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历史试卷
考生注意:
1．考试时间 60 分钟
2．全卷共两道大题,总分 100 分题号
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项最符合题目要求）
1．考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是
（ ）
A．北京人遗址出土的各类石器 B．山顶洞人使用的骨针和饰品
C．河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D．三星堆遗址出土的青铜面具
2．商鞅变法时期，军功是秦人获得政治权利的主要途径，国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。
秦国的这一改革措施有利于 （ ）
A．改进生产技术 B．增强军事实力 C．维护魏国统治 D．完善户籍管理
3．古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ）
该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产
的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，
表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官
员监视工人用卤水制盐的含义。
A．重农抑商政策 B．盐业官营现象 C．轻徭薄赋举措 D．重文轻武风气
4．三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一
北方，最终隋灭陈统一全国。这最能说明 （ ）
A．分裂中孕育着统一 B．民族交往交融加强 C．南方政权更替频繁 D．江南地区得到开发
5．货郎在宋代兴起，作为“带货人”，成为行走的百货超市，如李嵩的《货郎图》描绘了老货郎挑着琳琅
满目的货担至村头，妇女儿童围观争购的热闹场面。这可以印证宋代 （ ）
A．人口的增长 B．城市的繁荣 C．商业的发展 D．外贸的兴盛
6．康乾年间，随着清政府对边疆地区的有效管辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军驻
地）、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货物客商络绎不绝。这说明（ ）
A．商帮经营活动遍布全国 B．榷场设置促进边境贸易往来
C．边疆内地管理方式一致 D．政治安定保障边疆经济发展
7．19 世纪末，全国各地许多爱国知识分子利用诗歌、散文、小说、漫画等多种形式，号召人民起来进行反
割台斗争。与这一斗争史事相关的条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8．他们在“求强”的实践中得出“必先富而后能强”的结论，随后又提出“求富”的口号，大力发展民用
工业。材料中“他们”的活动（ ）
A．开始了中国近代化的历程 B．拉开了民族民主革命的序幕
C．宣传了民主与科学的思想 D．推动了全国工人运动的高涨
9．刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军主力，强渡黄河天险，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。这一
历史事件是（ ）
A．武汉会战 B．台儿庄战役 C．转战陕北 D．跃进大别山
10．电影是历史这本教科书的生动画卷。下列这些经典的中国历史题材电影，为我们呈现了（ ）
A．旧民主主义革命时期中国人民的反帝反封建的斗争
B．新民主主义革命时期中国共产党领导下的民主革命
C．中国近代早期现代化的初步探索和民族危机的加剧
D．近代中华民族反抗外来侵略、争取民族独立的斗争
11．张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，是中国民营企业家的先贤和楷模。以下能体
现他实业家精神的是（ ）
A．创办京师大学堂 B．创办汉阳铁厂 C．创办福新面粉厂 D．创办大生纱厂
12．1956 年国家实行工商业社会主义改造，广州市将 8 间历史悠久的中药厂合并，以固定资产和员工数目
最多的王老吉命名，称为“王老吉联合制药厂”。对“王老吉联合制药厂”的改造方式是（ ）
A．和平赎买 B．联产承包 C．公私合营 D．自主经营
13．小明同学运用时间轴对中国某一时期的重大史事进行梳理，据此判断他学习的主题是（ ）
A．祖国统一大业的推进 B．民族工作的有效开展
C．法制建设的不断深入 D．外交领域的显著成就
14．鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城（古印度西北部）出现了带有鱼尾兽形象的
建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征（ ）
A．动摇了罗马帝国的统治 B．创造了独特的阿拉伯文化
