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安徽省亳州市谯城区十河中学 2025-2026学年七年级下学期语文阶段性学情自测
语文试卷（5A）
（评价范围：第 1—3单元，课外古诗词诵读前 4首，《骆驼祥子》）注意事项：满分为 150分（其中卷面书写占5分），答题时间为 150分钟；
一、语文积累与运用（35分）
1、默写。 (10分)
（ 1）阅读古诗文，我们能从中得到启示。杜甫《望岳》中的“ ___________ ，___________ ”两 句 ，启 示 我 们 要 树 立 远 大 的 目 标 ，并 不 断 努 力 奋 斗 ；陆 游 《 游 山 西 村 》 中 的 “ ___________ ，___________ ” 两句，启示我们遭遇困境时不要轻言放弃，因为困境有时也孕育着新的希望；王安石《登飞来峰》中的“ ___________ ，___________ ” 两句，启示我们只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒。
（2）运用典故是古诗文常用的手法。杜牧在《泊秦淮》中借商女唱《后庭花》，讽刺达官贵人沉迷享乐，不顾国家安危的句子是“ ___________ ，___________ ” ；刘禹锡在《陋室铭》中以诸葛亮的草庐和扬雄的亭子作类比，暗示自己的陋室也因主人的品德高尚而不陋的句子是“ ___________ ，___________ ” 。
2、请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。（12 分）
【甲】枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠笨蛋蛋最狠 都 容地会骂随的口 起 时办来冲, 这不过是虚假的英勇行为！任何一个着え容易的办法。老 自 活开一枪。这是摆脱困境的最怯nuò 也是i 活得艰难，就自杀。 对于胆小鬼来说，没有兄 己得比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？
【乙】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度悔恨，也不会因为碌碌无为而羞kuì 。在临终的时候，不说： “ 我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮业— —为人类的解放而斗争。 ” 人应当赶紧充分地生活，因人年他 丽因的华能的 为一 而够事意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
（ 1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
怯nuò（ ) 虚度（ ） 羞kuì (
●
（2）将甲语段中画线的句子改为肯定句。（2分）
（3）乙语段中保尔在什么样的情况下产生了对 “ 生命价值” 的思考？（4分）
（4）小皖在阅读《竹石》时发现，诗中竹子的形象正是对保尔的真实写照，请依据上述语段及整本书内容简要阐述理由。（3分）
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3、复兴学校 “ 勤俭节约” 主题教育活动，请你完成以下任务。（ 13 分）
（ 1 ）学校在餐厅里张贴了下面两则宣传语，你最喜欢哪一句？请简述理由。（3 分）
A ．做“ 光盘一族” ，成 “ 节约达人” 。
B ．“ 盘中餐，皆辛苦” ，让我们珍惜粮食吧！
（ 2 ）活动中，同学们围绕 “ 生活中的浪费” 展开讨论，请你根据语境将对话内容补充完整，每句不超过 30 字。（4 分）
主持人：@______________
同学甲：我和家人到饭店吃饭时，看到不少客人点了很多菜却没吃完，最后剩的菜也没人打包。
同学乙：班里有些同学的作业本、笔等学习用品还没有用完，就被他们直接扔到垃圾桶里了。
同学丙：② ______________
