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【实验精练】质量与密度-2026年中考科学专项押题（浙教版）
1．小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用 天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在水平实验台上，将___________拨至标尺左端零刻度线，再调节平衡螺母的位置，直至天平平衡；
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是（　　）
A．向右移动游码 B．向左移动平衡螺母 C．取出5g的砝码
(3)天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为___________g；
(4)先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为___________cm3；
(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是___________制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比___________（选填 “偏大”“偏小”或“不变”）。
材质 翡翠 和田玉 玻璃 有机玻璃
密度/（g·cm-3） 约3.3~3.36 约2.95~3.17 2.5 1.18
2．小明家的桃子喜获丰收，他用劳动课学习的榨汁技能自榨了桃子汁，并运用所学的物理知识测量桃子汁的密度。
(1)实验时，将天平放在______上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，指针静止位置如图甲所示，此时应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到天平平衡；
(2)用调好的天平测得空烧杯的质量为49.6g，然后将适量的桃子汁倒入烧杯中，并将烧杯放在已调平的天平左盘，向右盘中加减砝码并调节游码，天平再次平衡后，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则桃子汁和烧杯的总质量为______g；
(3)将烧杯中的桃子汁全部倒入量筒中，如图丙所示，则桃子汁的密度为______；
(4)小明观察到桃子汁倒入量筒后，烧杯中仍残留着桃子汁，因此他测得的桃子汁的密度值与真实值相比______（选填“偏大”“偏小”或“一样大小”）；
(5)爱动脑的小明还设计了用适量的水和记号笔代替量筒测量桃子汁的密度的方案。请将实验方案补充完整：
①用已调好的天平测出空烧杯的质量；
②向烧杯倒入适量的水，用记号笔在烧杯外壁标记好水面的位置，用天平测出水和烧杯的总质量；
③____________，用天平测出桃子汁和烧杯的总质量；
④桃子汁密度的表达式：___________（用测量符号和水的密度表示）。
3．小刚同学制作了营养豆浆后，他想利用所学知识测量豆浆的密度，他从实验室借来相关实验器材进行了如下实验设计和实验操作。
(1)小刚将天平放在水平桌面上，并把游码拨到标尺左端的______处，分度盘的指针如图甲所示，这时将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡；
(2)小刚的测量步骤如下：
①将适量待测豆浆装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示，测出烧杯和豆浆质量为______g；
②将烧杯中的豆浆倒入量筒中，如图丙所示，记下量筒中豆浆的体积为______；
③测出烧杯和剩余豆浆的质量为20g；
④用测得的数据计算出豆浆的密度为______；
(3)小刚测完豆浆后，他用家里的物品设计实验方案测量其他液体的密度：
①按照图丁所示组装装置：将橡皮筋一端固定在晾衣架横杆上，另一端用曲别针钩住剪去上部的矿泉水瓶，调整装置使其自然静止下垂；
②向矿泉水瓶中装入适量纯净水，待装置稳定后，用马克笔在橡皮筋与曲别针连接处标记平衡位置，同时用刻度尺测量瓶内水面的高度，记为；
③将瓶中的水完全倒出并擦干内壁，缓慢注入待测液体，调整液体的注入量，直到橡皮筋再次伸长到之前______的位置，此时用刻度尺测量瓶内液体的高度，记为；
④则该液体的密度______（用已知量和测量符号表示）。
4．小颖利用家中电子秤测鸭蛋型物体的密度，测量过程及数据如图所示。则：
(1)丙到丁补水的体积为_________cm 。
(2)若将补水的体积当做物体的体积，则物体的密度为_______。
(3)小颖在实验评估时认为上述密度结果会比真实值偏_______，于是她重新分析实验数据，计算出了物体更准确的密度为_________。若测量后才发现此电子秤的每次测量值均比真实值大1g左右，则本次计算出的物体的密度与真实值相比_________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
(4)小明想，固体和液体的密度都学会了测量，那气体的密度如何测量呢 于是两人找来了带气体阀门的金属罐和大号注射器，设计如下实验方法来测量空气的密度：
①找一个结实的金属罐，安装一个气体阀门（使空气只能进入罐中）。
②测出金属罐的容积V=100mL和总质量（金属罐包括原有的空气）。
③用一个较大的注射器，每次将活塞拉到100mL刻度处，通过阀门将空气注入金属罐中，一共注入20次，则罐内相当于注入普通空气_________cm 。
