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（基础篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版新教材二年级期末练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．减法是（ ）的逆运算。
A．加法 B．乘法 C．除法
2．pin是奥运会期间的纪念品，2024巴黎奥运会，中国设计生产的熊猫pin广受喜爱。甲、乙两名运动员收集熊猫pin，乙有6个，甲的个数是乙的2倍，甲有（ ）个熊猫pin。
A．3 B．12 C．6
3．李老师花了160元买了4套故事书。王老师比李老师多花260元钱，买了6套科幻书，王老师花了多少钱？解答这个问题需要的信息是（ ）。
A．160元、4套、260元、6套 B．160元、260元 C．160元、260元、6套
4．557－369大约是（ ）。
A．100 B．200 C．300 D．800
5．求一个数的几倍是多少，用（ ）计算。
A．乘法 B．除法 C．加法
6．算式〇÷7＝5……▲中，▲不可能是（ ）。
A．6 B．7 C．4
7．林场栽了5720棵松树，栽的杉树比松树多一些，杉树可能有（ ）棵。
A．5780 B．5680 C．7380
8．某图书大厦，2月份售出自然科学绘本读物2320本，售出科技类绘本读物比自然科学绘本读物多一点，下面数据比较合适的是（ ）。
A．2400本 B．4090本 C．2040本
9．下面算式中，个位、十位相加都需要进位的是（ ）。
A．457＋252 B．332＋628 C．832＋729 D．385＋279
10．某歌剧院共有900个座位，学校计划组织一至三年级学生到歌剧院看皮影戏，其中一年级有293人，二年级有298人，三年级有295人。座位（ ）。
A．不够 B．够了 C．无法确定够不够
二、填空题
11．由6个千和6个十组成的数是( )，这个数读作( )。
12．的个数是的( )倍：如果拿走一个，的个数是的( )倍。
13．看图写出乐乐周日上午的时间安排。
早上( )起床 ( )放风筝 ( )吃午饭
14．妈妈去杭州，3时出发，7时到达，她在车上时间一共是( )小时。
15．红星小学今年在操场四周种了253棵杨树，169棵柳树，杨树和柳树一共种了( )棵，杨树比柳树多种了( )棵。
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
41( )18＋22 45－7( )55－17 1时( )90分 65厘米＋25厘米( )1米
17．两个加数的和是403，其中一个加数是158，另一个加数是( )。
18．( )时过一点儿 ( )时 快( )时了 过1小时是( )时
三、判断题
19．400米跑比赛，小强用了80秒，小军用了1分钟10秒。小军跑的快。( )
20．笔算三位数退位减时，把相同数位对齐，从高位减起。( )
21．鲜花店原有690枝玫瑰，上午卖掉410枝，还剩下280枝。( )
22．秒针走了10小格，时间经过了1分钟。( )
23．从3点15分到3点35分这段时间里，分针旋转了90°。( )
四、计算题
24．口算。
85＋15＝ 37＋33＝ 86－34＝ 70－26＝ 420＋300＝
62－18＝ 66＋20＝ 75－15＝ 34＋25＝ 800－240＝
25．竖式计算。
53＋39＝ 90－19＝ 100－36＝ 55＋45＝
五、改错题
26．先找出竖式错误的原因（连一连），再改正过来。
商小了 商大了 商的位置写错了

六、解答题
27．
（1）面包车上的乘客数量是小轿车上的乘客数量的几倍？
（2）大客车上有多少位乘客？
28．“少喝饮料，多喝白开水”是一种良好的生活习惯。玲玲原来一天只喝3杯白开水，现在一天喝的白开水量是原来的2倍。玲玲现在一天喝几杯白开水？（先画线段图表示数量关系，再解答。）
29．树上有29个菠萝蜜，大筐能装6个，小筐能装4个。
（1）如果都用大筐装，至少需要几个大筐？
（2）如果都用小筐装，至少需要几个小筐？
30．将下图的羽毛球装在盒子里，每个盒子里装5个，可以装满几盒？还剩几个？
31．“礼赞新中国，奋进新时代”，为庆祝新中国成立75周年，巨幕影院为小学生免费放映红色电影。该电影院共二层，第二层有506个座位，比第一层多212个座位。该电影院一共有多少个座位？