主持人：刚才大家所说的都是生活中的浪费现象，希望大家从现在开始，从自身做起，不做类似的事情。
（ 3 ）下面是小语同学在 “ 勤俭节约” 主题教育活动发言稿中的内容，请你帮他修改。（4 分）
“ 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ”【甲】勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代社会可持续发展。 节约并非吝啬，而是对资源的珍视，对未来的担当。我们随手关灯，就能减少能源消耗；【乙】 按需点餐，就能避免粮食浪费，循环使用物品，就能减少垃圾的产生。
@ 【甲】处画线句有语病，请你修改。（2 分）
② 【乙】处画线句有一处标点符号使用错误，请你提出修改意见。（2 分）
（ 4 ）下面是学校宣传栏张贴的一幅漫画，请你解释其寓意。（2 分）
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二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】（23分）
登临黄洋界
①我对井冈山黄洋界最初的认识，是“ 山下旌旗在望，山头鼓角相闻”“ 过了黄洋界. 险处不须看”的词句。在这些词句的吸引下，登临黄洋界的想法一直在我的心里萦绕不去。
②终于，有机会走进黄洋界。通往黄洋界的山路九曲回肠，两边郁郁葱葱的竹林，沿着蜿蜒的山路一直向上延展，随着高度上升，云雾开始清淡，远处的竹林也变得明晰起来。峰回路转间，黄洋界的雄姿就在前方。
③路上黄洋界，仰望纪念碑。那段艰苦卓绝的斗争岁月，再次在脑海里闪现。 1928年8月，驻扎湘、赣两省的敌军合谋“ 会剿”井冈山。红军凭借黄洋界哨口“ 一夫当关，万夫莫开”的 地势天险，利用漫山遍野的毛竹，制作什钉埋在哨口通向山下的路旁草丛中。同时，将滚木礌 石推下山坡，乱敌阵形。战斗中，敌军发动多次进攻，却始终无法接近哨口。大小五井赤卫队、暴动队等群众武装力量埋伏在附近山头，配合红军作战。红军与数倍于己的敌军激战，誓死保 卫了井冈山革命根据地。
④走到当年红军战士阻击敌军的哨口，凝望着这尊陈旧斑驳的迫击炮，倾听它讲述那段辉煌的历史。“ 黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 ”那载入史册的隆隆炮声，仿佛又在我的耳边响起，这场创造奇迹的战斗 ，如今已经成为一段经典的历史，为人们所铭记。
⑤我伫立在高高的黄洋界山巅上，极目远眺，只见万壑斗艳，百舸争流，云海茫茫，近 山如障，整个宁冈尽收眼底。【A】清澈的龙江，从黄洋界下流出，像一条白色的飘带，穿过 星罗棋布的村庄 ，越过阡陌纵横的田野，涓涓地流向远方。 一片片、一团团的薄雾缭绕在山顶，黄洋界下似乎一片汪洋大海。据当地导游说这里也叫“ 汪洋界”。海拔1300米，山上云海茫茫，浮云浓雾，弥漫山腰，白茫一片，神奇无比；太阳一出，云消雾散，山川沟壑，尽收眼底。
⑥向下俯视，一条崎岖狭窄的山路向山谷里延伸，只容一人行走，齐腰的青草在路两旁恣意生长，有的路段甚至被小草所掩盖。当年，为了巩固井冈山革命根据地，红军将士从宁冈运粮到井冈山上，以防被敌人长期围困。他们正是行走在这条崎岖的小道上，每天都要翻越海拔1300多米的黄洋界高峰，并且，是背着或挑着几十斤重的稻谷。由于敌人严密的军事包围和经济封锁，井冈山革命根据地的军民生活异常艰苦，但“ 革命理想高于天”的红军将士依然豪迈乐观地生活与战斗。他们一次次挑粮上井冈，一次次击碎了敌人的围困，无所畏惧地在这陡峭的羊肠小路上创造了历史的奇迹。
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⑦眼下，黄洋界漫山遍野的杜鹃花开得正艳，一片片，一层层 ，一簇簇，或远或近，或高或低，恰到好处地缀饰在翠绿的大山中。【B】它们怀着向往蓝天的坚定信念，积攒着自己的力量，不屈不挠地绽放在这块红色的土地上，生机盎然。 放眼望去，云雾浓时，山间花海若隐若现：云雾散去，便是一片片壮观的杜鹃花海，一眼望不到边际。那么耀眼，那么烂漫。
