原创2:第9课 古代的商路、贸易与文化交流课件(共43张PPT)

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古代的商路、贸易与文化交流
第四单元 第9课
课程标准 1.了解古代不同类型商路的开辟。
2.理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。
学习目标 1.运用历史唯物主义认识古代商路开辟的背景和影响。
2.认识古代的商路、贸易与文化交流所处的特定时空环境。
3.通过历史资料,探究古代欧亚大陆东西交通线的开辟和发展历程。
4.阐释古代商路开辟的背景和影响,以及古代商路上的中西文化交流,增强对中华文明的自豪感。
目标导航
时空坐标
张骞
佛教
棉花
郑和
一、丝绸之路
二、欧亚大陆其他重要商路
三、古代商路上的中西文化交流
目 录
CONTENTS
前3100年初步实现统一
北非:尼罗河流域
7世纪,阿拉伯帝国兴起
西亚:阿拉伯文明
古希腊文明
约BC2000年
中国文明
约BC2070年
古印度文明
约BC3000年
古代两河流域文明
约BC3500年
古埃及文明
约BC3500年
人类早期文明中心之间的交往主要是沿着东西方向展开的。
【学习聚焦】
丝绸之路是经由中国西北和中亚连通古代东西方的重要商路。
一、丝绸之路
丝绸之路

历史档案是整理和保存资料的重要手段。请结合教材第一目与丝绸之路相关内容,完成下表。
1.走进丝绸之路
丝绸之路档案
含义 经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路 标志性事件 ________________
由来 后人在商路上发现大量丝绸遗存 发展 开辟出一些支线,路线复杂
地位 _________________ 衰落 ________________
张骞通西域
唐朝中期以后,重要性渐趋下降
东西方经济和文化交流的重要象征
丝绸之路

建元三年汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴,募人出使大月氏,张骞应募出使。……张骞两次出使西域,促进了中西经济文化的交流,此后中西交通流畅,贸易大盛。后来印度佛教输入,就是取道西域的。张骞是西汉开辟西域交通的第一个使者,他的勇敢、坚忍的品质为后人所传颂。
——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
时间:公元前138年。
过程:张骞历经西域各国,了解到了大量有关西域的地理、经济、文化乃至民情风俗方面的情况,他向汉朝传递了西域的具体情况及西域各国想与汉朝往来的意愿。
2.陆上丝绸之路——张骞通西域
2.陆上丝绸之路——张骞通西域
结合所学指出张骞两次通西域的目的和结果。
西域:狭义西域指玉门关、阳关以西葱岭以东的地区。广义的西域指经过狭义西域能到达的所有地区如包括亚洲中西部,印度半岛,欧洲东部和非洲北部在内。
次数 时间 目的
第一次 前138-前126年 联络大月氏共同夹击匈奴
第二次 前119-前115年 联合乌孙东返伊犁遏制匈奴
目的:联合大月氏等政权共击匈奴。
丝绸之路

结果:直接外交目的未实现,但张骞出使西域被称为“凿空”,使汉朝了解到西域各国具体情况。
张骞通西域的影响
政治:加强对西部边疆地区的有效管辖,有利于统一多民族国家的巩固与发展。
经济:促进物种的交流,有利于边疆开发和经济发展。
外交:促进丝绸之路畅通,有利于中外经济、文化交流,扩大中华文明的影响。
文化:“凿空”和“丝路”精神,成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。
思维点拨
问题思考
张骞通西域是“有意的外交,无意的‘凿空’”,请结合教材第一目第三段,谈谈对这句话的理解。
张骞出使西域,本意是在外交上计划联合大月氏等西域政权共击匈奴,结果没达成目的;但却加强了汉朝与西域的联系,促成了丝绸之路的畅通。
一方面,丝绸之路贸易在张骞通西域之前已存在,但没有形成比较固定的路线,而且断断续续,不大为世人所知。因此司马迁等中国古代学者将张骞通西域视为开辟道路的创举,称其为“凿空”。
另一方面,张骞通西域是丝绸之路发展史上的标志性事件,在其前后的丝绸之路交通和贸易,无论是规模、稳定性还是影响力等方面,确实不可同日而语。所以“凿空”的提法,也有一定道理。
丝绸之路

