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昌吉回族自治州第二中学高二政治月考答案
1.A 【解析】材料表明，“英国工人阶级创造了现代工业的巨大生产力，实现了
解放劳动的第一个条件”，这体现了生产力的高度发展为劳动解放提供了物质基
础，①正确。“转由生产者集体监督”体现了生产资料由劳动者共同支配是劳动
解放的重要条件，②正确。生产力与生产者的矛盾本质上是生产力与生产关系的
矛盾，这是人类社会的基本矛盾，它贯穿于社会发展的全过程，只能通过调整生
产关系、推动生产力发展来缓解，不可能被彻底“消除”。推翻资产阶级统治只
是为解决这一矛盾创造了政治前提，但无法让矛盾消失，所以“消除”的表述违
背了社会基本矛盾的运动规律，③说法错误。生产力监督形式属于生产关系范畴，
不能决定生产力的大小，生产力才是决定性因素，④错误。
2. D【解析】改革开放过程中完善社会主义市场经济体制等建设，中国人民迎来
了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，可推出其时代意义是“为实现中华民族伟
大复兴提供体制保证和物质条件”，③正确。连樟村研学可了解我国巩固脱贫攻
坚战，推进乡村振兴的历程，④正确。新中国的成立为实现民族独立和人民解放
奠定了根本政治前提和制度基础，从根本上改变了中国社会的发展方向，①②结
论分析错误。
3.D 【解析】 ①：庭院经济是农民利用自有院落发展的小型业态，通常规模较
小，不具备规模化集约经营的特点，错误。 ②：农民利用自家院落空间发展特
色种植、休闲旅游等，能把闲置的院落资源利用起来，同时增加收入来源，正确。
③：庭院经济主要是农民个体或家庭的经营活动，与健全农业社会化服务体系和
巩固集体产权无关，排除。 ④：农民自主发展庭院经济，结合特色种植、休闲
旅游、非遗工坊等业态，能激发自身的发展动力，同时促进一二三产业的融合，
4. D【解析】“手搓经济”鼓励普通人发挥创意与技能，进行个性化制作，从而
丰富个性化产品供给，更好地满足居民多样化消费需求，③正确。“手搓经济”
作为一种新业态，让居民通过创意变现拓宽增收渠道，增强获得感，④正确。技
术赋能打破创新门槛是“手搓经济”兴起的基础，能降低创业者创新成本，但创
业者经济效益受很多因素因素影响，成本降低并不必然意味着经济效益的提高，
①错误。降低市场准入的门槛与“规模化生产优质商品”无直接推导关系，且“手
搓经济”靠双手劳作，具有“小而美”的特点，并不能规模化生产，②错误。
5、C【解析】①：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，不是“坚
持人民主体地位”，错误。②：三地政府落实赛事组织、优化赛事服务、推动群
众体育发展，体现了政府履行文化建设与社会建设职能，满足群众体育需求，正
确。③：组委会广泛听取民众意见、优化赛事服务，体现了全过程人民民主的要
求，正确。④：题干中“广泛听取民众意见”未体现社会听证制度，错误。
6.答案：C
解析：立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，中国共产党的根本宗旨是
全心全意为人民服务，①错误。纪承、张巍、王超同志他们扎根基层一线，在平
凡的岗位上恪尽职守，关键时刻冲锋在前，群众危难时挺身而出，舍生忘死，用
生命扛起使命，他们的先进事迹充分彰显了新时代共产党员的政治品格和先锋模
范作用，生动诠释了共产党员对党忠诚、对人民负责的政治本色，②③正确。中
国共产党是执政党，党员不能执政，④错误。故选 C。
7.D 【解析】人文交流是民心相通的重要途径，举办“中非人文交流年”有利于
促进中非文明交流互鉴、增进相互理解与信任，夯实双方友好合作的民意基础，
推动双方在更多领域合作，携手构建更加紧密的中非命运共同体，③④正确。“增
1
强文化影响力”是举办中非人文交流年的客观效果，但不能作为其主要目的；我
国坚持独立自主的和平外交政策，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，不