⑧凝视小路，似乎看到了当年红军在路上行走的身影。先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，踏出今天的幸福之路。
⑨站立哨口、松涛四起。 一尊炮依旧稳稳地守着哨口。一座纪念碑，高高地矗立着，肃穆，巍峨
（选自《人民日报》，有删改）
4、下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 第①段既写出了作者对黄洋界的最初认识，也为下文登临黄洋界作铺垫。
B. 第②段“ 终于，有机会走进黄洋界” 写出作者即将登临黄洋界的激动心情。
C. 第⑥段开头利用青草恣意生长、掩盖路段的景物描写，渲染萧索凄凉的氛围。
D. 第⑧段写似乎看到了当年红军行走的身影，表达作者对先烈的缅怀与尊敬。
5、本文以登临黄洋界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰，请你整理，完成下面填空。（4分）
峰回路转，望见雄姿→ 走到哨口，铭记历史→ ② 6、从文中【A】【B】两处画线句中任选一句，结合上下文，从修辞角度赏析。（4分）
7、井冈山精神是中华民族之魂，习近平总书记嘱托“ 井冈山革命精神要传承弘扬下去” 。读了本文，你将传承井冈山哪种精神？并说说你如何传承这一精神。（6分）
8、第⑦段中有关“ 杜鹃花” 的景物描写让小文印象深刻，请你结合下面链接材料和文章，向小文讲解作者描绘景物的用意。（6分）
【三】（16分）
【材料一】
银发经济是指以退休人群为主要消费群体的经济体系。随着人口老龄化的加剧，银发经济已成为当下社会发展的重要趋势之一。与传统以年轻人为主的消费市场不同，银发经济更注重
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满足老年人的特殊需求，涉及医疗、养老、文化娱乐、旅游等多个领域。
我国人口老龄化发展趋势明显。数据显示， 2021年我国60岁及以上人口达到2. 64亿，占总 人口的18. 9%；预计到2025年将达到3. 7亿，占比将超过25%。老龄人口数量和占比的快速上升，带动了银发产业的快速发展。根据相关研究预测，到2025年我国银发经济规模将超过16万亿元。从发展现状来看，养老服务、医疗健康、文化旅游等传统领域发展较快。 一些城市已建成较为完善的养老服务体系，医疗康复产业不断升级，文化娱乐产品丰富多样。此外，新兴领域如智 慧养老、银发金融等也呈现快速增长态势。随着人口老龄化进程的加快，银发经济正成为国民 经济发展新的重要增长点。
（摘编自“ 中国日报网” 2024. 12. 25）
【材料二】
我国银发经济市场空间巨大、发展速度很快，但总体上我国银发经济尚处于“ 青春期” ，即发展的初级阶段，还存在不少问题亟待研究解决。
主要体现在概念不够科学，存在银发经济与老龄产业、老年产业、老龄事业等概念边界模 糊、混用问题。同时，未将开发老年人力资源和老年人经济参与等范畴纳入这一概念。实际工 作中，过于宽泛的政策概念会导致“ 银发经济是个筐，什么都往里面装” 的现象。政策体系不 完善，总体针对性不强、协同性不高，且以倡导性政策居多。不少地方保障养老服务、支持银 发经济产业项目的财政资金不足。产业布局总体粗放分散，产业集聚度不高。当前产业主要集 中在养老服务、老年用品、医疗健康等传统领域，旅居、文娱、医美、养老金融等还处在初步 发展阶段，特别是智能助老产业才刚刚起步。适老化、可能化、个性化的产品和肌务供给有限，银发产品的平安度、品质满意度、品牌认可叮度整体偏低。 发调体消费市场发育不足，受“ 存 钱防老” 等传统观念和银发消费市场骗局等问题影响，仍存在不愿消费，没钱消费、不敢消费 等情况。还有受到职业认知、员工待遇以及劳动强度等多重因素影响，养老人才短缺，招人难、留人难问题突出。比如，我国对失能老人的专业护理员的需求为1300万名，但日前只有不足10 0万名。康复治疗师、健康照护师等老年康养相关专业技术人才更为紧缺。
（摘自《光明日报）2025. 1. 2）
【材料三】