④测出注入普通空气后罐子的总质量：则普通空气的密度是________。
5．小明学了密度的知识后，想知道如图甲所示的可乐的密度，于是利用实验室的天平和量筒进行了如下的测量：
(1)将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现天平指针如图乙所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；
(2)小明将可乐倒入烧杯适量，测得烧杯和可乐的总质量为72g，将一部分可乐倒入量筒中后，量筒中液体的体积如图丙所示，再测出剩余液体和烧杯的质量，其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图丁所示，则量筒中液体的质量为______；
(3)小明测得液体的密度为______；
(4)实验完成后，小明实验小组发现：将可乐倒入烧杯和量筒中，有许多气泡跑出来，气泡还会附着在筒壁上会影响实验结果。于是小组成员经过讨论进行了以下实验：
①取两瓶完全相同的可乐，将其中一瓶的可乐全部倒出；
②先测出空瓶子的质量和装有可乐的瓶子的质量；
③然后在空瓶子中倒入相同体积的水，测出此时的质量，若水的密度用表示，则可乐的密度表达式为______。
6．为了测量盐水的密度，实验小组的同学进行了如图实验操作：
(1)将天平放置在水平桌面上，图甲是实验小组成员在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误之处：_______。改正错误后，天平指针静止时的位置如图乙所示，要使天平平衡，应将右边的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，直到指针指在分度盘的中线处。
(2)调节天平平衡后，实验步骤如下：
A．用天平称出空烧杯的质量为11g；
B．往烧杯中倒入适量的盐水，将装盐水的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码并移动游码，天平平衡时如图丙所示，则烧杯和盐水的总质量为_______g；
C．将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，量筒内盐水的体积如图丁所示。
(3)计算出盐水的密度为_______g/cm3，分析实验过程，该测量结果填_______（选填“偏大”或“偏小”）。
(4)为了减小实验误差，实验小组对实验方案做了如下调整：
A．用天平测出空烧杯的质量；
B．向烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量；
C．将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，测出这部分盐水体积；
D．用天平测出烧杯和剩余盐水的质量；
①以上操作中有一项是多余的，该操作是_______（只写序号）；
②则盐水的密度表达式_______（用已测物理量表示）。
7．陕西蓝田玉是中国四大名玉之一，为研究蓝田玉，小阳利用天平和量筒测量蓝田玉的密度。
(1)小阳将天平调节至水平平衡，他将蓝田玉放在左盘，图甲是小阳在称量过程中的情景，请指出他在操作上的错误___________；
(2)改正错误后，向右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针位置如图乙所示，小阳接下来的操作应该是__________；天平平衡后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则蓝田玉的质量为__________；用量筒测量蓝田玉的体积如图丁所示，则蓝田玉的体积为__________；实验所测蓝田玉的密度为__________；
(3)小阳又尝试使用厨房用具测量蓝田玉的密度，具体操作如图戊所示：
①在烧杯中盛适量水，用电子秤测量其质量为；
②将蓝田玉放入盛水烧杯后，用电子秤测量其质量为，并标记水面位置；
③捞出蓝田玉后，补水到__________后，用电子秤测量其质量为；
④蓝田玉的密度表达式：__________（用、、及表示）。
8．物理实验小组在实验室利用量筒（如图甲所示)和天平测量液体的密度：
(1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡；
(2)小玄先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量______g，然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图丙），用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量；则酸奶的密度为______；
(3)同组的小武同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值______填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
(4)小武同学还发现实验室用煤油（已知密度为）来保存金属钠（已知密度为），方法是将钠块浸没在煤油中以隔绝空气。小武想知道密封瓶内剩余钠的质量，但由于钠易与空气发生化学反应而变质，因此不能将其拿出称量。于是，小南和小京找来了一个相同的密封瓶倒入煤油，如图丁，两瓶液面相平，测得其总质量分别为、，则瓶中金属钠的质量为______（用、、、表示）。
《【实验精练】质量与密度-2026年中考科学专项押题（浙教版）》参考答案
1．(1)游码
(2)C
