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(共30张PPT)
第二课 维护宪法权威
第2节 尊崇宪法
01
课标导航
02
思维导图
目录
03
课前预学
04
易错易混
05
开放探究
目录
06
课堂检测
课程目标 树立宪法法律至上观念
核心素养 法治观念：理解任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律
重点难点 如何增强宪法意识
中考考情 近五年中考考过2次。2024年第21题以小肖对宪法宣讲的看法为素材，考查践行宪法。2022年第11题以“宪法在我心中”的主题活动为素材，考查将宪法原则落实在实际行动中
1． 增强宪法意识的原因。(为什么要尊崇宪法/开展宪法宣传教育
活动？)(P14—17)
(1)宪法的根基在于人民发自内心的 ，宪法的伟力在于人
民出自真诚的 。
(2)宪法充分体现人民 ，充分保障人民民主权利，充
分维护人民 。
(3)宪法与我们每个人 ，我们的一生都离不开宪法的
保护。
拥护
信仰
共同意志
根本利益
息息相关
(4) 是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要依据
宪法和法律行使权利、履行义务。
宪法
★2.如何增强宪法意识？(P14、P16—17)
(1)国家： 是实施宪法的重要基础。国家在
全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
加强宪法宣传教育
(2)公民(青少年)：① 宪法。我们要理解宪法的价值，让宪
法精神在心中生根发芽、开花结果。② 宪法。我们要了解宪
法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的
和 ，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己
的力量。③ 宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运
用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题， 各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
认同
学习
原则
精神
践行
自觉抵制
1． 设立国家宪法日、开展宪法宣传活动的目的是保证宪法实施，
增强人们的宪法意识。( 　√　 )
2． 宪法距离中学生(青少年)的生活非常遥远。( 　×　 )
改正：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法
的保护。
√
×
3． 宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循，我们要依据宪法
和法律行使权利、履行义务。( 　√　 )
4． 要使宪法精神在心中扎根，需要我们青少年积极参与宪法修
改。( 　×　 )
改正：修改宪法是全国人民代表大会的职权，青少年应学习、遵守
和维护宪法，而非直接修改宪法。
√
×
1． (教材P14生活观察)国家采取了哪些举措增强人们的宪法意识？
设立国家宪法日和宪法宣传周、建立宪法宣誓制度、建设“五四宪
法”历史资料陈列馆和宪法主题公园、组织宪法诵读、开展宪法宣传活
动等。
2． (教材P17—18启思导行)思考实行宪法宣誓制度的意义。(国家
工作人员就职时进行宪法宣誓有什么意义？)
(1)有助于弘扬宪法精神，维护宪法权威。
(2)有助于强化公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，依法行
使权力。
(3)有利于普及宪法知识，增强公民的宪法意识、法治观念。
(4)有利于建设社会主义法治国家。
3． 八年级某班准备开展以“宪法伴我成长”为主题的实践活动，请
你帮他们策划几个活动形式，并向大家宣讲参与此次活动的意义。
(1)活动形式：举办宪法知识竞赛、模拟宪法宣誓、参观宪法主题
公园、开展宪法诵读活动、开展宪法进校园宣传活动等。
(2)意义：有利于增强同学们的宪法意识；有利于维护宪法权威；
有利于同学们认同宪法、学习宪法、践行宪法；等等。
一、选择题
(　C　)1. (2025威海三模)宪法实施需要加强宪法宣传教育，某校八年级(1)班决定以此开展主题活动。以下方案符合主题要求的是
①组织活动，开展宪法诵读比赛
②学好宪法，积极监督宪法实施
③走进社区，发放“学宪法”一封信
④参观展览，了解宪法历史资料
C
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
【题1解析】本题考查增强宪法意识。选C。
序号 分析 判断
① 开展宪法诵读比赛，能让学生在诵读中加深对宪法的理 解，属于加强宪法宣传教育的活动 √
② 实施宪法监督的主体是全国人大及其常委会，不是中学 生 ×
③ 走进社区发放“学宪法”一封信，有助于向社区居民普及宪法知识，是加强宪法宣传教育的体现 √
④ 参观展览了解宪法历史资料，能让学生知晓宪法的发展 历程，增强对宪法的认识，属于宪法宣传教育活动 √
( 　C　 )2.(2026名师原创)近些年，我国把宪法宣传教育作为法治
建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高
践行宪法精神的自觉性。这是因为
A. 宪法是公民享有权利履行义务的基本遵循
B. 宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C. 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础
D. 人民可以通过各种途径直接管理国家事务
C
( 　C　 )3.根据下图所示内容，下列最适合作为该图主题的是
A. 宪法是治国安邦的总章程 B． 人人需要增强宪法意识
C. 人的一生离不开宪法保护 D． 国家一切权力属于人民
C
( 　B　 )4.习近平总书记强调：“宪法的根基在于人民发自内心的
拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们要
A． 学习宪法，积极参与宪法宣传活动
B． 认同宪法，让宪法真正铭刻于心
C． 践行宪法，运用宪法精神解决问题
D． 完善宪法，积极推动宪法的实施
B
( 　A　 )5.设立国家宪法日，加强宪法宣传教育；建立宪法宣誓
制度，增强国家工作人员宪法意识；制定国家勋章和国家荣誉称号法，
落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度……全国人大及其常委会加强宪
法实施的实践不断丰富，其目的是
A． 崇尚宪法权威，形成良好氛围
B． 丰富宪法内容，巩固宪法地位
C． 落实宪法原则，惩治违法犯罪
D． 依法行使权力，履行法定职责
A