推动银发经济高质量发展，既需要政策支持，也离不开各类社会力量积极参与，我们应注重养老事业和养老产业同向发力，协同推进补短板、拉长板、锻断板。
填补缺口补短板。应强化政策支持引导，巩固增强基层养老服务休基本、兜底线的能力。特别是在农村地区，既需要政府加强农村养老服务网络建设，同时也要鼓励社会力量参与，通
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过收优惠等方式吸引更多社会资本投入农村养老服务领域。 ·
挖掘潜能拉长板。要立足老年人需求的结构与特点，提高产品和服务供给的专业化、智能化和个性化水平，提供高质量消费体验。同时，要加强对产品和服务的监管，整治市场秩序，针对侵害老年消费者权益多发的领域，加大对非法劣质产品和服务的打击力度，为老年人提供便捷高效的维权方式，更好保障老年人合法权益。
创新驱动新板。培育壮大银发经济服务新业态、消费新场景，关键在于创新。银发经济的发展不只局限于特定产业，而是涵盖一二三产业，既要改造升级传统产业，如通过科技创新提升产品和服务质量，也要培育壮大新兴产业，如发展智能家居和远程医疗等。此外，要充分利用数字化和智能化技术，在降低老年人使用门槛的基础上，提高他们对数字服务、智能产品的参与度，从而推动银发经济新增长点持续涌现，让老年群体共享新质生产力发展成果。
（摘编自《人民日报》2024. 11. 22）
9、以下关于银发经济的说法，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 银发经济是一种经济体系，以退休人群为主要消费群体，涉及多个领域。
B. 2025年我国60岁及以上人口占比超过25%，银发经济规模超过16万亿元。
C. 目前，我国银发经济尚处于发展的初级阶段，还存在很多需要解决的问题。
D. 推动银发经济发展需要多方力量的支持，这样才能更好地促进社会稳定发展。
10、结合[材料一】的内容 ，分析我国银发经济逐渐成为国民经济发展新的重要增长点的原因。（3分）
11、银发经济在发展初期会遇到哪些问题？请结合【材料二】的内容概括作答。（5分）
12、根据[材料三】的内容，谈谈银发经济如何才能获得高质量发展。（3分）
【三】（16分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚 。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】一日偕数友观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至。湖中荷花尽作飘颻 之 态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云：“ 清水出芙蓉，天然去雕饰。 ” 余以为妙绝。
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（节选自李盛仙《夏日赏荷》）
【注释】@飘颻（yáo）：随风飘荡的样子。
13、下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “ 花之富贵者也” 的“ 之” 与“ 湖中荷花尽作飘颻之态” 的“ 之” 含义相同。
B. “ 可远观而不可亵玩焉” 的“ 而” 与“ 忽有大雨倾盆而至” 的“ 而” 含义不同。
C. “ 观荷于湖边亭中” 的“ 于” 与“ 非得一人于井中也” 的“ 于” 含义相同。
D. “ 荷花为雨所洗” 的“ 为” 与“ 余以为妙绝” 的“ 为” 含义不同。
● ●
14、文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“ / ” 标出。（2分）
一 日偕数友观荷于湖边亭中。
15、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（ 1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。