C．掠夺了东方世界的财富 D．促进了东西方文化的交汇
15．“所有 19 世纪和 20 世纪编纂的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽
的罗马法典的再次出版。”这段话讲述的是罗马法的（ ）
A．内容 B．性质 C．影响 D．局限
16．1861 年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，这次改革使俄国（ ）
A．彻底废除了封建制度 B．走上了发展资本主义的道路
C．建立了民主共和制 D．实现了国家独立
17．1878 年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药，不是为主张已有之理而备，而
是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本（ ）
A．军国主义色彩浓厚 B．幕府势力依然强大 C．地方割据势力削弱 D．大化改新成效显著
18．第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族卷入了国际政治生活，“东方各族人民为了不再仅仅充当别国
发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战”（ ）
A．带来了巨大的经济损失和破坏 B．导致了帝国主义列强力量的消长
C．推动了国际关系新格局的形成 D．引发了争取民族独立运动的高潮
19．1962 年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又
提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发
展的时代潮流是（ ）
A．逆全球化 B．合作共赢 C．冷战对峙 D．霸权主义
20．对冷战后世界格局的理解，错误的是（ ）
A．两极格局不再存在 B．新的世界格局已经形成
C．新的世界格局尚未形成 D．出现了多极化发展趋势
二、非选择题（本大题共 4 小题，21 题 14 分，22 题 14 分，23 题 17 分，24 题 15 分，共 60
分）
21．某班以“中华之美”为主题制作展板，请你参与。（14 分）
【版块一 智慧之美】
（1）请说明版块一中两项成就入选展板的理由。（4 分）
【版块二 交融之美】
材料一：他的迁都洛阳和改革是北魏政治经济 材料二：文成公主入藏，带去了大量丝织品和典籍……将
发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。 中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。
——摘编自《中国史纲要》 ——摘编自《国家宝藏》
（2）材料一反映了哪一改革？该改革有何历史意义？（3 分）
（3）材料二中的历史事件有何影响？文成公主入藏，嫁给的吐蕃赞普是谁？（3 分）
【版块三 思想之美】
1955 年，周恩来在万隆会议上说：“中国代表团是来求团结而不 “君子和而不同，小人同而不和。”
是来吵架的，是来求同而不是来立异的。”2015 年，习近平出席第 70 ——孔子
届联合国大会，发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人 “兼相爱，交相利。”
类命运共同体》的重要讲话，强调要构建以合作共赢为核心的新型国 ——墨子
际关系，打造人类命运共同体。
（4）阅读版块三内容，简述我国政府是怎样运用先贤思想应对国际问题的。（4 分）
22．粮食问题关乎人类生存与发展。阅读材料，回答问题。（14 分）
材 料 ①汉文帝和汉景帝时期，注重农业生产，轻徭薄赋，积累了大量的钱粮。
一： ②北宋时期，从越南传入的“占城稻”，在东南地区推广，水稻的产量大大提高。
③明代，原产于南美洲的玉米、甘薯等高产作物引入中国，到清代得到大面积推广。
④明朝徐光启所著的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
⑤唐玄宗在位前期，重视农业，兴修水利，保障农业生产的发展。
⑥北魏贾思勰著的《齐民要术》介绍大量农业生产技术，指导了农民的生产实践。
（1）用材料一的史实说明以下观点。（填写序号即可）（6 分）
新作物的传入促使粮食产量提高：____________________________________________________________
农学著作为粮食种植提供了经验：____________________________________________________________
统治者为粮食生产提供政策保障：____________________________________________________________
材 料 15 世纪以后，世界上许多植物被带回欧洲，经过培育改良，最终成为欧洲人的食物原料，如
二： 土豆和玉米作为充饥食物逐渐被广大农民所接受，变种小麦取代了传统小麦，大大提高了产量，
