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现代战争与不同文化的碰撞和交流
第五单元 第13课
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课程标准 1.通过了解现代的重大战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂。
2.认识现代战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。
学习目标 1.明确现代战争对于人类文化的巨大破坏，认识现代战争对于唤醒殖民地的民族民主意识具有一定的促进作用。
2.理解两次世界大战对殖民体系的瓦解以及文化交流传播的影响。
3.了解战争的残酷性，珍惜今天的和平生活，提升对构建人类命运共同体的认同感。
时空坐标
十月革命
《联合国宪章》
印度
【温故知新】图1-4分别是哪个历史事件？它们有何内在联系？
图1第一次世界大战，图2印度非暴力不合作运动，图3俄国十月革命，图4第二次世界大战。
内在联系：第一次世界大战激化了俄国矛盾，加速了俄国十月革命的爆发，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的飞跃；一战和十月革命严重削弱了帝国主义实力，为印度非暴力不合作运动提供了契机；一战后确立的凡尔赛—华盛顿体系激化了帝国主义之间的矛盾，为二战爆发埋下了隐患。十月革命后，苏联（俄）的社会主义建设取得了巨大成就，为第二次世界大战的胜利奠定了基础。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
目 录
CONTENTS
美国黑人领袖W.E.B.杜波伊斯在1918年曾预言：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
如何理解，这场战争既是一个结局，也是一个开端？
结局：一战结束
开端：世界殖民体系开始瓦解
【学习聚焦】
第一次世界大战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒。20世纪第一次民族民主运动的高潮出现了。
一、第一次世界大战
与民族民主意识的觉醒
民族自决 为独立民主而奋斗
四大帝国解体：德意志帝国、俄罗斯帝国、奥斯曼帝国和奥匈帝国。
诞生了一系列民族独立国家：芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰等。
第一次世界大战使被压迫地区的民族民主意识觉醒，形成第一次民族民主运动的高潮。阅读教材第一目“学思之窗”，观察两幅地图，说一说第一次世界大战后，欧洲出现了哪些新国家？
材料 第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对整个世界的发展带来深重的灾难。一战削弱了英国、法国、意大利等国的实力，四大帝国解体，新兴的民族国家崛起……十月革命使得俄国退出大战，世界上第一个社会主义国家诞生，在俄国十月革命影响下，德国和匈牙利等国，也先后爆发了革命……
结合所学和材料，分析一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。
1.原因
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
(1)经济基础：第一次世界大战期间亚非拉地区民族资本主义的发展。
(2)阶级基础：民族资产阶级和无产阶级力量的增强。
(3)思想基础：民族民主革命思想的传播和民族民主意识的觉醒。
(4)第一次世界大战后，战胜国重新瓜分殖民地，加剧了殖民地人民与帝国主义间的矛盾。
(5)俄国十月革命的影响。
民族运动\革命：
对外反对外来侵略，争取民族独立。
民主运动\革命：
对内反对专制独裁，争取民主自由。
民族民主意识：是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的思想意识。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
阅读教材第一目，填写表格。
2.表现
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
地区 国家 民族民主运动 代表人物、领导力量
亚洲 中国 _______________ 中国共产党
法属印度支那(越南) 反抗法国殖民者斗争 胡志明
印度 ________________ 甘地、尼赫鲁
非洲 埃及 华夫脱运动 扎格鲁尔
美洲 尼加拉瓜 抗美斗争 桑地诺
________________ 民主改革 卡德纳斯
五四运动
非暴力不合作运动
墨西哥
五四运动、国民革命
（新民主主义革命）中国共产党成立
越南民族解放斗争
（共产党）胡志明
印度“非暴力不合作”运动
甘地、尼赫鲁
阿富汗人民的抗英斗争
墨西哥：卡德纳斯改革
智利：民族阵线联合政府
阿根廷：共产党领导的罢工
1923年，摩洛哥建立里夫共和国
1922年，埃及独立
1941年，埃塞俄比亚独立
亚 洲
中国
法属 印度支那
印度
巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发；
中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义；
中共成立并领导中国革命的进程
甘地领导的非暴力不合作运动持续开展；
尼赫鲁比甘地更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标
胡志明在法国参加共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立
甘地思想：爱和真理、非暴力（合法、和平）争取印度自治和独立，动员群众、运用非暴力不合作的策略与英印当局进行斗争。
主张通过“合法的和平方式”谋求埃及的独立，反对群众的“过激”行动，尤其反对群众进行暴力斗争。
非 洲
埃及 华夫脱运动
埃塞俄比亚 抗意战争
扎格鲁尔为首的华夫脱党，迫使英国有条件的承认埃及为独立主权国家，1922年3月，宣布为独立的君主立宪制国家，1923年颁布第一部宪法
进行护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功
抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争，在盟军的帮助下，恢复了国家独立
柴鲁尔（约1857-1927），又译扎格鲁尔、扎格卢勒。他是埃及独立运动领袖，华夫脱党创始人。
拉丁美洲
尼加拉瓜 桑地诺抗美斗争
墨西哥 卡德纳斯改革
1926年,桑地诺带领游击队以玻利瓦尔为“精神之父”、“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜
对内推行土地改革，发展教育，限制教会，遏制军人势力；
对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有，引领墨西哥走上现代化之路
卡德纳斯的改革是1910—1917年墨西哥革命后的一系列护宪运动的最高峰。……卡德纳斯的民族民主思想及其实践，使他成为30年代拉丁美洲社会思潮的代表者之一。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史：现代史编》上
桑地诺
变化一：四大帝国解体，出现了新兴的民族国家；变化二：俄国十月革命后建立起世界上第一个社会主义国家；变化三：民主、自由等思想在被压迫地区进一步传播；变化四：亚非拉国家民族资本主义的发展，民族资产阶级和无产阶级力量的增强。
结合教材，指出第一次世界大战后世界出现了什么变化？
问题思考
民族自决原则
概念阐释
是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。此概念初现于《独立宣言》中，第一次世界大战和十月革命后，这一原则在国际上得到广泛传播并获得一定的承认；第二次世界大战后，民族自决原则逐步被确立为国际法基本原则。
世界殖民体系开始解体
四大帝国瓦解
第一次
世界大战
“民族自决”
原则传播
民
族
民
主
意
识
觉
醒
民族民主运动高潮
图解历史
视角1　第一次世界大战对殖民地、半殖民地的影响
合作探究
材料　一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”
法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。” ——转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著，王红生等译
《全球分裂：第三世界的历史进程》
思考：(1)指出“掘好了旧非洲的坟墓”的含义及“亚洲本身都变了”的表现。
(2)依据以上材料和所学，思考第一次世界大战对殖民地、半殖民地产生了怎样的影响？
(1)含义：一战激发非洲人民民族独立意识的觉醒。表现：中国先进知识分子接受马克思列宁主义；胡志明转向以民族解放为主的斗争，争取国家独立；甘地领导非暴力不合作运动。
(2)影响：一战使殖民地、半殖民地民族民主意识觉醒，出现第一次民族民主运动的高潮。如印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革等。
深化拓展
一战后亚非拉民族解放运动的特点
(1)在地区上具有普遍性。
(2)领导者具有更高的层次性：建立了革命团体和政党，有由共产党领导的民族民主运动，也有由民族主义政党领导的民族民主运动。
(3)参加者具有广泛性：民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等都参与进来，逐渐具有了全民族运动的规模。
(4)民族自决成为各国斗争的普遍要求。
(5)运动具有持续性。
(6)呈现不平衡性：①斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时，提出争取民主的要求；非洲主要是民族独立意识的觉醒；拉丁美洲以民主革命和改革为主要任务。②领导阶级不同。
(7)影响更加深远：运动沉重打击了帝国主义和殖民主义，对国际秩序产生了重要影响。民族自决原则进一步传播，加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。
【学习聚焦】
第二次世界大战进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性，是对殖民主义的致命打击。战后世界殖民体系土崩瓦解。
二、第二次世界大战
与世界殖民体系的瓦解
殖民体系土崩瓦解
1.原因
早期殖民扩张
资本主义世界殖民体系的形成
亚非拉民族独立运动兴起和觉醒
亚非拉民族民主运动的高涨
世界殖民体系的瓦解
新航路开辟
19c末20c初
第一次世界大战
二战后
第二次世界大战
殖民体系开始瓦解的历史潮流20世纪初就开始了。但是只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。它首先在亚洲出现高潮。接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民体系的堤坝一块块塌落。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》下卷
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
阅读教材第二目，分析二战后世界殖民体系瓦解的原因。
1.原因
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
①第二次世界大战严重削弱帝国主义国家的实力。
②第二次世界大战期间，反法西斯联盟在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。
③第三世界国家的联合。
④殖民地人民的反抗斗争不断加强。
⑤第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播。
⑥根本原因在于亚非拉人民的斗争，争取民族独立的解放运动高涨。
材料 两次世界大战的消耗使原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上已不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。……各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
为什么说第二次世界大战对殖民主义是致命的打击？
问题思考
