资源简介

保密
2025-2026学年度第二学期七年级阶段性评价
7小明偷看同桌日记并当众朗读其中情感内容，引发同学们的哄笑；他还将别人的照片做成
表情包上发在班级群内，给他人造成精神困扰。下列对小明的行为认识正确的是()
447
道德与法治
A小明只是有点调皮，喜欢和别人开玩笑而已
注意事项：
B小明不尊重他人的隐私和人格，给他人造成伤害
1.道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治考试时间共70分钟
C小明没有尊重他人，但他是一个自尊自爱的人
2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。
D.小明善于发挥自己的优势，肯定自己的价值
3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。
8.自尊者，则人尊之，自贵者，则人贵之。下列选项符合这句话要求的是(
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
①安安生活中非常注意衣着是否整洁十净
1小林进人初中后能自主安排自已的生活，不断尝试独立完成一些事务。但遇到困难时，仍
②小皖谈吐文明有礼，从不说脏话粗话
会本能地寻求父母的帮助，褐望得到父母的理解和关心。这休现的青春期的矛盾心理是
③乐乐犯错后被老师批评，觉得老师伤他自尊
④宁宁喜欢和同桌攀比，吃穿都不能输给他
A独立与依懒
B.勇敢与祛橘C闭锁与开放声苏D,逆反与闭锁
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
2初中生甜甜家和邻居阿强家相处得很融洽。一天放学，阿强“偶遇”甜甜，执意要送甜甜
9.清华大学的林宇团队发布了“基于中医经络理论研发的A1康复系统”，临床有效率达87%。
回家。路上阿强说着一些不雅的笑话，并强拉着甜甜去自己家“玩游戏”。甜甜感到害怕
面对海外专家的质疑，林宇从容回应：“中医的整休观和辨证思维，本身就是一套先进的
又混乱，这时她应该()
生命科学体系。我们做的不是‘嫁接’，而是用现代技术解锁古老智慧。”林宇的自信来
A勉强接受，两家人关系不错，也不好拒绝
源于(
B.用力推开，大声呼救，立刻离开并联系父母或报臀
①自身在成长过程中积累的实力
②社会的稳定，国家的繁荣富强
C邻居是熟人，可能并无恶意，不需要过度反应
③与外国专家之间的科技文化交流
④优秀灿烂的中华民族传统文化
D.先上他家再说，如果发现不对再想办法逃跑
A.①②③
B.①D②④
C.①③④
D.②③④
3.青少年正处于生理和心理快速发展的关键时期，性意识逐渐觉醒，这时我们会对性产生好
10童第周是中国实验胚胎学奠基人。他留学比利时时，外国人瞧不起中国人。童第周通过
奇，也会产生困感，当遇到与性有关的困惑时，我们应该()
攻克无人能完成的青蛙卵膜剥离手术，用事实证明了“中国人不比外国人笨”。这启示我
①从课堂，教材、科普读物中了解相关知识
们()
②可以向父母、老师咨询以获得指导和帮助
①坚定民族自信，做自信的中国人
③通过正规渠道学习科学的性知识
④接纳困惑，独自承受，不与他人交流
②关注自己的优点，不断增强自信心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
③通过个人努力展现中国人的自信
4.因学习中一个错误被老师当众指出，乐乐整个人陷入低落情绪中。放学后，乐乐藏上耳机
④自信体现在为民族振兴的奋斗中
去学校附近的公园边听音乐边散步，他的情绪得到舒缓。乐乐调节情绪的方法有(
A.①②8③
B.①2④
C.①3④
D.23④
①认知调节法
②合理宜泄法
③注意转移法
④放松训练法
11,从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，从量子计算机到自主可控工
A.①②
B.①④
业软件体系，每一步都凝结者无数科技工作者的心血和汗水。这说明（楼）：
C.②③
D.③④
A自强的人容易成为科技精英
B自强决定了民族命运和国家未来至
5.阅读右侧漫画，通过漫画，你能体验到的情感有(
C.自强能促进自我完善发展
D.自强使中华民族自立于世界民族之林
①恐惧感和焦虑感
②爱国主义情感
12.天行健，君子以自强不息
自强不息是中华民族的优良传统。下列选项能体现这一品质
③责任感和使命感
④民族自豪感
的是(
A.①②③
B.①2④
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
C.①③④
D.②3④
第5题图
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
6日常的学习生活中，我们会评价他人，也会被别人评价。他人的评价有时是中肯的，有时
③天生我材必有用，千金散尽还复来
也会不客观，有时甚至会伤害我们。面对他人的评价，自尊的人需要(
④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
①放松，不在意他人的评价
②做到有则改之，无则加勉
A.①2②
B.①④
C.②③
D.③4④
③面对侮辱诽谤要坚决予以回击
④要有平和、豁达的心态
二、非选择题（本题共5小题共56分）
