福建省三明市2026届高三下学期毕业班质量检测历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

福建省三明市2026届高三下学期毕业班质量检测历史试卷(含答案)

资源简介

2026届福建三明市高三下学期五月质量检测(二模)历史试题
一、单选题
1.昙石山文化分布于闽江下游及沿海地区,遗址出土多件以牡蛎壳制成的工具,如铲、刀、凿、锛等,这类器物普遍采用切割、磨制、凿击和钻孔等工艺。这主要说明昙石山文化( )
A.存在社会贫富分化 B.受到地理环境影响
C.体现多元文明起源 D.是旧石器文化代表
2.如表为部分学者对里耶秦简中迁陵县乡里组织名称的考证差异。这可用于说明秦代( )
学者 迁陵县
都乡 启陵乡 贰春乡
甲 高里、阳里(不确定) 成里、渚里 南里(不确定)
乙 高里、阳里 成里 南里、东成里、舆里
丙 高里 成里、高里、渚里 南里、阳里、东成里
A.基层设置具有地域弹性 B.行政层级变更频繁
C.律令文书传达较为通畅 D.地方管理力度增强
3.魏晋南北朝时期,北方农牧分界线呈现先南移、后北进的特征;至北魏中期以后,农业在华北地区的经济格局中重新占据支配地位。造成该现象的主要因素是( )
A.民族交融 B.北方经济衰退 C.气候变动 D.南北政权并立
4.俑一般由铜、木、石或陶土等材料制成,其中又以陶制最为常见。如图为隋代高等级墓葬中出土的女骑俑,该俑身着男装,骑乘骏马,姿态矫健。这有助于我们了解隋代( )
A.精湛的制瓷工艺 B.脱俗的审美取向
C.开放的社会风气 D.鲜活的市民生活
5.1285年,元世祖推行“官本船”制,形成“官本商办”“官商七三分利”的海外贸易模式。1323年,因“海商大贾拥船众多、获利无数,且官商勾结致利润受损”,元英宗下诏“听海商贸易,归征其税”。这折射出( )
A.重农抑商的调整 B.商品经济的繁荣
C.赋税征收的变化 D.士族豪强的衰落
6.乾隆初年,福建台湾府因“钱价日升”,出现“兵民交困”的局面。地方督抚奏请朝廷,动用福建省库存铜器并采买滇铜,加铸“乾隆通宝”六万余贯,专运台湾以充兵饷、平市价。这一举措反映了( )
A.地方政府财政自主权扩大 B.朝廷对台经济管控体系确立
C.闽台货币流通体制的形成 D.中央政府对边疆治理的加强
7.1905年,两江总督兼南洋大臣周馥委派江苏候补道台郑世璜率团赴锡兰、印度考察茶业,详细探查当地茶叶种植、采伐之法与碾筛、切焙之器。这反映出( )
A.地方督抚势力的膨胀 B.实业救国思潮初现
C.开明官员的担当意识 D.传统产业受到冲击
8.1920年11月,孙中山组建广州军政府后颁布《内政方针》,明确“保护劳动”“谋进工人生机”“提倡工会”“保护农民”等政策。这表明( )
A.新三民主义的成熟 B.国共合作的实现
C.中共影响力的扩大 D.革命形势的发展
9.长征时期,中国共产党在西南民族地区通过创作和传播红色音乐,如《颂红军》《红军歌》《千人高举起鲜红旗帜》等,将革命主张与民族民间艺术形式相结合。这一举措( )
A.创新了民间艺术体系 B.强化了民族政治认同
C.巩固了边区地方政权 D.奠定了民族自治基础
10.近代以来,北方为棉花种植集中区域,多出口至美、日等国。全面抗战初期,根据地政府提倡“多种粮食,少种棉花”;抗战后期,则允许和鼓励棉花生产,甚至以棉花换取外来物资。这一调整( )
A.着眼于控制对外贸易 B.服务于抗战大局需要
C.加速了农产品商品化 D.打破了日伪经济封锁
11.如表为建国以来我国“五年计划”名称变化表。这说明( )
“五年计划”的名称 时期及实施年份 名称核心变化
国民经济计划 “一五”至“五五”时期 (1953—1980) 无
国民经济和社会发展计划 “六五”至“十五”时期 (1981—2005) “六五”增加“社会发展”
国民经济和社会发展规划 “十一五”至“十五五”时期(2006—2030) “十一五”改“计划”为“规划” “十四五”增加“2035年远景目标”
A.工业建设的发展 B.经济体制的变革
C.政府职能的转变 D.国家战略的调整
12.如表为公元前6世纪居鲁士征服巴比伦这一事件的不同论述。这( )
文明 史料来源 记述视角 核心内容
波斯 《居鲁士圆柱铭文》 “征服者” 强调其作为“世间共主”的合法性,通过王权转移论证统治正当性。
犹太 《以赛亚书》 “受助者” 称其为“受膏之王”,视其为神意执行者,以强化信仰认同。
希腊 希罗多德《历史》 “回望者” 详述其“异邦人君”的功业与困境,探究人类过往。