主导、不干涉其他国家和地区的发展道路与国际关系，故①表述错误。各民族文
化一律平等，“彰显中华文化优越性”违背文化平等原则，②的后半句表述错误。
8、B 【解析】①：我国提出深化数字领域国际合作、推动建立平权、互信、多
元、共赢的全球人工智能开放生态，体现了坚持共商共建共享，为全球数字治理
贡献中国智慧，正确。②：“消除全球数字鸿沟与发展不平衡”的表述过于绝对，
现实中只能逐步缩小，无法完全消除，错误。③：“主导国际规则制定”不符合
我国的外交政策和实际情况，我国是积极参与国际规则制定，而非主导，错误。
9、C【解析】①：社会意识具有相对独立性，但社会意识由社会存在决定，不能
超越社会存在，错误。②：不同时代的长征路有不同的内涵，体现价值判断和价
值选择会因时间、地点、条件的变化而不同，具有社会历史性，走好新时代长征
路需要契合当下时代要求，把握时代脉搏，正确。③：社会发展的总趋势是前进
的、上升的，由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动决定，并非
由人民群众决定，错误。④：长征路的推进、民族复兴的实现都需要立足实践，
长征精神在一代又一代人的接续奋斗中不断丰富发展，体现社会生活在本质上是
实践的，正确。
10.B【解析】认识是主体对客体的能动反映，主体的生活环境会影响认识的形成，
英美受试者长期接触方形建筑，形成对“方形”的认知偏好；传统村落居民长期
接触圆顶茅屋，形成对“圆形”的认知偏好，体现了生活环境对认识的影响和塑
造，①正确。文化环境的多样性为主体提供了多元的认知素材。纳米比亚女性所
在村落建筑兼具方形和圆形，多元文化环境使其能轻松同时感知两种形状，说明
多样的文化环境能拓展认知视角，提升认识能力，③正确。人脑是意识活动的物
质器官，视觉细胞仅为感知工具，且认识具有能动性，而非被动的客观反映，②
错误。思维与存在具有同一性，指思维能够正确认识存在，但材料强调的是不同
主体对同一事物的认识存在差异，即主体差异性，并未体现思维能够正确认识存
在，④排除。故选 B。
11、A 【解析】 ①：“系统性保护”不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖
历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护
体系。这表明推动文化遗产系统性保护旨在坚持整体性保护理念，改变单一孤立
的点状遗产保护模式，符合题意。②：“物质与精神价值的对等”说法错误，文
化遗产的物质价值和精神价值各有侧重，错误。 ③：“让文化遗产在融入现代生
活中焕发生机”体现了守正创新，推动传统文化创造性转化，从而坚定文化自信，
正确。 ④：传统文化的基本内涵具有稳定性，系统性保护是传承和利用，没有
丰富其基本内涵，错误。
12. C【解析】门楣蕴含的传家智慧和家国大义等家国同构精神追求融入了民族
的精神谱系，体现其突出的民族性，②符合题意。把传家智慧和家国大义刻在门
楣上体现了育人环境的营造，④符合题意。门楣是文化载体，并非传统文化本身，
更不能等同于优秀传统文化，①不选。中华民族精神集中体现中华民族共同的价
值追求，③错误。
13.D【解析】本案中赠送课程是购买课程的一部分，赠送条款仅为附加条件，本
案的合同属于有偿合同，培训公司未依约履行合同的义务，应根据合同约定和法
律规定承担相应违约责任，②错误，③正确。要约是希望与他人订立合同的意思
表示。培训公司在作宣传时许诺赠送课程，许诺内容详细明确，是对消费者发出
2
的要约，④正确。全面履行原则是指当事人必须按照合同约定的标的、数量、质
量、价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等要求正确履行自己的合同义
务；协作履行原则是指合同双方当事人不仅应履行自己的义务，还应协助对方履
行义务。培训公司没有兑现合同中的承诺，违背全面履行原则，而不是协作履行
原则，①错误。故选 D。
14.B【解析】该公司以与劳动者签订合作协议的方式逃避劳动合同规定的责任和
义务，侵犯了劳动者的合法权益，违背了公平原则，①正确。劳动者有获得劳动
