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专题：电与电路-2026年中考科学专项训练（浙教版）
一、选择题
1．小科设计了一个可调灯泡亮度的电路，如图所示，用A、B两个金属夹将一根铅笔芯接入电路，当金属夹B左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。现将金属夹B向左移动，则（　　）
A．铅笔芯接入电路的电阻变大 B．通过小灯泡的电流变小
C．小灯泡两端的电压变大 D．小灯泡的亮度变暗
2．油烟机分离油脂液滴的过程如下：先让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当油脂液滴由下往上从两金属板间通过时，油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是 （　　）
A． B．
C． D．
3．如图为我市的共享电动车。用户还车时，将车辆放置在规定的停车点后S1才会闭合，再闭合车锁S2，语音提示器提示还车成功。如果将车辆随意停放，就无法还车成功。下列电路图符合要求的是( )
A． B．
C． D．
4．如图甲所示的电路，电源电压恒为 6 V，更换 5 个定值电阻 R ，得到如图乙所示的图像。下列叙述中，错误的是（ ）
A．该同学探究的是电流和电阻的关系
B．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还能控制定值电阻两端的电压不变
C．实验时，将滑动变阻器的滑片向左移时，电压表的示数将变大
D．这5个定值电阻对应滑动变阻器阻值变化范围是5~25Ω
5．图甲是医院的一种输液报警器。当管内药液流完时，电铃发声；报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，报警器的电路如图乙所示。则当闭合开关S时，下列分析错误的是 （　　）
A．输完药液后，电流表示数变大
B．输完药液后，整个电路的电功率变大
C．输完药液后，电压表示数变大
D．未输完药液时，电铃不响，是因为其额定功率变小
6．如图是利用水果电池使LED灯发光的装置，橙子的作用相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．开关 C．电源 D．导线
7．图为滑动变阻器结构示意图，下列关于变阻器的说法正确的是（ ）
A．为保证安全，滑片P应该用塑料制作
B．滑动变阻器是通过改变接入电阻丝的横截面积来改变电阻大小的
C．若连接滑动变阻器AC两个接线柱，向右移动滑片，电阻变小
D．若连接滑动变阻器BC两个接线柱，向右移动滑片，电阻变小
8．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格及实验现象如表所示，下列说法正确的是（ ）
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
① 锰铜合金 0.5 0.8 亮
② 镍铬合金 0.5 0.8 较死
③ 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
④ 镍铬合金 1.0 0.4 暗
A．四根电阻丝中①号电阻丝电阻最大
B． ①③实验可以探究电阻的大小和材料的关系
C． ②④实验可以探究电阻的大小和长度的关系
D． ②③实验可以得出电阻的大小与横截面积有关
9．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫(如图甲所示)：再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住(如图乙所示)。羽毛扫过纸垫的结果和羽毛吸住金箔的原因，分别是（）
A．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引
B．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷：带电物体能吸引轻小物体
C．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引
D．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体
10．静电除尘装置原理如图所示。含尘空气经过离子发生器时，含尘空气被电离为带负电的离子和带正电的离子，带负电的尘粒被吸附到积尘盘阳极。下列说法正确的是（　　）
A．含尘空气被电离是创造了电荷
B．尘粒被吸附是因为异种电荷相互吸引
C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则小纸片可能不带电
D．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则小纸片一定带负电
