2026年四川省成都中考黑白卷数学黑卷(原卷版+解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年四川省成都中考黑白卷数学黑卷(原卷版+解析版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年成都市高中阶段教育学校统一招生
暨初中学业水平考试
数 学
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.下列四个数中,最小的数是(  )
A. B.0 C.1 D.π
【分析】利用实数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.
【解答】解:∵0<1<π,
∴最小的数是:.
故选:A.
2.科技改变生活,智慧点亮世界.如图1是一个多功能LED遥控学习护眼灯,图2是台灯的灯罩部分,其俯视图是(  )
A. B. C. D.
【分析】根据此灯罩的俯视图特点即可求解.
【解答】解:灯罩部分的俯视图为:.
故选:B.
3.下列计算正确的是(  )
A.x2 x3=x6 B.(x2y2)3=x5y5
C.6xy2﹣2xy2=4xy2 D.(x+1)2=x2+1
【分析】根据同底数幂乘法、积的乘方、合并同类项、完全平方公式,逐一判断即可.
【解答】解:根据同底数幂乘法、积的乘方、合并同类项、完全平方公式逐项分析判断如下:
选项A:∵同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∴x2 x3=x2+3=x5≠x6,A不符合题意;
选项B:∵积的乘方等于各因式分别乘方,幂的乘方底数不变,指数相乘,
∴(x2y2)3=(x2)3 (y2)3=x6y6≠x5y5,B不符合题意;
选项C:∵合并同类项时,系数相加减,字母和字母的指数不变,
∴6xy2﹣2xy2=(6﹣2)xy2=4xy2,C正确,符合题意;
选项D:∵根据完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,
∴(x+1)2=x2+2x+1≠x2+1,D不符合题意.
故选:C.
4.在平面直角坐标系中,将点A(2,﹣3)向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点A′,则点A′的坐标是(  )
A.(﹣1,﹣1) B.(5,﹣5) C.(﹣1,﹣5) D.(5,﹣1)
【分析】根据点的平移规律:向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加,依次计算即可.
【解答】解:点A(2,﹣3)向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点A′(2﹣3,﹣3+2),即(﹣1,﹣1).
故选:A.
5.第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地共同举办.某校为了解学生对本届全运会游泳项目(蝶泳、仰泳、蛙泳)的知晓情况,随机调查了200名学生,其中对本届全运会新增游泳项目了解的学生有110名,则估计该校2400名学生中,对本届全运会新增游泳项目了解的学生有(  )
A.880名 B.1100名 C.1210名 D.1320名
【分析】先求出样本中了解全运会新增游泳项目的学生频率,再用总人数乘以该频率得到估计值.
【解答】解:由条件可知样本中了解项目的学生频率为 ,
∴估计该校2400名学生中,了解项目的学生人数为2400×0.55=1320 (名).
故选:D.
6.如图,在菱形ABCD中,E是BC上一点,且DE=DC,连接BD,若∠C=70°,则∠BDE的度数为(  )
A.30° B.25° C.20° D.15°
【分析】根据菱形的性质得到∠BDC=55°,根据等腰三角形的判定和性质得到∠EDC=40°,继而得到∠BDE=15°.
【解答】解:根据菱形的性质可知DC=BC,
∴,
∵DE=DC,
∴∠DEC=∠C=70°,
∴∠EDC=180°﹣2∠C=40°,
∴∠BDE=∠BDC﹣∠EDC=55°﹣40°=15°.
故选:D.
7.中国古代数学著作《张丘建算经》中记载:今有雀一只重一两九铢,燕一只重一两五铢.有雀燕二十五只,并重二斤一十三铢,问燕雀各几何?(注:古代质量单位中1斤=16两,1两=24铢),题目大意:1只雀重1两9铢,1只燕重1两5铢.雀和燕一共有25只,共重2斤13铢.燕、雀各有多少只?设有x只燕、有y只雀,则可列方程组为(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据题意可以得到1两9铢=33铢,1两5铢=28铢,2斤13铢=2×16×24+13=781(铢),然后根据题目中的信息,可以列出相应的方程组.
【解答】解:由题意可得,
1两9铢=33铢,1两5铢=28铢,2斤13铢=2×16×24+13=781(铢),

故选:A.
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+2ax+c(a<0)的图象与x轴的两个交点分别为A(﹣4,0),B.则下列说法正确的是(  )
A.对称轴为直线x=1
B.4a2﹣4ac<0
C.当x<0时,y随x的增大而增大
D.8a+c=0
【分析】由对称轴公式即可判断A选项;由二次函数图象与抛物线的交点情况得到判别式情况,即可判断B选项;由二次函数图象的增减性即可判断C选项;将点A(﹣4,0)代入二次函数解析式即可判断D选项.