安全卫生保护的权利，用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，并为劳动者
提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危
害作业的劳动者应当定期进行健康检查，由材料看不出徐某获得劳动安全卫生保
护的权利是否受到侵犯，③排除。徐某接受公司管理并从事指派任务，与公司之
间存在用工事实，构成支配性劳动管理，应当认定存在劳动关系，徐某受伤系工
伤，公司应承担赔偿责任，④正确，②错误。故选 B。
15．B【详解】①：第一步研究中，A、B棚施菌剂，C棚不施，其余条件完全一
致，只有“是否施用菌剂”这一个变量不同，最终产量出现差异。这正是求异法
的典型应用：通过控制其他条件不变，只改变一个因素，来探究该因素与结果之
间的因果联系，正确。②：第二步研究收集了全国 10省 20个基地的数据，但这
只是部分案例，并非对所有可能的作物、所有地区的情况都进行了调查，因此属
于不完全归纳推理，而非完全归纳推理，排除。③：第三步中，研究团队借鉴番
茄、黄瓜等蔬菜施用菌剂增产的经验，推测菌剂在小麦、玉米等粮食作物中也可
能增产，这是将相似事物的已知属性进行迁移，属于类比推理，正确。④：整个
研究过程中，第一步用的是求异法，第二步是不完全归纳，第三步是类比推理，
并非整体运用求同法。求同法是寻找不同场景中共同出现的因素，而第一步的控
制变量实验明显是求异法的应用，排除。
16．B【详解】①：科研人员先通过采集标本等手段获得对新矿物的感性具体认
识是感性具体阶段，再通过深入研究获得对其本质属性的认识属于思维抽象阶段，
最终揭示极端地质条件下元素的演化行为属于思维具体阶段，体现了思维在实践
基础上从感性具体到思维抽象、再到思维具体的不断深化，正确。②：分析与综
合相互渗透，不能简单割裂。研究矿物性质本身既包含分析也离不开综合，推断
地球演化历史同样需要结合分析与综合，不能将两种活动分别对应单一方法，排
除。③：材料并未体现对矿物功能的交换性思考，交换性思考是逆向思维的方法
要求，不是联想思维的方法要求，排除。④：对新矿物的研究能为认知地球深部
的古环境、演化过程提供宝贵依据，说明掌握新矿物的本质能够深化人们对地球
物质世界的普遍认识，正确。
17．①坚持主权平等，推动国际关系民主化，有助于破解治理赤字，确保各国平
等参与全球决策，提升发展中国家代表性和发言权。②践行真正的多边主义，维
护联合国核心作用，反对单边主义和“小院高墙”，有利于凝聚国际共识，增强
全球治理体系的包容性与有效性。③遵守国际法治，坚持国际规则平等统一适用，
反对双重标准，有助于维护国际公平正义，稳定国际秩序。④注重行动导向，聚
焦发展、安全、气候、科技等实际议题，推动务实合作，有利于打造可视成果，
破解治理滞后与碎片化难题。⑤倡导以人为本，将发展置于宏观政策首位，促进
发展成果共享，有助于弥合南北鸿沟，回应全球南方诉求，实现共同繁荣。
18．（10 分）
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。（1分）
3
通过网络征求意见、基层立法联系点、政协协商议政等渠道广聚民智，激发人民
的创造活力，（2分，提炼材料 1分，具体作用 1分）实现党的主张和人民意志
有机统一。（2分，答“三统一”可给 2分）
坚持和完善人民当家作主制度体系，实行民主选举、协商、决策、管理、监督全
链条参与，充分保障人民权益，（3分。“制度体系”“全链条参与”任答一个给 2
分，若回答人大制度、我国政党制度、基层群众自治制度，答出 2个可替代“制
度体系”给分，具体作用 1分）彰显我国社会主义民主政治最广泛、最真实、最
管用的显著优势。（2分，答出 2个“最”即可得 2分）
19.(1)①中华武术蕴含着中华民族精神，具有跨越时空的价值/展现中华文化的
源远流长，能持续发挥文化引领风尚、教育人民等功能。(3分) (写到“民族精
神”得 1分，写到“跨越时空价值或源远流长”得 1分，写到文化的功能得 1分)
②依托现代科技手段，实现武术文化传播创新，推动中华优秀传统文化创造性转
化、创新性发展。(2 分)(写到“科技手段”或“创新传播方式”得 1分，写到