二、填空题
11．过去10年，中国新能源汽车(包括纯电动汽车、混合动力汽车等)年产销量从万辆级跨越到千万辆级，产品出口到70多个国家和地区，成为中国制造的一张“亮丽名片”。
（1）现在很多场所都装有充电桩方便新能源汽车充电。在充电过程中，充电桩相当于电路中的　 　(填电路元件名称)。
（2）氨燃料汽车是新能源汽车的新领域，主要反应化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的　 　。
（3）为了减少车祸及其带来的危害，工信部新发布的新能源汽车国家标准征求意见中提出，车辆启动时，从O—100km/h的加速时间不能少于5秒，这是为了避免车辆刚启动时车速过大，导致汽车的　 　过大，造成危险。
12．如图是商场自动扶梯。
（1）2台自动扶梯，相当于2个用电器，一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作，则各扶梯之间的连接是串联还是并联 　 　。
（2）自动扶梯安装了感应器，有自动感应功能，如果5分钟左右无人踏入，扶梯就会停止运行，有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于　 　(填电路元件名称)。
（3）若电梯局部负载过大，则会自动停运。此时，扶梯所在电路的状态为　 　。
13．如图甲为某品牌智能马桶，其座圈加热功能深受消费者青睐，简易加热电路如图乙所示，其中R1和R2是阻值均为1210Ω的电热丝，单刀双掷开关S2可与触点a或b连通，配合开关S1的通断，即可实现座圈高、中、低三档温度调节。已知工作时，电路中总电流最大时即为高温档，总电流最小时即为低温档。
（1）长时间坐在温热座圈上，皮肤对温度的感觉可能会变弱，这是由于大脑神经中枢　 　的缘故；
（2） 当开关S1断开、S2接b时， R2两端的电压为　 　V ；
（3）当　 　(填开关状态)时，座圈处于高温档。
14．不同物质对电子的约束能力往往不同，约束能力越强，越不容易失去电子，图中表示部分材料对电子的约束能力。
（1）从物质的导电性能分析：图中材料都属于　 　(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)；
（2）毛衣与木块摩擦后，毛衣带　 　电；
（3）若使摩擦起电的效果比较明显，最好选取梳子和　 　两种材料。
15．如图是小蛟自制的电子秤电路(不考虑弹簧的电阻，且弹簧形变量与外力成正比)，已知电源电压恒为6V，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，滑动变阻器R1的规格为“20Ω1A”，电子秤的测量范围是0~30kρ；当电子秤达到最大测量值时， R1的金属滑片在最下端，改装成电子秤的电表正好满偏，则R2的阻值为　 　 Ω，轻质托盘上物体的质量为6kg时，该电表示数为　 　，电子秤刻度板上质量的刻度分布　 　(填“均匀”或“不均匀”)。
三、实验与探究题
16．小临同学想测量小灯泡的额定功率，并探究电流与电压的关系。实验室提供如下器材： 电源(电压恒为4.5V)、小灯泡 (额定电压2.5V)、滑动变阻器(20Ω 1A)、电压表、电流表、开关、导线若干。
（1）实物图连接：请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。要求：滑片 P向左移动时，灯泡变亮。
（2）故障分析：正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表指针始终偏转了较大角度，则故障的原因可能是　 　。
（3）实验操作与数据记录：排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，记录多组电压表和电流表示数，绘制成如图乙所示的I-U图像。由图可知，小灯泡的额定功率为　 　。
（4）分析与解释：若将本实验中的小灯泡换成一个定值电阻(阻值 10Ω)，继续探究“电流与电压的关系”。在移动滑片的过程中，电压表示数能否达到3.0V 并说明理由：　 　。
17．小温为了测量标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡的电阻，设计了如图甲所示的电路，电源电压保持不变。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。
（2）闭合开关，电压表示数为0.3V，电流表指针有偏转，灯泡不发光，这是因为　 　。
（3）移动滑片，灯泡发出微弱的光，此时电压表示数为0.6V，电流表示数如图乙，灯泡电阻为　 　Ω。
（4）小温分析实验数据，发现灯泡电阻是变化的。他想较准确估测灯泡未通电时的电阻，设计了以下三个方案。
方案一：闭合开关，移动滑片至灯泡即将发光，测出此时灯泡电阻R1；
