资源简介

2025-2026学年第二学期期中质量监测
八年级语文
注意事项：
1.全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的相关信息。
3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(24分)
班级开展“弘扬中华文化”综合性学习活动，请你参与并完成。
【活动一：积累古代诗文】
1.默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分）
(1)青青子佩，
(《子衿》)
(2)微君之故，
2
(《式微》)
(3)
假尔远逝。
(柳宗元《小石潭记》)》
(4)
。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖
上张丞相》》
(5)【主题式默写】诗文可绘景。读《望洞庭湖上张丞相》，我们感受到“
”的烟波浩渺、波澜壮阔；读《蒹葭》，我们感受到“蒹葭苍苍，
”
的秋景萧瑟冷落；读《小石潭记》，我们感受到“伐竹取道，
”的潭水格外清凉；读“
”(王勃《送杜少府之任蜀州》)，我们领会到克服空间阻碍的真挚友情。
【活动二：AI让诗词动起来】
阅读下面的文字，完成2-4题。(6分)
诗词文化是我国古代文化艺术的瑰宝，也是世界文化的璀璨华章。诗词文化可以追溯到
上古时期，在不同的历史时期，诗词文化的内涵、形式和风格都形成各自的特点。于2024年
上映的《千秋诗颂》是中国首部AI系列动画，它聚焦国家统编语文教材的200多首诗词，每
一首都让人(1)tàn wei guan zhi。.从美术设计到动效生成，再到后期成片，均为AIGC
(人工智能生成内容)辅助制作，动画有着
的意境，
开阔的哲思，让厚
重的古诗词变得生动、亲切，又不失(2)zhen han,高度还原了中国古诗词中的人物造型
道具和场景，是一场中国古诗词与人工智能的“双向奔赴”…以《千秋诗颂》为代表的
这些节目无不是从优秀传统文化中寻找源头活水，让更多人感受到中华文明的
这些节目不仅增强我们精神生活的品质、还满足人们愉悦身心，让那些凝结着先贤智慧的文
字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。
八年级语文第1页（共8页）2025一2026学年第二学期期中质量监测
八年级语文参考答案
一、积累与运用(24分)
1.(1)悠悠我思(2)胡为乎中露
(3)怡然不动
(4)欲济无舟楫端居耻圣明
(5)气蒸云梦泽波撼岳阳城白露为霜下见小潭
水尤清冽
海内存知己天涯若比邻
2,叹为观止
震撼
3.C4.D
5.(1)C5(2).D
6.(1)“明”左边是日，右边是月，“明”本意为日月交辉而大放光明（学生
能说出明亮也可)。例如，唐代杜甫《春夜喜雨》一诗中，“江船火独明”的“明”
即“日月交辉而大放光明”之意。（意思相近就行）
(2)推介词：对我们普通读者来说，朱自清不仅是一个优秀的散文家，还是一
名国学家。这本《经典常谈》每一个文字都经过细细推敲与挑选，从《说文解字》
第一到《文第十三》共十三个板块，向你娓娓道来，讲解其中原文与史实故事，
使人如沐春风、受益匪浅，这次“跨界”演绎千万不能错过。
参考得分点，推介作者、名著内容得1分，流畅表达得1分。（言之成段，流畅
表达便可，不必拘泥参考得分点。)
二、阅读与鉴赏(46分)
(一)、(6小题，20分)
7.（1)交错相通
（2)同“邀”，邀请
(3)沿着、顺着(4)做标记
8.(1)问现在是什么朝代，竞然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
(2)突然见到李庭一行后，深感惊异。
9.B
10.因曰/愿来就居得否/云此间地窄/不足以容。
11.①《仙游记》与《桃花源记》的情节非常相似，都是“发现乐土一一辞别
乐土一一再寻乐土而不得”；②都描绘了一个没有战乱、宁静纯朴、安居乐业的
理想社会；③都在一定程度上反映了当时社会的黑暗和动荡：④都表达了作者对
黑暗社会的不满，寄寓了作者的社会理想。（写任意三点得满分）
12.(1)重章叠句（1分)
(2)①“悠哉悠哉”是心理描写，写其绵绵情意，思念不绝，②“辗转反
侧”是动作描写，突出其内心状态的不平静，③形象生动地表现了主人公求之
不得的忧思和深深的思念之情。(3分)
(二)、(3小题，8分)
13.A
14.D
15.示例：①景泰蓝种类丰富，不仅豪华高贵，而且坚固耐磨，是明清时期皇家
的珍贵器物。②它不仅展示了中华民族的悠久历史和当代文明，也体现着不同文
明和文化交流互鉴、兼容并蓄、共同进步。③景泰蓝因具备独特美感、民族风格
和文化内涵而被称为“国宝京粹”。④景泰蓝能够参与中国传统文化展演活动，
不仅是器物的交流，更是文化的交流。（每点1分）
(三)(5小题，18分)
16.①死死护着军号
②退伍时
③久久凝望军号
17.B
18.①示例：景物描写，渲染了敌人再次进攻时的紧张气氛，突出战争的惨烈，
衬托出战士们不畏牺牲、奋勇杀敌的革命精神。
②运用比喻的修辞方法，生动形象地写出战士们冲向敌人的迅捷和果敢，表现
出战士们大无畏的革命精神。
19.示例：唉，老喽，老喽，我这把老骨头恐怕再也不能继续带来乡亲们脱贫致
富啦！
20.示例：①“号魂”体现了战士们在战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌、守护阵地的
信念：②“号魂”体现了乡亲们建设家乡的坚毅、拼搏的品质：③“号魂”是温
养着一代代刘家坳人的心灵，激励了一代代刘家坳人磨砺意志、战胜国难、成家
立业的精神信念：④“号魂”是激励走出刘家坳的青年回乡建设家乡，在新时代
带领家乡人们脱贫致富的精神名片。（写任意三点得满分）
2■
2025-2026学年第二学期期中质量监测
二、阅读与鉴赏
八年级语文答题卡
7.(4分)(1)
(2)
考
号
(3)
(4)
学校：
班级：
[01[0【01
8.(4分)(1)
11
111
[1
1【1
姓名：
t21
t21
t2
t2]
2
【2
t2
3
t3]
31
【3
【3
条形码粘贴处
(2)
座号：
456
4
4567
t51
45
正面朝上，切勿贴出虚线方框)
6
10.(3分）因曰愿来就居得否云此间地窄不足以容。
6
6
6
缺考标记口
7
7
7
7
7
7
考生禁止填涂缺考标记！只能由
81
8
83
【8
8
t91919191【99
91
【91【91
【9919
11.
监考老师负黄用黑色字迹的签字笔
填涂。
说明：各学校根据实际需要选择填涂考生号或贴条形码。考生号不足12位的
地区，学生靠左填涂考生号。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
(3分)
选择题
3 tA]EB3 EC]CD3 5(1)tA]CB]CC]ED]9 CA]CB]CC]ED]14 CA]CB]CC]CD]
12.(1)
(1分)
(请用2B铅笔填涂)
4【A1tB1tCJ[DI
5(2)LA]CB]CC]CD]
13A1【BC[DJ
17 CA]CB]CC]LD]
(2)
一、积累运用
1.（10分，答对一句得1分，满分不超过10分)
(1)
(3分)
(2)
15.
(3)
(4)
(5)
(4分)
16.(3分)①
③
18.①
2.(2分)(1)(
)(2)(
(3分)
6.(1)（2分)
③
(2)(2分)
(3分)
19.
（3分)
a
第1面（共4面）
第2面（共4面）》
■
20.
(4分)
21.作文（50分)
第4面（共4面）
■
第3面（共4面）

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