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（进阶篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版六年级期末练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面选项中，（ ）最适合绘制折线统计图。
A．要反映培文小学2020～2023年在校学生人数的变化情况。
B．要反映培文小学食堂2024年5月份各种蔬菜用量的情况。
C．要反映培文小学食堂2024年5月份各种蔬菜用量占总用量的百分比情况。
2．下列关于水资源的说法中，正确的是（ ）。
A．地球上的水资源是取之不尽，用之不竭的
B．地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少
C．节水主要是节约公共场所用水。
3．绘制统计图时，我们可以根据需要选择合适的统计图。下面的信息中，适合绘制扇形统计图的是（ ）。
A．要表示六年级各班的男女生人数情况
B．要表示大豆的各种营养成分所占百分比的情况
C．要表示芳芳8~15岁的身高变化情况
4．下列信息中，最适合用扇形统计图表示的是（ ）。
A．六（一）班男生的体重 B．6月份气温变化情况 C．牛奶中各种营养成分所占百分比
5．下图中，小勇星期天的学习时间比娱乐时间多（ ）小时。

A．1.2 B．1 C．5 D．无法计算
6．以学校为观测点，超市在学校的（ ）。

A．南偏东30度 B．北偏西30度 C．西偏北30度 D．以上都不对
7．手工社团的同学用一块圆木制作成一个陀螺（如图），你来帮忙计算一下这个陀螺的体积，列式正确的是（ ）。
A．3.14×6×10
B．3.14×（6÷2）2×10＋3.14×（6÷2）2
C．3.14×（6÷2）2×7＋×3.14×（6÷2）2×（10－7）
8．甲乙两个工程队分别承包了两个老旧小区加装电梯的任务。当甲工程队完成了任务的时，乙工程队已完成的与未完成的任务比是5∶2，这时两队剩下的加装电梯的任务一样多。根据以上信息，可以知道（ ）。
A．甲工程队承包的任务多 B．乙工程队承包的任务多
C．两队一样多 D．无法判断
二、填空题
9．在平面上，当知道了( )和( )这两个条件后，就能确定物体的具体位置。
10．李琳上学从家往东偏北60°方向走800米到学校，那么她放学应该往( )偏( )( )°方向走( )米到家。
11．观察下图，关于图书馆方向的描述，我可以说：“图书馆在学校( )偏( )( )方向上。”也可以说：“图书馆在学校( )偏( )( )方向上。”
12．聪聪用一包橡皮泥可以制作一个底面积为28.26cm2，高为16cm的圆柱；如果制作的圆柱高是10cm，那么底面积是( )cm2；如果制作的圆柱高是9cm，那么底面积是( )cm2；随着制作的圆柱的高进一步减小，则圆柱的底面积进一步( )；在橡皮泥体积不变的情况下，制作的圆柱底面积和高成( )比例关系。
13．下面是某市旅游专线的行驶路线图，看图后回答。
从汽车站出发向______方向走约______米到达植物园，再向______方向走约______米到达动物园，然后向______方向走约______米到达科技馆，最后向______偏____________方向走约______米就到达海滨浴场了。
14．如果把一段底面半径为5厘米的圆柱形钢材完全浸没在一个圆柱形水桶里，桶里的水面会上升7厘米（水未溢出）；如果将圆柱形钢材露出水面15厘米（水中还有一部分），水面又会下降3厘米这段钢材的体积是( )。
三、判断题
15．根据4×3＝2×6，可以写出其中一个比例4∶6＝3∶2。( )
16．如果南阳古镇在微山县城的西偏北40°方向，那么微山县城在南阳古镇的东偏南40°方向。( )
17．少年宫在小英家的北偏西40°方向900m处，则小英家在少年宫的南偏东50°方向900m处。( )
18．确定位置，方向和距离两者缺一不可。( )
四、计算题
19．直接写出得数。

9－0.9＝ 0.48÷0.3＝ 1.25×9×0.8＝
20．计算下面各题。

21．求未知数x。
0.3x－4.4＝1 x＋25%x＝4 ∶x＝∶
五、改错题