(3)24
(4)8
(5) 和田玉 偏小
【详解】（1）使用天平前，将天平放在水平实验台上，应把游码拨至标尺左端零刻度线，再调节平衡螺母使天平平衡。
（2）天平平衡后进行测量，当把最小的5g砝码放入右盘后指针偏向分度盘右侧，说明右盘砝码质量大了，此时不能调节平衡螺母，应取出5g砝码，再向右移动游码使天平平衡，故选C。
（3）由图乙知，标尺的分度值为0.2g，砝码质量为20g，游码示数为4g，所以吊坠的质量为
（4）由图丙知，量筒中原来水的体积为30mL，放入吊坠后总体积为38mL，所以吊坠的体积为
（5）计算出吊坠密度
对比表格数据，小吊坠可能是和田玉制作而成。
在测量过程中，因为绳子有一定体积，系挂绳会使测量的体积偏大，根据，质量测量准确，体积偏大，所以小吊坠密度的测量值比真实值偏小。
2．(1) 水平桌面 右
(2)93.6
(3)
(4)偏大
(5) 将烧杯中的水倒掉并把水擦干后，再向烧杯中倒入桃子汁至标记处
【详解】（1）天平使用时，首先要放在水平桌面上；图甲中指针偏左，说明左侧较重，应向右调节平衡螺母，使横梁平衡。
（2）游码示数为3.6g，桃子汁和烧杯的总质量
（3）桃子汁质量
量筒中桃子汁体积
密度
（4）烧杯中残留桃子汁，会导致测得的体积偏小。根据，质量m测量准确，体积V偏小，计算出的密度值会偏大。
（5） 利用了水的密度已知的特点，使水的体积和桃子汁的体积相同，故第三步应为：将烧杯中的水倒掉，擦干，再向烧杯中倒入桃子汁，直到液面到达标记处；
水的质量，水的体积
桃子汁的质量，体积与水的体积相同，桃子汁密度
3．(1) 零刻度线 右
(2) 62 40 1.05×103
(3) 标记
【详解】（1）天平使用前，需先将游码拨到标尺左端的零刻度线处调平；图甲指针偏左，说明天平左侧偏重，根据“左偏右调”的调平规则，应将平衡螺母向右调节。
（2）天平总质量为砝码质量加游码示数，即
量筒中凹液面最低处对应刻度为，即豆浆体积为；倒出豆浆的质量
豆浆的体积
则豆浆密度
（3）实验原理：橡皮筋伸长到相同位置时，橡皮筋弹力相同，瓶中液体重力、质量都相等，因此需要调整到之前标记的位置；设矿泉水瓶横截面积为，则水的质量，液体质量，由于，因此，得
4．(1)38.4
(2)2.5
(3) 小 2.56 偏小
(4) 2000/ 1.3
【详解】（1）补水的质量等于丁和丙的质量差
所以补水体积
（2）物体的密度
（3）取出物体时，物体表面会沾有部分水，导致丙中剩余的水比理论值少，补水体积比物体真实体积偏大，因此计算出的密度会偏小；
从丙到丁需要补的水是物体排开的水与物体带出的水质量之和，物体带出的水质量
物体排开的水质量为
物体真实的体积
物体更准确的密度
（4）注入普通空气的体积
注入普通空气的质量
则普通空气的密度
5．(1)左
(2)33
(3)
(4)
【详解】（1）如图乙所示，指针右偏，说明右端重，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。
（2）如图丁所示，标尺分度值为0.2g，则剩余液体和烧杯的质量
则量筒中液体的质量为
（3）如图丙所示，量筒分度值为，示数为，则量筒中液体的体积
则液体的密度为
（4）水的质量为，可乐的质量为，水和可乐体积相同，根据则有，解得可乐的密度。
6．(1) 调节天平平衡前，游码未归零 右
(2)54.2
(3) 1.08 偏大
(4) A
【详解】（1）使用天平前，需要先将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，因此图甲的错误是调节天平平衡前，游码未归零；
由图乙可知，指针偏左，说明左侧更重，应将平衡螺母向右调节。
（2）由图丙可知，天平标尺的分度值为0.2g，则烧杯和盐水的总质量为
（3）由题意可知，盐水的质量为
由图丁可知，量筒的分度值为1mL，则盐水的体积为
盐水的密度为
将盐水从烧杯倒入量筒时，烧杯内壁会残留盐水，导致测得的体积偏小，根据，测量得到的密度偏大。
（4）改进方案后，量筒中盐水的质量等于烧杯和盐水总质量减去烧杯和剩余盐水总质量，不需要提前测量空烧杯质量，因此操作A多余；
由题意可知，量筒中盐水的质量为
因此密度表达式为
7．(1)称量过程中调节平衡螺母
(2) 取下最小砝码，向右移动游码，直至天平平衡
(3) 标记处
【详解】（1）天平使用规则：称量前调平衡螺母调平，称量过程中不能调节平衡螺母，只能移动游码使天平平衡，图甲中称量时调节平衡螺母是错误操作。
（2）[1]加入最小砝码后指针偏右，说明砝码总质量偏大，因此需要取下最小砝码，移动游码使天平平衡。
[2]砝码质量为，游码示数为，总质量
[3]量筒中水的体积为，放入蓝田玉后总体积为，蓝田玉的体积
[4]蓝田玉的密度
（3）[1]补水到原标记处，补充水的体积等于蓝田玉的体积。
[2]蓝田玉的质量
补充水的质量
蓝田玉体积等于补充水的体积
因此
8．(1)右
(2) 62
(3)偏大
(4)
【详解】（1）天平调平规则：指针左偏说明左侧偏重，平衡螺母向右调，右偏左调。
（2）天平总质量=砝码质量+游码示数，砝码总质量为，游码示数为，
因此总质量
抽取的酸奶质量为
体积
酸奶的密度
（3）针筒尖端有空隙，实际抽取酸奶的总体积大于刻度显示的，计算时按偏小的刻度体积计算，根据，质量测量准确，体积测得偏小，因此密度测量值偏大。
（4）设瓶子容积为，瓶子质量为，钠体积为，根据两瓶液面相平、总体积相等列方程：
装钠瓶
全煤油瓶
两式相减整理得：
因此钠的质量
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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