“传播创新或双创发展”得 1分)
③中华武术作为中外文化交流桥梁，能向世界展示中国文化魅力，增强文化自信。
(2 分)(学生写到“文化交流的桥梁/促进文化交流”得 1分，写到“展现中华文
化魅力/扩大中华文化的影响力”或写到“文化自信”得 1分)
(2)①量变是质变的必要准备，要求我们要重视量的积累，为实现事物的质变创
造条件。我国人形机器人研究从反复测试、零部件生产做起，为核心技术突破、
产业化落地奠定了坚实基础。(3 分)(学生写到原理得 1分，写到方法论得 1分，
写到“从反复测试、零部件生产、产业链布局做起”等强调量变的材料分析得 1
分)②质变是量变的必然结果，要求我们抓住时机，促成质变。我国人形机器人
在多年积累的基础上，突破关键技术，完成了“产业化落地”质的飞跃。(3分)(学
生写到原理得 1分，写到方法论得 1分，写到“破解关键技术难题/产业化落地”
等强调质变的材料分析得 1分)③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的
基础上开始新的量变。人形机器人在进入规范化发展新阶段基础上向高端定制与
前沿领域深度延伸开启的新量变，推动产业持续升级。(2分)(学生写到原理得1
分，写到“在新阶段的基础上开启新的量变”等强调在新质基础上开启量变的材
料分析得 1分)
20、（1）9分 学校不应当承担侵权责任。理由：①根据《民法典》规定，限制
民事行为能力人在学校受到人身损害，学校承担侵权责任的前提是“未尽到教育
管理职责”，即适用过错责任原则。②本案中学校已尽到教育管理职责：楼梯等
设施无安全隐患；学校常态化开展安全警示教育，有详细记录，并设有醒目的安
全提示标识；事发后学校第一时间通知家长并陪同就医。③赵小某作为限制民事
行为能力人，对楼梯行走安全应有一定的注意义务，其摔倒系自身行为所致，与
学校管理无直接因果关系。 （每点 3分）
（2）①2分 该推理不符合逻辑规则，犯了“在充分条件假言推理中，由肯定
假言判断的后件，从而肯定前件”的逻辑错误。（学生答出“肯定后件”错误即
可得分）②3分 该推理的结构可还原为充分条件假言推理：大前提：如果学校
未尽到教育管理职责（P），则应当赔偿学生损失（Q）；小前提：学校支付了部分
医疗费（Q）；结论：学校存在管理失职行为（P）。根据充分条件假言推理的逻辑
规则，有效式只有“肯定前件式”（由 P真推 Q真）和“否定后件式”（由 Q假推
P假）。“肯定后件式”（由 Q真推 P真）是无效式，“学校支付了部分医疗费（Q）”
这是肯定后件，不能必然推出肯定前件“学校存在管理失职行为（P）”。
4
③3分 本案中学校支付部分医疗费是基于人道主义的自愿补偿，并非法律上的
赔偿，不能等同于“未尽职责而需赔偿”的 Q，前提本身不真实，不能证明学校
存在管理失职行为。
5昌吉回族自治州第二中学高二政治月考试卷
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务
必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。
1.马克思在 1854 年指出,英国工人阶级创造了现代工业的巨大生产力,实现了解
放劳动的第一个条件;接下来必须实现第二个条件,即把生产财富的力量从垄断
组织的枷锁下解放出来,转由生产者集体监督,改变生产力反过来压迫生产者的
状况。这一论述说明
①生产力的高度发展为劳动解放提供了物质基础
②生产资料由劳动者共同支配是劳动解放的重要条件
③推翻资产阶级统治能消除生产力与生产者的矛盾
④生产力监督形式的变革决定生产财富的力量大小
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2．某班以“学史明理”为主题开展项目式研学活动。下列研学成果分析正确的
是
序 地
记 录 结 论
号 点
广
东
东
江
① 纵 建立大岭山抗日根据地 为实现人民解放奠定了根本政治前提
队
纪
念
馆
广
州
协
同
实现了对资本主义工商业的社 为从根本上改变中国社会的发展方向
② 和
会主义改造 创造了条件
机
器
厂
博
1
物
馆
深