A.印证了史料对历史真相的重要性
B.体现了文明之间的剧烈冲突
C.提供了辨析历史事实的参考范式
D.表明了史学研究的不断发展
13.从欧亚草原丝路与沙漠绿洲丝路上出土的拜占庭钱币看,无论是真币还是仿制品,大多发现于贵族墓葬、祭祀遗址或作为饰物佩戴,极少出现在市井商业遗址中。这表明拜占庭钱币在丝绸之路上的主要功能是( )
A.通用结算货币 B.政治宣传工具 C.权力信仰符号 D.民族认同媒介
14.1667年,英国诗人弥尔顿与书商签订《失乐园》出版合同。约定:书商预付5英镑稿酬,并每发行1300册加付5英镑;书商仅获得作品的“手稿与印刷权”,且不得擅自转让。这反映了当时英国( )
A.大陆法系的完善 B.本土文化的繁荣
C.产权意识的萌发 D.人文精神的深入
15.1947年,罗斯福总统之子认为杜鲁门主义将“形成一个分裂的世界,美国将再次武装起来,以应对不可避免的冲突,庞大的军事预算将持续不断,这将造成经济灾难,在几年内也会给世界和美国带来其他灾祸”。据此可知,杜鲁门主义( )
A.引发对国家体制异化的担忧 B.遭到了美国民众的普遍反对
C.是美国社会政治对立的根源 D.标志着美国外交政策的转向
16.截至2023年底,马来西亚与39个国家建立正式伙伴关系。其中,与中国、日本、沙特阿拉伯等3国建立全面战略伙伴关系,与美国、欧洲等12国建立战略伙伴关系,与新兴市场建立全面伙伴关系。这一做法旨在( )
A.依托多边机制主导亚太秩序 B.以结盟保障能源与经济安全
C.寻求大国博弈中的动态平衡 D.推动区域政治一体化的发展
二、综合题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 公元前3千纪中后期,使用楔形文字书写的阿卡德语成为古代西亚通用语,用于国家治理、宗教祭祀及市井生活。新巴比伦王国时期,阿卡德语逐渐脱离日常使用,成为神庙祭司与文化精英的专属工具。希腊化时代,阿拉米语和希腊语分别成为民间通用语和官方行政用语。安息帝国时期,古老神庙体制彻底瓦解,阿卡德语的传承随之停滞,至公元1世纪最终走向消亡。
——摘编自李潇《希腊化——帕提亚时期阿卡德语消亡原因探析》
根据材料并结合所学知识,分析阿卡德语消失的原因及其对当代文化保护的启示。
18.某研究性学习小组在探究“中国近现代乡村治理”的课题中,因方法不同产生了冲突与矛盾。阅读材料,完成下列要求。
AI生成文本 传统史料
材料一 中国近现代乡村治理始于20世纪20年代的乡村建设运动,由晏阳初、梁漱溟等人发起,核心是彻底废除封建土地制度,实现乡村全面现代化。运动期间,推行土地改革、普及义务教育、改善乡村医疗,彻底改变了乡村落后面貌。 ——摘自某智能模型 材料二 中国农村之根本改造,当以教育为枢纽,以建设为方法,而非以破坏为能事。……故必以科学方法,从文艺、生计、卫生、公民等四大教育入手,作长期之努力,方能使乡村获得真正之新生。 ——摘编自宋恩荣主编《晏阳初全集》吾人于邹平县实验所见,当以乡学村学为枢纽,使地主与佃农共处于一伦理情谊之中,以渐进方式达成土地使用之合理化。 ——摘编自梁漱溟著《乡村建设理论》
(1)根据材料并结合所学知识,对AI生成文本中的一个观点进行反驳。
(2)根据材料并结合所学知识,针对“可能被AI生成的历史叙述所误导”的现象,提出解决方法。
三、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 传统科技在宋朝发展到一个高峰,呈现出多领域核心技术的大规模应用和创新,至少形成了以犁刀等为代表的农业农具、以灌钢法为代表的冶铁采煤、以硬纤维转化技术为代表的造纸印刷、以脚踏缫车等为代表的纺织、以龙窑烧造技术为代表陶瓷、以水密隔舱等为代表造船航海等七大主导技术群。这些技术成为宋代经济发展的重要动力,改进了宋代经济增长品质,推动经济体系向商业化、市场化方向演进。
——摘编自柳平生、葛金芳著《宋代技术创新与经济变革研究》
材料二 新时代前十年,我国建设创新型国家成效显著。与2012相比,2021年末,研发经费支出27864亿元,比增172.1%;年授予专利权460.1万件,比增266.6%;高技术制造业占规模以上工业增加值比重15.1%,提高了5.7个百分比。建成国家重点实验室533个、国家工程研究中心191个、国家企业技术中心1636家;国家布局建设40多个重大科技基础设施,打造4个国际科创中心和综合性国家科学中心。高铁、5G网络建设领先世界,载人航天、火星探测等领域实现重大突破,人工智能、区块链、量子通信、智能驾驶等新技术开发应用走在全球前列。