( 　D　 )6.(2026名师原创)2025年7月13日，广州市中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛在执信中学正式拉开帷幕。在充满激情的演讲中，同学们用生活中的身边事、社会新闻中的重大事件，阐述对宪法的理解，表达出对宪法深深的敬畏和尊崇。该活动旨在引导青少年
①了解宪法知识，履行监督职责
②增强宪法意识，弘扬宪法精神
③维护宪法权威，提升治理水平
④理解认同宪法，践行宪法原则
A. ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
D
( 　B　 )7.在第十二个国家宪法日来临之际，教育部举办了2025年
国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。学生们一起唱国歌、诵读宪法部
分条款，齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。此举
①有利于更好地维护宪法权威，捍卫宪法尊严
②表明宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
③有利于引导广大学生认同宪法，增强宪法意识
④体现了国家的一切权力属于人民的宪法原则
A. ①② B． ①③ C． ②③ D． ②④
B
( 　C　 )8.(2022广东)某校八年级开展了“宪法在我心中”的主题活
动。以下同学说法正确的是
①小涛：我们谁都没有超越宪法的特权
②小乐：宪法距离中学生的生活非常遥远
③小蕾：宪法在我国法律体系中地位最高
④小叶：宪法原则需要落实在实际行动上
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
C
( 　A　 )9.观察右图漫画《扎根》，这启示我们中学生应该
①增强对宪法的信服尊崇，认同宪法
②让宪法精神在心中发芽，热爱宪法
③自觉抵制各种违宪行为，践行宪法
④投入社会主义法治建设，修改宪法
A
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
( 　B　 )10.(2025陕西改编)国家宪法日当天，小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是
①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小静：宪法是我的“监督员”，我们要依据宪法行使权利、履行义务
③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
④小秦：宪法是我的“必修课”，我要认同宪法、学习宪法和践行宪法
B
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
二、非选择题
11． (2025温州期中)阅读材料，回答问题。(16分)
2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。
【宪法至上】
《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国国歌法》
目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 …… 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 第一条 为了维护国歌的尊严……根据宪法，制定本法。
……
第七条 奏唱国歌时，在场人员应肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。
(1)比较上述两部法律，归纳两部法律之间的内在联系。(4分)
①宪法具有最高的法律效力，是国歌法的总依据。②国歌法是根据
宪法制定的。(4分，每点2分)
【权力清单】
2025年1月，某市公布《政府部门权力清单》，明确要求各行政机
关“法无授权不可为”，将行政审批、行政处罚等职权范围向社会公开，
并开通线上监督平台接受群众举报违规用权行为。
(2)运用所学知识，分析公布《政府部门权力清单》的原因和意
义。(6分)
原因：①在我国，国家的一切权力属于人民，政府权力由人民
通过宪法授予，必须依法行使。②权力是一把双刃剑，在法治轨道
上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③
规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。(4分，每点2
分，答出两点即可)
意义：公布权力清单，把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运
行，有利于规范权力运行，保障公民权利的实现。(2分)
【与法同行】
同学们深刻认识到宪法的重要性，并拟订了践行宪法的行动计
划书。
行动计划书
为了将宪法精神内化于心、外化于行，我特制定以下行动计划书，以
实际行动践行宪法原则，增强宪法意识。我决心做到：
①____________________________________
② ____________________________
③____________________________
(3)请你将以上行动计划书补充完整。(6分)
①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花
结果。②学习宪法。领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增
强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。严格遵守宪法和法
律规定，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法
权威。(6分，每点2分)(共28张PPT)
第二课 维护宪法权威
第1节 依宪治国
01
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课前预学
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开放探究
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04
课堂检测
课程目标 了解宪法基本知识，树立宪法法律至上观念
核心素养 法治观念：树立宪法法律至上的理念，理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律
重点难点 坚持依宪治国
中考考情 近五年中考考过2次。2024年第21题以根据宪法制定爱国主义教育法为素材，考查宪法至上。2022年第11题以“宪法在我心中”的主题活动为素材，考查保障宪法实施