22．改一改，把正确说法改在横线上。
在一幅比例尺是1∶10000的地图上，2厘米表示200厘米。
_______________
六、解答题
23．观察复式统计表并回答问题。
为进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》文件精神，全面落实国家体质健康测试标准，促进学生积极参与体育锻炼，增强学生体质体能，光明小学开展了2023年学生体质健康达标测试工作，其中三年级视力检测统计结果如表。
4.2以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0以上
男生 20 39 68 132
女生 18 31 55 158
（1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）。
（2）视力为4.3－4.6的人数是（ ）人。
（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有（ ）人，你想对这些同学说些什么？
24．一辆客车从起点站向东偏北30°方向行驶6千米，再向正东方向行驶4千米到达终点站。
①根据上面的描述，把客车行驶的路线补充完整。
②根据路线图，说说客车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
25．小杰爸爸1月份工资的安排情况如图所示。
（1）如果小杰爸爸1月份购物共用去2400元，那么他1月份的工资一共多少元？
（2）小杰爸爸1月份的储蓄是多少元？按照这个工资安排方式，如果他想买一台价值8000元的电脑，他需要多少个月的存款才能买到？
26．某市地铁1号线从起点站向东偏北30°方向行驶9千米后向东行驶12千米，最后向东偏南40°方向行驶5千米到达终点站。
（1）根据上面的描述，把地铁1号线的路线图画完整。
（2）说一说地铁返回时所行驶的方向和路程。
27．2023年9月21日下午，面向青少年的中国空间站“天宫课堂”第四课在梦天实验舱开课，这次授课呈现了四个实验，小刚对同学们最感兴趣的实验情况进行了调查，并将部分调查结果记录在了下面的统计图表中。
学生对四个实验最感兴趣情况统计表
实验 最感兴趣人数
A（球型火焰实验） 24人
B（奇妙“乒乓球”实验） 42人
C（动量守恒实验）
D（又见陀螺实验）
学生对四个实验最感兴趣情况统计图
根据上面的统计图表的信息完成下面各题。
（1）把不完整的统计表和统计图补充完整，并在下面写出思考过程。
（2）对C类实验最感兴趣的人数比对A类实验最感兴趣的人数少百分之几？
28．下面是绿城小学三（1）班参加劳动实践活动使用劳动工具情况统计表。（每人只需一种）
劳动工具 扫帚 簸箕 抹布 洒水壶 铲子
人数 8 2 14 6 4
（1）把表中的数据用条形统计图表示出来。
（2）使用（ ）的人数最多，使用（ ）的人数最少，使用这两种工具的人数相差（ ）人。
（3）使用扫帚和簸箕的一共有（ ）人，三（1）班一共有（ ）人参加了劳动实践活动。
《（进阶篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版六年级期末练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B B C A C C A
1．A
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断。
【详解】A．要反映培文小学2020～2023年在校学生人数的变化情况。适合用折线统计图。
B．要反映培文小学食堂2024年5月份各种蔬菜用量的情况。适合用条形统计图。
C．要反映培文小学食堂2024年5月份各种蔬菜用量占总用量的百分比情况。适合用扇形统计图。
故答案为：A
2．B
【分析】结合水资源、淡水资源以及节约用水，逐项分析解答即可。
【详解】A．地球上的水资源不是取之不尽，用之不竭，原题说法错误。
B．地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少，因为97%以上是海水，淡水仅占2.5%，可直接利用的淡水资源更少，原题说法正确。
