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东方市第二中学2025-2026学年度第二学期
七年级历史科期中检测卷
（开卷考试 考试时间：60分钟 满分100分）
一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一项正确，每小题3分，共60分）
1．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有 关隋朝历史贡献的叙述，不正确
的是 ( )
A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面
2．“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不语），卒令不闻其过，遂至灭亡。”针对隋亡的教训，唐太宗采取的主要
措施是 ( )
A.虚心纳谏 B.实施和亲 C.减省刑罚 D.开放政策
3．孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国
学过去的。其历史依据是我国古代实行的 ( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
4．唐朝时，一位天文学家编制了《大衍历》．并且第一次对地球子午线的长度进行了测算，这位天文学家是 ( )
A.祖冲之 B.张衡 C.僧一行 D.曹操
5．下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是 ( )
A.安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏 B.安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面
C.安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志 D.安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭
6．某同学在学习“辽宋夏金元时期”时，绘制了如下四幅民族政权并立局面示意图，其中绘制正确的是( )
A. B. C. D.
7．凌晨，将士突入馆驿中······太祖未及回答，有的人就把黄袍加太祖之身，众 皆拜于庭下，大呼称万
岁，声闻数里······太祖既得天下。”该材料描述的事件是 ( )
A.陈桥驿兵变 B.李渊建唐 C.八王之乱 D.七国之乱
8．“澶渊之盟”是哪些政权订立的盟约 ( )
A.辽与南宋 B.南宋与金 C.金与北宋 D.辽与北宋
9.10世纪初，统一契丹各部，916年建立契丹政权的少数民族首领是 ( )
A.赵匡胤 B.耶律阿保机 C.完颜阿骨打 D.元吴
10．据藏文史料记载：夏尔巴人是历史上曾建立过西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是 ( )
A.耶律德光 B.柴荣 C.元昊 D.朱温
11．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万
匹、银一十万两······差人搬运至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关 ( )
A.辽军攻宋发生澶渊之盟 B.北宋应允给辽岁币
C.以后辽宋之间保持和平局面 D.宋金以淮水到大散关为界
12．唐高宗时期．为进一步弘扬中国医药学，编订了世界上第一部国家法定药典是 ( )
A.《唐本草》 B.《千金方》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
13．“夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这段材料所描述的情况最早出现于 ( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
14．被唐太宗称为“镜子”的著名谏臣是 ( )
A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
15．“台湾者，中国之土地也。”历史上，我国政府首次正式设立的管辖台湾地区的行政机构是 ( )
A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.台湾府
16．某校决定办一期历史板报，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指
出不恰当的项 ( )
A.唐太宗发兵反击突厥 B.鉴真东渡宣扬中国文化
C.玄奘西游天竺取经 D.日本派遣唐使来华
17．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的
是 ( )
A.618年，李渊起兵反隋，建立唐朝 B.唐玄宗任用贤相姚崇和宋璟
C.安史之乱使唐朝国势由盛转衰 D.907年朱温建立后梁，唐朝灭亡
18．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是 ( )
A.早期国家的建立与社会变革 B.繁荣与开放的社会
C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化
19．唐朝的绘画和书法在中国艺术史上具有重要地位，下列人物属于唐朝著名画家的是 ( )
①欧阳询 ②阎立本 ③颜真卿 ④吴道子
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
20．某旅游团参观某景点时听到导游这样介绍：“他头顶上悬着一幅字，上面写着”还我河山＇。往两边看，四
周的墙上画着他的事迹，有“精忠报国”刻苦学习＇郾城大捷＇被迫班师＇＇风波冤狱······”这位导游
介绍的人物是 ( )
A.寇准 B.岳飞 C.陆秀夫 D.文天祥
二、材料题（本大题有2小题，21小题17分，22小题14分，共31分）
21．七年级（2）班历史兴趣小组正开展一场探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。（17分）
【技术创新】
材料一
图A IB
【民族交融】
材料二 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。-唐太宗
【文化繁荣】
材料三 衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。......
“每一个时代的文学，都有新的写法”。-习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话
【中外交流】
材料四 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往
的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影
响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。-袁行霈主编《中华文明史》第三卷
（1）材料一中图A、图B是唐朝时出现的农业生产工具，它们分别是什么？(4分）结合所学知识，
概括这两种工具的出现产生了什么积极作用。（2分）
（2）材料二中唐太宗的言论体现了唐朝怎样的民族政策？他被少数民族尊称为什么？(4分）
（3）材料三中提到“每一个时代的文学，都有新的写法”，在唐朝时期，文学的表现形式主要是
诗歌，请你举出一位唐朝著名诗人并简述其诗歌风格。（4分）
（4）依据材料四，归纳唐朝对外交往的特点。（2分）综合上述材料及问题，请你为本次探究活动
拟定一个主题。要求：主题鲜明，语言凝练）(1分）
22．“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”
阅读下列材料，回答问题。（14分）
【英雄功名 自留青史】
材料一
材料二 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈
奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
【高贵品质 激励后人】
材料三
抗金不利，岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺“尽忠
①
报国”四字，使其永以报国为志，终生报效祖国
② 岳家军的口号：“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”
③ 某次大战后，金军感慨道：“撼山易，撼岳家军难！”
④ 有人问岳飞：“天下何时太平？”岳飞答道：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。”
【悲剧结局 令人惋惜】
材料四 宋高宗下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
材料五是月，与金国和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、
绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。-《宋史》
（1）材料一图中匾额“还我河山”中的“我”指的是什么政权？在收复“河山”的战斗中，“岳家军”
取得了一个又一个胜利。其中1140年重创金军主力的是哪一战役？(4分）
（2）材料二中的“胡虏”“匈奴”指的是哪一民族？该民族建立了哪一政权？(4分）
（3）从材料三可以看出，岳飞及他统率的“岳家军”有哪些优秀品质？(2分）
（4）材料四 宋高宗杀害岳飞的主要同谋是谁？他们杀害岳飞的主要原因是什么？(2分）
（5）材料五反映的是哪一事件？该事件有什么影响？(2分）
三、探究题（本大题有1小题，共9分）
23．某校历史老师为探究中国古代民族关系发展的历程，设计了以下任务卡，邀你一起完成。（9分）
任务一：【名画欣赏】
唐朝阎立本《步辇图》（局部）
（1）结合所学知识，指出任务一中《步辇图》描绘的是哪一少数民族政权向唐王朝求亲的场景？(2分）
除和亲外，唐朝还有哪些处理民族关系的方式？试举一例。（2分）
任务二：【文物解读】
①辽白瓷单孔鸡冠壶 ②元至正青花云龙纹象耳瓶 ③三彩釉陶载乐骆驼 ④西夏鎏金铜牛俑
（2）“如果文物会说话”，请写出任务二中文物对应的“话”。（只填序号）(4分）
A.我身披黄绿褐三彩衣，骆驼载着粟特商队，穿过长安的街巷，胡音汉韵在此共鸣。
B.我庞大的身躯镌刻着党项人的智慧，青铜的肌理里流淌着中原匠人的技艺与汗水。
C.我本是草原上的皮囊，却被赋予瓷器的灵魂，契丹的骏马与中原的窑火在我身上相遇。
D.我以钴蓝为墨，白釉为纸，波斯的花纹与汉地的笔法在我怀中交融。
A. B. C. D.
任务三：【文献阅读】
民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血
与火的民族斗争中的附带同化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，
也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族
文化输入了新鲜血液。-摘编自朱绍侯《中国古代史》
（3）根据任务三，概括中国古代民族交融的特点。（1分）

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