了翻天覆地的变化。
1978年至2024年，安徽省居民人均可支配收入从277元激增到39117元，农村居民
收入及粮食产量也均实现成倍增长。这一系列数据背后，是家庭联产承包责任制在安徽凤
阳小岗村的破冰，极大解放了农村生产力；是社会主义市场经济体制的建立，推动了安徽
经济的腾飞。
综上所述，改革开放是强国之路。安徽的巨变是中国改革开放伟大成就的生动缩影，
我们应继续坚持改革开放，为实现中华民族伟大复兴的安徽篇章而努力。
评分等级：
一等(5-6分)：题目明确且贴切；能结合材料中的数据（如收入增长、粮食增产)与所学
历史知识（如改革开放、安徽凤阳小岗村改革)进行论证；观点明确，逻辑清晰。
二等(3-4分)：题目较明确；能结合材料进行简单论证；逻辑较清晰。
三等（0-2分)：题目不明确；未结合材料；逻辑混乱。
阶段性评价
八年级历史第1页共1页

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