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（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版新教材二年级期末练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．算式可以解决（ ）的问题。
A．大卡车每次运多少箱？
B．小卡车每次运多少箱？
C．大卡车和小卡车一次共能运走多少箱？
2．铅笔的长度是（ ）厘米。
A．4 B．5 C．6
3．公园里杨树有243棵，比柳树的棵树少160棵，公园里杨树和柳树一共有多少棵？列式是（ ）。
A．243－160＋243 B．243＋160＋243 C．243＋160
4．溜冰场上午来了175人，中午有127人离开，又有145人到来。这时溜冰场有（ ）人。
A．183 B．193 C．203 D．185
5．和546＋198的结果不相等的是（ ）。
A．545＋200－2 B．546＋200－2 C．550＋200－6
6．学校组织三年级学生在礼堂庆祝元旦活动，三（1）班有38人，三（2）班有42人，三（3）班有40人，礼堂有120个座位，够三年级所有学生坐下吗？（ ）。
A．够，还剩2个座位 B．学生刚好全部坐下
C．座位不够 D．不够，差1个座位
7．科普类原有多少本？正确列式为（ ）。
A． B． C．
8．第一个书架上有390本书，第二个书架上有372本书，从第一个书架上拿（ ）本到第二个书架，两个书架上的书就同样多。
A．18 B．9 C．6
二、填空题
9．你能把小兰家的鞋分类整理一下吗？将鞋的编号填在合适的位置。
10．在计算328＋105－216时，应先算( )法，得数是( )，再算( )法，结果是( )。
11．下面是贝贝家近5个月的用水量。
6月 7月 8月 9月 10月
用水量/吨 38 31 37 36 35
(1)贝贝家6月份至10月份一共用水__________吨。
(2)贝贝家5月底水表的读数是581，算一算，10月底贝贝家的水表读数是__________。
12．如图，赵叔叔从家出发，经过商场到书店，然后从书店直接回家。他一共走了( )米。

13．4个5比2个5多( )，比5个5少( )。
14．用下面只有5个刻度的直尺，能直接量出( )种不同的长度。
15．移动数位图上的一颗棋子（棋子总数不变），能表示的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )。
百位 十位 个位
三、判断题
16．苹果230千克，比梨少20千克，苹果与梨一共有几千克？列式为230＋20＋230。( )
17．为庆祝中国共产党成立100周年。阳光小学举行经典诵读表演，参加表演的男生有463人，参加表演的女生人数比男生少129人，参加表演的一共有797人。( )
18．同一把尺子，刻度1到5和刻度6到10的距离一样长。( )
四、计算题
19．口算。
42＋53＝ 67＋33＝ 26＋45＝ 260＋720＝
275－43＝ 545＋350＝ 100－45＝ 470－380＝
654－243＝ 560＋45＝ 305－160＝ 1100－600＝
20．用竖式计算。（带*的题目要验算）
*443＋668 347＋225＋153 680－462＋104
五、改错题
21．下面的计算对吗？（对的画“√”，错的画“×”并改正）
（1）（ ） 改正： （2）（ ）改正：
六、解答题
22．给下面的动物分类。（填序号）
23．张老师为四年级同学准备了1000张彩色卡纸做手工折纸，第一次用去了365张，第二次用去了235张，还剩多少张没有使用？
24．为弘扬我国优秀传统文化，实验小学新进了一批国学类书籍。《诗经》有287本，《论语》比《诗经》多96本，《论语》和《诗经》一共进了多少本？
25．图书馆上午来了236人，中午走了98人，下午又来了157人。
（1）这时图书馆有多少人？
（2）图书馆全天一共来了多少人？
26．在1~400的所有自然数中有多少个数字3？
27．在“环保小卫士”回收空塑料瓶的活动中，一班给二班218个空塑料瓶后，一班的空塑料瓶就比二班少45个，原来一班比二班多多少个空塑料瓶？
《（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版新教材二年级期末练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B B B A B A B
1．C
【分析】由题意可知：小卡车每次运118箱，大卡车每次可运118＋254（箱），因此118＋254＋118表示的小卡车和大卡车每次一共可以运的箱数。
【详解】由分析可得：
118＋254＋118计算的是小卡车和大卡车每次一共运的箱数。
故答案为：C
2．B
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
【详解】铅笔的长度是5厘米。
故答案为：B
3．B
【分析】杨树比柳树少160棵，即柳树的数量为杨树数量加160，也就是243＋160，据此计算出柳树的棵树，然后再用杨树的数量加上柳树的数量即可解题。
【详解】公园里杨树有243棵，比柳树的棵树少160棵，公园里杨树和柳树一共有多少棵？列式是243＋160＋243。
故答案为：B
4．B
【分析】用上午来的人数减去中午离开的人数，再加上又来的人数，即可求出这时溜冰场的总人数。
