湖北襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期生物测试题(五)(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

湖北襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期生物测试题(五)(图片版,含答案)

资源简介

襄阳四中 2025级高一生物测试题(五) C.圆尾鱼与扇尾鱼杂交,F1中可能出现圆尾:扇尾:三角尾=2:1:1
D.让圆尾鱼相互交配,F
18 54 1
中出现其他尾形的比例为 3/16
一、单选题:本大题共 小题,每小题 3分,共 分。
5.一个培养状态下的细胞群,处于细胞周期各时期的细胞均有若干,其数量与时长成正比,已知细胞周期各阶段的
1.下列与细胞的分化、全能性、衰老和凋亡相关的叙述,正确的是
时长如下表所示(单位:小时)
A.动物体细胞核可以表达全能性,例如:体细胞增值分化成皮肤组织
G1期 S期 G2期 前期 中期 后期 末期
B.细胞分化是遗传物质发生了改变而引起的基因选择性表达
C.细胞器损伤可能引发细胞自噬,细胞自噬可能引发细胞凋亡 5 7 4 1 0.5 1 0.5
D.细胞凋亡是严格受到遗传机制程序性调控的过程,不受环境的影响 TdR是一种 DNA合成可逆抑制剂,只抑制 DNA合成,去除后可解除抑制,用 TdR双阻断法可使细胞周期同步化。
2.关于下列图解的理解错误的是 现对该细胞群依次进行如下操作:①加入 TdR;②维持 12小时;③去除 TdR;④维持 12小时;⑤加入 TdR;⑥维
持 7小时;⑦去除 TdR。下列叙述错误的是
A.操作①只能使 S期细胞立即停止分裂活动
B.理论上操作②后细胞全部处于 G1/S临界处和 S期
C.操作④后不存在有姐妹染色单体的细胞
A.若 9:3:3:1的子代性状表现体现了自由组合规律,其发生的实质过程在图中的④⑤⑥ D.理论上操作⑥后各细胞的分裂过程将同步
B.③⑥过程是同一双亲后代呈现多样性的原因之一 6.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,正确的是
C.左图中③过程的随机性是子代 Aa占 1/2的原因之一 A.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现 9:3:3:1的性状分离比
D.右图子代中 aaBB的个体在 aaB_中占的比例为 1/3 B.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律
3.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自 C.分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发生在配子随机结合过程中
交,播种所有的 F2,假定所有 F2植株都能成活,在 F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假 D. AaBB个体的基因的遗传只遵循基因的分离定律不遵循自由组合定律
定剩余的每株 F2收获的种子数量相等,且 F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲 F3中表现感病植株的比例为 7.已知某植物的抗病(A)和不抗病(a)、花粉长形(B)和花粉圆形(b)、高茎(D)和矮茎(d)三对性状能自
A. 1/8 B. 3/8 C. 1/16 D. 3/16 由组合。现有 4株纯合的植株,其基因型分别为:①aaBBDD;②AABBDD;③aaBBdd;④AAbbDD.下列相关叙
4.某种鱼的尾形由位于常染色体上的三对独立遗传的等位基因决定,相关基因、酶以及尾形的关系如图所示,据此 述不正确的是
推测正确的是 A.任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律
B.欲验证基因的自由组合定律可选用的杂交组合只有①和④、②和③
C.欲培育出基因型为 aabbdd的植株,可选择③和④进行杂交
D.欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株杂交
8.把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下相互授粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部
A.由图可知基因和生物的性状之间是一一对应的关系 是黄色,白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是
B.两条基因型相同的杂合三角尾鱼相互交配,F1的基因型种类最少有 3种、最多有 9种 A.黄色对白色为显性,黄玉米为杂合子,白玉米为纯合子
B.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子
第 1页,共 1页
C.白色对黄色为显性,白玉米为杂合子,黄玉米为纯合子 A.将 2个 4cm黄色橡皮泥条中部粘起来,模拟 1条复制后的染色体
D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子 B.将 4个 7cm橡皮泥条按同颜色粘起来再并排,模拟 1对同源染色体的配对
9.下列有关观察减数分裂实验的叙述,错误的是 C.模拟减数第一次分裂后期时,细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同
A.一般选用雄性个体的生殖器官作为实验材料 D.模拟减数第二次分裂后期时,细胞一极的橡皮泥条数量要与另一极的相同