C．节水涉及工业、农业、公共场所等各个领域，并非主要节约公共场所用水。
所以说法正确的是地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少。
故答案为：B
3．B
【分析】条形统计图可以清晰反映数据，折线统计图可以反映数据的变化情况，扇形统计图可以反映部分占整体的百分比情况。据此解题。
【详解】A．要表示六年级各班的男女生人数情况，用条形统计图比较合适；
B．要表示大豆的各种营养成分所占百分比的情况，用扇形统计图比较合适；
C．要表示芳芳8~15岁的身高变化情况，用折线统计图比较合适。
故答案为：B
4．C
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
【详解】A．六（一）班男生的体重最适合用条形统计图表示；
B．6月份气温变化情况最适合用折线统计图表示；
C．牛奶中各种营养成分所占百分比最适合用扇形统计图表示。
故答案为：C
5．A
【分析】将一天的时间（24小时）看成单位“1”，学习时间占25%娱乐时间占20%，用表示单位“1”的量分别乘其所占分率求出时间，最后求差即可。
【详解】24×25%－24×20%
＝6－4.8
＝1.2（小时）
即小勇星期天的学习时间比娱乐时间多1.2小时。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查扇形统计图，正确读取信息是解题的关键。
6．C
【分析】根据题意，结合图案，可以看出超市在学校的西偏北30度。
【详解】根据“上北下南，左西右东”，结合角度，可以判断出超市在学校的西偏北30度。
故答案为：C
【点睛】此题考查了位置与方向。
7．C
【分析】由图可知，这个陀螺由圆柱和圆锥两部分组成，它们的底面直径都是６厘米，圆柱的高是７厘米，圆柱和圆锥的总高度是10厘米，则圆锥的高是（10－7）厘米，“”“”把题目中的数据代入公式计算，最后求出圆柱和圆锥的体积之和，据此解答。
【详解】圆柱的体积：3.14×（6÷2）2×7
＝3.14×32×7
＝3.14×9×7
＝28.26×7
＝197.82（立方厘米）
圆锥的体积：×3.14×（6÷2）2×（10－7）
＝×3.14×32×3
＝×3.14×9×3
＝×3.14×（9×3）
＝×3.14×27
＝×27×3.14
＝9×3.14
＝28.26（立方厘米）
陀螺的体积：197.82＋28.26＝226.08（立方厘米）
所以，这个陀螺的体积是226.08立方厘米，列式正确的是3.14×（6÷2）2×7＋×3.14×（6÷2）2×（10－7）。
故答案为：C
8．A
【分析】把甲工程队的任务看作单位“1”，甲完成，则还剩下甲任务的（1－）；
把乙工程队的任务看作单位“1”，乙工程队已完成的与未完成的任务比是5∶2，则乙完成了，还剩下乙任务的1－＝；
已知这时两队剩下的加装电梯的任务一样多，根据分数乘法的意义可得：甲×＝乙×；然后根据比例的基本性质改写成甲∶乙＝∶，再化简比，求出甲、乙的任务之比；份数多的，承包的任务就多。
【详解】甲剩下任务的：1－＝
乙剩下任务的：1－＝
甲×＝乙×
甲∶乙＝∶
＝（×35）∶（×35）
＝10∶7
10＞7，所以甲工程队承包的任务多。
故答案为：A
【点睛】本题考查比的应用，分别求出甲、乙剩下的任务，根据剩下的任务一样多，写出乘法等式，据此写出甲、乙任务的比，并化简比。
9． 方向 距离
【分析】解答这道题的核心在于理解：在平面上，要唯一确定一个点的位置，必须同时具备方向和距离两个条件，二者缺一不可。
【详解】根据分析：
在平面上，当知道了方向和距离这两个条件后，就能确定物体的具体位置。例如：“物体在观测点的北偏东30°方向，距离50米”，结合了方向（北偏东30°）和距离（50米），就能在平面上锁定这个物体的位置。
10． 西 南 60 800
【分析】根据两个物体的位置相对性，分别以它们为观测点，看到对方的方向相反，角度和距离相等，据此解答。
【详解】东的反方向是西，北的反方向是南；
李琳上学从家往东偏北60°方向走800米到学校，那么她放学应该往西偏南60°方向走800米到家。（答案不唯一）
11． 西 南 25° 南 西 65°