逐渐取代黑麦、大麦、燕麦在主食中的主体地位。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
（2）根据材料二，概括 15 世纪以后欧洲粮食结构的变化，并结合所学分析其原因。（4 分）
材料三： 自 1978 年改革开放以来，中国粮食生产连续迈上新台阶，部分数据如下：
·1978 年：粮食产量 6 095 亿斤
·2012 年：粮食产量首次突破 1.2 万亿斤大关
·2015 年：粮食产量突破 1.3 万亿斤
·2018 年：粮食产量达到 13 158 亿斤，人均粮食产量为 472 公斤
·2023 年：粮食产量达到 13 908 亿斤，连续 9 年稳定在 1.3 万亿斤以上；人均粮食产量
为 493 公斤，远超国际公认的 400 公斤粮食安全线。
从 1978 年到 2023 年，中国粮食总产量从 6 095 亿斤增长至 13 908 亿斤，人均占有量从
319 公斤提升至 493 公斤，实现了粮食安全的跨越式发展，牢牢端稳了中国人的饭碗。
——数据来源国家统计局
（3）根据材料三及所学知识，分析 1978 年以来中国粮食人均占有量大幅提升的原因。（2 分）
材料四： 近年来，“杂交水稻之父”袁隆平及其团队就致力于“耐盐碱水稻”品种培育。我国有 15 亿
亩盐碱地，约有 3 亿亩具备改造为农田的潜力，通过推广种植海水稻可让亿亩荒滩变粮仓。
袁隆平院士认为，如果中国能发展 1 亿亩盐碱地种植水稻，亩产达 300 公斤，可增加总产 300
亿公斤。这样一来，即便是遇到洪涝、地震，甚至是突发性疾病，我们也不用担心没有粮食
吃。而且他表示，愿意帮助其他发展中国家来发展杂交水稻，以解决粮食短缺的问题。
（4）根据材料四及所学知识，谈一谈你对解决世界粮食短缺问题的认识。（2 分）
23．红色文物，见证历史。阅读材料，回答问题。（17 分）
材料一
左侧文物是北京大学讲演队第九组队旗，现收藏于北京大学校史馆。这件文
物见证了北京大学学生救国爱国的伟大壮举。这次运动成为中国近代史上新民主
主义革命和旧民主主义革命的分界线。
——整理自中国历史博物馆编《中国近代史参考图录》
（1）根据材料一及所学知识，指出“这次运动”的名称及影响。（4 分）
材料二
左侧文物是俄文版的中国共产党第一个纲领，共 15 条，文中明确规定，我们的
党定名为“中国共产党”。革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必
须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候；直至阶级斗争结束为止，即直到社
会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政；消灭资本家私有制，没收机器、土地、
厂房和半成品等生产资料。
——摘编自周铁钧《党史上的“第一”|中国共产党第一个纲领》
（2）根据材料二及所学知识，分析中国共产党第一个纲领出现的条件和时代价值。（4 分）
材料三
“雄赳赳，气昂 毛泽东写信给鞍钢全体职工祝
昂，跨过鸭绿江！保 贺：“我国人民现正团结一致，为实
和平，卫祖国，就是 现我国的社会主义工业化而奋斗，
保家乡！中国好儿女， 你们的英勇劳动就是对于这一目标
齐心团结紧...... 的重大贡献。”
打 败 美 帝 野 心 ——摘编自《二十世纪中国史纲》
狼！”
（3）材料三中左栏中国人民志愿军跨过鸭绿江的目的是什么？并写出这场战争中的两位战斗英雄。并谈谈
他们身上具有怎样的精神？（6 分）
（4）材料三中右栏成就得益于我国政府实行了哪一举措？依据材料并结合所学知识分析这一举措的历史意
义？（3 分）
24．无数事实证明，人民是创造历史的主体。九年级（1）班同学们以此为主题开展探究学习，请你参与。
（15 分）
探究一 【追忆·科技进步的先行者】
（1）一组同学收集到下面的科技人物，请你仿照左图完成右边任务知识卡片的填写。（4 分）
姓名： 姓名：达尔文
身份：美国发明家 身份：
发明：白炽灯泡、电影摄影机等 主要著作：《物种起源》
发明的影响：便利了人们的生活，改变了社会面貌 著作的影响：
探究二 【感悟·国家变革的排头兵】
材料一：2 月 27 日，彼得格勒的驻军参加了起义，工人和士兵联合作战，很快摧毁了反动军警的巢穴。
起义者迅速地逮捕了沙皇政府的大臣和将军们，打开监狱释放革命者。当晚彼得格勒工兵代表苏维埃第一
次代表大会开幕，宣告了二月革命的胜利。
——摘编自洪宇等《简明俄国史》
材料二：随着战争的结束和外国干涉军入侵威胁的消失，农民不肯再接受战时共产主义政策。他们强
烈反对征粮队的活动，要求经营自由和贸易自由。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（2）二组同学整理了如上文字材料，请你据此概括二月革命的胜利原因。结合所学知识，指出面对人民“不
肯再接受战时共产主义政策”的现状，列宁政府的应对方案。（4 分）
探究三 【行文·讴歌人民的伟大力量】
（3）三组同学制作了如下图片栏，他们坚定地认为“人民是不可战胜的”。根据所学知识完成下列问题。
“人民的力量”
①图片见证重大历史时刻，请你为图一所承载的历史撰写解说词。（3 分）