【解答】解:抛物线对称轴为直线,故选项A错误,不符合题意;
∵二次函数的图象与x轴有两个交点,
∴(2a)2﹣4ac>0,即4a2﹣4ac>0,故选项B错误,不符合题意;
∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣1,
∴当x<﹣1时,y随x的增大而增大;当x>﹣1时,y随x的增大而减小,
∴当x<﹣1时,y随x的增大而增大;当﹣1<x<0时,y随x的增大而减小,故选项C错误,不符合题意;
∴a×(﹣4)2+2a×(﹣4)+c=0,
∴8a+c=0,故选项D正确.
故选:D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9.1﹣4a2因式分解的结果是 (1+2a)(1﹣2a)  .
【分析】直接利用平方差公式因式分解即可.
【解答】解:原式=(1+2a)(1﹣2a).
故答案为:(1+2a)(1﹣2a).
10.关于x的分式方程的解为x=﹣3,则m的值为 2  .
【分析】将分式方程的解代入原方程计算即可.
【解答】解:由条件可得,
解得:m=2.
故答案为:2.
11.如图,在⊙O中,∠ABC=45°,OA=3,则的长为   .
【分析】先由圆周角定理可得∠AOC=2×∠ABC=90°,再根据弧长公式进行计算即可得到答案.
【解答】解:根据题意可得∠AOC=2×∠ABC=90°(圆周角定理),
∴,
故答案为:π.
12.遗传物质DNA的双螺旋结构由四种碱基A,T,C,G构成,某DNA片段序列为“AATCGT”,若从中随机选取一个碱基,则选取到碱基A的概率为   .
【分析】先确定所有可能的基本事件总数,再确定选取到碱基A这一事件包含的基本事件个数,代入概率公式计算即可.
【解答】解:∵该DNA片段共有6个碱基,其中碱基A的个数为2.
∴从中随机选取一个碱基,选取到碱基A的概率为:.
故答案为:.
13.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,分别以点A和C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接AD.若AE=4,则AD的长为 5  .
【分析】由作图痕迹知,MN为边AC的垂直平分线,得到AC=2AE=8,利用勾股定理求出BC,再利用平行线分线段成比例定理即可求出AD的值.
【解答】解:由作图痕迹知,MN为边AC的垂直平分线,
∴AD=CD,AE=CE,
∵AE=4,
∴AC=2AE=8,
由勾股定理得,
∵DE⊥AC,∠BAC=90°,
∴DE∥AB,
∴,
∵AE=CE,
∴BD=CD即:D是BC的中点,
∵∠BAC=90°,
∴.
故答案为:5.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14.(本小题满分12分,每题6分)计算与解不等式组
(1);
(2).
【分析】(1)根据特殊角三角函数值,负整数指数幂的运算法则,二次根式的化简法则,绝对值的化简法则计算,再进行实数的加减混合运算即可.
(2)根据去分母,去括号、移项、合并同类项、系数化为1等运算步骤,依次解两个一元一次不等式,再求出两个不等式解集的公共部分即可得出答案.
【解答】解:(1)原式
=1;
(2),
解不等式①,去括号得:2x<3x+6,
移项,合并同类项得:x>﹣6,
解不等式②,去分母得3(x﹣1)≤2(2+x)﹣6,
去括号得:3x﹣3≤4+2x﹣6,
移项,合并同类项得:x≤1,
∴该不等式组的解集为﹣6<x≤1.
15.(本小题满分10分)某校在体育节期间开展了丰富多彩的体育活动,活动结束后,学校计划从初一(1)班、(2)班中评选出一个“体育节综合表现优秀班级”.以下是这两个班级的五项评比指标的得分统计图:请根据统计图信息,解答下列问题:
(1)初一(1)班在体育节中得分的极差为 40  分;
(2)从平均数、中位数、众数中任选一个角度,试判断哪个班的表现更好?
(3)若学校将“开幕式表演”“团体操表现”“田径项目成绩”“精神文明”“观众参与度”这五项得分按2:2:4:1:1的比例确定各班的综合成绩,请你通过计算判断应评选哪个班为“体育节综合表现优秀班级”.
【分析】(1)根据极差的定义计算即可;
(2)利用平均数、中位数、众数的意义做决策即可;
(3)根据加权平均数的计算公式求解即可.
【解答】解:(1)根据极差的定义计算可得:
极差为100﹣60=40(分);
故答案为:40;
(2)从众数的角度来说,初一(1)班得分的众数为100分,初一(2)班得分的众数为90分,
∵初一(1)班得分的众数高于初一(2)班,
∴初一(1)班的表现更好(答案不唯一);
(3)2+2+4+1+1=10,根据加权平均数的计算公式可得:
初一(1)班:(分);
初一(2)班:(分),
∵81分<86分,
∴应评选初一(2)班为“体育节综合表现优秀班级”.