32．张爷爷家的养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡，上午孵出337只小鸡，下车比上午多孵118只。
（1）下午孵出多少只小鸡？
（2）一天共孵出多少只小鸡？
（3）还剩多少个鸡蛋没孵出小鸡？
《（基础篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版新教材二年级期末练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B B A B A A D B
1．A
【分析】一个加数＋另一个加数＝和，和－一个加数＝另一个加数，由此可知减法是加法的逆运算，加法是减法的逆运算。
【详解】减法是加法的逆运算。
故答案为：A
2．B
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，乙收集的个数×2＝甲收集的个数。
【详解】6×2＝12（个）
甲有12个熊猫pin。
故答案为：B
3．B
【分析】根据题目，需要求王老师花了多少钱，已知王老师比李老师多花260元，只需要再知道李老师花的总钱数就可以解答。
【详解】李老师花了160元，王老师比李老师多花260元，即可以求得王老师花了160＋260＝420元。
故答案为：B
4．B
【分析】把557看作560，369看作370，然后用560－370估算，看哪个选项最接近。
【详解】557－369
≈560－370
＝190
190最接近200，557－369大约是200。
故答案为：B
5．A
【分析】求一个数的几倍是多少，也就是几个相同加数的和，据此逐项分析。
【详解】A．根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，所以求一个数的几倍是多少，用乘法计算，符合题意；
B．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法，不符合题意。
C．把两个或几个数合并成一个数的运算，叫做加法，不符合题意。
故答案为：A
6．B
【分析】根据余数和除数的关系，余数必须比除数小，据此选择即可。
【详解】A．6＜7，▲可能是6；
B．7＝7，▲不可能是7；
C．4＜7，▲可能是4。
▲不可能是7。
故答案为：B
7．A
【分析】依次分析选项中的数和5720的大小关系，找到比它多一些的数即可。
【详解】5680＜5720＜5780＜7380
A．5780比5720多一些，符合题意；
B．5680比5720少一些，不符合题意；
C．7380比5720多得多，不符合题意。
杉树可能有5780棵。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查数的大小比较。
8．A
【分析】根据整数的相对大小关系，结合题干要求出科技类绘本读物比自然科学绘本读物多一点，和选项进行分析即可。
【详解】A．2400比2320多一点，符合题意。
B．4090比2320多很多，不符合题意。
C．2040比2320少一点，不符合题意。
故答案为：A
9．D
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐；据此用竖式计算出各个选项中算式的结果，再选择即可。
【详解】
A．，457＋252＝709，只有十位相加需要进位。
B．，332＋628＝960，只有个位相加需要进位。
C．，832＋729＝1561，个位、百位相加都需要进位。
D．，385＋279＝664，个位、十位相加都需要进位。
故答案为：D
10．B
【分析】将三个年级的人数相加可算出一共有多少人，可将这三个年级的人数估大，看成300再相加，最后与900比较可知够不够。
【详解】293＜300
298＜300
295＜300
300＋300＋300
＝600＋300
＝900（人）
所以：293＋298＋295＜900
座位够。
故答案为：B
11． 6060 六千零六十
【分析】据题意可知，组成的数字是一个四位数，从右往左依次为个十百千，每个位数就代表自己位数的数字，如：6个千代表千位是6，6个十代表十位是6，没有数字的位数用零补上，即可得组成的数是多少，读数时要按照从高往低的顺序依次读出即可，个位是零不读，据此可知得出答案。
【详解】由6个千和6个十组成的数是（6060），这个数读作（六千零六十）。
【点睛】考查学生对于位数的认识和使用。