1． 为什么要维护宪法权威？(P11)
维护宪法权威，就是维护党和人民 的权威；捍卫宪
法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证
人民 的实现。
共同意志
根本利益
★2.如何坚持依宪治国？(P12—13)
(1)坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的 领导地位
不动摇，坚持宪法确定的 和
不动摇。
(2)依宪治国要求一切组织和个人都必须在 和 范
围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何
组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以
追究。
中国共产党
人民民主专政
人民代表大会制度
宪法
法律
(3)依宪治国需要坚持 ，维护国家法制统一、尊严和
权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪
法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据 制定的，不
得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(4)依宪治国需要加强宪法 和 。
行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和
法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以 和 。
宪法至上
宪法
实施
监督
全国人大及其
常委会
追究
纠正
1． 坚持依法治国就是要坚持依宪治国。( 　×　 )
改正：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
2． 任何国家机关都没有超越宪法的权力。( 　√　 )
3． 其他法律是宪法的立法基础和依据。( 　×　 )
改正：其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精
神相违背，否则就会因违宪而无效。
×
√
×
4． 国家监察机关行使监督宪法实施的职权。( 　×　 )
改正：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
5． 地方各级人大有权解释宪法和法律。( 　×　 )
改正：全国人大常委会有权解释宪法和法律。
6． 宪法是国家法制统一的基础。( 　√　 )
7． 中国共产党要不断完善和修改宪法。( 　×　 )
改正：全国人大及其常委会有权修改宪法，中国共产党不能直接修
改宪法。
×
×
√
×
1． (教材P12探究与分享)结合上述材料，说说该市人大常委会是如
何保证宪法实施的。
根据《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》第三
十条的规定，对本级人民政府发布的决定、命令进行合宪性审查，对于
各种违反宪法的行为予以追究和纠正，维护宪法权威，保证宪法实施。
2． (教材P13探究与分享)在上述事例中，全国人大常委会行使了什
么职权？
全国人大常委会行使了监督宪法和法律实施的职权。通过审查地方
交通法规，纠正与宪法中公民通信自由和通信秘密的规定冲突的内容，
确保法规合宪合法。
3． 如何加强宪法实施和监督工作？
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程
序，使其更好地担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审
查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
一、选择题
(　A　)1. 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会
上发表重要讲话指出，在我们国家，任何组织和个人都必须尊重宪法和
法律权威，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。这
是因为
A. 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威
B. 不依照宪法和法律行使权利，就会受到行政制裁
C. 青少年必须在日常生活中自觉遵守宪法和法律
D. 宪法是一切法律的总和，与人的一生息息相关
A
( 　C　 )2.(易错题)八年级(1)班开展了一次关于“坚持宪法至上”的
研究性学习活动，同学们各抒己见。下列观点你认同的是
A. 小清：宪法是中国特色社会主义最本质的特征
B. 小美：宪法是国家的根本法，是一切法律之和
C. 小可：坚持依法治国首先要坚持依宪治国
D. 小雅：一切权力属于公民是我国的宪法原则
C
( 　A　 )3.党的二十大报告指出，要坚持宪法确定的中国共产党
领导地位不动摇。下列对中国共产党与宪法的关系理解错．误．的是
A. 宪法是由中国共产党制定和修改的
B. 中国共产党依据宪法和法律治国理政
C. 中国共产党必须在宪法和法律范围内活动
D. 中国共产党必须带头遵守宪法，维护宪法权威
A
( 　B　 )4.“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”。下列选项中
能体现这一观点的是
①任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，不能违宪
②宪法具有最高法律效力，以其他法律为立法基础
③中国共产党坚持依法执政，首先要坚持依宪执政
④对一切违反宪法的行为，都必须追究其刑事责任
A. ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
B
( 　A　 )5.(新考法)议题式学习是一种有效的学习方式。下面是小
东的学习笔记，请帮他概括总议题
总议题：_______________ 子议题一：治国安邦的
总章程 子议题二：坚持宪法
至上 子议题三：加强宪法
监督
A. 坚持依宪治国 B． 追求自由平等
C. 人民当家作主 D． 监督宪法实施
A
( 　A　 )6.(2025湖南)全国人民代表大会及其常务委员会在每一个
立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草
案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在
①维护宪法权威 ②保障宪法实施
③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A. ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
A
【题6解析】本题考查加强宪法监督的相关知识。合宪性审查的核