第二次世界大战削弱了帝国主义国家的实力；随着亚非拉地区经济的发展、民族民主意识更为广泛的传播，第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。
2.表现
第二次世界大战后形成第二次民族民主运动浪潮，世界殖民体系土崩瓦解。阅读教材第二目，概括第二次世界大战后世界殖民体系瓦解的主要表现。
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
朝鲜独立；台湾光复；印度独立，印巴分治，英帝国迅速瓦解；1962年，法国总统戴高乐签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立；1990年，纳米比亚获得独立。
到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达到41个
锡兰 1948
马来亚 1957
老挝 1945
菲律宾 1946
印度尼西亚 1949
缅甸 1948
柬埔寨1953
新加坡 1965
古巴
1959 推翻美国傀儡政权
1961 建立社会主义国家
巴拿马
1999 拿回巴拿马运河主权
国际社会将尊重各国主权和民族自决原则作为国际政治的基本原则。
阅读教材第二目“史料阅读”中《联合国宪章》的相关内容，这体现了第二次世界大战后国际政治发生了怎样的变化？
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
3.影响
发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。
促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。 ——1945年6月通过的《联合国宪章》
亚非拉民族解放运动使一些国家摆脱了殖民统治获得独立，摧毁了世界殖民体系，有利于国际关系的民主化，是伟大的历史性进步。
亚非拉新兴独立国家普遍奉行反对帝国主义侵略与霸权的政策，是维护战后世界和平的重要力量。
亚非拉新兴独立国家相继走上世界政治舞台，为第三世界的兴起打下了基础，有利于推动世界格局的多极化趋势以及公正、合理的国际政治经济新秩序建立。
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
(1)第二次民族民主革命浪潮的特征
①独立运动在亚非拉美地区广泛展开，高潮迭起，形成第二次民族民主革命浪潮；②1945－1991年，全世界90多个国家赢得民族独立，世界殖民体系最终瓦解；③出现了联合反帝反霸反殖斗争的新局面，如亚非会议和不结盟运动等。
(2)世界殖民体系瓦解的影响
产生一大批新兴民族国家，第三世界作为一支不容忽视的新兴政治力量登上国际舞台，冲击了两极格局，是当前推动世界多极化的重要力量。
思维点拨
全面认识第二次民族民主革命浪潮与世界殖民体系的瓦解
图解历史
视角2　世界殖民体系瓦解的原因及影响
合作探究
材料　第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地、半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。战后，英帝国很快瓦解，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年，亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个国家独立，这一年被称为“非洲年”。1945—1991年全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》等
思考：根据材料，指出第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的原因，并结合所学知识，简析世界殖民体系崩溃的历史意义。
视角2　世界殖民体系瓦解的原因及影响
合作探究
原因：反法西斯联盟的支持；殖民地、半殖民地人民的反抗斗争；英法等西方资本主义国家的衰落；第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播；联合国等国际组织的推动；第三世界国家的联合。
意义：实现了亚非拉的民族解放和国家独立；推动了世界多极化发展趋势，冲击了两极格局；有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序；有利于推动国际关系民主化。
第二次世界大战后亚非拉民族解放运动的阶段及特点
深化拓展
阶段 时间 概况 特点
第一阶段 第二次世界大战结束至20世纪50年代中期 亚非拉民族解放运动高潮主要出现在亚洲和北非，如朝鲜、埃及 民族解放运动空前高涨，东亚、东南亚和南亚是运动中心；美国的干涉成为民族解放运动的主要障碍；地区和国家发展不平衡；无产阶级和资产阶级争夺民族解放运动的领导权；斗争形式多种多样
第二阶段 20世纪50年代中期至70年代中期 亚非拉国家出现了联合反帝反殖反霸斗争的新局面，民族解放运动广泛开展，如亚非会议、不结盟运动 自觉联合反帝，积极地相互支持；运用各种资源，建立联合反帝组织；民族解放运动取得广泛胜利，世界殖民体系不断瓦解
第三阶段 20世纪70年代中期至90年代初 亚非拉民族解放运动向纵深发展；世界殖民体系最终瓦解 民族解放运动的主流已经转向在巩固政治独立的同时着重发展民族经济，并争取改变旧的国际政治经济秩序；亚非拉国家在联合国的作用增强
【学习聚焦】
第二次世界大战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中，形成了本土文化与西方文化相结合的新文化。
三、第二次世界大战后
新兴民族国家的文化发展
本土文化与西方文化相结合
1.特征：形成了本土文化与西方文化相结合的新文化。
50年过后，亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路，他们在现代化进程中走的是一条属于自己的路。这些成就感增强了他们的信心，物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人，如新加坡、马来西亚，宣称自己的发展得益于一种精神上的力量，即“亚洲价值观”。 ——马克垚《世界文明史》
2.表现
东西文化交汇（新加坡、韩国）
三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