圳
改
革
中国改革开放和现代化建设取 为实现中华民族伟大复兴提供体制保
③ 开
得伟大成就 证和物质条件
放
展
览
馆
清
远
英
产业兴、文旅旺，百姓富、生
④ 德 巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴
活美
连
樟
村
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3. “庭院经济”成为激活乡村振兴的“微引擎”。农民利用自有院落空间，发展
特色种植、休闲旅游、非遗工坊等业态。政府通过提供小额信贷、技术培训、统
一对接市场等方式予以扶持。发展“庭院经济”有利于（ ）
①实现规模化集约经营，降低农业生产成本
②盘活农村闲置资源，拓宽农民增收渠道
③健全农业社会化服务体系，巩固集体产权
④激发内生发展动力，促进乡村产业融合
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4．从手搓文创、手搓美食到手搓 AI 模型，“手搓经济”在年轻人中快速走红。
创业者利用业余时间，凭借个人巧思、双手劳作，辅以 AI、开源社区等现代技
术工具，将个性化创意转化为实际产品，形成“小而美”的创业新模式。下列对
“手搓经济”发展带来的积极影响推导正确的是
①数字技术赋能创业者→降低创业者创新成本→提高个人创业者经济效益
②放宽市场的准入门槛→规模化生产优质商品→推动传统产业的转型升级
③激发创意与技能活力→丰富个性化产品供给→满足居民多样化消费需求
④催生新业态、新模式→拓宽居民的增收渠道→增强居民获得感与幸福感
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5. 第十五届全运会由广东、香港、澳门三地共同承办。国家体育总局牵头协调，
三地政府落实赛事组织，组委会广泛听取民众意见，优化赛事服务，鼓励社会力
量、基层单位组队参赛，推动群众体育与地方特色文化融合。上述全运会的举办
过程主要体现了（ ）
①坚持人民主体地位是中国特色社会主义最本质的特征
②政府履行文化建设与社会建设职能，满足群众体育需求
2
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
④公民通过社会听证制度参与全运会决策，优化赛事服务
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.2025 年 9 月 7 日，河北省委追授在防汛抢险救灾中不幸牺牲的纪承、张巍、
王超同志“河北省优秀共产党员”称号。他们扎根基层一线，在平凡的岗位上恪
尽职守，关键时刻冲锋在前，群众危难时挺身而出，舍生忘死，用生命扛起使命，
他们的先进事迹和崇高精神（ ）
①鲜明昭示了中国共产党立党为公、执政为民的根本宗旨
②充分彰显了新时代共产党员的政治品格和先锋模范作用
③生动诠释了共产党员对党忠诚、对人民负责的政治本色
④启示广大共产党员要提高执政能力，始终心系人民群众
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2026 年是中非开启外交关系 70 周年，中国同非洲国家共同商定举办中非人
文交流年，主题为 “夯实全天候友谊共逐现代化梦想”，计划开展近 600 场人
文交流活动，涵盖教育、文化、青年交流、减贫合作等领域。举办中非人文交流
年（ ）
①旨在增强中国在非洲的文化影响力，主导中非关系未来发展
②能够增进非洲民众对中华文化的了解，彰显中华文化优越性
③有利于促进中非文明交流互鉴，夯实双方友好合作的民意基础
④有助于扩大中非共同利益，携手构建更加紧密的中非命运共同体
①② B.①④ C.②③ D.③④
8. “十四五”规划纲要提出，我国将深化数字领域国际合作，支持全球南方国
家加强人工智能能力建设，推动建立平权、互信、多元、共赢的全球人工智能开
放生态。这表明我国（ ）
①坚持共商共建共享，为全球数字治理贡献中国智慧
②积极承担国际责任，消除全球数字鸿沟与发展不平衡
③主导国际规则制定，维护我国数字领域的国家安全