心目的是确保法律与宪法一致，从而维护宪法作为根本法的权威，①符
合题意；通过审查立法是否符合宪法，能够推动宪法在实践中的落实，
保障宪法实施，②符合题意；制宪程序特指宪法本身的制定或修改程
序，而题干强调立法过程中的合宪性审查，与制宪程序无关，③不符合
题意；题干未提及对违宪行为的追责，而是强调立法前的预防性审查，
④不符合题意。故选A。
( 　D　 )7.(2025云浮模拟改编)2024年，全国人大常委会办公厅对
收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1 999件进行合宪性审
查，对发现的15件报备不规范问题，及时督促报备机关纠正。这说明
A． 宪法是公民的根本活动准则
B． 全国人大常委会有权解释宪法法律
C． 宪法规范了国家权力的运行
D． 全国人大常委会维护国家法制统一
D
( 　B　 )8.(2025广西)加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选
项能体现宪法监督的是
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而
被撤销
A. ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
B
【题8解析】本题考查宪法监督的相关知识。选B。
序号 分析 判断
① 对行政法规、地方性法规进行合宪性审查，属于宪法监督
的核心内容 √
② 检查黄河保护法实施情况属于法律执行层面的监督，而非
直接针对宪法 ×
③ 民主监督性调研属于政协或社会监督范畴，与宪法监督无
直接关联 ×
④ 因违宪撤销地方规定，直接体现宪法监督的效力 √
序号
分析
判断
①
对行政法规、地方性法规进行合宪性审查，属于宪法监督
的核心内容
√
②
检查黄河保护法实施情况属于法律执行层面的监督，而非
直接针对宪法
×
③
民主监督性调研属于政协或社会监督范畴，与宪法监督无
直接关联
×
④
因违宪撤销地方规定，直接体现宪法监督的效力
√
( 　C　 )9.十四届全国人大三次会议期间，全国人大常委会工作
报告指出：过去一年，全国人大常委会大力强化合宪性审查工作，秉持
着严谨负责、有错必纠的态度，对2 146件报送的规范性文件展开主动
审查。这些举措彰显了
A. 加强宪法实施和监督是宪法的核心价值追求
B. 在我国，国家的一切权力属于全国人大常委会
C. 全国人大及其常委会履行监督宪法实施的职权
D. 我国走依法治国道路，能够杜绝一切违宪行为
C
( 　C　 )10.(2025湛江赤坎二模)党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，文件中首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全保证宪法全面实施制度体系，完善合宪性审查、备案审查制度。全国人大及其常委会要提高立法质量，对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正或者处理。由此可以看出
①我国坚持依宪治国，加强宪法监督
②宪法规定国家生活中的根本性问题
③宪法是其他法律的立法基础和依据
④全国人大行使监督宪法实施的职权
C
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
二、非选择题
11． 阅读材料，回答问题。(14分)
【党与宪法】围绕维护宪法权威，小广和小深两名同学展开了以下
讨论。
小广：领导干部拥有凌驾于宪法之上的特权。
小深：我不赞同你的观点，领导干部没有凌驾于宪法之上的特权，
因为……
(1)(设问新词)结合所学知识，请你续写小深的话。(8分)
①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，
都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②任何组织或者
个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③
一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊
严、保证宪法实施的职责。④领导干部必须在宪法和法律范围内活动，
严格遵守宪法和法律。(8分，每点2分)
【新法速递】《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施
行。《中华人民共和国治安管理处罚法》已由十四届全国人大常委会第
十六次会议于2025年6月27日修订通过，自2026年1月1日起施行。这两
部法律第一条中都有“根据宪法，制定本法”的内容。
①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，在
国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治
国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。③学前教育法
和治安管理处罚法是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神
相违背，否则就会因违宪而无效。(6分，每点2分)
(2)运用所学知识，分析这两部法律“根据宪法，制定本法”的合理
性。(6分)(共29张PPT)
第一课 治国安邦的总章程
第1节 党领导人民制定宪法
01
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课前预学
04
易错易混
05
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课堂检测
课程目标 了解宪法基本知识
核心素养 政治认同：具备热爱中国共产党的情感，明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势
重点难点 中国共产党领导地位的确立；党领导人民制定宪法
中考考情 近五年中考考过1次。2021年第16题以革命烈士家书为素材，考查中国共产党的领导是历史和人民的选择
★1.中国共产党领导地位的确立。(P3)
(1)党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了 、 。
(2)党领导人民制定 ，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的 地位。
民族独立
人民解放
宪法
领导
(3)我国宪法规定， 是中国特色社会主义最本
质的特征。
中国共产党领导
2． 宪法规定的我国国家性质和根本制度。(P3)
(1)国家性质：中华人民共和国是 领导的、以工农联
盟为基础的 的社会主义国家。