16.(本小题满分8)如图1是一款教学设备的实物图,如图2是该款设备放置在水平桌面上的平面示意图,该教学设备是由底座PQ、支撑臂AB、连杆BC、悬臂CD和安装在D处的摄像头组成.已知支撑臂AB与底座PQ的夹角α=60°,AB=20cm,底座高为3cm,连杆BC∥PQ,水平桌面MN∥PQ,连杆BC与悬臂CD的夹角β=110°,CD=8cm,求点D到水平桌面MN的距离DE.(结果精确到1cm,参考数据:
【分析】过点A作AF⊥BC于点F,延长BC交DE于点T,延长PQ交DE于点L,则四边形AFTL是矩形,故AF=LT,根据三角函数分别求出AF和DT,代入DE=DT+TL+LE求解即可得出结果.
【解答】解:如图,过点A作AF⊥BC于点F,延长BC交DE于点T,延长PQ交DE于点L,则四边形AFTL是矩形,
∴AF=LT.
∵BC∥PQ,
∴∠B=α=60°.
在Rt△AFB中,AB=20cm,
∴,即sin60°,
解得:.
∵β=110°,
∴∠DCT=180°﹣110°=70°.
在Rt△CTD中,CD=8cm,
∴,即sin70°,
∴DT=8 sin70°≈8×0.94=7.52(cm),
∴DE=DT+TL+LE=7.52+17.3+3=27.82≈28(cm).
答:点D到水平桌面MN的距离DE约为28cm.
17.(本小题满分10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,OA为⊙O的半径,连接BO并延长交AC于点D.过点A作⊙O的切线,交BD的延长线于点E,且∠AOE=∠BAC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若,求AB及AE的长.
【分析】(1)延长AO交BC于点F,连接OC,先利用等边对等角以及三角形外角性质,证明∠OAB=∠OBA=∠OAC,接着利用三角形内角和证明∠AOB=∠AOC,得到∠BOF=∠COF,结合OB=OC,即可判断AF垂直平分BC,从而得证;
(2)由(1)知AF⊥BC,AB=AC,利用求得AB,再用勾股定理求得AF,设OA=r,则OF=9﹣r,在Rt△OFB中,由勾股定理,r2=32+(9﹣r)2,解得r,最后利用△BOF∽△EOA,对应边成比例即可得出答案.
【解答】(1)证明:如图,延长AO交BC于点F,连接OC,
由条件可知∠OBA=∠OAB,
∵∠AOE=∠OBA+∠OAB=2∠OAB,∠AOE=∠BAC,∠BAC=∠OAB+∠OAC,
∴∠OAB=∠OBA=∠OAC,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∴180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠OAC﹣∠OCA,
∴∠AOB=∠AOC,
∴∠BOF=∠COF.
∴BF=CF,OF⊥BC,
∴AF垂直平分BC,
∴AB=AC.
(2)解:如图,由(1)知AF⊥BC,AB=AC,
由条件可知.
∵,
∴在Rt△AFB中,,即,
∴;
∴,
设OA=r,则OF=9﹣r,则r2=32+(9﹣r)2,
∴r=5,
∴OF=4,
由条件可知OA⊥AE,
∴AE∥BC,
∴∠OBF=∠OEA,
∴△BOF∽△EOA,
∴,即,
∴.
18.(本小题满分10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x与反比例函数的图象在第一象限内交于点A,且.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)如图2,当x>0时,点C,D在反比例函数的图象上(点C在点D左侧),且CD⊥射线OA,若,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,作BC∥OA,点N为直线BC上一点,点M在反比例函数在第一象限内的图象上,当△AMN为等腰直角三角形时,求点M的坐标.
【分析】(1)设点A(a,a),根据勾股定理,得到,求出点A(3,3),则k=3×3=9,即可求出反比例函数的表达式为;
(2)过点C作CH∥y轴,过点D作DH∥x轴交于点H,推导出△CDH为等腰直角三角形,设点H(c,c),则点,得到CH=DH=8,求出c=1,则点C的坐标为(1,9),即可解答;
(3)先推导出kBC=kDA=1,求出直线BC的表达式为y=x+8,分类讨论:①∠AMN=90°,MN=MA,②∠ANM=90°,MN=AN,③∠MAN=90°,AM=AN,④点N在点A的上方时,逐项分析求解即可.
【解答】解:(1)∵直线y=x与反比例函数的图象在第一象限内交于点A,
∴设点A(a,a),
∵,
由勾股定理得:,
解得a=3(负值已舍去),
∴点A(3,3),
将点A的坐标代入反比例函数得:
3,
解得:k=9,
∴反比例函数的表达式为;
(2)如图2,过点C作CH∥y轴,过点D作DH∥x轴交于点H,
∵CD⊥射线OA,
由反比例函数图象的对称性可知,点C和D关于直线y=x对称,且点H在射线OA上,
∴△CDH为等腰直角三角形.