④践行多边主义，推动构建平等互利的全球治理体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 2026 年是红军长征胜利 90 周年。每一代人有每一代人的长征路，我们这一
代人的长征，就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。这告诉我们（ ）
①社会意识具有相对独立性，长征精神能超越社会存在引领民族复兴
②价值判断与价值选择具有社会历史性，走好长征路需把握时代脉搏
③社会历史由人的实践活动构成，人民群众决定社会发展的总趋势
④社会生活在本质上是实践的，伟大长征精神在接续奋斗中延展
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.在“箱柜错觉”测试中，身处工业社会、常被方形建筑环绕的英美受试者97%
先看到方形，而居住在圆顶茅屋传统村落的居民 96%先看到圆形。有趣的是，一
名纳米比亚女性所在村落中的建筑兼具方形和圆形，因此她能轻松地同时看到两
种形状。该测试表明（ ）
①人们对事物的反映受生活环境的影响和塑造
②人对世界的认识是视觉细胞对外界的客观反映
③文化环境的多样性对提高人的认识能力具有重要价值
④人的思维和客观存在具有同一性，能够正确认识存在
3
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 2026 年政府工作报告强调，要“加强文化遗产系统性保护、监管和合理利
用”。所谓“系统性保护”，不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、
名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系，让文
化遗产在融入现代生活中焕发生机。推动文化遗产系统性保护旨在（ ）
①坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式
②赋予传统文化新的时代内涵，实现其物质与精神价值的对等
③坚持守正创新，在推动传统文化创造性转化中坚定文化自信
④丰富传统文化的基本内涵，使其更好地服务于中国式现代化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12．门楣是门框上的横木，具有支撑门户的作用。历史上，古老的家族会把传家
智慧和家国大义凝练成隽永深刻的文字，高悬于门楣之上，成为子孙后代流淌在
血脉中的文化基因。中国家庭常以“光耀门楣”为荣，以“有辱门楣”为耻，古
老的匾额所传递的家国同构精神追求在世代相传中融入了整个民族的精神谱系。
由此可见
①门楣作为优秀的传统文化，是社会实践发展的产物
②门楣之上的传家智慧和家国大义具有鲜明的民族性
③门楣传递的荣辱观集中体现中华民族共同的价值追求
④家族文化的传承需要创设良好的育人环境和文化氛围
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.钟女士在看到某培训公司作出的“买 24 课时，送 20 课时”的宣传后，为其
两个子女在该培训公司各购买了 24 课时的英语培训课程。双方签订了合同。在
上了部分课时后，该培训公司表示后续不再继续提供培训服务，钟女士认为赠送
的课程应按购买课程的原价赔偿，培训公司认为赠送的课程为免费课程，无需赔
偿。双方协商未果，钟女士将该培训公司诉至法院。本案中（ ）
①培训公司没有兑现赠送课程的承诺，违背协作履行原则
②赠送课程属于无偿合同的内容，培训公司违约无需赔偿
③培训公司应根据合同约定和法律规定承担相应违约责任
④培训公司“买 24 课时，送 20 课时”的宣传是对消费者发出的要约
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.徐某在配送站工作。按照公司要求，徐某与公司签订协议建立合作关系，没
有签订劳动合同。徐某工作期间，按照站点排班表打卡上班，根据派单完成配送
任务，公司每月给徐某发放工资。徐某在配送站按照公司要求安装设备时不小心
割伤了自己的右脚，在要求工伤赔偿时却遭到公司拒绝。以下说法正确的是（）