(2)根本制度： 是中华人民共和国的根本制度。
工人阶级
人民民主专政
社会主义制度
★3.党领导人民制定的宪法的特征。(P4—5)
(1)我国宪法是党 制定的，并在深刻总结我国社会主
义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
领导人民
(2)我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相
连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以
的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主
义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成
果，反映了我国各族人民的 和 。
(3)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共
同意志，实现了 和 高度统一，因而得到最
广大人民的拥护和遵行，具有 、 、强大生
命力。
国家根本法
共同意志
根本利益
党的主张
人民意志
显著优势
坚实基础
1． 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。( 　√　 )
2． 我国宪法是由(中国共产党直接制定)的。( 　×　 )
改正：我国宪法是党领导人民制定的。
3． (人民民主专政)是中国特色社会主义最本质的特征。( 　×　 )
改正：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
√
×
×
4． 社会主义制度是中华人民共和国的(根本政治制度)。( 　×　 )
改正：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，人民代表大会
制度是我国的根本政治制度。
5． 我国宪法反映了我国(公民的意志)和根本利益。( 　×　 )
改正：我国宪法反映了各族人民的共同意志和根本利益。
6． 我国宪法实现了党的主张和(公民")意志高度统一。( 　×　 )
改正：我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。
×
×
×
1． (教材P2生活观察)人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的？
中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民
奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地
位，确立了人民主体地位。
2． (教材P4探究与分享)我国宪法是如何产生和发展的？
我国宪法从1949年起，先后经历了起临时宪法作用的《共同纲
领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法(现行宪法)
的历史变迁。其中，现行宪法共进行了五次修正。
3． (教材P5探究与分享)在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民
群众的意见，其意义何在？
(1)有利于充分体现人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的
期待。
(2)有利于增强立法的民主性和科学性，使宪法的制定和修改更加
民主、科学。
(3)有利于提升公民的宪法意识和法治观念，推动法治国家建设。
(4)有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。
一、选择题
(　B　)1. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决
议》指出：中国共产党自一九二一年成立以来，团结带领全国各族人民
为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已
经走过一百年光辉历程。对此理解正确的是
①在历史和人民的选择中形成了中国共产党的领导地位
②坚持中国共产党的领导，就不可能遇到困难和挑战
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度
B
A． ①② B． ①③
C． ②③ D． ③④
( 　B　 )2.新中国成立之初，中国共产党在领导人民取得新民主主
义革命胜利、建立人民政权的基础上，经过充分民主协商和实践探索，
于1954年主持制定了新中国第一部社会主义类型宪法。这部宪法以国家
根本法的形式，为国家治理体系奠定了坚实的法治根基。这一历史进程
充分表明
A． 宪法是由中国共产党直接制定的
B． 中国共产党领导人民制定宪法
C． 宪法确认了各族人民奋斗的成果
D． 宪法是我国取得革命胜利的保证
B
( 　A　 )3.在“宪法内容知多少”活动中，小吴查阅到了我国现行
宪法的条文。这条宪法规定明确了
《中华人民共和国宪法》
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民
民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制
度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
A． 我国的国家性质 B． 公民的基本权利和义务
C． 宪法的核心内容 D． 国家机关的性质与职权
A
( 　D　 )4.(2026名师原创)2026年是中国共产党成立105周年。党
的领导决定中国式现代化的根本性质，只有毫不动摇坚持中国共产党的
领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣昌盛。在党的坚强领导下，我
们更有信心和干劲，为实现中国式现代化贡献自己的力量。这体现出
A． 党代表最广大人民群众的共同意志和根本利益
B． 坚持中国共产党的领导就不会遇到困难和挑战
C． 中国式现代化是中国特色社会主义最本质的特征
D． 中国共产党的领导是中国式现代化的政治保证
D
( 　B　 )5.党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富
和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建
设和宪法实施取得历史性成就。下面有关党与宪法的关系说法正确的是
①中国共产党领导人民制定宪法 ②宪法是各族人民共同制定的
③宪法具有显著优势和坚实基础 ④宪法是党和人民意志的体现
A． ①② B． ①④
C． ②③ D． ②④
B
( 　B　 )6.我国宪法是在中国共产党领导下，广泛征求各地区、各
部门、各方面的意见，发动和组织广大人民群众进行讨论，经多次修改
