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20252026学年度第二学期期中考试
高一历史参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
5
6
8
9
10
答案
C
A
D
B
A
C
D
B
A
题号
11
12
13
16
17
18
19
20
答案
D
C
B
A
B
D
A
D
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
A
D
D
心
1.【答案】C【解析】不同地理环境催生不同应战方式：埃及应对干旱河谷与泛滥，中国应对黄河多变与治水，
希腊应对贫瘠山地与海洋，这些差异化的挑战与应战，塑造了古埃及大河文明、中国农耕文明、希腊海洋文
明等各具特色的早期文明形态，体现出早期文明形成的多元特征，故选C项；地理环境对文明有影响作用，
但并非起决定作用，文明发展高度更多受生产方式、社会制度等多重因素制约，排除A项：材料仅分别阐述
不同地区文明应对自身地理挑战的情况，未提及各古代文明之间存在交流互动或联系，排除B项；材料没有
体现不同文明之间相互借鉴、吸收发展的相关内容，各文明的应战都是基于自身地理环境的独立探索，排除
D项。
2.【答案】A【解析】西亚地区公元前三千纪气候干旱加剧，引发资源争夺与城邦冲突，进而使得早期史诗与铭
文多以战争为主题，这体现出自然环境的变化深刻影响了当地文明的发展轨迹，从资源分配到社会冲突再到
文化创作都与之相关，故选A项：材料仅描述西亚地区情况，未与其他地区比较，不能得出领先结论，且同
期古埃及、古印度等文明也各有成就，排除B项；材料只是说明战争成为文学作品的主题，并未体现文学形
式因战争出现创新，排除C项；自然环境只是影响历史发展的重要因素，而非决定性因素，历史发展是多种
因素共同作用的结果，排除D项。
3.【答案】D【解析】据材料信息及所学知识可知，该图为公元前4世纪亚历山大帝国形势图。亚历山大帝国的
扩张推动了希腊文化向欧亚非地区广泛传播，故选D项；地中海成为帝国的内海是罗马帝国的特征，与亚历
山大帝国无关，排除A项；伊斯兰教创立于公元7世纪，与公元前4世纪的时间背景不符，排除B项；亚历
山大帝国的建立打通了东西方通道，促进了贸易往来，而非阻碍东西方贸易，排除C项。
4.【答案】B【解析】波斯帝国修筑的“御道”及沿途驿站，为希腊商人往返小亚细亚与巴比伦提供了便利条件，
结合所学可知，这类帝国主导的基础设施建设，能够打通区域间的交通阻碍，降低商贸往来的成本，进而推
动区域内商贸联系的加强，促进商贸网络的形成与发展，故选B项；迈锡尼文明泥板词汇与古埃及商贸文书
相似，仅能说明两者存在商贸文化交流，古埃及文字并非迈锡尼文明的源头，排除A项；高卢出现仿罗马建
筑、北非使用罗马灌溉系统，是罗马文化的传播，但被征服区域仍保留自身文化特色，不会必然导致文化同
质化，排除C项；腓尼基字母经改造演变为拉丁字母，是文明在传承中融合发展，并非对原生文化形态的颠
覆，排除D项。
5.【答案】A【解析】材料中领主将土地作为采邑授予骑士，骑士效忠服兵役，这种封建关系基于土地分封与军
事义务，层层分封导致地方权力强化，中央权威削弱，加剧了西欧权力的碎片化，符合中世纪封建割据的史
实，故选A项；西欧民族国家发展需要统一的王权和中央集权，而这种领主与骑士的分权关系与此相悖，排
除B项：这种层级依附关系下，领主和骑士之间的效忠并非绝对稳定，且贵族间的战争时常发生，无法保障
基层社会长期稳定，排除C项；庄园经济瓦解和城市兴起是商品经济发展的结果，领主与骑士的采邑关系反
而维系着庄园经济的运转，排除D项。
6.【答案】A【解析】11世纪前后欧洲城市发展，商品经济繁荣，财富取代土地与血统成为精英地位基础，选
第1页2025~2026学年度第二学期期中考试
高一历史
