2025-2026学年人教版三年级数学下册第四单元图形的面积综合素养评价卷(含答案)

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2025-2026学年人教版三年级数学下册第四单元图形的面积综合素养评价卷(含答案)

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2025-2026人教版三年级数学下册第四单元综合素养评价卷
时间:60分钟 总分: 100分+10分
一、我会填。(每空1分,共27分)
1.在括号里填上合适的单位。
一张身份证的面积约是46( ) 黑板长约4( )
课桌桌面的面积约是 40( ) 小新家房子的面积约是112( )
2.1400平方分米=( )平方米 63平方分米=( )平方厘米
51平方米=( )平方分米 270厘米=( )分米
3.一块长方形桌布的面积是108平方分米,宽是9分米,桌布的长为( )分米。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
99平方厘米 1平方分米 10平方米 1000平方分米
500平方分米 5平方米 200平方厘米 2平方米
5.一张宽为5分米的长方形纸,把它的长边对折一次后刚好得到一个正方形。原来这张长方形纸的长为( )分米,面积是( )平方分米。
6.小北用一根铁丝围成一个长46厘米、宽34厘米的长方形,这个长方形的周长是( )厘米。现要用这根铁丝围成一个正方形,则这个正方形的面积是( )平方分米。
7.将右图中的纸板用边长为1分米的正方形摆满,
需要摆( )行,( )列,这块纸板的面积是
( )平 ;方分米。如果在这块纸板里画一个最大的正方形,那么这个正方形的面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
如图,一个仓库里零零散散地摆放着一些箱
子。每个箱子的占地面积都是1平方米,这间
仓库的面积是( )平方米。请说明你的理由:( )。
9.有一个周长为48厘米的长方形,它是由三个正方形拼成的,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、我会判。 (每小题1分,共5分)
1.周长相等的长方形,面积不一定相等。 ( )
2.边长是4厘米的正方形,面积是4平方厘米。 ( )
3.两个面积单位之间的进率是100。 ( )
4.若一个正方形的边长扩大2倍,则周长和面积也都扩大2倍。 ( )
5.用10个面积是1平方分米的正方形拼成的图形(不重叠),它们的面积都是10平方分米。 ( )
三、我会选。(每小题2分,共12分)
1.边长是( )的正方形,它的面积是1平方米。
A. 10米 B. 1分米 C. 10分米 D. 1厘米
2.右面各图中,图( )的面积与图①一样大。
A. ② B. ③
C. ④ D. ⑤
3.在一张长方形纸片上剪去一个小正方形,那么它的( )。
A.面积一定变小 B.周长一定变小
C.面积可能不变 D.周长一定变大
小北为一条长方形毛巾设计了图案(如图)。每朵花的面积约
为2平方分米,估一估,这条毛巾的面积( )平方分米。
A.小于12 B.大约是16—20
C.大约是24—32 D. 大于 32
5.下图都是由面积为1平方厘米的小方格组成的图形,比较这四个图形,下列结论中,错误的是( )。
A.④面积最大 B.①和②面积相等
C.③周长最长 D.①和②周长相等
6.一个笔记本的长是21厘米,宽是9 厘米,封皮上最多可以无重叠地贴上( )张边长是3厘米的正方形小贴画。
A. 63 B. 21 C. 20 D. 10
四、我会算。 (共12分)
1.求下面图形的周长和面积。(8分)
(1) (2)
2.计算图中涂色部分的面积(单位:厘米)。(4分)
五、操作题。(10分)
每个小正方形的面积表示1平方厘米。
(1)图中涂色部分的面积是( )平方厘
米。(2分)
(2)在方格里画一个和涂色部分面积相等的长方形,你所画长方形的周长是( )厘米。(4分)
(3)在方格里画一个边长为3厘米的正方形,正方形的面积是
( )平方厘米。(4分)
六、我会解决问题。(共34分)
1.小北家的占地是一个长方形,长是16米,宽是长的一半。小北家的占地面积是多少平方米 (4分)
2.要给下面这张桌子铺一块桌布,且使桌布在桌面四周都垂下 10厘米,需要买一块多少平方分米的桌布 (5分)
3.工人叔叔打算在一块长 10米、宽6米的长方形草坪的边上铺一条宽 2米的小路(如图)。这条小路的面积是多少平方米 (5分)
4.用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地,两面是墙(如图)。在这块菜地上种豆角、西红柿和西瓜,其中种豆角的菜地是正方形,其余都是长方形。(9分)
(1)种豆角的面积是多少平方分米
(2)围出西红柿菜地一共用了多少米的篱笆(连接处长度不计)
(3)请你再提一个数学问题并解答。
5.爸爸用电动滚刷(如图)给墙面刷涂料,滚刷每分钟可以刷180厘米长的墙面。5分钟后,爸爸最多刷多少平方分米的墙面 (5分)
6.教室窗户上一块玻璃碎了(如图),工人师傅换上了一块新玻璃,并用42分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封固定(重叠部分忽略不计)。(6分)
(1)工人师傅换上的这块玻璃的面积有多大
(2)如果这样的两块玻璃拼在一起,可以怎样拼 画一画,算一算拼好后图形的周长和面积。
答案:

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