②图二中甘地领导的 ____________（填国家）非暴力不合作运动，反抗 ____________国的殖民统治。（2
分）
③结合图三列举抗战时期敌后战场的典型战役。（两例即可，2 分）
参考答案
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项最符合题目要求）
1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．C 8．A 9．D 10．D 11．D 12．C 13．A 14．D
15．C 16．B 17．A 18．D 19．B 20．B
二、非选择题（本大题共 4 小题，21 题 14 分，22 题 14 分，23 题 17 分，24 题 15 分，共 60
分）
21．（14 分）
（1）都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、
灌溉、水运等多方面的作用；都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；2200 多年来，
都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。（一点即可，2
分）蔡伦改进造纸工艺，此后纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便
利了典籍的流传；世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明，是中国对世界文明的
伟大贡献之一。（一点即可，2 分）
（2）孝文帝改革；（1 分）促进了民族的交融，增强了北魏的实力。（2 分）
（3）唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；文成公主入藏将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏
高原；（一点即可，2 分）松赞干布。（1 分）
（4）1955 年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧，周恩来提出的“求同存异”
方针，体现了儒家的“和而不同”，墨家的“兼爱”“非攻”等理念，化解了矛盾和分歧，加强了亚非各
国的团结与合作，获得了与会代表一致赞同，促进了会议的圆满成功。（2 分）（意思对即可）当今世界处于
百年未有之大变局，面对霸权主义、地区冲突、全球性问题等，习近平总书记提出构建人类命运共同体的
思想，根植于中华优秀传统文化“以和为贵”“天下一家”“世界大同”的中国智慧，是中国积极应对全
球挑战提出的中国方案，为推动世界和平、促进共同发展作出了贡献。（2 分）（意思对即可）
22．(14 分)
（1）②③；④⑥；①⑤。（错选、漏选、多选均不得分，6 分）
（2）食物品种增加；主食结构改变。（答出一点意思对即可，2 分）新航路的开辟，促进物种的传播、新品
种的传入。（2 分）
（3）改革开放以来，国家政策支持；家庭联产承包责任制的推行；推广优良品种；科学技术保障等。（两
点即可，2 分）
（4）加强科技创新；促进国际合作等。（言之有理即可，2 分）
23．(17 分)
（1）五四运动。（2 分）是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；孕育了以爱国主义为核心的
五四精神。（2 分）
（2）条件：马克思主义在中国的传播；共产党早期组织的创建；中国工人阶级力量的壮大。（答出一点即
可，2 分）时代价值：明确了党的历史任务和奋斗目标（或奠定了中国共产党的前进方向和基石）。（2 分）
（3）抗美援朝，保家卫国；（2 分）黄继光、邱少云等；（2 分，两位符合史实即可）高度的爱国主义精神、
革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚和国际主义精神。（2 分，意义对即可）
（4）“一五”计划；（1 分）我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2 分）
24．(15 分)
（1）左栏：姓名：爱迪生（1 分）；右栏：身份：英国生物学家；（1 分）著作的影响：打破了千百年来“上
帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（2 分）
（2）大量士兵参加起义；工兵联合作战；策略得当，行动迅速；（一点即可，2 分）1921 年春，列宁政府
开始实施新经济政策，推行了一系列革新措施。（2 分）
（3）①巴士底狱作为法国的国家监狱，主要囚禁政治犯，是法国封建专制统治的象征；1789 年 7 月 14 日，
巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革
命开始了。（3 分，意思对即可）
②印度；英。（2 分）
③平型关大捷、百团大战等。（2 分，其他答案符合史实即可）

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