2.陆上丝绸之路——发展历程
根据周伟洲、丁景泰《丝绸之路大辞典》内容绘制
阅读教材第一目,结合下图,梳理古代陆上丝绸之路发展历程。
西汉时期,陆上丝绸之路兴起,隋唐达到鼎盛,“安史之乱”到辽宋夏金元时期,发展受阻,元朝有所复兴,明清走向衰落。
汉代开通丝绸之路的条件
思维点拨
(1)政治:汉武帝时期国力强盛,政局稳定,张骞出使西域后,汉政府在西域地区设立行政机构,提供了政治保障。
(2)技术:中国的丝织、漆器技术先进,手工业等的发展。
(3)经济:汉代商品经济的发展提供了物质条件。
(4)军事:对匈奴战争的胜利,保障了商路的安全。
(5)张骞的“凿空”:张骞通西域沟通了中原同西域的联系,加强了中原同西域乃至更远地区的经济文化交流,为丝绸之路的开通创造了条件。
【学习聚焦】
欧亚大陆的其他重要商路还有“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”。
二、欧亚大陆其他重要商路
①陆上丝绸之路
②草原丝绸之路
③西南丝绸之路
④海上丝绸之路
欧亚大陆其他重要商路

1.总括
结合教材,在地图上画出古代欧亚大陆上四条重要的“丝绸之路”路线。
结合教材,梳理“丝绸之路”的概况,完成下表。
欧亚大陆其他重要商路

古代丝绸之路
名称 路线 商品 史实
陆上丝绸之路 起点:长安 终点:欧洲(大秦) 丝绸 张骞通西域
海上丝绸之路 起点:__________终点:___________ 丝绸、瓷器 _______________
草原丝绸之路 起点:__________终点:___________ 皮毛、丝绸 ____________
西南丝绸之路 起点:__________终点:___________ 茶叶、马 茶马互市
广州、泉州
西伯利亚
欧洲
长安
缅甸和印度
郑和下西洋
游牧民族西迁
西亚和北非
①广义:自1877年德国地理学家冯·李希霍芬首次把运输中国丝绸至罗马的道路称为丝绸之路以来,凡中西在政治、经济、文化等诸方面往来交通的道路,一概都被人们称之为丝绸之路。
广义的丝绸之路指从上古开始陆续形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。除了传统的西北丝绸之路之外,还包括约于前 5 世纪形成的草原丝绸之路;早在汉代便已出现雏形、中古初年持续发展、在宋代发挥巨大作用的海上丝绸之路。西北丝绸之路在宋初因西夏阻断河西走廊而衰落,其陆上交流的补充通道为茶马古道及经辽金转道西域的线路 ——摘编自《中国古代史资料参考》
②狭义:经由中国西北和中亚连接欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。
丝绸之路
概念阐释
思维点拨
“郑和下西洋”的贸易特征
“郑和下西洋”是古代中国朝贡贸易的典型代表,其特征是贸易通过朝贡与赏赐完成,不计经济效益,政治目的大于经济目的。随着明朝综合国力的下降,无力承担远洋航行费用,官方组织的远洋航行走到尽头。
欧亚大陆其他重要商路

2.草原丝绸之路
路线:从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路。
作用:匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多是沿着这条商路进行的。
特点:全方位、传播速度快、多样性、复杂性。
欧亚大陆其他重要商路

3.西南丝绸之路(茶马古道)
路线:具体路线:关中平原→成都平原→横断山麓→澜沧江、怒江→缅甸、印度→中亚、西亚;唐宋时期中原与青藏高原形成茶马互市。
作用:在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,发挥着重要作用。
特点:全方位、传播速度快、多样性、复杂性。
欧亚大陆其他重要商路