12． 2 3
【分析】
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；根据题意可知，有6个，有3个，用6除以3即可求出的个数是的几倍；拿走1个，有2个，有6个，用6除以2即可求出现在的个数是的几倍。
【详解】6÷3＝2
3－2＝1（个）
6÷2＝3
所以的个数是的2倍：如果拿走一个，的个数是的3倍。
13． 7时 9时 11时半
【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过了几就是几时半。由此解答。
【详解】图1：分针指向12，时针指向7，是7时；
图2：分针指向12，时针指向9，是9时；
图3：分针指向6，时针过了11，是11时半。
14．
4
【分析】计算从出发时间到到达时间经过的小时数，用到达时间减去出发时间即可。
【详解】7时－3时＝4（小时）
妈妈去杭州，3时出发，7时到达，她在车上时间一共是4小时。
15．
422
84
【分析】根据题意可知，将杨树和柳树的棵数加在一起即可求出杨树和柳树的总棵数；用杨树的棵数减去柳树的棵数即可求出杨树比柳树多种了几棵。
【详解】253＋169＝422（棵）
253－169＝84（棵）
所以杨树和柳树一共种了422棵，杨树比柳树多种了84棵。
16． ＞ ＝ ＜ ＜
【分析】比较数字的大小，首先要将需要计算的算式计算出来，其次要区分大小等于号，在进行数字大小的比较即可；需要进行单位换算先进行换算在进行比较，1小时＝60分，1米＝100厘米。
【详解】18＋22＝40，41＞40，所以41＞18＋22；
45－7＝38，55－17＝38，所以45－7＝55－17；
1时＝60分，60分＜90，所以1时＜90分；
1米＝100厘米，65厘米＋25厘米＝90厘米，所以65厘米＋35厘米＜1米。
17．245
【分析】根据和－其中一个加数＝另一个加数，代入数值进行计算即可解答。
【详解】403－158＝245
两个加数的和是403，其中一个加数是158，另一个加数是245。
18． 10 9 3 1
【分析】时针过几就是过几时，分针指向12时，时针指向几就是几时整，时针快指向几就是快到几时了，据此解答。
【详解】图一是时针过了10一点；图二是分针指向12，时针指向9，就是9时；图三是时针快到3时了；图四是12时，再过1小时是1时。
故填空从左往右依次为：（ 10 ）时过一点儿；（ 9 ）时；快（ 3 ）时了；过1小时是（ 1 ）时；
19．√
【分析】在400米跑比赛中，距离相同，因此用时少的人跑得快。小强用时80秒，小军用时1分钟10秒（即70秒）。因为70秒小于80秒，所以小军跑得快。
【详解】小军用的时间：1分钟10秒 ＝ 60秒 ＋ 10秒 ＝ 70秒。
小强用的时间：80秒。
70秒 ＜ 80秒，因此小军用时少，跑得快。
故答案为：√
20．×
【分析】三位数退位减法的正确计算步骤为：相同数位对齐，从个位减起，若某一位不够减，需从前一位退1当10再减；据此解答。
【详解】根据分析：笔算减法时，正确的步骤是将相同数位对齐，但应从个位减起，而非高位；若从高位减起，后续低位可能需要退位，导致高位已计算的结果需要调整，从而引发错误，题干中“从高位减起”的表述不符合退位减法的计算规则，因此原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】根据题意，原有690枝玫瑰，上午卖掉410枝，用减法可计算剩下的数量。
【详解】690－410＝280（枝）
还剩下280枝。
故答案为：√
22．×
【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，秒针走1小格是1秒；走1大格是5秒，走一圈是60秒，也就是1分钟；据此进行解答。
【详解】秒针走了10小格，时间经过了10秒，原题说法错误；
胡答案为：×
23．×
【分析】从圆心角的角度看，钟面圆周一周是360°，分针一小时（60分）转一周，那么每分钟转：360°÷60＝6°；又由于从3时15分到3时35分经过了：35－15＝20分钟，形成的角是20×6°＝120°；据此解答。
【详解】360°÷60＝6°
35－15＝20（分钟）
20×6°＝120°