【详解】175－127＋145
＝48＋145
＝193（人）
这时溜冰场有193人。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查整数加减法的混合运算，解题关键是找出数量关系，再根据数量关系列式解答。
5．A
【分析】有加有减，从左往右计算；分别计算出每个算式的结果，再进行选择；据此解答。
【详解】根据分析：546＋198＝744；
A．545＋200－2
＝745－2
＝743
743＜744；
B．546＋200－2
＝746－2
＝744
744＝744；
C．550＋200－6
＝750－6
＝744
744＝744；
所以和546＋198的结果不相等的是545＋200－2。
故答案为：A
6．B
【分析】将三年级三个班的学生人数相加后，再与120作比较，如果小于等于120则够所有学生坐下，反之则不够。
【详解】38＋42＋40
＝80＋40
＝120（人）
120＝120
刚好够三年级所有学生坐下。
故答案选：B
7．A
【分析】要求科普类原有多少本？根据表中已知条件，三种书原有本数合计785本，其中文学类315本，传记类190本，所以从三种书总本数785本中分别减去文学类315本和传记类190本，剩余的本数就是科普类原有的本数。据此解答。
【详解】根据分析可知：
正确列式为：785 315 190
故答案为：A
【点睛】本题主要考查三位数连减的实际应用。关键要利用已知总数和其中一部分数，求另一部分数的数量关系；同时要耐心细致地从表中筛选出有用的数学信息。
8．B
【分析】第一个书架上有390本书，第二个书架上有372本书，则第一个书架比第二个书架多18本书，从多出的18本书中拿出9本给第二个书架后，两个书架上的书就同样多。据此解答。
【详解】由分析可知，第一个书架比第二个书架多18本书，从多出的18本书中拿出9本给第二个书架后，两个书架上的书就同样多。
故答案为：B
【点睛】本题解题重点是先确定第一个书架比第二个书架多多少本书，然后将多出来的部分平均分成两份，将其中一份给第二个书架后，两个书架上的书就同样多了。
9．见详解
【分析】观察图片，编号②、⑥、⑧的鞋子其样式比较适合成年男性穿，所以判断这些是爸爸的鞋；
编号①、③、⑤、⑩的鞋子其设计和款式更符合女性的风格，因此判断这些是妈妈的鞋；
编号④、⑦、⑨的鞋子，从大小和样式来看，更适合小孩子穿，因此判断这些是小兰的鞋；
妈妈的鞋编号①、⑤颜色为白色，将它们归为白色的鞋这一类，编号③、⑩颜色是灰色，将它们归为灰色的鞋这一类。
【详解】根据分析可得：
10． 加 433 减 217
【分析】没有括号的加减混合运算，从左到右依次计算，据此解答。
【详解】328＋105－216
＝433－216
＝217
所以在计算328＋105－216时，应先算加法，得数是433，再算减法，结果是217。
11．(1)177
(2)758
【分析】（1）根据加法的意义，用加法将贝贝家6月份至10月份用水量相加即可。
（2）要想求出10月底贝贝家的水表度数是多少，用5月底水表的读数加6月份至10月份总用水量即可。
【详解】（1）38＋31＋37＋36＋35
＝69＋37＋36＋35
＝106＋36＋35
＝142＋35
＝177（吨）
贝贝家6月份至10月份一共用水177吨。
（2）581＋177＝758
贝贝家5月底水表的读数是581，算一算，10月底贝贝家的水表读数是758。
12．999
【分析】根据题意，用赵叔叔从家到商场的路程加上从商场到书店的路程再加上从书店到家的路程即可求出他一共走了多少米。
【详解】326＋265＋408
＝591＋408
＝999（米）
他一共走了999米。
【点睛】本题考查的是熟练掌握加法的运算法则，清楚运算顺序。
13． 10 5
【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。用乘法算出4个5、2个5、5个5的得数，然后计算即可。求一个数比另一个数多多少或少多少都用减法计算。
【详解】4×5＝20
2×5＝10
5×5＝25
20－10＝10
25－20＝5
4个5比2个5多10，比5个5少5。
14．10
【分析】根据直尺上刻度0开始可以量出的长度是1厘米、4厘米、9厘米和19厘米，共4种；刻度1开始可以量出的长度是4－1＝3（厘米）、9－1＝8（厘米）、19－1＝18（厘米），共3种；刻度4开始可以量出的长度是9－4＝5（厘米），19－4＝15（厘米），共2种；刻度9开始可以量出的长度是19－9＝10（厘米），共1种。所以能直接量出4＋3＋2＋1＝10（种）不同的长度。
【详解】从刻度0开始可以量出的长度是：1厘米、4厘米、9厘米和19厘米，共4种；
从刻度1 开始可以量出的长度是：4－1＝3（厘米）、9－1＝8（厘米）、19－1＝18（厘米），共3种；
从刻度4开始可以量出的长度是：9－4＝5（厘米），19－4＝15（厘米），共2种；
从刻度9开始可以量出的长度是：19－9＝10（厘米），共1种。
共有：4＋3＋2＋1＝10（种）
能直接量出10种不同的长度。
【点睛】直尺上有5个刻度，能测出的长度就是任意两个刻度之间的差值，将它们两两相减，即可得到不同的长度值。
15． 471 273
【分析】数出棋子总数为12颗，要得到最大的三位数，就把1颗棋子从个位移到百位，让百位棋子最多，组成471；要得到最小的三位数，就把1颗棋子从百位移到个位，让百位棋子最少（但不能为0），组成273。