3.西南丝绸之路(茶马古道)
阅读教材第二目“学思之窗”,分析张骞提出了怎样的探险计划。他为什么会提出这样的计划?
探险计划:从四川经印度到大夏。
原因:张骞在大夏见到了四川地区的特产,了解到其是从印度贩运而来的;他认为从长安到大夏,路途远险,羌人对待汉人不友好,往北则为匈奴控制,也很危险,从四川经印度到大夏,路途近且不受干扰。
欧亚大陆其他重要商路

4.海上丝绸之路
路线:东南沿海→南海→马六甲海峡→印度洋
发展:
①西汉,中国就已经开辟了通往印度洋的海路。
②宋元时期,官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。
③明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。
欧亚大陆其他重要商路

4.海上丝绸之路
作用:
①在东西方交流中发挥着越来越重要的作用。
②中国与东南亚、南亚、西亚和东非建立广泛联系。
③广州、泉州、明州(今浙江宁波)等口岸,成为海上丝绸之路重要枢纽,促进南方经济发展。
④带动了私人海上贸易发展。
⑤影响了新航路开辟。
阅读下列图示,结合所学,思考陆上丝绸之路逐步被海上丝绸之路取代主导地位的原因。
合作探究
陆上丝绸之路受气候、地形限制,且运载能力有限;中原政权与北方游牧民族长期对峙、战乱频繁;经济重心南移,出口产品主要生产于南方;唐宋等朝政府鼓励海外贸易,设置市舶司管理,政策上支持(清朝闭关前)。
欧亚大陆其他重要商路

5.汉志商道
时间:公元5到6世纪逐渐形成,6、7世纪一度达到顶峰。
路线:从也门到巴勒斯坦、叙利亚地区。(运输工具:骆驼)
衰落:为了争夺也门,波斯和埃塞俄比亚发生了战争,使得原来经过汉志的商路被切断。
作用:沟通了印度洋地区与地中海地区的商品贸易。
【学习聚焦】
丝绸之路等商路不仅是商贸路线,而且是中西文化交流的桥梁。
三、古代商路上的中西文化交流
技术名称 传播地域
养蚕缫丝技术
逐渐传到东罗马帝国
漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术
经中亚向西传播
四大发明
经陆路和海路传到西方
缫丝
漆器
1.物质与技术的交流
古代商路上的中西文化交流

特点:交流内容丰富;交流具有双向性、竞争性、互惠性。
2014年,丝绸之路被列入世界文化遗产名录,联合国教科文组织把它称作“对话之路”,阅读教材第三目,思考物质和技术交流的特点。


西方
漆器
铁器
瓷器
养蚕和缫丝技术
四大发明
葡萄
“汗血马”
苜蓿
胡椒
胡桃
胡瓜
胡葱
胡萝卜
棉花
香料
珠宝
玻璃
金银器皿
丝绸之路在思想文化交流方面可以分为东入——向中国传播,西传——向西方传播。阅读教材第三目,思考丝绸之路在思想文化交流方面的表现。
东入——向中国传播:①佛教在汉代从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。②西亚的祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和欧洲的基督教陆续传到中国。③艺术的传入:中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。
2.思想和文化的交流
古代商路上的中西文化交流

西传——向西方传播:中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。
丝绸之路也是中西文化交流之路,阅读教材第三目,思考丝绸之路对世界文明的影响。
成为东西方经济和文化交流的桥梁,丰富了物质文化生活;
沟通了东西方人类的智慧和创造成果,促进了东西方社会生产力水平的提高和经济的发展;
推动了欧亚大陆不同民族之间的互相认知和文化交融,加强了各国人民之间的友好往来。
3.丝绸之路对东西文明交流的影响
古代商路上的中西文化交流

