资源简介

2025-2026学年度第二学期阶段巩固练习题
八年级物理
内容：7-9章时间：90分钟满分：100分
一、选择题（共20个小题，每小题2分，共40分。每题的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．在国际单位制中，力的单位是：
A．G B．N C．F D．Pa
2.如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是：
A．双杠被压弯
B．小车被推动
C．气球被挤扁
D．弹簧被拉长
3．下列关于力说法正确的是：
A．两个物体只有相互接触才可以产生力的作用
B．“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也”说明只有鸡蛋受到力的作用，石头不受力
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后
D．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是鱼线
4．如图所示实例中，为了减小压强的是：
A．盲道上凸起的圆点
B．吸管一端做的很尖
C．载重车的轮子很多
D．切蛋器的钢丝很细
5．如图所示装置中，属于利用大气压强工作的是：
A．船闸升降船只
B．拦河大坝上窄下宽
C．用高压锅炖肉
D．吸盘提起玻璃
6.下列实例中，为了增大摩擦的是：
A．汽车轮胎上制有较深的花纹 B．在旅行箱下端装有底轮
C．在冰壶比赛中运动员用力刷冰 D．磁悬浮列车运行时使车身与轨道间形成间隙
7.足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是：
A． B．
C． D．
8．下列所述情境中，说法正确的是：
A．市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B．塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力
C．用吸管喝饮料利用了大气压强
D．用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压
9．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是：
A．跳远助跑
B．套紧斧头
C．投掷篮球
D．安装安全气囊
10．如图是投掷实心球的场景，忽略空气阻力，下列情况实心球受到平衡力作用的是：
A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落
C．实心球在地上滚动时 D．实心球停在地面上
11．我国加快推进探月工程高水平科技自立自强、实现跨越式发展，预计在2030年前实现载人登月，形成独立自主的载人月球探测能力，已知。下列说法正确的是：
A．在地球和月球上测同一物体，用天平测结果与地球相同，弹簧测力计测结果与地球不同
B．一个人在地球上可以举起400 N的物体，在月球上举起2400 N的物体
C．从月球上带回的月壤，质量变大，重力变大
D．环月轨道上匀速运动的轨道器所受的力全部消失，将会一直绕月球做匀速圆周运动
12．如图，这是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是：
A．把画的左边调低一些 B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤 D．调整重垂线，使重垂线与画的长边重合
13．如图所示是小明参加学校体检测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，他受到的重力为G，则：
A．与G是一对平衡力 B．与G是一对平衡力
C．与是一对平衡力 D．
14．人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列正确的是：
A．人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B．若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D．若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变
15．各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是：
A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性
B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持
C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止
D．图丁：若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失，篮球将竖直下落
16．杨婧茹在江原道冬青奥运会和队友李金恣采用“兔子战术”，利用外道超越开始领滑，早早完成了套圈，分别获得首金和银牌。在比赛中下列说法正确的是：
A．运动员单脚滑行时冰面所受压强比双脚站立时要小
B．比赛结束后运动员不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．若冰面绝对光滑，则运动员无法开始起步
D．人所受到的重力和地面对人的支持力是一对相互作用力
17．如图所示，帕斯卡曾用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插上一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了。这一事例说明：
A．液体的压强与液体的密度有关 B．液体的压强与液体的深度有关
C．液体的压强与液体的质量有关 D．液体的压强与液体的重力有关
18．妈妈周末在家做菜时需要把蛋黄、蛋清分离，小明想到如图所示的方法：
①将鸡蛋打开放入碗中。
②拿一瓶口比蛋黄直径略小的矿泉水瓶，挤压后把瓶口靠在蛋黄上。
③松开手，蛋黄缓缓进入瓶口，将瓶子拿开。
④蛋黄和蛋清实现分离。
其中，蛋黄缓缓进入瓶口的本质原因是：
A．瓶外大气把蛋黄压入瓶子 B．瓶内气体把蛋黄吸入瓶子
C．瓶身形变把蛋黄吸入瓶子 D．瓶口形变把蛋黄挤入瓶子