①该公司通过非劳动协议逃避法定义务，违反了公平原则
②徐某与该公司签订的是合作协议，双方不存在劳动关系
③公司拒绝工伤赔偿，侵犯了徐某获得劳动安全卫生保护的权利
④双方存在用工事实，构成支配性劳动管理，公司应承担赔偿责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15．某团队为探究“新型菌剂对作物增产的作用”开展研究：一、在条件相近的
三个大棚种番茄，仅 A、B棚施菌剂，C棚不施，其余管理一致，结果 A、B棚亩
产比 C棚高 20%以上；二、收集全国 10 省 20 个基地数据，发现施该菌剂的番茄、
黄瓜等作物，产量均高于未施地块；三、借鉴蔬菜种植经验，推测菌剂在小麦、
玉米种植中也可能增产。上述研究过程运用的推理方法有（ ）
4
①运用求异法，通过控制变量找菌剂与增产的关联
②运用完全归纳推理，从多案例中得出一般结论
③运用类比推理，将蔬菜种植经验迁移到粮食作物
④整体运用求同法，寻找不同场景下的共同增产因素
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．我国科研人员通过采集标本、电子探针、晶体穿透、对比查重等深入研究，
在广西镍钴矿床中发现一种新矿物，被命名为金秀矿。研究新矿物，可以开发出
高效稳定的新能源材料，能揭示极端地质条件下元素的演化行为，能为认知地球
深部的古环境提供宝贵数据，让我们能更好地了解地球的过去、现在和未来。材
料说明（ ）
①思维在实践基础上从感性具体到思维抽象，再到思维具体不断深化
②对矿物性质的研究是分析，推断地球演化历史是综合，二者相互依存
③通过联想思维对矿物功能进行交换性思考，揭示了事物发展的可能性
④人们通过掌握新矿物的本质，能够深化对地球物质世界的普遍认识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共 4道大题，6小问。共 52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（10分）
当今全球治理体系正面临严峻挑战，陷入多重困境。政治上，美国等西方国
家推行单边主义，2026 年美国宣布退出 66个国际组织，并试图成立“和平委员
会”取代联合国相关职能，严重冲击以联合国为核心的多边体系，削弱多边机制
权威性。经济上，地缘经济对抗加剧，贸易、投资纽带被“武器化”，关税壁垒
与技术封锁层出不穷，全球产业链供应链碎片化。军事上，乌克兰危机、中东冲
突持续，美国对委内瑞拉、伊朗的军事施压，加剧地区动荡，霸权行径引发新一
轮军事对抗阴影。主权层面，主权平等原则遭强权逻辑碾压，“强权即公理”大
行其道，侵蚀国际体系规则基础。此外，全球治理体系代表性不足，难以反映“全
球南方”国家崛起的现实，应对气候变化、科技治理等新议题的规则亦亟待完善，
治理赤字持续扩大。2025 年 9 月 1 日，习近平主席在上海合作组织天津峰会上
提出全球治理倡议：奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为
本、注重行动导向，成为中国向世界贡献的又一重要公共产品。
材料二 近期中东局势（如霍尔木兹海峡航运受扰、卡塔尔能源停产）对全球能
源市场造成冲击，这可能使能源安全和供应链稳定成为 2026 年金砖会议的重要
讨论背景。面对国际贸易摩擦和多边机构面临的挑战，金砖国家被视为维护发展
中国家利益、推动全球治理改革的重要平台。
建设“和平金砖”做共同安全的维护者。建设“创新金砖”定
位：做高质量发展的先行者。
建设“绿色金砖”定位：做可持续发展的践行者。
建设“公正金砖”定位：做全球治理体系改革的引领者。
建设“人文金砖”定位：做文明和合共生的倡导者。
——习近平总书记出席金砖国家领导人第十六次会议讲话
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结合材料全球治理乱象，运用《当代国际政治与经济》知识，阐述中国的全
球治理倡议对破解全球治理困境的现实意义。
18.阅读材料，完成下列要求。(10 分)