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②③④
阶段性评价
七年级滋德与法治第1页共6页
阶段性评价
七年领道德与法治第2项共6質2025一2026学年度第二学期七年级阶段性评价参考答案
道德与法治
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1-5.ABACD 6-10.DBABC 11-12.DB
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13.甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的；青春期，我们身体发育的节奏各有不
同，有人长得快，有人长得慢，有人发育早，有人发育晚；我们要正确对待生理变化，既
不要因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化；伴随着生理变化，我
们的心理也在发生变化，这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑；我们要积极面
对青春期心理矛盾和困惑，促进生理心理协调发展(6分，3点即可)。
14.(1)消极的情绪会给个人带来不良的体验，产生负面的影响，导致身体出现问题；(2分)
学会管理不良情绪，做情绪的主人；学会调节不良情绪，根据自身的特点和需要，找到适
合自己的调节情绪的方法。（4分，2点，写调节情绪的方法也可酌情给分。)
(2)情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神追求；（2分)我们可以通
过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极的情感体验。(2分)
15.(1)自信让人乐观坚定；自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着
既定目标勇毅前行；自信让人远离自负与自卑；自信能实事求是地看待自己，坦然面对真
实的自己，从容面对学习和生活中的各种问题。(6分，3点)
(②)培养自信需要找准定位，扬长避短；我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识
自己，准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信；
专注当下，积极行动；做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不
惧失败，为自己鼓劲，喝彩；勇于探索，增强底气；做自信的人，要有直面挑战的勇气，
紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力，提
升能力。(6分，3点)
16.(1)在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来
的向往而感到愉悦，也容易把这欣赏和向往当作爱情；真正的爱情不仅意味热烈的情感、
彼此的欣赏和尊重，更需要责任，能力和担当；面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应
该慎重对待，理智处理（6分，3点)。
(2)自尊的人能认可自己；自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长
处，能肯定自己的价值；自尊的人知廉耻、明是非，会对自己不恰当、不合适的行为感到
惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，自觉约束自己的行为，培养美好的道德品
行；自尊的人应该不爱慕虚荣(4分，2点)。
(3)做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严；做自尊的人，要学会不断提升自己；做自
尊的人，要学会尊重他人(4分，2点)。
17.(1)自强不息、孝敬父母、艰苦奋斗、热爱祖国、较强的责任感等。（答出两点即可）2分)
(2)自强使庞众望自立、自主；自强的人，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢
面对生活，获得生存和发展的机会；自强使庞众望奋发向上；自强的人，能够克己、自胜
有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我，超越
自我(6分，3点)。
(3)树立远大理想。我们要把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量
奋力书写挺膺担当的青春篇章；求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤
学好问，夯实基础，要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；在苦干实干中磨
砺成长，砥砺前行；我们要在做事中不断磨炼意志，锤炼品格；我们只有不怕吃苦，努力
耕耘，才能有所收获，有所成就（6分，3点)。
阶段性评价
七年级道德与法治第1页共1页

展开更多......

收起↑