【分析】根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以学校为观测点即可确定图书馆的方向。
【详解】我可以说：“图书馆在学校西偏南25°方向上。”也可以说：“图书馆在学校南偏西65°方向上。”
【点睛】此题主要考查依据方向（角度）确定物体位置的方法。
12． 45.216 50.24 增大 反
【分析】用一包橡皮泥可以制作一个底面积为28.26cm2，高为16cm的圆柱，根据圆柱的体积公式V＝Sh，求出橡皮泥的体积；因为橡皮泥的体积不变，再根据圆柱的底面积S＝V÷h，分别求出制作高是10cm、9cm时的圆柱的底面积。
发现随着圆柱的高逐渐减小，圆柱的底面积逐渐增大。根据反比例的意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量成反比例关系；据此解答。
【详解】橡皮泥的体积：28.26×16＝452.16（cm3）
452.16÷10＝45.216（cm2）
452.16÷9＝50.24（cm2）
10＞9，45.216＜50.24；高减少，底面积增大。
圆柱的底面积×高＝体积（一定），积一定，则圆柱的底面积和高成反比例关系。
如果制作的圆柱高是10cm，那么底面积是45.216cm2；如果制作的圆柱高是9cm，那么底面积是50.24cm2；随着制作的圆柱的高进一步减小，则圆柱的底面积进一步增大；在橡皮泥体积不变的情况下，制作的圆柱底面积和高成反比例关系。
13． 东 1000 东北 3000 南 1000 东 南 10° 4000
【分析】根据方向：上北下南、左西右东；用方向和距离结合来描述路线时，要注意三个要素：一是观测点（即参照物），二是方向，三是距离。图上1厘米表示实际1000米，先以汽车站为观测点即可确定植物园的方向，汽车站和植物园在图上相距1厘米；然后以植物园为观测点即可确定动物园的方向，植物园和动物园在图上相距3厘米；再以动物园为观测点即可确定科技馆的方向，动物园和科技馆在图上相距1厘米；最后以科技馆为观测点即可确定海滨浴场的方向，科技馆和海滨浴场在图上相距4厘米。据此解答。
【详解】1×1000＝1000（米）
3×1000＝3000（米）
4×1000＝4000（米）
从汽车站出发向东方向走约1000米到达植物园，再向东北方向走约3000米到达动物园，然后向南方向走约1000米到达科技馆，最后向东偏南10°（南偏东80°）方向走约4000米就到达海滨浴场了。
14．2747.5立方厘米/2747.5cm3
【分析】当钢材露出水面15厘米时，露出部分钢材的体积与水桶中水面下降3厘米的水的体积相等。利用圆柱体积公式V＝Sh，用钢材底面积（3.14×52）乘露出长度（15厘米），得到露出钢材体积；再结合水面下降高度（3厘米），用“露出钢材体积÷水面下降高度”可求出水桶的底面积。当钢材完全浸没时，钢材的体积与水桶中水面上升7厘米的水的体积相等。用前面求出的水桶底面积乘水面上升高度（7厘米），就能算出钢材的体积。
【详解】计算露出钢材的体积（即水面下降3厘米的水的体积）：
钢材底面积为3.14×52＝3.14×25＝78.5（平方厘米）
露出钢材的长度为15厘米，根据圆柱体积公式V＝Sh，露出钢材的体积为78.5×15＝1177.5（立方厘米）
计算水桶的底面积：1177.5÷3＝392.5（平方厘米）
计算钢材的体积（即水面上升7厘米的水的体积）：
根据圆柱体积公式V＝Sh，392.5×7＝2747.5（立方厘米）
水面又会下降3厘米这段钢材的体积是2747.5立方厘米。
【点睛】利用 “水面升降体积＝钢材对应体积”，结合圆柱体积公式求解，关键是找体积对应关系。
15．×
【分析】根据比例的基本性质可知，在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。题目中写出的比例是4∶6＝3∶2，利用比例的基本性质判断即可。
【详解】若比例4∶6＝3∶2成立，
则6×3＝4×2应该成立才对，但6×3＝18，4×2＝8，18≠8，显然6×3＝4×2不成立。
所以题目中写出的比例是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题的解题关键是灵活运用比例的基本性质求解。
16．√