B.可用蚕豆花粉母细胞减数分裂装片进行观察 14.图 a是某二倍体动物细胞分裂示意图,图 b是该动物精巢中细胞①~⑦中染色体数和核 DNA分子数的关系图,图
C.在能观察到减数分裂的装片中,可能观察到同源染色体联会现象 c是细胞分裂过程中每条染色体上 DNA含量变化曲线。下列描述不正确的是
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象
10.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因 A、a都被标记为黄色,等位基因 B、b都被标记为绿色。在荧光显微
镜下观察处于四分体时期的细胞,下列有关推测合理的是
A.若这 2对基因在一对同源染色体上,则有 1个四分体中出现 2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这 2对基因在一对同源染色体上,则有 1个四分体中出现 4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这 2对基因在两对同源染色体上,则有 1个四分体中出现 2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这 2对基因在两对同源染色体上,则有 1个四分体中出现 4个黄色、4个绿色荧光点 A.图 a细胞为该动物的一个体细胞
11.一般情况下,关于有丝分裂与减数分裂的结论,正确的是 B.图 a细胞可用图 b中细胞⑦表示,细胞中有 4对同源染色体
A.有丝分裂和减数分裂可发生在同一器官中 C.图 b中细胞④⑤正在进行 DNA的复制,对应图 c的甲~乙段
B.有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝粒分裂导致染色体消失 D.图 b中细胞⑥变成细胞②的过程发生在图 c的丙~丁段
C.有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同,染色体数目变化不相同 15.从某动物(AaBb)产生的精子中提取出四个,经测定基因型分别为 AB、Ab、aB、ab,若只考虑自由组合,不考虑
D.有丝分裂产生的子细胞染色体组成类型相同,减数分裂产生子细胞的染色体组成各不相同 同源染色体非姐妹染色单体之间互换片段和其他变异,下列说法错误的是
12.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化图,下列叙述错误的是 A.这四个精子至少来自两个精原细胞 B.这四个精子可能来自同一个精原细胞
C. AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞 D. AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞
16.下图为某个动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是
A.同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在 A-C段
B. CD段、GH段的染色体与核 DNA的数目之比分别为 1:2和 1:1
A.②中的染色体行为在减数分裂和有丝分裂中均发生
C.图中显示两种分裂方式,I-M段所示的分裂方式为有丝分裂
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
D. EF和 KL段染色单体数量为零,都没有同源染色体
C.图②产生的子细胞可以是次级精母细胞也可以是次级卵母细胞
13.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中,某同学制作了 4个黄色(2个 4cm,2个 7cm)和 4个红色(2
D.④细胞分裂只能形成精细胞
个 4cm,2个 7cm)的橡皮泥条,再结合其他材料模拟正常减数分裂过程。下列叙述错误的是
第 1页,共 1页
17.已知某种细胞有 4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常 (2)同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够发生______________,形成四分体,常有____________现象。图 3的 a细胞中
减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 含有____________对同源染色体,b细胞处于____________________(填时期),该细胞的名称为
________________________________。
(3)图 4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中,非同源染色体的自由组合发生在____________时期。丙所对应的时期对
A. B. C. D. 应图 3中的____________(填字母)细胞。
20.(26 分)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因
(A和 a,B和 b)共同控制,生理机制如图甲所示。为探究藏报春花的遗传规律,进行了杂交实验,结果及比例如图
乙所示:
18.如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体非姐妹染色单体间发生了片
段交换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是
A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④ (1)根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因遵循________________定律,理由是___________________。