19．如图所示，将未装满水且密封的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为和，水对瓶底和瓶盖的压强分别为和，则：
A． B．
C． D．
20．水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是：
A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B．2~4秒，物体做匀速直线运动
C．2~4秒，物体受到的摩擦力是2 N
D．4~6秒，物体受到的摩擦力是3 N
二、填空题（每空1分，共28分）
21．如图所示，在跳水比赛中，跳板被运动员压弯，说明力可以改变物体的_____________，使跳板变弯的力的施力物体是_____________；被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力，把运动员弹到空中，说明物体间力的作用是_____________的；当她从跳板A点走到跳板B点时，跳板弯曲得更厉害，说明力的作用效果与力的_____________有关。
22．如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景。当足球离开地面后，由于足球具有_____________，它在空中还能继续向前运动；当运动员用头球顶球时，球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_____________。足球落地在地面上滚动一段距离后最终会停下来，是因为_____________。
23．打篮球是大家喜爱的体育运动，运动员投篮时，篮球在上升过程中，受到_____________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，篮球最后落回地面是因为_____________的作用。篮球的重心_____________（选填“在”或“不在”）篮球表面。
24．如图，用50 N的力F把20 N的物体紧压在竖直墙壁上，物体在墙上静止不动，此时墙受到的压力是_____________N。当压力减小为30 N时，物体恰好沿墙匀速下滑，则物体此时受到的摩擦力是_____________N，方向是_____________。
25．重5 N的小球，被竖直向上抛出，若小球在运动过程中受到的空气阻力始终为0.5 N，则小球上升过程中受到的合力为_____________N，方向_____________；
26．如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止，手指对气球的压力、压强分别为、，手掌对气球的压力、压强分别为、，则_____________，_____________（两空均选填“>”、“<”或“=”）。
27．如图所示，甲、乙两个装置中可以用来测量大气压的是_____________装置。将此装置从很高的山顶拿到山脚，发现玻璃管中的液柱_____________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
28．如图，甲、乙两圆柱体容器中装有深度相同的水，则甲、乙到水的压强_____________；甲、乙两容器底部受到水的压力_____________。（两空均选填“>”“=”或“<”）
29．如图为三峡船闸的示意图，船闸是利用_____________的特点实现轮船逐级通过闸室翻越大坝。当闸室内的水深为35 m时，水对闸室底部产生的压强为_____________Pa。（水的密度，取）
30．如图，机器人与真人舞蹈演员在同台表演。若某个机器人的质量为50 kg，每只脚与舞台的接触面积为，则机器人双脚站立时对舞台的压强为_____________Pa；当它由双脚站立到行走时，对舞台的压力将_____________，压强将_____________（均选填“变大”“不变”或“变小”）（取）。
31．如图，一质地均匀的长方体放在水平桌面上，一部分露出桌面，竖直切除右边的黑色部分，剩余部分对桌面的压力_____________，压强_____________（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
三、实验探究题（每空1分，共25分）
32．在“探究二力平衡条件”的实验中，小明设计的实验装置如图甲所示，实验中每个钩码和砝码的质量都相同。
（1）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持_____________（选填“静止”或“加速运动”）状态，是通过_____________来改变木块受到的拉力大小的；
（2）实验时，向左盘和右盘同时放入相同数量的砝码，这时木块保持静止（如图甲）；但小明发现，若向左盘和右盘同时放入不等量的砝码，木块仍然能保持静止，则产生这一现象的原因是_____________；
（3）为减小上述问题对实验的影响，小红用小卡片代替木块设计了如图乙所示的实验，现保持两边悬挂钩码数量相等，然后将小卡片扭转一个角度（如图丙），松手后，小卡片将发生转动，据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是两个力作用在_____________；
（4）小红在图乙实验基础上继续实验，她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开，可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是两个力作用在_____________；
（5）利用如图丁所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，_____________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
33．李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示。
（1）实验中，每次都将橡皮筋右端拉至E’，这样做的目的是使_____________相同，这种方法也称为等效替代法。
（2）若要探究同一直线上方向相同的二力合成，应选择_____________两次实验，可知同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之_____________，方向跟这两个力的方向相同；