方案二：闭合开关，移动滑片至阻值最大端，测出此时灯泡电阻R2；
方案三：完成方案一和方案二中的测量，算出R1、R2的平均值。
你认为最合理的方案及理由是　 　。
18．小科和小丽同学想测量小灯泡的电阻，设计了如图甲所示的电路图。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，在图乙中将实物电路连接完整(要求连线不得交叉，滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡变亮)；
（2）小科同学正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表、电压表均有示数，则小科接下来的操作是　 　；
（3）下表是正确操作后测得三次数据，其中第一次测得的电流如图丙所示，请记录表中；
实验次数 1 2 3
电压 U/V 2.0 3.0 3.8
电流 I/A 　 0.38 0.40
（4）完成实验后小科提出：利用上述设计的电路还可以“探究电流跟电压的关系”，但小丽同学提出了反对意见，你认为小丽同学反对的理由是　 　。
19．小明在探究“导体的电阻与导体长度”的关系时，选择图甲所示的器材，并连接了部分电路。将固定在木板上长为15厘米的铅笔芯作为研究对象，标记为等长的五段，a、f为铅笔芯的两个端点，中间四点分别标记为b、c、d、e。
（1）若使滑动变阻器的滑片 P 向 D 端滑动时，电流表示数减小，需用一根导线将电源的正极接线柱与滑动变阻器的　 　(选填‘A”“B”或“C”)接线柱连接。
（2）小明将电路连接完整，把线夹夹在f点，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数。用 根导线的两端分别接到开关两端的接线柱上时，电压表和电流表无示数；将导线的两端分别接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数。若电路中只有一处元件故障，则故障是　 　 。
（3）小明排除故障后，某次实验的电流表示数如图乙，结合甲图电路连接，读数为　 　安。
（4）将线夹分别夹在e、d、c、b点，重复步骤(3)，得到铅笔芯接入长度l和对应的铅笔芯接入电阻的平均值 R 的数据，如表所示：
线夹位置 b c d e f
铅笔芯接入长度l/厘米 3 6 9 12 15
铅笔芯接入电阻的平均值R/欧姆 20 40 5、9 80 10.0
请在丙图的坐标纸画出铅笔芯接入电阻的平均值R和铅笔芯接入长度l的关系图像。
四、综合题
20．某地蚊虫较多，科学小组想自制一个蚊虫诱捕器，分两个任务进行。
任务一：选择合适的诱蚊剂已知蚊虫可以感知人体呼吸产生的二氧化碳来定位吸血目标。科学小组选择家庭中常见的物质自制诱蚊剂，通过诱蚊剂内的两种成分相互反应持续缓慢地产生二氧化碳，来模拟人体呼气。
（1）他们设计了图甲所示的装置来选择诱蚊剂的成分，先检查装置的气密性：用弹簧夹封住注射孔，向右拉动活塞，放手后观察到　 　，则气密性良好。
（2）将诱蚊剂放入图甲装置，后续进行系列实验，并将相关现象记录在表中：
小苏打 蛋壳
柠檬酸 产生气泡，且速度较快，无异味 产生气泡，且速度较慢，无异味
白醋 产生气泡，且速度较快，有明显醋味 产生气泡 ，且速度较慢，有明显醋味
若在夜间室内使用，无刺激性气味产生，可以选择上表中的　 　作为诱蚊剂的成分。
任务二：设计蚊虫诱捕器
（3）小组同学设计了图乙所示的蚊虫诱捕器。根据电路图，为加快诱捕器风扇的转速，可行的方法是　 　。(写出一种即可)
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】（1）电源
（2）置换反应
（3）动能
12．【答案】（1）并联
（2）开关
（3）断路
13．【答案】（1）适应
（2）110
（3）S1闭合、S2接a
14．【答案】（1）绝缘体
（2）正
（3）毛皮
15．【答案】20；1；不均匀
16．【答案】（1）
（2）小灯泡断路
（3）0.625W
（4）能达到3.0V。当U=3V时， 电路中电流；滑动变阻器两端电压R滑=U总-U变=4.5V-3.0V=1.5V；此时滑动变阻器接入电路的阻值由于5Ω在滑动变阻器阻值范围(0~20Ω) 内， 因此电压表示数能够达到3.0V。
17．【答案】（1）
（2）电路中电流较小，灯泡的实际功率较小
（3）5
（4）方案二，方案二中的电流最小，温度最低，最接近未通电时的电阻
18．【答案】（1）
（2）移动滑动变阻器的滑片
（3）0.32
（4）小灯泡的电阻不是定值
19．【答案】（1）A
（2）滑动变阻器断路
（3）0.26
（4）
20．【答案】（1）活塞恢复到原来的位置
（2）小苏打和柠檬酸
（3）增加电池的数量 (或滑动变阻器滑片向右移)
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