二、非选择题:本大题共 2小题,共 46分。 (2)F1白花植株的基因型为________,种群中黄花基因型有______种。F2白花植株中能够稳定遗传的比例是________。
19.(20 分)图 1表示细胞分裂过程中每条染色体 DNA含量变化图;图 2表示细胞在进行减数分裂时细胞内染色体 (3)上述 F2部分白花个体自交,后代会发生性状分离。欲判断这样个体的基因组成,能否利用 F2中的黄色个体与之
数变化图;图 3表示某些分裂时期细胞内染色体的模型图;图 4表示减数分裂过程中细胞内染色体数、染色单体数、 杂交,并通过子代结果区分?_______(填“能”或“否”)。
核 DNA分子数变化柱形图。根据图像回答下列问题: 某同学将这些能够发生性状分离的白色个体自交,并统计子代的表型和比例。
则子代出现的表型及比例,与其对应的白花个体基因型的关系为:
①如果__________________________________________________________________________;
②如果_________________________________________________________________________。
(1)图 1中A1B1段上升的原因是细胞内发生________________,图 3中能够对应B1C1段特点的细胞有__________(填
字母)。若图 1和图 2表示同一个细胞分裂过程,则图 1中发生 C1D1段变化的原因与图 2中______________段的变
化原因相同。
第 1页,共 1页
参考答案 (1)据甲图可知,黄色的基因型为 A_bb,其余都是白色,图乙中,子二代性状分离比为 13:3,是“9:3:3:1”
的变形,说明两对基因遵循自由组合定律。
1-18 CABCC ABBDB ADCDB DDC
(2)据甲图可知,黄色的基因型为 A_bb,其余都是白色,图乙中,子二代性状分离比为 13:3,是“9:3:3:1”
19.【答案】(1)DNA复制 b、c、e D2E2
的变形,说明 F1白花植株的基因型为 AaBb,种群中黄花基因型有 2种,分别为 AAbb和 Aabb。F2中白花基因型为
(2)联会 交叉互换 4 减数第一次分裂中期 初级精母细胞或初级卵母细胞
A_B_(4种:AABB、AABb、AaBB、AaBb)、 aaB_(2种:aaBB、aaBb)、aabb(1种),一共有 7种,共
(3)甲 d
占 13=9+3+1份,其中 A_BB(3份)、aaB_(3份)、aabb(1份)能稳定遗传,占 F2白花藏报春的 7/13。
【解析】解:(1)S期(A1B1)进行 DNA复制(染色体复制),会使每条染色体上的 DNA由 1变为 2;B1C1段每
(3)F2部分白花个体自交,后代会发生性状分离。欲判断这样个体的基因组成,不能利用 F2中的黄色个体与之杂
条染色体上有 2个 DNA分子,即有染色单体,图 3中能够对应 B1C1段特点的细胞有 b、c、e;图 2中染色体数目
交通过子代结果区分。上述 F2部分白花个体自交,其中 AaBb、AABb自交则会发生性状分离,出现黄花。欲判断
最终减半,为减数分裂,图 1中发生 C1D1段着丝粒分裂,为减数第二次分裂后期,与图 2中 E2D2(D2E2)变化相同,
这样个体的基因组成,可以让能够发生性状分离的个体自交:然后分析并统计后代的表型和比例如下:
使得染色体数目加倍。
如果该植株基因型为 AaBb,则后代中白花:黄花=13:3;
(2)四分体是一对同源染色体在减数第一次分裂前期联会或相互配对形成的结构;在同源染色体配对时常有交叉互
如果该植株基因型为 AABb,则自交后代中的性状分离比为白花:黄花=3:1。
换发生,发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间;图 3的 a细胞为有丝分裂后期,其中含有 8条染色体,4对同源
染色体;b细胞处于减数第一次分裂中期(减数Ⅰ中期),同源染色体排列在赤道面上;处于减数第一次分裂的细胞
是由精原细胞或者卵原细胞经过间期而来,称为初级精母细胞或者初级卵母细胞。
(3)基因的自由组合定律指的是非同源染色体的非等位基因在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因
随着非同源染色体的自由组合而自由组合,减数第一次分裂的染色体、DNA、染色单体的数目分别为 2n、4n、4n,与
图 4中甲相对应;丙没有染色单体,染色体与核 DNA相等,处于减数第二次分裂后期,对应图 3中的 d。
1、图 1表示细胞分裂过程中每条染色体 DNA含量变化图;图 2表示细胞在进行减数分裂时细胞内染色体数变化图。
2、图 3中 a表示有丝分裂后期,b表示减数第一次分裂中期,c表示有丝中期,d表示减数第二次分裂后期,e表示
减数第一次分裂前期。
3、图 4中甲表示减数第一次分裂、有丝分裂前期、中期,乙表示减数第二次分裂前期、中期,丙表示减数第二次分
裂后期,丁表示精细胞或卵细胞或极体。
20.【答案】(1)自由组合 ;出现了 9:3:3:1的变式(13:3是 9:3:3:1的变式)
(2)AaBb; 2 ; 7/13
(3)否 ; 自交后代表现性及其比例为白色:黄色=13:3,则其基因型为 AaBb;
自交后代表现性及其比例为白色:黄色=3:1,则其基因型为 AABb
【解析】分析题图:图甲为基因 A与 B的作用机制,其中基因 A能控制某种酶的合成,这种酶能促进白色素合成黄
色素,但基因 B抑制基因 A的作用,因此黄色报春花的基因型为 A_bb,其余基因型均为白色,即开白色报春花植
株的基因型为 A_B_、aaB_、aabb;图乙:子二代性状分离比为 13:3,说明子一代是双杂合子 AaBb,则亲本白花
为 aaBB,黄花为 AAbb。
第 1页,共 1页

展开更多......

收起↑

资源预览