后诞生的，因而受到广大人民的热烈拥护。这表明
A． 我国宪法明确了公民的基本权利和义务
B． 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C． 我国宪法是由广大人民群众直接制定的
D． 宪法规定了我国的国家性质和根本制度
B
( 　B　 )7.(跨学科·语文)2025年12月4日，是第十二个国家宪法
日。对以下宣传语所体现的道理分析正确的是
序号 宣传语 体现的道理
① 治国凭圭臬，安邦靠准绳 宪法是治国安邦的总章程
② 法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 宪法确立了中国特色社会主义制度
③ 治国无其法则乱，守法而不变则衰 宪法一经制定不容更改
④ 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治 宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，是一部良法
B
A. ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
( 　A　 )8.(易错题)“站稳人民立场”“把握人民愿望”“尊重人民创
造”“集中人民智慧”……党的二十大报告中，“人民”两字出现100多次。
对此，下列点评正确的是
A． 说明我国是人民民主专政的社会主义国家
B． 诠释了中国共产党领导是我国的根本制度
C． 说明人民民主专政是中国特色社会主义最本质的特征
D． 体现了宪法反映我国各族人民的共同意志和根本利益
A
【题8解析】本题考查我国的国家性质。“人民”两字高频出现在党
的二十大报告中，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，A说法正
确；社会主义制度是我国的根本制度，B说法错误；中国共产党领导是
中国特色社会主义最本质的特征，C说法错误；D说法正确但在材料中
未体现，排除。故选A。
( 　C　 )9.习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我
们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧
密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。对
此，下列解读正确的是
①中国共产党领导人民制定、实施宪法和法律
②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动
③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
④我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
( 　D　 )10.2026年是我国现行宪法实施44周年。我国现行宪法公
布施行后，在党中央领导下，全国人大充分发扬民主、集思广益，先后
5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修正。这说明
①人民群众可以直接讨论并修改宪法
②宪法是党领导人民制定的，具有显著优势
③宪法体现人民意志，具有坚实基础
④宪法需紧跟时代前进步伐，不断与时俱进
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
D
二、非选择题
11． 阅读材料，回答问题。(10分)
我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共
同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，克服了一切旧宪法只代
表少数人意志、为少数人利益服务的弊端，因而得到最广大人民拥护和
遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
——摘自习近平署名文章《谱写新时代中国宪法实践新篇章》
(1)对此，小德认为：我国的宪法和法律是由中国共产党制定的，
所以党凌驾于宪法和法律之上。请你对此观点进行简要评析。(6分)
这一观点是错误的。(1分)①我国宪法是党领导人民制定的，集中
了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高
度统一。(2分)②宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，任何组织
和个人都不得凌驾于宪法和法律之上。(2分)③因此，中国共产党必须
在宪法和法律范围内活动。(1分)
(2)结合材料，运用所学知识，说说我国宪法、中国共产党和人民
三者之间的关系。(4分)
①中国共产党领导人民制定宪法，领导人民实施宪法。②我国宪法
同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开
辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。③我国宪法实现了党的主张
和人民意志的高度统一。(4分，每点2分，答出两点即可)(共36张PPT)
第一课 治国安邦的总章程
第2节 宪法的内容和作用
01
课标导航
02
思维导图
目录
03
课前预学
04
易错易混
05
开放探究
目录
06
课堂检测
课程目标 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用；理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束
核心素养 法治观念：了解宪法的主要内容，认识国家机构；理解任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律
重点难点 国家的一切权力属于人民的宪法原则；如何尊重和保障人权
中考考情 近五年中考考过3次。2024年第21题以宪法宣誓仪式、根据宪法制定爱国主义教育法为素材，考查宪法的地位。2023年第14题以无障碍环境建设法草案为素材，考查尊重和保障人权。2022年第11题以“宪法在我心中”的主题活动为素材，考查宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位
1． 正确认识我国宪法。(P1、P5—9)
构成 序言，第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三
章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一
百四十三条
内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基
本权利和义务等国家生活中的根本问题
基本