设点H(c,c),则点,
∵,
∴CH=DH=8,即,
解得:c=1或﹣9(不合题意,舍去),
∴点C的坐标为(1,9);
(3)由(2)得点C(1,9),
∵BC∥OA,
∴kBC=kDA=1.
设直线BC的表达式为y=x+b,将点C的坐标代入得:
1+b=9,
解得:b=8,
∴直线BC的表达式为y=x+8.
当△AMN为等腰直角三角形时,分四种情况讨论如下:
①如图3,∠AMN=90°,MN=MA,
过点M作H1H2∥x轴,过点N,A分别作NH1⊥MH1,AH2⊥MH2,垂足分别为点H1,H2,
∴∠H1=∠H2=90°,
∴∠H2AM+∠H2MA=90°.
∵∠H1MN+∠H2MA=90°,
∴∠H1MN=∠H2AM,
∴△NMH1≌△MAH2(AAS).
设点,
∴,
∴点,
将点N代入直线BC的表达式y=x+8中,得:

解得:(经检验,是分式方程的解,且符合题意),
∴点;
②如图4,∠ANM=90°,MN=AN,过点N作H1H2∥y轴,过点M,A分别作MH1⊥H1H2,AH2⊥H1H2,垂足分别为点H1,H2,由①同理,可得△AH2N≌△NH1M(AAS),
同理,设点N(n,n+8),则点H2(n,3),
∴AH2=NH1=3﹣n,NH2=MH1=n+8﹣3=n+5,
∴点H1的纵坐标为NH2+NH1+yA=n+5+3﹣n+3=11,
∴点H1(n,11),
∴点M的纵坐标为11,将点M的纵坐标代入反比例函数中,得:

解得:(经检验,是分式方程的解,且符合题意),
∴点;
③∠MAN=90°,AM=AN,点M在点A的上方时,如图5,过点A作H1H2∥y轴,过点M,N分别作MH1⊥H1H2,NH2⊥H1H2,垂足分别为H1,H2,
由①同理,可得△AH1M≌△NH2A(AAS),
同理,设点,则点,
∴,
∴点H2的纵坐标为yA﹣AH2=m,点N的横坐标为,
∴点.
将点N代入直线BC的表达式y=x+8中,得:

解得:(经检验,都是分式方程的解,此解不合题意,舍去),
∴点;
④点N在点A的上方时,如图6,过点A作H1H2∥y轴,过点N,M分别作NH1⊥H1H2,MH2⊥H1H2,垂足分别为H1,H2,
由①同理可得△AH1N≌△MH2A,
同理,设点,则点,
∴,
∴点H1的纵坐标为AH1+yA=m,点N的横坐标为,
∴点,
将点N代入直线BC的表达式y=x+8中,得:

解得:m1=7+2,m2=7﹣2(经检验,都是分式方程的解,此解不合题意,舍去),
∴点.
综上所述,点M的坐标为或或或.
B卷(共 50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.已知,则代数式的值为 2026  .
【分析】根据分式的混合运算法则,经过通分,除法转化为乘法,运用完全平方公式进行因式分解,约分等步骤后得到化简后的整式,再将已知分式进行通分,根据整体代入思想转化为所求整式的值.
【解答】解:原式
=a(a+3)
=a2+3a,
∵,
∴等式两边同时乘a,得a2﹣2026=﹣3a,
∴a2+3a=2026,
∴原式=a2+3a=2026.
故答案为:2026.
20.已知一元二次方程a2﹣2a﹣8=0的两根之和为m,两根之积为n,若点(m,n)在正比例函数y=kx的图象上,则k的值为 ﹣4  .
【分析】首先,根据一元二次方程根与系数的关系,设方程的两根分别为α,β,得α+β=2,αβ=﹣8,再将点(2,﹣8)代入y=kx中,即可得出k的值.
【解答】解:设方程的两根分别为α,β,则α+β=2,αβ=﹣8,
∴m=2,n=﹣8,
将点(2,﹣8)代入,得2k=﹣8,
∴k=﹣4.
故答案为:﹣4.
21.如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,连接AF,BF,若⊙O的半径为2,则△ABF的面积为   .
【分析】连接OA,过点A作AM⊥OB于点M,先求出,再求出,则,即可解答.
【解答】解:如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,连接OA,过点A作AM⊥OB于点M,
∴,
∵⊙O的半径为2,BF是⊙O的直径,
∴OA=2,∠BAF=90°,BF=2×2=4,
∴,
∴,
故答案为:.
22.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P是边AB上一动点(不与点A,B重合),先将矩形沿着DP折叠,点A的对应点为A′,再将矩形折叠,使点B的对应点B′恰好落在PA′所在的直线上,折痕为PE,E为BC边上一点.若PD=PE,则PB的长为 6  ;当BE取得最大值时,则PB的长为 4  .