（3）通过比较图乙、丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之_____________，方向跟_____________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。
34．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红用弹簧测力计拉同一物块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示。
（1）如图甲所示，为了测量滑动摩擦力大小，小红拉着物块沿水平面向右做_____________运动，根据_____________的知识可知，此时物块与长木板之间的摩擦力大小为_____________N。
（2）比较_____________两图可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）比较甲、丙两图，可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_____________。
（4）小红在实验后反思：操作中弹簧测力计的示数不稳定。为解决问题，小红找来重力为10 N的物块A，对实验进行改进，如图丁所示，用大小为9 N的水平恒力F向左拉动木板B，使B以0.2 m/s的速度向左做匀速直线运动，当物块A稳定时，弹簧测力计示数如图丁所示，此时地面对B的摩擦力大小为_____________N，方向为水平向_____________（选填“左”或“右”），若增大拉力F，B受到的摩擦力大小_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
35．如图是用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）通过观察比较压强计_____________来显示橡皮膜处液体压强大小；
（2）比较_____________两次实验可知：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；
（3）比较乙、丙实验，保持金属盒在水中的深度相同，改变它的方向，根据实验现象可知：在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_____________；
（4）比较图乙和图丁，_____________（选填“能”或“不能”）得出液体内部压强的大小跟液体密度有关。
（5）小华探究液体内部压强的特点后，还希望测出某盐水的密度，于是又做了如下操作：
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为（如图3所示）；
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中，直到橡皮膜表面没有凹凸，测出管底到烧杯中盐水液面高度为（如图3所示）；
③由观察到的现象可以比较出盐水和水的密度大小关系为：_____________（选填“>”、“<”或“=”）。
④待测盐水密度表达式_____________（用、、表示，忽略橡皮膜形变对影响）。
四、计算题（36题7分，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
36．现代家具越来越重视“人体工程学”的设计，如图（a）所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示。下表中数据为重600 N的人使用电脑椅时（脚着地）的一些参数，求：
椅子的质量 11 kg
人端坐在椅子上时的受力面积
人端坐在椅子上时对坐垫的压力 384 N
人向后靠时对坐垫的压强 2000 Pa
人端坐时椅轮对水平地面的压强
（1）椅子所受的重力。
（2）人端坐在椅子上时对座垫的压强，并说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因（根据计算回答）。
（3）人端坐在椅子上时轮子与水平地面的受力面积。
2025-2026学年度第二学期阶段巩固练习题
八年级物理参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1-5 BBDCD 6-10 AACDD 11-15 AAACB 16-20 CBACC
二、填空题（每空1分，共28分）
21.形状 运动员 相互 作用点
22.惯性 运动状态 受到阻力作用
23.非平衡力 受到重力 不在
24. 50 20 竖直向上
25.5.5 竖直向下
26.＝ ＞
27.甲 降低
28.= ＜
29.连通器 3.5×105
30.2.5×104 不变 变大
31.变小 变小
三、实验探究题（每空1分，共25分）
32.（1）静止 改变钩码的数量（2）木块与桌面之间存在摩擦力
（3）同一直线上（4）同一个物体上（5）能
33.（1）力的作用效果（2）甲丙 和（3）差 较大
34.（1）匀速直线 二力平衡 2.5（2）甲、乙（3）大（4）5 右 不变
35.（1）U形管两侧的液面高度差（2）甲、乙（3）相等（4）能（5）③＞ ④
计算题（36题7分，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
36.解：（1）由表格数据可知，椅子的质量为11kg,则椅子所受的重力：
G椅子=m椅子g=11kg×10N/kg=110N-----------------------------------2分
（2）由表格数据可知，人端坐在椅子上时的受力面积S=8×10-2m2，对座垫的压力F=384N，则人端坐在椅子上时对座垫的压强：p===4800Pa---------------2分
因为4800Pa＞2000Pa,所以人“后靠”时比“端坐”时舒服---------------1分
（3）人端坐在椅子上时椅子对水平地面的压力：
F′=F+G椅子=384N+110N=494N，
人端坐在椅子上时椅子对水平地面的压强p′=2.47×105Pa,
人端坐在椅子上时轮子与水平地面总的受力面积：S′===2×10-3m2 ------------------------------------------------------------------------2分

展开更多......

收起↑