【分析】根据方向的相对性，若A在B的西偏北40°方向，则B在A的东偏南40°方向。因为方向相反（西与东相对，北与南相对），且角度保持不变。
【详解】南阳古镇在微山县城的西偏北40°方向，说明以微山县城为观测点，南阳古镇位于西偏北40°。此时，若以南阳古镇为观测点，微山县城的方向应与原方向相反，即东偏南40°。
故答案为：√
17．×
【分析】根据方向的相对性，两个地点的位置关系是相反的，方向相反，角度相等，距离不变。北偏西的相反方向是南偏东，且原角度保持不变。
【详解】北偏西的相反方向是南偏东，原角度保持不变。
所以小英家在少年宫的南偏东40°方向900m处，原说法错误。
故答案为：×
18．√
【详解】确定物体位置的条件：方向和距离，两个条件缺—不可。如：小丽家在广场北偏西20°方向600米处；柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。
故答案为：√
19．；3；30；；
8.1；1.6；9；0.008
【解析】略
20．16；；
【分析】1、先算除法和乘法，再算加法。
2、先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算减法。
3、根据比例的基本性质：两内项积等于两外项积，原式变为，再根据等式的性质2，方程两边同时除以即可解比例。
【详解】
21．x＝18；x＝3.2；x＝
【分析】0.3x－4.4＝1，根据等式的性质1和2，将方程两边同时加上4.4，再同时除以0.3计算即可。
x＋25%x＝4，先算方程左边的式子，得到1.25x＝4，然后根据等式的性质2，将方程两边同时除以1.25计算即可。
∶x＝∶，根据比例的基本性质，原式改写成x＝×，计算出右边的结果，再根据等式的性质2，将方程左右两边同时除以即可。
【详解】0.3x－4.4＝1
解：0.3x＝1＋4.4
0.3x＝5.4
x＝5.4÷0.3
x＝18
x＋25%x＝4
解：1.25x＝4
x＝4÷1.25
x＝3.2
∶x＝∶
解：x＝×
x＝
x＝÷
x＝×
x＝
22．在一幅比例尺是1∶10000的地图上，2厘米表示200米
【分析】根据图上距离∶实际距离＝比例尺，可知图上1厘米表示实际10000厘米，也就是100米，则图上2厘米表示实际200米。
【详解】1000厘米＝100米
2×100＝200（米）
在一幅比例尺是1∶10000的地图上，2厘米表示200米。
【点睛】本题主要考查了比例尺的意义，注意单位的换算。
23．（1）5.0以上；290人；
（2）70；
（3）231；
多进行户外活动，少看电子产品，保护视力，爱护眼睛。（答案不唯一）
【分析】（1）分别求出各个视力范围的人数，再比较各个视力范围的人数大小。
（2）将视力为4.3－4.6的男生人数加上女生人数，求出视力为4.3－4.6的人数。
（3）将视力为4.2以下、4.3－4.6以及4.7－4.9的人数相加，求出低于5.0的人数。围绕保护眼睛、提高视力方面提出合理建议。据此解答即可。
【详解】（1）20＋18＝38（人）
39＋31＝70（人）
68＋55＝123（人）
132＋158＝290（人）
290＞123＞70＞38
视力为5.0以上的人数最多，有290人。
（2）39＋31＝70（人）
视力为4.3－4.6的人数是70人。
（3）38＋70＋123
＝108＋123
＝231（人）
5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有231人。
多进行户外活动，少看电子产品，保护视力，爱护眼睛。（答案不唯一）
24．①见详解
②见详解
【分析】①以图上的“上北下南，左西右东”为准，图例表示图上1厘米相当于实际距离2千米。
在客车行驶到6千米处的正东方向上画4÷2＝2厘米长的线段，即是终点站。
②根据位置的相对性，观测点不同，方向相反，夹角的度数相同；由此写出客车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
【详解】①如图：
②一辆客车从终点站向正西方向行驶4千米，再向西偏南30°（或南偏西60°）方向行驶6千米到达起点站。
25．（1）8000元
（2）1600元；5个月