【分析】由折叠的性质、同角的余角相等推出∠B′PE=∠A′DP,证明△PA′D≌△EB′P(AAS)得DA′=PB′,再结合折叠的性质即可得PB的长;设PB=x,AP=AB﹣BP=8﹣x,根据折叠的矩形的性质证明△ADP∽△BPE,则,即,即可得,再根据二次函数的性质求最值.
【解答】解:∵先将矩形ABCD沿着DP折叠,点A的对应点为A′,再将矩形折叠,使点B的对应点B′恰好落在PA′所在的直线上,折痕为PE,
∴∠APD=∠A′PD,∠BPE=∠B′PE,∠PA′D=∠A=90°,∠PB′E=∠B=90°,DA=DA′,PB=PB′,
∵∠APD+∠A′PD+∠BPE+∠B′PE=180°,
∴2(∠A′PD+∠B′PE)=180°,
∴∠A′PD+∠B′PE=90°,
又∵∠A′PD+∠A′DP=90°,
∴∠B′PE=∠A′DP,
在△PA′D和△EB′P中,

∴△PA′D≌△EB′P(AAS),
∴DA′=PB′,
∴DA=DA′=PB′=PB,
∴PB=DA=6;
设PB=x,
∴AP=AB﹣BP=8﹣x,
如图,
∵∠B′PD+∠B′PE=90°,
∴∠DPE=90°,
∴∠APD+∠BPE=90°,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠B=∠A=90°,
∴∠ADP+∠APD=90°,
∴∠ADP=∠BPE,
∴△ADP∽△BPE,
∴,即,
∴BE(0<x<8),
∵0,
∴当x=4时,BE有最大值为,即PB=4,
故答案为:6;4.
23.把满足勾股定理a2+b2=c2的三个正整数a,b,c称为勾股数.若a,b,c两两互质(除1以外,没有其他公约数),则称为本原勾股数.对于任意正整数m,n(其中m>n,且m,n一奇一偶、互质),则a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2构成一组本原勾股数.如:m=2,n=1时,对应的本原勾股数为a=22﹣12=3,b=2×2×1=4,c=22+12=5,则(3,4,5)为一组本原勾股数.当m+n=7时,对应的本原勾股数中使a+b+c最小的一组为 (7,24,25)  ;若a+b+c是一个完全平方数,则这样的本原勾股数中,使a+b+c最小的一组为 (16,63,65)  (按从小到大的顺序).
【分析】①根据题意,可得m=6,n=1;m=5,n=2;m=4,n=3;然后依次求得三种情况中a,b,c,即可判断;②由题意,a+b+c=2m2+2mn=2m(m+n).设a+b+c=k2,(k为正整数),则2m(m+n)=k2.先证明m+n与2 m互质.2 m为完全平方数,然后根据2m=1,2m=4,2m=9,2m=16四种情况,求得符合条件的a,b,c,即可得出答案.
【解答】解:①∵任意正整数m,n(其中m>n),m+n=7,
∴或,或,
∵a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,
当m=6,n=1时,
∴a=35,b=12,c=37,
∴a+b+c=84;
当m=5,n=2时,
∴a=21,b=20,c=29,
∴a+b+c=70;
当m=4,n=3时,
∴a=7,b=24,c=25,
∴a+b+c=56;
∴a+b+c最小的一组为(7,24,25);
②∵a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,
∴a+b+c=2m2+2mn=2m(m+n).
设a+b+c=k2,(k为正整数),则2m(m+n)=k2.
∵m与n互质,且一奇一偶,
∴m+n为奇数,且m与m+n互质,且m+n与2互质,
∴m+n与2 m互质.
∵2m(m+n)=k2,且m+n与2 m互质,
∴m+n与2 m均为完全平方数,
需分情况:当2m=1,则,
∵m为正整数,
∴不成立;
当2m=4,则m=2,
∵m>n,
∴n=1,此时m+n=2+1=3,
∵3不是完全平方数,
∴不成立;
当2m=9,则,
∵m为正整数,
∴不成立;
当2m=16,则m=8,
∵m>n,
∴n=1,3,5,7,
当m=8,n=1时,此时m+n=8+1=9,符合题意,
∵a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,
∴a=63,b=16,c=65,
∴a+b+c=144,
∵144是完全平方数,
∴成立;
当m=8,n=3时,此时m+n=8+3=11,
∵11不是完全平方数,
∴不成立;
当m=8,n=5时,此时m+n=8+5=13,
∵13不是完全平方数,
∴不成立;
当m=8,n=7时,此时m+n=8+7=15,
∵15不是完全平方数,
∴不成立.