16、莲，自古深受文人雅士的喜爱。结合语段【甲】和语段【乙】，简要概括周敦颐和李盛仙各自爱莲的原因。（5分）
三、写 作（55分）
17、阅读下面的文字，按要求作文。
一句贴心的话、一个小小的动作、一个含着笑意的眼神，都可能成为我们心中的一抹亮色。
这些蕴含着满满关怀的细节，传递着温暖，让每一个平凡的日子都闪着动人的光。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：（ 1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
安徽省亳州市谯城区十河中学 2025-2026 学年七年级下学期语文阶段性学情自
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测
语文试卷参考答案
一、语文积累与运用（35分）
1、（ 10 分）（ 1）会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（共 6 分，每空 1 分。错字、增字、删字均不得分）（ 2）商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 南阳诸葛庐 西蜀子云亭（共 4 分，每空 1 分。错字、增字、删字均不得分）
2. (12分)（1）懦 dù 愧
（2）对于胆小鬼来说，这是最好的出路了。
（3）①保尔因疾病缠身而失去战斗能力后面临精神危机。 ②保尔重伤恢复后在烈士墓前悼念革命战友。
（4）示例：保尔一生致力于为人类解放而奋斗，面对重重困难，他始终未曾放弃革命的道路。正如岩石中顽强生长的竹子，历经风吹雨打，却仍“ 咬定青山不放松” ，体现出保尔顽强的生命力和坚定的革命信念。
3、(13分)（1）示例一 ：A句。这句宣传语使用网络词语，既喜闻乐见又通俗易懂。示例二： B句。这句宣传语文白夹杂，直白呼告的口吻，既打动人心又发人深思。（共3分。意思对即可）
（2）示例：①同学们，大家好，下面我们就来说一说生活中的浪费现象吧！②有的同学喜欢攀比，比如运动鞋还很新就不穿了，再让父母买新鞋子。（共 4分，每空2分）
（3）①在句末加上“ 的重要保障”。 ②将第二个逗号改为分号。（共4分。每题2分。意思对即可）
（4）倡导人们在日常生活中树立节约用水的理念，循环利用水资源。（共 2分。意思对即可）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】（23分）
4、C 【解析】A、B、D三项正确；C项有误，第⑥段开头利用青草恣意生长、掩盖路段的景物描写，没有渲染萧索凄凉的氛围。故选 C。
5、 ①望纪念碑，回忆历史 ②凝望花海，感恩先辈
6、示例一 ：A处运用了比喻的修辞手法，把龙江比作飘带，生动形象地写出了龙江走势的蜿
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蜒，表达了作者对龙江的喜爱与赞美之情。 ·
B处运用象征手法，用杜鹃花象征红军战士，作者借赞美杜鹃花表达对红军战士的赞美之情。
7、示例：向革命先辈学习革命乐观主义和艰苦奋斗的精神；努力学习科学文化知识，尽自己所能报效国家。
8、小文，作者描写杜鹃花开得艳丽、生机盎然的画面，表现了作者对杜鹃花、对祖国美好山 河的热爱和赞美之情，同时也借火红的杜鹃花赞扬了那些为了守护家国不惜流血的革命战士们。黄洋界上满山开得灿烂的杜鹃花与抗战时期战火纷飞的场景形成对比，寓意着国家摆脱了战乱，迎来了繁荣昌盛的时代。你理解他的用意了吗？
【三】（16分）
9、（3分）B本题考查文意辨析选择。根据【材料一】中“ 预计到2025年将达到3. 7亿，占比将超过25%”“ 根据相关研究预测，到2025年我国银发经济规模将超过16万亿元”可知，这里只是预测数据并非2025年已达到，B项表述不严谨。故选B项。
10、（3分）①消费群体庞大，我国老龄人口数量和占比快速上升，为银发经济的发展提供了坚实基础。②市场规模大，2025年我国银发经济规模将逐步扩大，注重满足老年人的特殊需求。
