资源简介

2025-2026学年第二学期期中质量监测
七年级道德与法治参考答案
一、
选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
D
A
A
B
A
B
C
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
0
6
⊙
A
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，
共40分。
21.(1)自豪感、责任感、使命感、爱国情感等。（任意两个，2分）
我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动、阅读一本好书等方式获得积
极情感的体验。（任意两个，2分）
(2)这一观点错误。(1分)①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚
至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。(2分)②在生活中，
接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活中的美好，不断成长。
(2分)因此，生活中，我们既需要体验积极情感，也需要学会承受和转化消极情感。
(1分)
22.(1)①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。
②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今
仍然散发着历久弥新的魅力。③中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理
念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益
启迪。（答一点2分，两点4分）
(2)①道法自然、天人合一。②革故鼎新、与时俱进。③惠民利民、安民富民。
(每空2分，共6分)
(3)①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，
爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实
现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
②重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地
位和作用。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的
人，说老实话，办老实事，做老实人。
④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的。在面对个人利益选择时，我们应
当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持
1
多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。
⑥求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天
下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发
展和进步作贡献。
(任选一个核心思想理念得1分，对应说出具体要求得3分)
23.(1)主题示例：自强不息，让青春飞扬；做生活的强者：做自强不息的中国人；等等。
(符合题意即可，一条2分)
(2)①自强，使人自主自立。
②自强，使人奋发向上。
③自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，
中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
(任意答一点2分，共6分)
(3)示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；祖逖和刘琨闻鸡起舞：
凿壁借光：悬梁刺股等等。（一例1分，两例得2分，不得抄示例：勾践卧薪尝胆。）
(4)示例：
少年强，则国强
我们青少年肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，我们要将个人命运与祖国
发展结合起来，树立为国奋斗的远大理想。我们要认真学习，通过学习练就真本领；我要
不断提高实践能力，在实践中成长，在苦干实干中磨炼意志、锤炼品格，为家庭、学校、
社会、国家的发展贡献自己的力量，实现人生价值。
(可从青少年的历史使命，青少年自强与国家民族的关系、自强对于青少年成长的重
要价值，如何做到自强等角度答题均可给分，共6分)2025-2026学年第二学期期中质量监测
七年级道德与法治
注意事项：
1.全卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的相关信息，用2B铅
笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的信息，点涂黑；如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非远择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂
改液。不按以上要求作答的答策无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化，
体内机能的增强，性的发育和成熟，这些都属于()
A.情感变化
B.生理变化
C.思想变化
D.心理变化
2.在某校运动会上，七年级(10)班班主任安排男生将桌子和椅子搬到本班的大本营，安排
女生负责组织啦啦队和撰写宣传通讯。班主任的做法()
A.合理，因为女生力气小不能从事体力活动
B.不合理，不利于异性同学发展真挚的友谊
C.不合理，因为生活中男女生的社会角色相同
D.合理，因为尊重了男女生的生理特点和优势
3.某校七(1)班的同学以“我们的青春”为话题，探讨青春期的成长。以下同学的观点中，
正确的是()
①青春期的我们对异性产生朦胧情感，是正常的青春期心理现象
②只要参加集体活动，我们就能克服青春期的烦恼
③青春需要自尊、自信、自立、自强
④青春期的变化只是生理变化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②X④
4.在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕不断往旁边躲
避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什
么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。小丹和小倩的经历启示我们()
①不要轻信他人、丧失警惕
②要敢于和善于保护自己
③增强应对性骚扰的意识和能力④提高辨别能力，远离社会活动
A.②③
B.①④
C.①③
D.①②
七年级道德与法治第1页（共6页）
5.青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要
我们()
①通过正规途径获取性知识
②自重自爱、言谈举止不越界
③增强自我保护意识，提高预防应对性骚扰、性侵害的能力
④远离异性，避免任何接触
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
6.某班组织参观“奋进新时代”主题成就展，小津在参观后发出感慨：“我国有许多先进技
术，作为中国人，我感到自信自豪！”从小津的话中，我们能感受到()
A.新时代青少年自信来源于国家的繁荣富强
B.得到他人的肯定有助于我们获取自信
C.树立自信，需要我们在生活中积累实力
D.只要我们自信，国家就一定能快速发展
7.生日这天，小林收到了好朋友送的生日礼物，是好朋友精心准备的一幅画作，他高兴地跳
了起来。在这里，影响小林情绪的因素是(
A.对事物的观念和看法
B.生活事件
C.个人的性格特点
D.外部环境
8.下图漫画的寓意是()
自满的人都不满，自大的人都不大
A.欣赏优点，追求生命高度
B.积极向上，保持乐观心态
C.实事求是，面对真实自己
D.自信自强，发掘个人潜力
9.七年级学生小敏期中考试成绩不理想，心情非常糟糕，做什么事情都没有精神。在老师的
建议下，她选择听听音乐，散散步，并找朋友倾诉心中的烦恼，终于又重拾信心。小敏调
节情绪的方法有()
①认知调节
②放松训练
③注意转移
④合理宣泄
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能会对新鲜事物充满好奇：当我们悲伤的时候，
可能会觉得沮丧、泄气。这说明()
A.我们的情绪受多方面因素影响
B.多样的情绪丰富了我们的生活
C.消极情绪也有积极作用
D.情绪会影响我们的观念和行动
七年级道德与法治第2页（共6页）2025-2026学年第二学期期中质量监测
七年级道德与法治答题卡
考
生号
学校：
班级：
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条形码粘贴处
座号：」
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(正面朗上，切勿贴出虚线方框)
6]
【61
6
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缺考标记
7
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【7
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【8
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【8
考生禁止填涂快考标记！只能
【91
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E9]
9
[91
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[9
由监考老师负责用照色字迹的签字
笔骐涂。
说明：各学校根据实际需要选择填涂考生号或贴条形码。考生号不足12位的
地区，学生靠左填涂考生号。
■
■
一、
选择题（共20小题，每小题3分，共60分）
1 CA]CB]【C]ED]
6【AJtB]tC]tDJ
11【A1tB】tC1CD]
I6CA]CBI【CI[DJ
2 CA]CB]CC]CD]
7 CA3 [B3EC)CD】
12【A1tB】【CI ID]
17 CA]CB1【CJ[D]
3 CA]CB]CC]CD]
8 [A]IB]IC]ID]
13【A1【B1【C1rD]
18 CA]CB]tC]tD]
4 CA]CB][C]CD]
9tA]tB]CC]CD]
14 (A](B]tC]CD]
19EA1EB1tC】EDJ
5 CA]CB]IC]CD]
10EAJ【BJCC)CD
15【A)【B)【C]ID]
20A1B1【C]tD]
二、非选择题（共40分）
21.(1)
(4分)
(2)
(6分)
第1面（共2面)
22.（1)
(4分)
(2)①
②
③
(6分)
(3)
(4分)
23.（1)
(2分)
(2)
(6分)
(3)
(2分)
(4)
(6分)
第2面（共2面)

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