综上所述,满足条件且a+b+c最小的本原勾股数为(16,63,65),
故答案为:.(7,24,25);(16,63,65).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(本小题满分8分)加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.某社区为了增强社区居民的文明意识和环境意识,营造干净、整洁、舒适的人居环境,准备购买甲、乙两种分类垃圾桶.通过市场调研得知:乙种分类垃圾桶的单价比甲种分类垃圾桶的单价多40元,且用4800元购买甲种分类垃圾桶的数量与用6000元购买乙种分类垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种分类垃圾桶的单价;
(2)该社区计划用不超过3600元的资金购买甲、乙两种分类垃圾桶共20个,则最少需要购买甲种分类垃圾桶多少个?
【分析】(1)甲分类垃圾桶的单价是x元,则乙分类垃圾桶的单价是(x+40)元,利用数量=总价÷单价,结合用4800元购买甲种分类垃圾桶的数量与用6000元购买乙种分类垃圾桶的数量相同,列出分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)设购买甲分类垃圾桶y个,则购买乙分类垃圾桶(20﹣y)个,利用总价=单价×数量,结合总价不超过3600元,列出一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,再取其中的最小整数值即可.
【解答】解:(1)甲分类垃圾桶的单价是x元,则乙分类垃圾桶的单价是(x+40)元,
根据题意得,
解得x=160,
经检验,x=160是原方程的解,且符合题意,
∴x+40=160+40=200.
答:甲分类垃圾桶的单价是160元,乙分类垃圾桶的单价是200元;
(2)设购买甲分类垃圾桶y个,则购买乙分类垃圾桶(20﹣y)个,
依题意得:200(20﹣y)+160y≤3600,
解得:y≥10,
∵y为正整数,
∴y的最小值为10.
答:最少需要购买甲种分类垃圾桶10个.
25.(本小题满分10分)在 ABCD中,∠C=45°,AD=BD,点P为射线CD上的动点(点P不与点D重合),连接AP,过点P作EP⊥AP交直线BD于点E.
(1)如图1,当点P为线段CD的中点时,请判断出PA,PE的数量关系,并证明;
(2)如图2,当点P在线段CD上时,求证:ADDP=DE;
(3)点P在射线CD上运动,若AD=3,AP=5,求线段BE的长.
【分析】(1)连接BD,可知△BDC是等腰直角三角形,再证明△ADP≌△EBP(ASA),得PA=PE;
(2)过点P作PF⊥CD交DE于点F,首先证明△ADP≌△EFP(ASA),得AD=EF,再证明△DPF是等腰直角三角形,可得结论;
(3)分点P在线段CD和CD的延长线上两种情形,分别画出图形,利用△ADP≌△EFP(ASA),得AD=EF,从而解决问题.
【解答】(1)解:连接BP,如图1,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=CB,
∵AD=BD,
∴∠BDC=∠C=45°,
∴△BDC是等腰直角三角形,
∵点P为CD的中点,
∴DP=BP,∠CPB=90°,
∴∠ADP=∠PBE=135°,
∵PA⊥PE,
∴∠APE=∠DPB=90°,
∴∠APD=∠BPE,
∴△ADP≌△EBP(ASA),
∴PA=PE;
(2)证明:如图2,过点P作PF⊥CD交DE于点F,
∵PF⊥CD,EP⊥AP,
∴∠DPF=∠APE=90°,
∴∠DPA=∠FPE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=∠DAB=45°,AB∥CD,
又∵AD=BD,
∴∠DAB=∠DBA=∠C=∠CDB=45°,
∴∠ADB=∠DBC=90°,
∴∠PFD=45°,
∴∠PFD=∠PDF,
∴PD=PF,
∴∠PDA=∠PFE=135°,
∴△ADP≌△EFP(ASA),
∴AD=EF,
在Rt△FDP中,∠PDF=45°,
∵cos∠PDF,
∴DF,
∵DE=DF+EF,
∴DADP=DE;
(3)解:当点P在线段CD上时,如图②,作AG⊥CD,交CD延长线于G,
则△ADG是等腰直角三角形,
∴AG=DG=3,
∴GP=4,
∴PD=1,
由(2)得,DADP=DE;
∴3DE,
∴DE=4,
∴BE=DE﹣BD=43,
当点P在CD的延长线上时,作AG⊥CD,交CD延长线于G,如图3,
同理可得△ADP≌△EFP(AAS),
∴AD=EF,
∵PD=PG+DG=4+3=7,
∴DFPD=7,
∴BE=BD+DF﹣EF=DF=7,
综上:BE的长为或7.
26.(本小题满分12分)如图1,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(﹣2,0),B(4,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知E为抛物线上一点,F为抛物线对称轴l上一点,以B,E,F为顶点的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,求出点F的坐标;
(3)如图2,P为第一象限内抛物线上一点,连接AP交y轴于点M,连接BP并延长交y轴于点N,在点P运动过程中,OMON是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
【分析】(1)待定系数法求解析式即可;
(2)求出抛物线的对称轴为直线x=1,设对称轴l与x轴交于点G,过点E作ED⊥l于点D,证明△DFG≌△GBF,设F(1,m),进而得出E点的坐标,代入抛物线解析式,求得m的值,当E点与A点重合时,可得F(1,﹣3)或F(1,3);
(3)设P(s,t),直线AP的解析式为 y=dx+f,BP的解析式为 y=gx+h,求得解析式,可得 OM,ON,即可求解.
