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2025一2026学年度第二学期八年级阶段性评价参考答案
道德与法治
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1-5.BCBAB 6-10.BACAA 11-12.DA
二、非选择题（5小题，共56分)
13.(6分)我赞成小琪的观点，不赞成小亮的观点。（1分)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进
权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。(2分)
②坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不
享有权利；(2分)我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利、履行义务。(1分)
14.(10分)(1)权利：监督权。(2分)
看待：公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申
诉、控告或者检举的权利；依法通过各种途径行使监督权，有助于国家机关及其工作人员
依法行使权力，全心全意为人民服务。（4分)
(2)启示：
①要增强法治意识。张女士自学法律维权，体现了我们要学习法律，了解自身权利与义务，
提升法治素养；
②要依法行使权利，用合法方式维护自身与他人的合法权益。当合法权益受到侵害时，要
通过协商、投诉、诉讼等法定途径维权；
③积极践行法治精神，主动承担社会责任。张女士参与普法宣传，是积极承担社会责任的
表现；
④我们应增强法治观念，主动宣传法律知识，共同营造尊法守法的社会氛围。（答出两点
4分)
15.(12分)(1)权利：受教育权、选举权和被选举权、人格尊严权；（3分)义务：遵守宪
法和法律、受教育、依法服兵役（或参与志愿服务相关义务）、赡养扶助父母(3分)
(2)①任何权利都不是绝对的；②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，在行
使权利时，要按照规定的活动方式、步骤和过程进行；③爸爸的做法会破坏社会的稳定，
扰乱社会秩序；等等。（一点2分，三点6分)
16.（14分)(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；②人
大代表是由人民选举产生，代表人民行使国家权力；③人大代表必须与人民群众保持密
切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人
民监督。（一点2分，三点6分)
(2)表达诉求时应注意：①合法有序，合理表达诉求，不得损害国家、社会、集体的利
益和其他公民的合法自由和权利。②实事求是，如实反映情况。③态度文明，语言得体。
(两个方面得4分)
(3)①富强村坚持中国共产党的正确领导；②各族人民形成了平等团结互助和谐的社会
主义民族关系；③富强村凡是关系村民公共利益的事项，均由村民议事小组或者村民大会
讨论决定，有效维护了村民的合法权益；④坚持基层群众自治制度，富强村通过村务监督
和村务公开，保障村民当家作主权利；⑤富强村通过村民自治，管理本村的公共事务和公
益事业，推动富强村实现“振兴跨越”。（两个方面得4分）
17.(14分)(1)(1)①宪法是国家根本法；②宪法具有最高的法律权威、法律地位和法律效
力；③宪法是制定其他法律的总依据；④其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。（两
个方面得4分)
(2)①我国宪法规定“国家尊重和保障人权”；（或者：尊重和保障人权是宪法的基本原
则)②我国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”；（或者：我国宪法规定
公民享有平等权)③我国宪法规定妇女、儿童和残疾人等特定人的权利受到宪法和法律的
特殊保障；④平等是社会主义法治基本原则之一。（三方面得6分)
(3)①有利于学生了解宪法知识；②树立宪法至上观念，自觉捍卫宪法；③弘扬法治精
神，营造良好法治环境。（两个方面得4分）
阶段性评价
八年级道德与法治第1页共1页保密
2025一2026学年度第二学期八年级阶段性评价
7在某景风游览时，有游客为了拍照方便，翻越护栏踩踏草坪，还无视“禁止喧晔”的标识
人声吵闹。这一行为警示我们()
①要自觉避守宪法和法律
②要主动维护社会公德
道德与法治
③要增强自身的义务意识
④要学会宽容他人的行为
注意事项：
A.①②8③
B.①③④
.①2④
D.②③④
1.道德与法治试卷共两大题.满分80分。道德与法治考试时间共70分钟
8.公民的法定权利与法定义务相统一。下列直接体现这一关系的是(·)
2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。
①小林主动参与社区垃吸分类宜传活动，获得社风表彰
3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。