原则 国家的一切权力属于 ；尊重和保障人权
人民
核心价
值追求 以保障公民权利
地位 (1)宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的 、
总源头，在国家法律体系中具有最高的 、法律
权威、 。
(2)宪法是一切组织和个人根本的活动准则。
(3)宪法是 的总章程，是国家意志的最高表现形
式
规范国家权力运行
总依据
法律地位
法律效力
治国安邦
作用 宪法巩固国家政权，规范和制约 ，保障
，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实
现国家长治久安
国家权力
公民
权利
★2.宪法如何保障国家的一切权力属于人民。(P6—7)
(1)我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民 的地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于 ，广大人民通过 行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
(2)宪法通过设置 ，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行 。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的 。
当家作主
人民
人民代表大会
国家机构
稳定有序
根本利益
★3.如何尊重和保障人权？(P8—9)
(1) 要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，
加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)国家行政机关要扎实推进 ，严格规范公正文明执
法，建设服务型政府。
(3)国家监察机关要依法加强对所有行使 的公职人员的
监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。
(4)国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权 。
国家权力机关
依法行政
公权力
司法保障
4． 宪法规范权力运行。(P10)
(1)原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，
在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
(2)做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范
权力、 权力、 权力。
制约
监督
1． 权力与权利的区别
权力 法律概念，行使主体主要是国家机关、国家工作人员；体现的是
公共利益(公权)
权利 政治概念，行使主体是公民，与义务相对；体现的是私人利益
(私权)
2. 人民与公民的区别
人民 政治概念，与之相对的是敌人，涉及国家主权或国家权力时使用
公民 法律概念，与之相对的是外国人，涉及法律时使用
1． 国家的一切权力属于公民。( 　×　 )
改正：国家的一切权力属于人民。
2． 人民可以直接行使国家权力。( 　×　 )
改正：人民是国家的主人，通过人民代表大会行使国家权力。
×
×
3． 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。( 　√　 )
4． 立法法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源
头。( 　×　 )
改正：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总
源头。
√
×
5． 宪法的核心价值追求是尊重和保障人权。( 　×　 )
改正：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。
6． 宪法规定了国家生活中的具体问题。( 　×　 )
改正：宪法规定了国家生活中的根本问题。
7． 国家的一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人
民当家作主。( 　√　 )
×
×
√
1． 体现“宪法是国家根本法”的语句有哪些？
(1)民法典、教育法等法律规定：“根据宪法，制定本法。”
(2)中国特色社会主义法律体系以宪法为核心。
(3)排行我(宪法)最大，国法之根本，子由母产生，冲突我有效。
(4)一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
2． 国家尊重和保障人权的具体事例有哪些？
(1)国家推动实施健康中国战略，推动实施《中华人民共和国妇女
权益保障法》《未成年人网络保护条例》，实施义务教育、提供营养午
餐等。
(2)发生重大自然灾害、安全事故时，党和政府第一时间组织力
量，全力开展人员搜寻、救治工作。
(3)政府推进“互联网＋政务服务”，让信息多跑路、群众少跑腿。
(4)政府听民声、纳民意，不断补齐民生短板，在就业、医疗、教
育、养老等领域精准施策。
3． (教材P9探究与分享)与同学交流你对这幅漫画的理解。
(1)公章表示：权力。笼子表示：制度。阳光表示：公开透明和接
受监督。轨道表示：法治。
(2)漫画的整体寓意：加强对权力运行的制约和监督，让人民监督
权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
一、选择题
(　B　)1. (2025江西改编)小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知
识：“确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位”“规定了我国的
根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问
题”。这部法律是
A. 《中华人民共和国民法典》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国立法法》
D. 《中华人民共和国刑法》
B
( 　B　 )2.2025年的《政府工作报告》提出“强化宏观政策民生导
向”，透出浓浓的民生暖意。我国高度重视民生，从根本上说是因为
A. 保证公民当家作主 B． 国家的一切权力属于人民
C. 规范国家权力运行 D． 人民可以直接管理国家事务
B
( 　B　 )3.(2025扬州)某地文件规定：“因犯罪受刑事处罚人员，
不得享受最低生活保障待遇。”全国人大常委会法工委指出，该规定违
背了宪法的原则和精神，应予纠正。这说明我国宪法
A. 规定了生活中具体问题 B． 尊重和保障人权
C. 是依据民主程序制定的 D． 是所有法律的总和
B