【解答】解:(1)将点A(﹣2,0),B(4,0),代入 y=ax2+bx+4得:

解得:,
∴抛物线解析式为yx2+x+4;
(2)∵点A(﹣2,0),B(4,0),
∴抛物线的对称轴为直线l:,
设直线l与x轴交于点G,过点E作 ED⊥l于点D,
当F在x轴上方时,如图:
∵以B,E,F为顶点的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,
∴EF=BF,
∵∠DFE=90°﹣∠BFG=∠GBF,∠EDF=∠BGF=90°,
∴△DFE≌△GBF(AAS),
∴GF=DE,GB=FD,
设F(1,m),则DE=m,DG=DF+FG=GB+FG=3+m,
∴E(1+m,3+m),
∵E点在抛物线yx2+x+4上,
∴,
解得:m=﹣3(舍去)或m=1,
∴F(1,1);
当F在x轴下方时,如图:
同理可得△DFE≌△GBF(AAS),GF=DE,GB=FD,
设F(1,n),则E(1﹣n,n﹣3),
把E(1﹣n,n﹣3)代入yx2+x+4得:
n﹣3(1﹣n)2+(1﹣n)+4,
解得n=3(舍去)或n=﹣5,
∴F(1,﹣5);
当E点与A点重合时,如图所示,
∵AB=6,△ABF是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,
∴,
此时 F(1,﹣3),
由对称性可得,点F'(1,3)也满足条件,
综上所述,F(1,1)或(1,﹣5)或(1,﹣3)或(1,3);
(3)OMON为定值6,理由如下:
设P(s,t),直线AP的解析式为 y=dx+f,BP的解析式为 y=gx+h,
∵点A(﹣2,0),B(4,0),P(s,t),
∴,,
解得:,,
∴直线AP的解析式为 ,BP的解析式为yx,
在中,令 x=0 得,
∴,
在中,令x=0得,
∴N(0,),
∵P(s,t) 在抛物线上,
∴ts2+s+4(s﹣4)(s+2),
∴OMON6,
∴OMON为定值6.中小学教育资源及组卷应用平台
2026年成都市高中阶段教育学校统一招生
暨初中学业水平考试
数 学
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.下列四个数中,最小的数是(  )
A. B.0 C.1 D.π
2.科技改变生活,智慧点亮世界.如图1是一个多功能LED遥控学习护眼灯,图2是台灯的灯罩部分,其俯视图是(  )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是(  )
A.x2 x3=x6 B.(x2y2)3=x5y5
C.6xy2﹣2xy2=4xy2 D.(x+1)2=x2+1
4.在平面直角坐标系中,将点A(2,﹣3)向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点A′,则点A′的坐标是(  )
A.(﹣1,﹣1) B.(5,﹣5) C.(﹣1,﹣5) D.(5,﹣1)
5.第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地共同举办.某校为了解学生对本届全运会游泳项目(蝶泳、仰泳、蛙泳)的知晓情况,随机调查了200名学生,其中对本届全运会新增游泳项目了解的学生有110名,则估计该校2400名学生中,对本届全运会新增游泳项目了解的学生有(  )
A.880名 B.1100名 C.1210名 D.1320名
6.如图,在菱形ABCD中,E是BC上一点,且DE=DC,连接BD,若∠C=70°,则∠BDE的度数为(  )
A.30° B.25° C.20° D.15°
7.中国古代数学著作《张丘建算经》中记载:今有雀一只重一两九铢,燕一只重一两五铢.有雀燕二十五只,并重二斤一十三铢,问燕雀各几何?(注:古代质量单位中1斤=16两,1两=24铢),题目大意:1只雀重1两9铢,1只燕重1两5铢.雀和燕一共有25只,共重2斤13铢.燕、雀各有多少只?设有x只燕、有y只雀,则可列方程组为(  )
A.
B.
C.
D.
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+2ax+c(a<0)的图象与x轴的两个交点分别为A(﹣4,0),B.则下列说法正确的是(  )
A.对称轴为直线x=1
B.4a2﹣4ac<0
C.当x<0时,y随x的增大而增大
D.8a+c=0
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9.1﹣4a2因式分解的结果是    .
10.关于x的分式方程的解为x=﹣3,则m的值为    .
11.如图,在⊙O中,∠ABC=45°,OA=3,则的长为    .
12.遗传物质DNA的双螺旋结构由四种碱基A,T,C,G构成,某DNA片段序列为“AATCGT”,若从中随机选取一个碱基,则选取到碱基A的概率为    .