【详解】最大的三位数就把1颗棋子从个位移到百位，让百位棋子最多，组成471；
最小的三位数就把1颗棋子从百位移到个位，让百位棋子最少，组成273。
【点睛】求最大数时让百位棋子最多，求最小数时让百位棋子最少（但不能为0）。
16．√
【分析】由题意得，苹果230千克，比梨少20千克，说明梨的重量比苹果多20千克。可以先用230加上20算出梨的重量，然后加上230千克即可算出苹果和梨一共有多少千克。列式为：230＋20＋230。
【详解】由分析得，求苹果与梨一共有几千克，列式为：230＋20＋230。原题说法正确。
故答案为：√
17．√
【分析】用463减去129，求出参加表演的女生人数；再用参加表演的女生人数加上463，求出参加表演的一共有多少人。
【详解】
（人）
所以原题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了整数加、减法的意义及应用，应熟练掌握计算的方法。
18．√
【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度，据此即可解决此题。
【详解】5－1＝4
10－6＝4
即，同一把尺子，刻度1到5和刻度6到10的距离一样长；此说法正确。
故答案为：√
19．95；100；71；980
232；895；55；90
411；605；145；500
【详解】略
20．1111；725；322
【分析】三位数加三位数，将相同数位对齐，先计算个位数字与个位数字的和，接着算十位数字与十位数字的和，最后算百位数字与百位数字的和，满10时向前一位进1，得数的数位也要对齐，加法验算时，用和减其中一个加数即可。三位数减三位数，把相同数位对齐，先计算个位数字与个位数字的差，接着算十位数字与十位数字的差，最后算百位数字与百位数字的差，不够减时向前一位借1，得数的数位也要对齐。3个三位数连加，先算出其中两个的和，再把这个和与第三个加数相加。第3个计算题，按照加法、减法的计算法则，先算减法，把求出差与104相加即可。
【详解】*443＋668＝1111 347＋225＋153＝725 680－462＋104＝322
验算：
21．（1）见详解
（2）见详解
【分析】计算整数加减法，要把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进1，哪一位不够减要向前一位借1作十再减。
错在没有进位。十位上的数字相加满十要向百位进1。
错在没有退位。十位上的数字不够减，要向百位借1。
【详解】
（1）（ × ）改正：
（2）（ × ）改正：
22．见详解
【分析】此题是按一定标准进行逐层分类。根据题中信息，可以先按动物种类进行分类，再按照动物有无围巾进行分类。
【详解】观察图中信息可以得到动物分为鸡和鸭两种，先按动物种类进行分类，再按照动物有无围巾进行第二次分类。所以答案如下：
23．400张
【分析】用彩色卡纸的总数量减去第一次用去彩色卡纸的数量，再减去第二次用去彩色卡纸的数量，求出还剩彩色卡纸的数量。
【详解】1000－365－235＝400（张）
答：还剩400张没有使用。
【点睛】本题根据减法的意义列出算式，再根据整数减法计算方法解答。
24．670本
【分析】根据题意，可先用 《诗经》的本数287本加上《论语》比《诗经》多的本数96本，得到《论语》的本数；再加上《诗经》的本数，即得到一共的本数；再根据两三位数连加的运算顺序，从左往右依次计算。据此解答。
【详解】287＋96＋287
＝383＋287
＝670（本）
答：《论语》和《诗经》一共进了670本。
25．（1）295人；（2）393人
【分析】（1）用上午来的人数减中午走的人数，再加下午又来的人数，就是这时图书馆有多少人。
（2）用上午来的人数加下午来的人数，就是图书馆全天一共来了多少人。
【详解】（1）236－98＋157
＝138＋157
＝295（人）
答：这时图书馆有295人。
（2）236＋157＝393（人）
答：图书馆全天一共来了393人。
26．180个
【分析】我们对1至400的所有自然数进行分类统计：
第一类：一位数1至9中，有1个3。
第二类：两位数10至99中，个位上有9个3，十位上有10个3。
第三类：三位数100至400中，个位上有（103，113，123，133，…，393）30个3，十位上有（130至139，230至239，330至339）30个3，百位上有（300，301，302，…，399）100个3。
把这三类情况相加即可求得共有多少个数字3。
【详解】1＋9＋10＋30＋30＋100＝180（个）
答：在1至400中的所有自然数中有180个数字3。
【点睛】此题考查了整十、整百数的加法，以及分类方法。在分类时注意将每种情况考虑到，不能有重复或遗漏。
27．391个
【分析】当一班给二班218个后，一班减少218个，二班增加218个，两班的差距减少218＋218＝436个。此时一班比二班少45个，说明原来的差距减去436等于45即为所求。
画线段图如下：
【详解】218＋218－45
＝436－45
＝391（个）
答：原来一班比二班多391个空塑料瓶。
【点睛】本题主要通过线段图或假设分析数量变化的过程。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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