③多领域快速发展，传统领域发展较快，新兴领域也呈现快速增长态势，推动了银发经济成为经济增长新动力。（每点1分）
11、（5分）①概念不够科学、界定模糊，银发经济与老龄产业、老年产业等概念边界不清，
实际工作中易出现混乱。②政策体系不完善，政策总体针对性与协同性欠佳，倡导性政策居多，财政资金不足，支持力度不够。 ③产业布局不合理，多集中在传统领域，新兴领域尚处于初步 发展阶段。 ④消费市场发育不足，银发群体易受传统观念及银发消费市场骗局等因素的影响，消费力受限。⑤专业人才短缺，受职业认知、员工待遇及劳动强度等多种因素影响，相关专业 技术人才缺口巨大。（每点1分）
12、（3分）①政府应制定完善且针对性强的政策体系，加大财政资金投入，积极引导各类社会力量广泛参与。②市场应挖掘潜能，提升服务品质，深入研究老年人需求的结构与特点，强化对产品和服务的监管，大力整治市场秩序。 ③产业应创新驱动，借助科技创新法升级传统产业，积极培育壮大新兴产业。
【三】（16分）
13. A（A.主谓间取消句子独立性，无实义/ 结构助词，的； B. 连词，表转折，可译为“ 却”/ 连词，表修饰，不译；C.介词，在/ 介词，在； D. 介词，表被动，可译为"被"/ 动词，认为。）（共4 分。每题 1 分。）
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14. 一日/ 偕数友/ 观荷于湖边亭中。（共2分。每处 1分） ·
15.（1）我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。（2）不一会儿时候，雨过天晴，湖中波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色。（共 6分。每题 3分。）
16. 周敦颐对莲的喜爱，主要是因为莲具有洁身自好（不与世俗同流合污）的品格；李盛仙爱莲是因为莲被雨洗后鲜妍明媚，清丽袅娜。（每点 2分，意思对即可）
【乙】文参考译文：
有一天，我和几个好友，在湖边的亭子中观赏荷花。（当我看得）兴致正浓时，忽然（天 上）有大雨倾盆（似的）降下来，湖中荷花全部显现出飘动摇摆的姿态。不一会儿，雨过天晴，湖中波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色，荷花被雨水所冲洗，光彩艳丽，明丽妩媚，荷 花枝叶柔软摇曳，形态多样，清秀美丽，优雅别致，真是花中的仙子啊。李白诗中说： “ 清水 出芙蓉，天然去雕饰。 ” 我认为绝妙极了。
三、写 作（55分）
三、写作（55分）
17. （55分）参考 2025年安徽省中考评分标准
作文评分标准
项 目 等 次
一等 （55~48分） 二等 （48~39分） 三等 （39~30分） 四等 （30~21分） 五等 （21~0分）
内容（30分 分 数 30~26分 26~21分 21~16分 16~11分 11~0分
评 )分标 准 文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 文章切题中心较明确感情真实 内容具体 基本切题 中心基本明确内容比较具体 勉强切题 中心基本明确内容不具体 文不切题中心不明确 内容不具体
表达（25分 分 数 25~22 分 22~18分 18~14分 14~10分 10~0分
评 )分标 准 表达方式 运用得当 结构合理 语言流畅 表达方式 运用得当 结构完整 条理清楚 语言通畅 表达方式 运用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺 表达方式 运用不当结构不完整语病较多
说 明：不足 600字的作文，每少50字扣 1分。
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评卷要求：（ 1）每篇作文必须由两人独立评分； ·
（2）两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人评分的平均分；相差超过 5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写（5分）