党的十八大以来，习近平总书记创造性提出全过程人民民主重大理念，推动
人民民主发展更加广泛，更加克分，更加健全。从"十五五"规划编制网络征求意
见超311.3万条，总书记亲自审阅意见报告，到十四届全国人大四次会议通过(中
华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》；从遍布全国的 60
个基层立法联系点让"家门口的声音"直达最高立法机关，到一部部关乎民生的法
律的出台；从 10亿多选民依法参与县乡人大换届选举，到人民大会堂一次次庄
严投票；从“小院议事厅”“居民议事闭环机制”让群众自主协商化解基层矛盾，
推动民生实事落地，到"两会"期间代表委员共商国是，推动群众急难愁盼问题解
决，全过程人民民主成为中国式现代化的本质要求，凝聚起亿万人民共襄民族复
兴伟业的磅礴力量。
全过程人民民主的实践充分彰显了中国特色社会主义民主政治的显著优势，
结合材料并运用《政治与法治》知识对此加以说明。
19．阅读材料，完成下列要求。（15分）
2026 年春晚，人形机器人再度强势登场，人机共“武”不仅展示出中华武
术的神韵，更折射出中国人形机器人的快速进化。
材料一 中华武术，承载着天人合一、自强不息等精神内涵，历经千年传承，
在新时代焕发蓬勃生机。近年来，中华武术开始走进课间操，融入体育课，让青
少年在一招一式中锤炼意志。90 后青年以手势操控无人机，完美复刻武侠文化
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中“御剑飞行”“万剑归宗”场景，续写中国人流传千年的浪漫。2025 年，联合
国教科文组织大会设立“国际太极拳日”，全球约有 2.5 亿人练习太极拳。中华
武术的“朋友圈”持续扩大，成为向世界展示中国文化的重要符号。
材料二 中国人形机器人的快速进化绝非偶然。近年来，科研团队从各核心
部分的基础研发入手，反复开展步态测试、负载实验，逐一对伺服电机的精准控
制等关键技术进行攻关，破解了“站不稳、走不快、动作僵硬”等难题。企业逐
步布局产业链，从单一零部件生产到整机组装，从实验室原型机到不同场景演
示……2026 年 2 月，《人形机器人与具身智能标准体系（2026 版）》正式发布，
标志着相关产业进入规范化发展新阶段。未来，随着关键技术的迭代升级，人形
机器人将不断打破场景边界，向高端定制与前沿领域深度延伸。
（1）结合材料一，运用文化的相关知识，阐释中华武术历经千年传承，在
新时代焕发蓬勃生机的文化价值。（7分）
（2）结合材料二，运用量变与质变的辩证关系知识，分析中国人形机器人
迭代升级的发展历程。（8分）
20. 阅读材料，完成下列要求。（17 分）
材料一 某小学六年级学生赵小某（12 周岁）在放学下楼时摔倒，致牙齿
受损、嘴唇挫伤。班主任立即联系家长并送医。事后，学校基于人道主义主动支
付了部分医疗费。家长以学校监管不力为由起诉，要求赔偿医疗费、营养费、精
神损失费等合计 8万元。
经调查，赵小某所在班级课前课后常态化进行安全警示教育及安全值班管理。
《安全警示教育记录》中多次向学生强调“不在楼梯上打闹，按序行走”等内容。
事发地点楼梯等设施无安全隐患，多处台阶及墙面张贴有“小心台阶”“不争不
抢不打闹”等提示，地面亦印有“文明礼让、有序通行”的字样。
（1）结合材料一，运用《法律与生活》知识分析说明学校是否应当承担侵权责
任？并说明理由。（9分）
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材料二 对于上述案例，有同学进行了如下推理：“‘根据《民法典》第1200
条，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育
管理职责的，应当承担侵权责任。’本案中学校支付了部分医疗费。因此证明学
校存在管理失职行为。”
（2）结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，判断上述推理是否符合逻辑规则，
并说明理由。（8分）
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