【题3解析】本题考查宪法的基本原则、宪法地位的相关知识。全
国人大常委会法工委纠正地方文件，体现了尊重和保障人权的宪法原
则，B说法正确；宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题，其他法
律规定生活中某一方面具体的问题，A说法错误；题干未涉及宪法制定
程序问题，C不符合题意；宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，
但并非所有法律的总和，D说法错误。故选B。
( 　D　 )4.我国宪法第三章的内容为国家机构，分别介绍了全国
人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院等国家机构，授予了国家
机构特定职权，明确了国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其主
要意义是
A. 奠定了国家权力属于人民的经济基础
B． 明确了人民行使国家权力的形式
C. 保障了党的主张和人民意志的统一
D． 使国家权力的运行稳定有序
D
( 　B　 )5.(2025新疆)国防教育法、学前教育法、能源法等法律第
一条规定：“……根据宪法，制定本法。”这体现了宪法
A. 是根本的活动准则 B． 具有最高的法律效力
C. 是治国安邦的总章程 D． 与个人生活息息相关
B
( 　B　 )6.习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲
话强调：要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高
压态势，一步不停歇、半步不退让，一体推进不敢腐、不能腐、不想
腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。这
A. 说明权力是把双刃剑，最终必然导致腐败
B. 有利于规范国家权力运行以保障公民权利
C. 说明宪法的核心价值追求是尊重和保障人权
D. 能够杜绝超越权限、滥用职权的行为
B
( 　B　 )7.(2025平凉二模)为方便监督，某地纪委监委开通基层小
微权力“监督一点通”线上服务平台，为基层群众可能遇到的烦心事、揪
心事，提供反映、投诉的便捷渠道。这表明
A. 公民直接管理国家和社会事务
B. 我国加强对权力运行的制约和监督
C. 权力是一把双刃剑，弊大于利
D. 网络是进行权力监督的最佳渠道
B
【题7解析】本题考查规范国家权力运行。题干中纪委监委开通
线上服务平台，目的是让群众更方便监督基层权力运行，这一举措
直接体现了我国加强对权力运行的制约和监督，B符合题意。公民
间接管理国家和社会事务，A说法错误；“弊大于利”表述不准确，
权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，如果被滥用则会滋生腐
败、贻害无穷，C说法错误；网络是我国进行权力监督的渠道之
一，D说法错误。故选B。
( 　A　 )8.根据以下宪法条文，你能得出的结论是
第一百二十三条 中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
第一百二十七条(节选) 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不
受行政机关、社会团体和个人的干涉。
A． 宪法设置国家机构并授予国家机构特定职权
B． 规范国家权力运行是我国宪法的核心价值追求
C． 监察委员会行使职权不受其他国家机关的监督
D． 宪法规定了国家生活中的具体问题
A
( 　B　 )9.有同学在对比我国现行宪法与1954年宪法的目录
时，发现宪法第二章和第三章互换了位置。对于这样修订的原因，
理解正确的是
1954年宪法目录 现行宪法目录
序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
①凸显尊重和保障人权的宪法原则
②宪法严格规范国家机构职权的行使
③宪法规定公民的一切权利和义务
④宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
A． ①③ B． ①④
C． ②③ D． ③④
B
( 　B　 )10.某市部分商场要求顾客必须使用手机支付，这给不熟
悉电子支付的老年人及特殊需求群体带来了不便。针对这一情况，该市
检察院迅速启动公益诉讼程序，督促该区市场监督管理局进行整改。该
市检察院的行动
①尊重和保障了老年人等特定群体的人权
②说明尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
③做到了严格规范公正文明执法，依法行政
④依据宪法和法律的规定，加强人权法治保障
B
A． ①② B． ①④
C． ②③ D． ③④
二、非选择题
11． 阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：2025年10月，全国共查处违反中央八项规定精神问题25
316起，批评教育和处理32 544人，其中党纪政务处分22 741人。无论是
在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、
乱作为、假作为，还是违规收受名贵特产、违规吃喝、违规发放补贴，
都要受到严格的监察和处理。
据此，同学们围绕规范权力行使展开了讨论，甲乙两位同学有不同
的看法。
(1)请你运用所学知识，对甲同学的观点进行评析。(6分)
①甲同学的观点是错误的。(1分)②权力是一把双刃剑，在法治轨
道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。(2
分)③宪法规范权力运行，我们应把权力关进制度的笼子里，依法设定
权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分)④因此，国家权力必须
严格规范行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。(1分)
材料二：整治腐败，反腐倡廉，让权力在阳光下运行。党的十八大
以来，习近平总书记以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治
乱，以前所未有的勇气和定力亲自领导开展史无前例的反腐败斗争，反
腐败斗争才能取得压倒性胜利并全面巩固。
①能够规范国家权力运行以保障公民权利。②有利于保证人民赋予
的权力始终用来为人民谋利益。③有利于国家机关及其工作人员依据宪
法和法律行使权力，以实现和维护人民的根本利益。(4分，每点2分，
答出两点即可)
(2)运用所学知识，说说“以‘得罪千百人、不负十四亿’的使命担当
祛疴治乱”的现实价值。(4分)

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