卷面书写评分标准
5分 4~3分 2分 1~0分
① 正 确 使 用 规 范 汉字； ②字体端正、匀称 ③标点、格式正确； ④卷面整洁美观。 ①有错别字； ②字迹清楚； ③标点、格式有错误 ； ④卷面整洁。 ①错别字较多； ②字迹较清楚； ③标点、格式错误较多 ； ④卷面较整洁。 ①错别字多； ②字迹潦草； ③标点、格式错误多； ④卷面脏乱。
【佳作欣赏】
藏在细节里的星光
平凡的日子里，那些细碎的温柔，是藏在时光里的星光，照亮我前行的路。
——题记
巷口的热粥
冬日的清晨总带着刺骨的寒，我缩着脖子赶早自习，巷口的路灯还亮着昏黄的光。卖粥的阿婆守着小小的推车，蒸汽裹着米香飘出来。我攥着零钱跑过去，阿婆笑着掀开锅盖，给我盛了满满一碗红豆粥，还额外加了半勺糖。 “ 丫头，趁热喝，暖着胃才有力气读书。 ” 她粗糙的手把粥递过来，碗沿的温度透过掌心传到心里，甜意从舌尖漫到心底。那碗热粥的温度，让那个寒冬的清晨，一下子就暖了起来。
书桌的便利贴
模考失利的那个晚上，我把自己关在房间里，对着满是红叉的试卷发呆。台灯的光落在桌 面上，我连抬头的力气都没有。不知什么时候，房门被轻轻推开，妈妈没有说话，只是给我端 来一杯热牛奶，然后轻轻带上了门。等我喝完牛奶，才发现台灯底座上贴了一张小小的便利贴，上面是妈妈娟秀的字迹：“ 没关系，慢慢来，妈妈一直都在。 ” 那一行字，像一束温柔的光，驱散了我心里的阴霾，让我知道，我从来都不是一个人在扛。
走廊的侧影
运动会的 800 米跑道上，我跑到后半程就开始体力不支，脚步像灌了铅一样沉重，耳边 的加油声也变得模糊。就在我快要放弃的时候，我看见跑道边的班主任，他没有大声喊加油，只是跟着我的节奏，在跑道外侧慢慢跑着， 一边跑一边朝我挥手，眼神里满是鼓励。那道侧影，
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像一座小小的灯塔，让我咬着牙冲过了终点线。冲线的那一刻，他递过来的矿泉水瓶上，还带着他手心的温度。
那些藏在细节里的温柔，就像点点星光，汇聚成了照亮我世界的银河。原来最动人的温暖，从不是轰轰烈烈的大事，而是藏在日常里的、细碎的关怀，让平凡的日子，也闪着温柔的光。
那一抹亮色，暖了时光
生命中那些不经意的善意，是划过心湖的涟漪，也是岁月里永不褪色的亮色。
——题记
雨巷的伞
初夏的午后，放学时突然下起了暴雨，我没带伞，站在校门口的屋檐下手足无措。看着同学们一个个被家长接走，我只能望着雨幕叹气。就在这时，隔壁班的女生举着伞走过来，把伞往我这边递了递：“ 一起走吗？我家就在前面。 ” 伞不大，她把大半都倾向了我这边，自己的肩膀却湿了一大片。雨打在伞上的声音，混着她轻声的聊天，让那条湿漉漉的小巷，成了我记忆里最温柔的风景。
黑板的粉笔字
上数学课的时候，我因为走神，没听懂老师讲的几何题，下课后对着草稿纸一筹莫展。同桌发现了我的窘迫，没有直接给我抄答案，而是拿起粉笔，在草稿纸上一步步画辅助线，一边画一边轻声讲解。他讲得很慢 ，怕我听不懂，还特意用不同颜色的笔标上重点。讲完之后，他笑着说：“ 别着急，下次不会的，我再教你。 ” 草稿纸上那些歪歪扭扭的粉笔字，像一盏小小的灯，照亮了我对数学的迷茫。
窗台的多肉
刚上初中的时候，我因为性格内向，总是独来独往，座位靠窗的位置，也只有窗外的风陪着我。有一天早上，我发现窗台上多了一盆小小的多肉，叶片胖乎乎的，很是可爱。花盆上贴着一张纸条，上面写着：“ 听说多肉很好养，希望它能陪着你。 ” 后来我才知道，是后桌的女生放的。那盆小小的多肉，在窗台上慢慢长大，也让我慢慢打开了心扉，学会了主动和同学说话。如今它还摆在我的书桌上，每次看到它，都能想起那份悄悄递来的温柔。
这些细碎的、带着暖意的细节，就像一道道亮色，刻在我成长的时光里。它们或许微小，却有着治愈一切的力量，让我明白，平凡的生活里，处处都藏着不期而遇的温暖。
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