13.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,分别以点A和C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接AD.若AE=4,则AD的长为    .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14.(本小题满分12分,每题6分)计算与解不等式组
(1);
(2).
15.(本小题满分8分)某校在体育节期间开展了丰富多彩的体育活动,活动结束后,学校计划从初一(1)班、(2)班中评选出一个“体育节综合表现优秀班级”.以下是这两个班级的五项评比指标的得分统计图:请根据统计图信息,解答下列问题:
(1)初一(1)班在体育节中得分的极差为    分;
(2)从平均数、中位数、众数中任选一个角度,试判断哪个班的表现更好?
(3)若学校将“开幕式表演”“团体操表现”“田径项目成绩”“精神文明”“观众参与度”这五项得分按2:2:4:1:1的比例确定各班的综合成绩,请你通过计算判断应评选哪个班为“体育节综合表现优秀班级”.
16.(本小题满分8分)如图1是一款教学设备的实物图,如图2是该款设备放置在水平桌面上的平面示意图,该教学设备是由底座PQ、支撑臂AB、连杆BC、悬臂CD和安装在D处的摄像头组成.已知支撑臂AB与底座PQ的夹角α=60°,AB=20cm,底座高为3cm,连杆BC∥PQ,水平桌面MN∥PQ,连杆BC与悬臂CD的夹角β=110°,CD=8cm,求点D到水平桌面MN的距离DE.(结果精确到1cm,参考数据:
17.(本小题满分10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,OA为⊙O的半径,连接BO并延长交AC于点D.过点A作⊙O的切线,交BD的延长线于点E,且∠AOE=∠BAC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若,求AB及AE的长.
18.(本小题满分10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x与反比例函数的图象在第一象限内交于点A,且.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)如图2,当x>0时,点C,D在反比例函数的图象上(点C在点D左侧),且CD⊥射线OA,若,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,作BC∥OA,点N为直线BC上一点,点M在反比例函数在第一象限内的图象上,当△AMN为等腰直角三角形时,求点M的坐标.
B卷(共 50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.已知,则代数式的值为    .
20.已知一元二次方程a2﹣2a﹣8=0的两根之和为m,两根之积为n,若点(m,n)在正比例函数y=kx的图象上,则k的值为    .
21.如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,连接AF,BF,若⊙O的半径为2,则△ABF的面积为    .
22.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P是边AB上一动点(不与点A,B重合),先将矩形沿着DP折叠,点A的对应点为A′,再将矩形折叠,使点B的对应点B′恰好落在PA′所在的直线上,折痕为PE,E为BC边上一点.若PD=PE,则PB的长为    ;当BE取得最大值时,则PB的长为    .
23.把满足勾股定理a2+b2=c2的三个正整数a,b,c称为勾股数.若a,b,c两两互质(除1以外,没有其他公约数),则称为本原勾股数.对于任意正整数m,n(其中m>n,且m,n一奇一偶、互质),则a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2构成一组本原勾股数.如:m=2,n=1时,对应的本原勾股数为a=22﹣12=3,b=2×2×1=4,c=22+12=5,则(3,4,5)为一组本原勾股数.当m+n=7时,对应的本原勾股数中使a+b+c最小的一组为    ;若a+b+c是一个完全平方数,则这样的本原勾股数中,使a+b+c最小的一组为    (按从小到大的顺序).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. (本小题满分8分)
加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.某社区为了增强社区居民的文明意识和环境意识,营造干净、整洁、舒适的人居环境,准备购买甲、乙两种分类垃圾桶.通过市场调研得知:乙种分类垃圾桶的单价比甲种分类垃圾桶的单价多40元,且用4800元购买甲种分类垃圾桶的数量与用6000元购买乙种分类垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种分类垃圾桶的单价;
(2)该社区计划用不超过3600元的资金购买甲、乙两种分类垃圾桶共20个,则最少需要购买甲种分类垃圾桶多少个?
25.(本小题满分10分)在 ABCD中,∠C=45°,AD=BD,点P为射线CD上的动点(点P不与点D重合),连接AP,过点P作EP⊥AP交直线BD于点E.
(1)如图1,当点P为线段CD的中点时,请判断出PA,PE的数量关系,并证明;
(2)如图2,当点P在线段CD上时,求证:ADDP=DE;
(3)点P在射线CD上运动,若AD=3,AP=5,求线段BE的长.
26.(本小题满分12分)如图1,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(﹣2,0),B(4,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知E为抛物线上一点,F为抛物线对称轴l上一点,以B,E,F为顶点的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,求出点F的坐标;
(3)如图2,P为第一象限内抛物线上一点,连接AP交y轴于点M,连接BP并延长交y轴于点N,在点P运动过程中,OMON是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.

展开更多......

收起↑

资源列表