说明：本试题共6页，32小题，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1.英国历史学家汤因比认为，文明诞生于人类社会对自然与社会挑战的成功“应战”。如埃及应战干旱河谷与
泛滥，中国应战黄河多变与治水，希腊应战贫瘠山地与海洋。汤因比意在说明()
A.地理环境决定文明高度
B.古代文明之间联系密切
C.早期文明形成多元特征
D.人类文明在借鉴中发展
2.研究显示，公元前三千纪西亚地区气候干旱加剧，引发资源争夺与城邦冲突，早期史诗与铭文多以战争为主
题。这反映了()
A.自然环境深刻影响文明发展
B.西亚文明领先于世界其他地区
C.战争推动了文学形式创新
D.自然环境决定了历史发展方向
3.下图是公元前4世纪的某一帝国形势图。该帝国统治时期()
欧
其顿
培拉9
腊
前331
X高加米拉
海
亚历山大
巴比伦
埃
及
波斯波利斯
非
尼
前32
洲
阿拉伯
海
阿拉伯海
A.地中海成为帝国的内海
B.创立传播伊斯兰教
C.东西方之间贸易被阻碍
D.大力推广希腊文化
4.下表是部分古代世界文明的史实与结论。其中逻辑相符的是(
选项
史实
结论
公元前2千纪，迈锡尼文明遗址出土了刻有Linear B古埃及文字是迈锡尼文明的
文字的泥板，其词汇与同期古埃及商贸文书高度相似
源头
公元前6世纪，波斯帝国修筑“御道”，沿途设驿站，
帝国基础设施建设促进了区
希腊商人借其往返小亚细亚与巴比伦
域商贸网络的形成与发展
公元2世纪，罗马帝国境内，高卢地区城市出现仿罗马文化传播必然导致被征服地
o
万神殿的建筑，北非使用罗马式灌溉系统
区文化的同质化
公元前1千纪，腓尼基人将字母传入迦太基，后经伊特文明的传承必然伴随着对原
鲁里亚人改造，演变为拉丁字母
生文化形态的颠覆
5.12世纪西欧重装骑士装备昂贵，仅战马价值就相当于20头牛，仅贵族或受封骑士能负担。领主将土地作为
采邑授予骑士，骑士靠庄园租税维持装备与训练：同时需向领主效忠、服兵役，以获得贵族身份与土地使用
权。据此判断，领主与骑士的关系()
A.加剧了西欧政治权力的碎片化
B.为西欧民族国家发展奠定基础
C.保障了西欧基层社会的长期稳定D.推动庄园经济瓦解和城市兴起
6.11世纪前后、许多欧洲城市创造了一种新的社会认同与权力来源：财富一一而非土地与血统一一成为城市
精英地位的基础；选举与协商一一而非继承与效忠一一成为权力运作的方式。这反映出()
A.经济发展冲击传统秩序
B.市民自治挑战封建王权
C.制度革新提升治理能力
D.思想启蒙推动制度转型
7.表1为日本大化改新的部分举措。日本当时实施这些措施旨在()
表1
大化元年
向各地派遣国司和使者作户籍、校田亩；没收诸国武器，禁止卖地或任意兼并
(645年)
大化二年
全国的土地和人民收归国有，实行班田收授法与租庸调制
(646年)
大化五年
“置八省百官”，建立中央机构。地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理
(649年)
A.增加政府财政收入
B.维持贵族世袭特权
C.建立中央集权国家
D.巩固封建等级秩序
8.7世纪起，阿拉伯人对外征服过程中，在西起大西洋海滨、东至中亚的辽阔地域建造了诸多新城。至750年
左右，已形成横贯亚非大陆的城市带。这一城市带的发展()
A.促进了西欧城市争取自治权力
B.保障了阿拉伯帝国和平稳定
C.推动了海上丝绸之路走向鼎盛
D.支撑了跨区域商业贸易繁荣
9.某历史地图上标注着：墨西哥谷地、人工浮园（奇南帕）、神庙金字塔、羽毛制品贸易路线。该地图描绘的
文明是()
A.玛雅文明
B.阿兹特克文明C.印加文明D.阿拉伯文明
10.14世纪末，马里帝国的商人向南发展，他们把加纳的黄金生产纳入跨撒哈拉贸易网络。同一时期，马里帝
国内部贸易引入了印度洋的子安贝作为流通货币。子安贝的引入增加了税收，促进了国内粮食与其他货物之

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