北师大版小学数学三年级下册期末核心素养能力演练卷 (二)(含答案)

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北师大版小学数学三年级下册期末核心素养能力演练卷 (二)(含答案)

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期末核心素养能力演练卷(二)
测试时间:60分钟 满分:100分+卷面:5分 评价
一、认真比较,慎重选择。(16分)
1.将①《木偶奇遇记》、②《中国古代寓言》、③《爱的教育》这三本书按音序排列,顺序为( )。
A.①②③ B.③②① C.③①②
2.一头成年雌性藏羚羊约重25千克,( )头成年雌性藏羚羊约重1吨。
A.4 B.20 C.40
3.妈妈买了两个空气炸锅,共付5张100元,找回不到50元。每个空气炸锅的价钱可能是( )元。
A.230 B.220 C.460
4.小佟用数字卡片3、4、8、9摆出了三道算式。不计算,积最小的是( )。
A.398×4 B.349×8 C.489×3
5.数学活动课上,老师要求学生们从一张长方形纸上剪下一部分,使剩余图形的周长与原来长方形的周长相等。符合要求的剪法是( )。
A.①② B.①③ C.②③
6.下面的几个图形能折成正方体的是( )。
7.☆○▽■◎☆○▽■◎☆○▽■……按这样的规律排下去,第39个图形应该是( )。
A.■ B.☆ C.○
8.两个正方形的周长都是16厘米,用它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
A.12 B.18 C.24
二、用心思考,正确填空。(21 分)
1.在括号里填上合适的单位。
星期六早晨,我吃了一个约120( )的包子,喝了一杯 300( )的豆浆,然后和妈妈一起去动物园。在动物园里我看到一头大约重150( )的狮子;又看到一只正在吃东西的河马,它大约重2( );还看到一只美丽的鹦鹉,说起话来嗓门可大着呢!
2.在 里填上“>”“<”或“=”。
740÷5 740÷8 303÷3 606÷6 8千克 7000克
7×13 8×13 320×5 320×4 1千克 1000克
3.(改编题)一根长 12 厘米的铁丝,可以正好围成长是( )厘米、宽是( )厘米的长方形;也可以正好围成边长是( )厘米的正方形。
4.班主任给班里的6个小组准备了152张哪吒贴画,玲玲用右边的竖式算出每个小组分到的哪吒贴画的张数。从竖式中可以看出,第一次分掉了( )张,第二次又分掉了( )张,平均每个小组共分得( )张,还剩( )张。
5.□6×2,要使积是三位数,□里最小填( );要使积是两位数,□里最大填( )。
6.用2、4、6这三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,每个数字只能用一次。积最大的算式是( );积最小的算式是( )。
仔细看题,准确计算。(26分)
1.直接写出得数。(8分)
40×9= 2×93= 5×600= 400÷8=
520-30= 13×7= 396÷3= 540÷9=
2.用竖式计算,带△的题要验算。(9分)
92÷4= 508÷4= △219÷6= 325×7=
3.脱式计算。(9分)
(601—246)÷5 372÷(2×3) 576÷3÷4
四、仔细审题,合理解答。(17分)
1.下面是一些男生100米游泳比赛的成绩。(单位:秒)
85 72 88 75 90 88 92 65
74 90 88 74 80 72 75 85
(1)根据上面的数据完成下图。(1个×代表1人)(5分)
(2)根据上图,你发现了什么数学信息 请写两条。(4分)
2.画一画,选一选。
(1)小猴子先向下走 4 格,再向左走6格,它能吃到桃子吗 请你把小猴子的行走过程在方格中画出来。如果吃不到桃子,那么请你帮小猴子再设计一个正确的行走方案。(4分)
(2)小猴子吃完桃子后接着想去吃香蕉,它应该怎么走 (4分)
五、学以致用,解决问题。(20分)
主题情境:河南博物院
河南博物院坐落于河南省郑州市金水区,馆藏文物17 万余件,贾湖骨笛、妇好鸮尊等皆为珍宝。这里精品文物数量多、种类全,是见证中华文明发展轨迹,展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库。
1.贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最古老的乐器,为中国乐器研究提供了珍贵的实物资料。前来参观贾湖骨笛的游客络绎不绝。刚开始,引导员把参观的游客分成16组,每组6人。后来为了提升参观速度,又把这些游客平均分成4个小组。后来每个小组有多少人 (4分)
2.河南博物院的文创商店里,各种纪念品也很受欢迎。周末,展馆刚开放不久就卖出钥匙扣195个,是卖出的杜岭方鼎铃铛数量的5倍。卖出冰箱贴的数量是杜岭方鼎铃铛数量的4 倍。杜岭方鼎铃铛和冰箱贴各卖了多少个 (5分)
3.四神云气图壁画又称“柿园汉墓壁画”。壁画由中间主题图案和四周边框辅助纹饰两部分组成,已知中间主题图案是一个长方形,长约46分米,宽约25分米。中间主题图案的周长为多少分米 (5分)
4.2024年,河南博物院隆重出品了一套历史启蒙书《一起去古代:历史的一天》(全5册)。亮亮用自己的压岁钱在书店购买了9套该书并捐赠给学校图书室。亮亮购买这些书共花费多少元钱 (6分)
期末核心素养能力演练卷 (二)
一、1. C 2. C 3. A 4. C 5. B
6. A 7. A 8. C
二、1.克克 千克 吨
2.> = > < > =
3.4 2(或 5 1) 3
4.120 30 25 2
5.5 4
6.42×6 46×2
解析:要使两位数乘一位数的积最大,则两个乘数最高位上的数要填大数,据此得到62×4=248,42×6=252,所以积最大的算式是42×6。要使两位数乘一位数的积最小,则两个乘数最高位上的数要填小数,据此得到 26×4=104,46×2=92,所以积最小的算式是46×2。据此解答即可。
三、1.360 186 3000 50 490 91 132 602.23 127 36……3 2275(竖式及验算略)3.71 62 48
四、1.(1)
(2)成绩为72秒的有 2 人;成绩为65 秒的只有1人。(答案不唯一)
2.(1)|
如图:小猴子吃不到桃子。小猴子可以先向下走 5 格,再向左走 7 格,就可以吃到桃子。
(2)小猴子吃完桃子后接着想去吃香蕉,可以先向左走 4 格,再向上走 4 格。(走法不唯一)
五、1.16×6÷4=24(人)
2.195÷5=39(个) 39×4=156(个)
杜岭方鼎铃铛卖了39个,冰箱贴卖了156个。
3.(46+25)×2=142(分米)
4.9÷(2+1)=3(套) 9-3=6(套)
168×6=1008(元)
解析:根据题意可知,“买二送一”就是买3套书花2套的钱,先计算 9套书有多少是送的:9÷3=3(套),所以只需买:9-3=6(套);然后根据总数=单价×数量,求解即可。

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