8.1 《弘扬家庭美德》 第一课时 课件(32张PPT)+素材

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8.1 《弘扬家庭美德》 第一课时 课件(32张PPT)+素材

资源简介

(共32张PPT)
核心素养
政治认同
感受长辈无处不在的关爱,增强家庭归属感与幸福感。认同孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。
1
道德修养
培养感恩之心,懂得回报长辈的养育之恩。养成对长辈有礼貌、听从教导的良好品行。
2
法治观念
初步理解孝亲敬老是每个家庭成员应尽的责任。知道关心爱护长辈是公民的基本道德义务。
3
健全人格
学会换位思考,体会长辈的辛劳与不易。学会主动关爱他人,形成健康的情感表达能力。
4
责任意识
学会主动了解长辈的喜好、需求与心愿。愿意为长辈做力所能及的事,用实际行动表达孝心。
5
思考与讨论
同学们,在家庭里,谁最爱你们?谁每天为你们做饭、洗衣、辅导功课?
看完视频,大家有没有想起自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶为我们做过的事?
在我们的生活中,父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈,用日复一日的付出守护我们成长。
孝亲敬老是中华民族的传统美德,今天我们就一起学习孝心献给长辈,用真心回报长辈的爱。
在家庭生活中,长辈的爱无处不在。父母给予我们生命,辛勤地养育我们。爷爷奶奶、姥爷姥姥等长辈也关心和呵护我们。
爱的猜猜猜
猜一猜,图片里藏着谁的爱?

仔细观察细节,用心感受那份温暖吧~
是妈妈的爱!
爱,是生病时妈妈的心疼和照料。
是爸爸的爱!
爱,是遇到困难时爸爸的帮助和教导。
是爷爷的爱!
爱,是失败时爷爷温暖的鼓励。
是姥姥的爱!
爱,是生活中姥姥无微不至的关心。
长辈的爱无处不在
生病时
那藏在心疼眼神里的
悉心照料与守护
困难时
那伸出援手的力量
与耐心的教导指引
失败时
那温暖人心的鼓励
与重新出发的勇气
生活中
那渗透在一粥一饭里
无微不至的关怀
我的暖心故事分享会
回忆瞬间
长辈为你做过最让你感动的事是什么?
心情独白
当时你心里有什么感受?
爱的传承
百善孝为先
孝亲敬老是中华民族的传统美德
《游子吟》
[唐] 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
黄香温席 · 千古传颂的孝心
夏日 · 扇凉枕席
九岁的黄香,见父亲操劳一天。每到夏夜暑热,他总是先钻进父亲的蚊帐,用扇子把枕席扇凉,再请父亲安睡。
冬日 · 以身暖被
北风凛冽的寒夜,黄香担心父亲受冻,总是先解开衣衫,用自己温热的身体为父亲捂暖冰冷的被窝,再让父亲入睡。
为什么要孝敬长辈?
养育之恩
无私奉献
传统美德
薪火相传
公民义务
责无旁贷
我们的成长牵动着长辈的心,凝聚着他们的爱。我们要心存感激,对长辈有礼貌,听从长辈的教导,关心体贴长辈,回报他们的爱。
奶奶,我回来啦!
爸爸,休息一下!
祝妈妈生日快乐
姥爷讲得很有道理。
孝敬长辈,要从关心和了解他们开始,多考虑他们的感受,为他们做一些力所能及的事。
活动园
观察或采访长辈,为他们制作小档案和心愿卡
爷爷奶奶(姥爷姥姥)的心愿:
希望一家人平平安安,孩子们工作顺利,学业进步,常回家看看。自己身体硬朗,不给晚辈添麻烦,每天都能开开心心的。
心愿卡
我发现长辈们的心愿总是围绕着家人,很少考虑自己。他们的爱很无私。我们可以多花时间陪伴他们,帮他们做家务,耐心听他们讲过去的事,用行动让他们感受到温暖。
发现与感受
选择题
1. 下列行为中,属于孝敬长辈的是( )
A. 对爷爷奶奶的唠叨不耐烦
B. 主动帮妈妈洗碗
C. 跟爸爸顶嘴,不听劝告
2. 《游子吟》的作者是( )
A. 孟郊
B. 李白
C. 杜甫
3. 孝敬长辈是( )
A. 只是道德要求
B. 只是法律义务
C. 既是道德要求也是法律义务
B
C
A
判断题
1. 孝敬长辈就是给长辈买昂贵的礼物。( )
2. 听长辈的话,不跟他们吵架,也是孝敬长辈的表现。( )
3. 只有爸爸妈妈需要我们孝敬,爷爷奶奶不需要。( )
×

×
同学们,今天我们一起感受了长辈的爱,明白了‘孝亲敬长’是中华民族的传统美德,也是我们的责任。孝心不是口号,它藏在‘奶奶,我回来啦’的问候里,藏在给爸爸端的一杯水里,藏在认真听爷爷说话的眼神里。希望大家从今天起,做一个有孝心的孩子,用行动温暖家人的心。
今天的孝心作业
必做 · 坚持与行动
坚持一周的小事
每天坚持为长辈做一件力所能及的孝心小事,比如倒杯水、捶捶背、打扫卫生。
传递心愿的卡片
亲手制作一张心愿卡送给长辈,并郑重承诺:一定会努力去实现长辈的这个小心愿。
选做 · 温情三选一
写一封心里话
给长辈写一封信,说说平时不好意思当面讲的感谢或心里话。
拍一张全家福
和长辈一起拍一张温馨的全家福,并打印出来贴在家里显眼的地方。
听长辈讲故事
放下手机,坐下来认真听长辈讲讲他们小时候的生活故事。

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