问题思考
写出示意图中序号对应的内容。
①动植物传入
西域果蔬、棉花、美洲高产作物
②商品传入
香料、珠宝、金银器皿、玻璃等
③艺术传入
杂技、魔术、音乐、舞蹈
④信仰传入
佛教、祆教、犹太教、伊斯兰教等
⑤传出
丝绸、养蚕及缫丝技术、铁器及冶铁技术、漆器及其制造技术、中医药知识、茶叶、瓷器、四大发明、儒学等
⑥传出
汉字、制度、儒学、佛教等
⑦传入
基督教、自然科学知识等
“丝绸之路”的文化意蕴
图解历史
视角1 丝绸之路的影响
合作探究
商路的开辟对促进文化交流发挥了重要作用。商品的世界性流动,促进了各国的文化交流,文化在交流借鉴中向前发展。阅读材料,完成下列问题。
材料 这时,贸易紧跟在胜利的中国旗帜之后,商路的安全有了保证,人们的需求也随着外交使团的活动而大为发展。各国使团出访时,根据当时的风俗,携带本国特有的物产作为礼品。这些官方交流促成了新的习惯和欲望,为私人经商打开了通路。对于中国丝织品来说,情况尤其如此。中国丝织品是各地最为需要的,至少占中国出口商品的90%;剩下的10%包括肉桂、大黄和优质铁。作为回报,中国也得到了各种物产,如:来自中亚的毛皮、毛织品、玉和牲畜,来自罗马诸行省的玻璃、珊瑚、珍珠、亚麻布、羊毛织品和黄金,其中黄金占首位。商业联结和文化联结这两者不是互不关联的……印度佛教传入中国的过程可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到,而中国汉朝时期最重要的佛教中心洛阳城之所以闻名天下,则与它是“来自西域的蛮族商人”的聚居地分不开。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考:依据材料并结合所学知识,概括丝绸之路开通的影响。
视角1 丝绸之路的影响
合作探究
答案 影响:密切了汉王朝与西域的经济和文化交流;促进了边疆地区的开发;巩固了统一多民族国家;加强了中国与欧、亚、非洲国家的往来;促进了东西方经济文化的交流;扩大了人类交往的范围,促进了全球文明的发展。(其他答案言之成理也可)
我国是世界蚕丝业的发源地,栽桑养蚕、缫丝织绸是我们先祖的伟大发明。丝绸作为我国传统的特色产品,早在张骞开拓“丝绸之路”之前,就已出口国外。 至明代,随着地理大发现和太平洋航路的开通,欧洲一些国家如西班牙、葡萄牙开始出现在东方,以中国丝绸为主要贸易品,贩运至第三国,从事赚取超额利润的大规模的“三角贸易”。
——摘编自顾国达《近代中国的生丝贸易与世界市场》
深化拓展
(1)起源早,历史悠久。最早的路线距今已经有近3 000年的历史。
(2)路线多,覆盖面广。广义上的丝绸之路包括“陆上丝绸之路”“草原丝绸之路”“海上丝绸之路”等,覆盖了欧亚大陆乃至非洲地区。
(3)时间长,历时千年。从秦汉时期陆海贸易的开辟到明清丝绸之路衰败,历时1 600余年。
(4)重经济,互利互惠。张骞出使西域主要是出于军事目的,但这条道路在后来所产生的作用却远远超出了军事范畴。可以说,丝绸之路从军事路、外交路发展为民生路、商业路、文化路,特别是在中西方的经济文化交流中发挥了巨大作用,丝路两端以及沿途都大受其益。
视角2 古代商路上的文化交流
合作探究
材料 丝绸之路不仅仅是物质传播之路,更是人类的一个文化舞台与文明平台。在此场域中,人类文明空间与时间相互融通、物质与精神齐头并进、人种民族相互交融、宗教与世俗相互适应、文化与艺术相互补充、经济与政治良性互动、战争与和平相互交替,真正具象地释示了“人类命运共同体”这一宏大命题下“人类文明共同体”的细微肌理,因之也具有了不同寻常的文化意蕴。
——摘编自林少雄《丝绸之路的文化意蕴》
思考:根据材料并结合所学,说明丝绸之路对中国文化发展的作用。
作用:传播了古印度的佛教文化,产生了中国化佛教的代表禅宗和受佛教影响的新儒学宋明理学;沟通了中国与世界其他区域文明,在中华民族大家庭中形成了一个独特的民族——回族;在东亚形成了儒家文化圈,且在世界文明体系中屹立千年,独具东方魅力;明清时期,西方传教士来华带来了自然科学知识,丰富了中华文化。