②小王依法服兵役，退役后享受政府提供的就业创业扶持
③小李在居民会议上提出关于小区改造的建议
④小赵因拒不展行赡养父母的义务，被法院依法判决承担相应责任
单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
A.①③
B.①④
C.④
D.②③
1.党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全而领导的原则。这一原
9公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列情境中，属于止确行使
则的宪法依据是()
权利的是(
A国家的一切权力属于中国共产党
①图书馆里，小孙安静阅读，不打扰他人
B.中国共产党领导是中国特色朴会主义最本质的特征
②小王发现购买的家电存在质量问题，向市场监管部门投诉
C.党是最高政治领导力量，不受宪法约束
③小郑为了索要工程款，在工地门口拉横幅、堵大门
D.党肩负若实现中华民族伟大复兴的全部责任
④小吴在社交媒体上恶意诋毁与1己有矛盾的同学
2.我国宪法通过一定方式使国家权力运行稳定序，下列选项中不属于宪法相关方式的是
A.①②
B.①3
C.2④
D.③④
10.2026年，某网红餐厅推出“网红打卡套餐”
,但部分消费者反映，到店后发现套餐内容
A组织国家机构
B授子国家机构特定职权
与宣传严重不符，且商家拒绝退款。消费者协会介人调查后，认定该商家存在应假宣传行
C规定领导人拥有不受约束的权力
D.明确国家机构的组成与任期
为，市场监管部门依法对其作出罚款、责令整改的处罚。该案例启示我们()
3.宪法是公民权利的保障书，下列选项中能够直接体现这一观点的是(
①法律禁止做的坚决不做，商家的虚假宣传触碰了法律红线
①先法规定公民的基本权利和义务
②宪法设置国家机构
②消费者遇到侵权行为时，要依法维护自身合法权益
③宪法明确国家尊重和保障人权
④宪法规范国家权力运行
③罚款是维护消费者权益的最后屏障
A.①②
B.①③
C.②④
D.③4④
④商家的行为属于犯罪行为，应受刑罚处罚
42026年全国两会期间，某地方政府官员因违规干预巾场、漠视群众合法权益，违反光法规
A.1①2
B.①④
C.②3)
D.③④
定和法定程序被依法问责。官方通报指出，该官员“缺乏宪法意识，末将宪法作为根本行
112026年全国两会期间，来自全国各地的人大代表汇聚北京，围绕“经济高质量发展”“民
为准则”
,最终导致失职读职。这一案例给我们的启示是()
生保障”等议题建言献策，代表们认真审议政府工作报告，表决通过相关决议草案。对此，
①要增强宪法意识，自觉维护宪法权威
下列说法正确的是(】
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
①人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径
③任何违反宪法和法律的行为都会受到刑罚处罚
②我国国家机构坚持民主集中制原则
④国家工作人员享有宪法和法律之外的特权
⑧③人民代表大会是我国的根本政治制度
A12
B.①3
C.②④
D.③④
④人大代表行使立法权就能保障一切权力属于人民
5,对这幅漫画理解正确的是(
A.③①
B.①③
CO
D.①②
营养善划
122026年，新疆维吾尔自治区深入推进“文化润疆”工程，利用少数民族特色产业发展资
金，打造优质农产品品牌与文旅融合项目。当地通过“民族团结一家亲”活动，促进各民
族群众交往交流交融，不仅实现了区域经济的快速发展，更边疆地区呈现出社会稳定
民生改善、民族团结的良好局面。对此，下列认识正确的是()
26马免及回
A新疆的发展得益于坚持和完善民族区域自治制度
B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
马年无碍
2026马年住
C民族地区享有完全自治的权利
D.维护民族团结是实现边疆繁荣稳定的基硎
非选择题(5小题，共56分)
【权责并行方能行稳】
13.(6分)在学习“公民的权利和义务”一课时，同学们围绕权利与义务的关系展开讨论
①公民的权利内容不断增加
②)公民享右泛的基本权利
出现了两种不同观点：
③国家尊重和保障人权
④公民要主动承担法定义务
A.①2
B.②3
C.①④
D.③④
原来权利和义务是分不开的，我们享受
履行义务太麻烦了，我只想多享受权利
6.2026年，我国多地继续上调退休人员基本养老金，并对高龄退休人员、艰苦边远地区退你
履行义务，这样才更轻松。
权利的同时，必须要履行相应的义务。
人员了以额外倾斜。这一举措表明国家(
①保障老年群体的合法权益
②优先保障老年人的劳动权
③落实公民的物质帮助权
④提高老年人的政治地位
A.①②2
B.Q①D③
C.②④
D.③④
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阶段性评价八年级道德与法治第1页共6页
阶段性评价
人年道德与法治
第2项共6氦

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