——摘录自黄慧群《新时代中国经济发展的历史性成就与规律性认识》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋朝科技发展的特点,并分析这一现象形成的背景及其对经济的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳新时代前十年我国建设创新型国家的历史性成就。
(3)根据以上材料并结合所学知识,请你从科技创新的视角,就当前我国推进高质量发展提出合理建议。
四、综合题
20.阅读材料,完成下列要求。
材料 1870年,法国科幻作家儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中,讲述了阿龙纳斯教授乘坐“鹦鹉螺号”潜艇的环球航行历程,展现了当时的世界(见下图)。
基于这一承载时代印记的航行,某校计划邀请学者从上图中选一个关键国家或地区,围绕19世纪中后期的世界,探讨“时代的变革与应对”。作为受邀学者,请你拟定一份发言稿。(要求:主题明确,史实准确,逻辑清晰,表述成文)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A C B D C D B B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C C D A C
17.原因:语言功能的异变;其他语种的冲击;神庙体制瓦解;书写载体的变化;社会经济的变化;战乱频繁。
启示:注重文化的现实功能;重视文化的传承与保护;积极学习借鉴其他优秀文化成果;坚持文化的多样性;科技助力文化传承。
18.(1)观点①:认为乡村建设运动“核心是彻底废除封建土地制度”。
反驳:材料二表明,晏阳初主张以四大教育为枢纽,反对“以破坏为能事”;梁漱溟主张“渐进”的改良方式,强调地主与佃农的“伦理情谊”。两人均未明确提出彻底废除封建土地制度。
观点②:认为运动“彻底改变了乡村落后面貌”。
反驳:材料二反映的邹平等县的实验仅局部开展,未能改变实验地及全国乡村落后状态。
(2)方法:加强学习,科学运用智能工具;提升对AI信息的辨析、质疑、验证的能力;坚持唯物史观为指导;坚持史料实证,做到论从史出。
19.(1)特点:多领域突破;应用成效显著;科技与经济联系密切;科技发展水平先进。
背景:政局相对稳定;封建经济的不断发展;理学的影响;科举制不断完善;以文治国政策影响;社会氛围相对宽松。
影响:促进社会生产力的发展;推动农业、手工业和商业的发展;促进商品经济的繁荣;推动海外贸易的兴盛。
(2)成就:科技自立自强(创新能力不断提升);科技应用转化加快;产业升级和新兴战略产业不断发展;核心技术实现突破;步入创新型国家行列;创新体系不断健全。
(3)建议:注重科技创新;坚持产学研融合发展;深化科教兴国战略;政府加大投资力度。
20.示例参考1
主题:印度:殖民统治下的掠夺与抗争
阐释:19世纪中后期,英国通过殖民扩张将印度纳入资本主义世界体系。工业革命推动英国对印度的经济掠夺,破坏了印度传统手工业,加剧社会贫困化。同时,殖民压迫激发了印度民族意识的觉醒。印度民族大起义沉重打击英国殖民统治,成为亚洲革命风暴的重要组成部分。印度的历史命运折射出工业革命时代殖民扩张的双重性:既客观上推动了全球联系的加强,也加剧了殖民地与宗主国的矛盾,体现了“冲突与融合”的全球历史进程。
示例参考2
主题:欧洲:资本主义的扩展与挑战
阐释: 19世纪下半叶,受工业革命推动,资本主义在欧洲不断扩展。俄国农奴制改革、意大利和德意志统一,使俄、意、德走上资本主义道路;法国共和政体最终确立,资产阶级代议制更加成熟。与此同时,欧洲社会稳定、经济发展、自然科学突破,德国成为第二次工业革命的重要国家,人类进入电气时代,资本主义生产力迅猛发展。资本主义在发展中亦面临严峻挑战。内部,工业革命加剧贫富分化,工人运动与社会主义思潮兴起;外部,主要资本主义国家向垄断资本主义过渡,政治经济发展不平衡加剧,列强矛盾激化,埋下世界大战的隐患。综上,19世纪下半叶欧洲资本主义的扩展与挑战,既体现了资本主义制度推动生产力发展与政治近代化的先进性,也暴露了其自身无法调和的内在矛盾与历史局限性。
参考主题:埃及:命运转折下的探索与沉沦拉美:重塑民族独立后的困境与求索日本:殖民扩张冲击下的崛起与转型。

展开更多......

收起↑

资源预览