古代丝绸之路对共建“一带一路”的启示
深化拓展
(1)经济社会的繁荣是基本动因:经济繁荣是国运昌盛的缩影,是古代丝绸之路形成发展的先决条件。从历史上看,丝绸之路兴盛之时大都是古代中国王朝国力强盛之时。
(2)政府引导与主体参与有机统一是客观要求:政府支持与多元主体参与,是丝绸之路繁荣发展的基本保障,二者缺一不可。只有使两者形成合力,才能激发出持续推动“一带一路”建设的活力。
(3)和平稳定是必要前提:和平稳定的政治局面和共同发展的共赢理念,是推动丝绸之路走向繁荣的关键因素,也是丝绸之路的本质属性。
(4)开放包容是重要支撑:沿线各国各民族在交往交流中以开放的心态,尊重彼此文明形态;以包容的观念,善待各自文化差异,从而实现了商品互补、文化互鉴、文明互动。
(5)文明互鉴是动力源泉:多种文明汇聚而成的价值底蕴,是古代丝绸之路充满活力的动力源泉。在“一带一路”建设中,只要坚持丝绸之路精神,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。
古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合作共赢。
——习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
课堂小结
西北
草原
技术
桥梁
练测评估
1.[教材内容改编]“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊,运送丝绸前往西域的画面。为该画面提炼一个主题,最恰当的是(  )
A.源远流长的丝绸之路
B.精彩纷呈的初唐诗坛
C.中西贸易种类的多样
D.丝绸之路商旅的艰辛
由“唐朝诗人张籍采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊,运送丝绸前往西域的画面”可知,唐朝与西域进行贸易,结合这幅画面的历史背景是丝绸之路贸易可知,最恰当的主题应是源远流长的丝绸之路,A项正确。
A
练测评估
2.[教材内容改编]玻璃是古代埃及人最早制造的,通过丝绸之路从东罗马帝国传入中国。如图是1965年辽宁北燕冯素弗墓出土的鸭形玻璃水注。这能用于研究(  )
A.魏晋时期的民族交融
B.十六国时期的中西交往
C.唐朝开放的对外政策
D.西辽手工业的发展水平
材料反映的是对外关系,而非民族关系,A项错误
由“玻璃……通过丝绸之路从东罗马帝国传入中国”可知,丝绸之路为中国与西方之间的商品流动提供了便利,北燕鸭形玻璃水注的出土可以用来研究十六国时期的中西交往,材料未涉及唐朝的对外政策和西辽手工业的发展水平,B项正确,C、D两项错误。
B
练测评估
3.(2025·杭州质检)“黑石号”是印尼附近海域打捞出水的阿拉伯沉船,在出土的唐代长沙窑瓷碗中,部分碗底刻有阿拉伯文“真兰”,另有部分刻有汉字“湖南道草市石诸孟子有名樊家记”。作为史料,上述文物反映了唐代(  )
A.海上丝绸之路推动了文化的交流
B.瓷器成为对外贸易的最主要商品
C.长沙手工业已出现新的经营方式
D.中华文化深刻影响阿拉伯人审美
“黑石号”沉船出土的唐代长沙窑瓷碗同时刻有阿拉伯文“真兰”和汉字“湖南道草市石诸孟子有名樊家记”,其中阿拉伯文反映伊斯兰文化,汉字标明中国湖南产地,这种文化元素共存体现了中外贸易促进文化互动与融合,符合唐代海上贸易推动文化交流的史实
材料仅提及瓷碗,未与其他商品如丝绸、茶叶等比较,事实上唐代外贸商品多样,无法证明瓷器为最主要外贸商品,排除B项
材料未显示手工业出现新的经营方式,排除C项
唐代外销瓷常根据市场需求调整设计,阿拉伯文“真兰”的出现是为迎合阿拉伯消费者,表明贸易中的文化适应,而非中华文化对阿拉伯审美的深刻影响,排除D项
A

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