从3点15分到3点35分这段时间里，分针旋转了120°。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了钟面知识：本题还可以从“数格子”的角度解答，钟面圆周一周是360°，时钟的钟面被均分成12个大格，每个大格又被均分成5个小格；这样钟面圆被均分成60个小格，每个大格所对的圆心角是：360°÷12＝30°，每个小格是：360°÷60＝6°这一类的题型是常见题型，要注意积累经验。
24．100；70；52；44；720
44；86；60；59；560
【解析】略
25．92；71；64；100
【分析】两位数加两位数（进位加法）：如53＋39、55＋45，计算时要注意相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1，十位满十向百位进1。
两位数减两位数（退位减法）：如9019，计算时要注意相同数位对齐，从个位减起，个位不够减时向十位借1，十位不够减时继续向百位借1。
三位数减两位数的计算方法很简单，核心是相同数位对齐，从个位减起，不够减时向前一位借1当10。
【详解】53＋39＝92 9019＝71

10036＝64 55＋45＝100

26．
连线见详解；
6……2；6；6……3
【分析】除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止，除到哪一位，就把商写在那一位上面。若有余数，则余数一定比除数小。
第1题：除数和商的乘积比被除数大，也就是商大了；
第2题：余数和除数相等，也就是商小了；
第3题：商应写在被除数的个位上，也就是位置写错了。
【详解】连线如下：
改正： 改正： 改正：
27．（1）2倍
（2）24位
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算；面包车上的乘客数量除以小轿车上的乘客数量，等于面包车上的乘客数量是小轿车上的乘客数量的几倍。
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；小轿车的乘客数量乘8，等于大客车上有多少位乘客。
【详解】（1）6÷3＝2
答：面包车上的乘客数量是小轿车上的乘客数量的2倍。
（2）3×8＝24（位）
答：大客车上有24位乘客。
28．6杯
【分析】画一条线段表示原来一天喝的3杯白开水，再画2条与之等长的线段表示现在一天喝的白开水量是原来的2倍。
因为现在一天喝的白开水量是原来的2倍，原来一天喝3杯，求现在喝的杯数就是求2个3是多少，用乘法计算。
【详解】
3×2＝6（杯）
答：玲玲现在一天喝6杯白开水。
29．（1）5个
（2）8个
【分析】（1）用菠萝蜜的总数量除以大筐能装的数量，若能除尽所得的商就是至少需要筐的数量；如果除不尽，用商再加1，即可求出至少需要筐的数量；
（2）用菠萝蜜的总数量除以小筐能装的数量，若能除尽所得的商就是至少需要筐的数量；如果除不尽，用商再加1，即可求出至少需要筐的数量；
【详解】（1）29÷6＝4（个）……5（个）
4＋1＝5（个）
答：至少需要5个大筐。
（2）29÷4＝7（个）……1（个）
7＋1＝8（个）
答：至少需要8个小筐。
30．4盒；3个
【分析】由题意可知，用羽毛球的总个数除以每盒装的个数，商为可以装满的盒数，余数为还剩的羽毛球的个数。
【详解】23÷5＝4（盒）……3（个）
答：可以装满4盒，还剩3个。
31．800个
【分析】根据已知数据第二层有506个座位，比第一层多212个座位，先用减法求出第一层的座位数，再用加法把两层的座位数加在一起，求出电影院的座位总数。
【详解】根据分析列式计算如下：
506－212＝294（个）
506＋294＝800（个）
答：该电影院一共有800个座位。
32．（1）455只
（2）792只
（3）108个
【分析】（1）根据题意，用上午孵出小鸡的只数加上118即可求出下午孵出多少只小鸡。
（2）将上午和下午孵出小鸡的只数相加即可求出一天共孵出多少只小鸡。
（3）用鸡蛋的总个数减去一天共孵出小鸡的只数即可求出还剩多少个鸡蛋没孵出小鸡。
【详解】（1）337＋118＝455（只）
答：下午孵出455只小鸡。
（2）337＋455＝792（只）
答：一天共孵出792只小鸡。
（3）900－792＝108（个）
答：还剩108个鸡蛋没孵出小鸡。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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