【分析】（1）把小杰爸爸1月份的工资看作单位“1”，从扇形统计图中可知，1月份购物共用去2400元，占1月份工资的30%，单位“1”未知，用购物用去的钱数除以30%，即可求出1月份的工资。
（2）把小杰爸爸1月份的工资看作单位“1”，根据减法的意义，用“1”减去购物费、水电煤费、其他开销、伙食费分别占1月份工资的百分比，即是1月份储蓄占1月份工资的百分比；再根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，求出1月份的储蓄。
用电脑的金额除以1月份的储蓄，即可求出需要存款几个月才能买到这台电脑。
【详解】（1）2400÷30%
＝2400÷0.3
＝8000（元）
答：他1月份的工资一共8000元。
（2）8000×（1－30%－5%－5%－40%）
＝8000×（1－0.3－0.05－0.05－0.4）
＝8000×0.2
＝1600（元）
8000÷1600＝5（个）
答：小杰爸爸1月份的储蓄是1600元。他需要5个月的存款才能买到。
26．（1）见详解；（2）返回时从终点站西偏北40°方向行驶5千米，然后向西行驶12千米，再向西偏南30°行驶9千米即可到达起点
【分析】（1）根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，结合所给角度确定方向，然后根据图上1厘米表示实际2千米，分别求出9千米、12千米和5千米的图上距离，据此进行作图。
（2）方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，它们的方向相反，角度相等，据此解答。
【详解】（1）9÷2＝4.5（厘米）
12÷2＝6（厘米）
5÷2＝2.5（厘米）
如图：
（2）返回时从终点站西偏北40°或北偏西50°方向行驶5千米，然后向西行驶12千米，再向西偏南30°或南偏西60°行驶9千米即可到达起点。
【点睛】此题主要考查依据方向（角度）和距离确定物体位置的方法。
27．（1）见详解
（2）25%
【分析】（1）将总人数看作单位“1”，A的人数÷对应百分率＝总人数，总人数×D的对应百分率＝D的人数，总人数－A的人数－B的人数－D的人数＝C的人数，据此补充统计表；B的人数÷总人数＝B的对应百分率，C的人数÷总人数＝C的对应百分率，据此补充统计图。
（2）将A的人数看作单位“1”，A和C的人数差÷A的人数＝对C类实验最感兴趣的人数比对A类实验最感兴趣的人数少百分之几。
【详解】（1）24÷20%＝24÷0.2＝120（人）
120×30%＝120×0.3＝36（人）
120－24－42－36＝18（人）
42÷120＝0.35＝35%
18÷120＝0.15＝15%
学生对四个实验最感兴趣情况统计表
实验 最感兴趣人数
A（球型火焰实验） 24人
B（奇妙“乒乓球”实验） 42人
C（动量守恒实验） 18人
D（又见陀螺实验） 36人
学生对四个实验最感兴趣情况统计图
（2）（24－18）÷24
＝6÷24
＝0.25
＝25%
答：对C类实验最感兴趣的人数比对A类实验最感兴趣的人数少25%。
28．（1）见详解
（2）抹布；簸箕；12
（3）10；34
【分析】（1）仔细观察给出的条形统计图，左边的代表人数，底下的行代表使用的劳动工具，再根据表格对应的数据绘制条形统计图；
（2）根据条形统计图，使用哪个劳动工具的条柱最高即代表使用的人数最多，条柱最低则代表使用的人数最少，将使用这两种工具对应的人数相减即可得出相差的人数；
（3）将使用扫帚和簸箕的人数加起来，总人数即把使用扫帚、簸箕、抹布、洒水壶、铲子的人数加起来，即可解答。
【详解】
（1）如图：
（2）14－2＝12（人）
使用抹布的人数最多，使用簸箕的人数最少，使用这两种工具的人数相差12人。
（3）8＋3＝10（人）
8＋2＋14＋6＋4
＝10＋14＋6＋4
＝24＋6＋4
＝30＋4
＝34（人）
使用扫帚和簸箕的一共有10人，三（1）班一共有34人参加了劳动实践活动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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