阅读教材第三目，思考第二次世界大战后新兴民族国家形成的新文化特征是什么？
文明古国新生（印度、埃及）
阅读教材第三目，梳理各国的新文化特征，完成表格。
三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
项目 国家 本土文化(传承) 外来文化(接受)
文明古国新生 印度 崇尚甘地思想，尊重宗教信仰多样性，__________，印地语 自由主义、民族主义及________思想中的基本价值取向、政治体制、英语
埃及 伊斯兰教为官方宗教，阿拉伯语为官方语言 少数人信仰基督教，英语、法语被广泛使用
东西文化融汇 ________________ 儒家传统：宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等 西方文化：科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等
种姓因素
新加坡、
韩国
社会主义
印 度
西方文化 统治精英接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向；
政治体制学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语。
本土文化 注重发扬印度传统文化，崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性；种姓因素影响着政治与社会生活。
西方文化 注意吸收西方文化的精华,如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等,努力创造一种现代的东方文化。
本土文化 在经济发展过程中,都注意发扬儒家文化的精华，如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等。
新加坡&韩国
文化具有包容创新性
(1)仁政思想，发展成为重视国家政府权力的“国家主义”，促进了经济的腾飞。
(2)家族本位思想，转化为推动新加坡特色资本主义发展的内在动力，形成忠恕至上的伦理秩序。
(3)儒家文化的包容性、务实倾向、艰苦奋斗精神、刚健自强精神，促进了战后新加坡的腾飞。
思维点拨
儒家文化对新加坡的影响
西方文化 有少数人信仰基督教等其他宗教，英语和法语也被广泛使用。
本土文化 伊斯兰教为官方宗教；
阿拉伯语为官方语言；
古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产。
埃 及
具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化因素。
①国家独立是文化复兴的前提和保障。
②新兴民族国家主动发展复兴自己的文化。
③受到历史因素的影响，新兴民族国家的文化复兴呈现出本土文化与西方文化相结合的特征。
结合所学，怎样理解新兴民族国家的文化复兴？
问题思考
尊重世界文明多样性，以文明共存超越文明优越；以文明交流、互鉴代替隔阂、冲突。
每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都是人类的精神瑰宝。不同文明要取长补短、共同进步，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带！
——习近平
课堂小结
民主
开始
多样性
儒家
练测评估
1．[教材内容改编]巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败后，五四运动爆发，中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。毛泽东则撰文称：“它……出现了一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级。”五四运动的爆发(　　 )
A．推动了中国社会改造的深入
B．开启了中国思想革命的先河
C．促进了马克思主义的中国化
D．激化了东西方文明矛盾冲突
A
由材料信息并结合所学可知，五四运动使中国先进的知识分子觉醒，开始接受马克思列宁主义，毛泽东评价五四运动使新的阵营和阶级发展壮大，中国进入了新民主主义革命时期，这反映了五四运动的爆发推动了中国社会改造的深入
五四运动的爆发并非中国思想革命的先河，B项错误
材料未说明五四运动与马克思主义中国化之间的关系，C项错误
材料反映的是五四运动爆发对中国的影响，未涉及东西方文明矛盾，D项错误
练测评估
2．[教材内容改编]第二次世界大战是对殖民主义的致命打击，反法西斯联盟签订了一系列声明和条约，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求，尊重各民族自由选择的权利。反法西斯联盟的支持(　　 )
A．促进了世界和平力量间的团结
B．扩大了近代国际法的适用范围
C．推动国际政治新秩序正式确立
D．体现了废除殖民主义的正义性
D
由材料并结合所学可知，为了彻底打败法西斯侵略者，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求，在政治理论上进一步确立了废除殖民主义的正义性
材料反映的是对被殖民地区的支持，无法得出促进所有世界和平力量间团结的结论，且材料也未体现近代国际法适用范围的变化，A、B两项错误
国际政治新秩序至今尚未确立，C项错误。
练测评估
3．(2025·淮安期中)20世纪50年代，美国新闻署在拉丁美洲国家大量设立图书馆与文化中心，输出《美国民主》《人民资本主义》等展现美国制度与生活方式的书籍，却刻意回避国内种族矛盾等负面内容。这一做法旨在(　　 )
A．支持拉美文化发展
B．推广美国生活方式
C．实现国家整体战略
D．转移国内社会矛盾
C
20世纪50年代处于冷战时期，美国新闻署在拉美国家宣扬自身制度与生活方式并回避负面内容，目的在于通过文化输出塑造良好形象，争取拉美国家支持，服务于其冷战时期的整体战略
美国新闻署的活动以输出美国价值观为核心，并非促进拉美文化发展，反而可能削弱当地文化自主性，排除A项
推广美国生活方式是表面手段，其深层目的是服务冷战战略需要，排除B项
这一做法聚焦国际宣传，未涉及转移国内种族矛盾等社会问题，排除D项。

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