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2026年春季九年级第二次诊断性考试
历史试卷
一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，请在
答题卡上将相应题号对应选项涂黑。每小题 2分，共 40分。）
1.秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其
他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。这说明秦始皇（ ）
A.适应时代发展需要 B.彰显了国家统一的局面
C.开创了中央集权制 D.表明了皇帝的独尊地位
2.东汉班固评价汉武帝“雄才大略，不改文景之恭俭以济斯民”，北宋司马光评
价汉武帝“穷奢极欲，使百姓疲敝，异于秦始皇帝者无几矣”。如今，对汉武帝
的科学评价应该（ ）
A.坚信班固的旧观点 B.采纳年代久远的看法
C.赞同司马光的认识 D.坚持客观辩证的立场
3.据表，你能获取的直接信息是隋朝（ ）
项目/时间 隋初 隋盛世 表现
人口 3000多万人 4600多万人 人口激增
垦田 1900多万顷 5500多万顷 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、兴洛仓 粮仓丰实
A.经济繁荣 B.政治清明 C.注重民生 D.重视人才
4. “唐政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为
数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了
（ ）
A.唐朝完善合理的政治制度 B.唐政府大力招揽外国人才
C.唐朝开放包容的对外政策 D.唐政府十分注重教育发展
5.某历史老师在课堂上用 Deepseek即兴创作了一首诗歌：“南天怒卷千堆雪，一
炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”这首诗描述的是（ ）
A.洪秀全金田起义 B.林则徐虎门销烟 C.左宗棠收复新疆 D.陈化成吴淞抗英
6.洋务运动兴办了许多新型的工矿企业，产生了新型的职业人士，如工程师、经理和
实业家等，那些出洋留学的人士归国后，大多也成为陆军、海军、学堂和外交等部
门的领头人。材料说明洋务运动（ ）
A.促进了民族资本主义发展 B.培养了一批近代化人才
C.抵制了外国资本主义入侵 D.巩固了清朝的封建统治
7.《毛泽东选集》中写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一
九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。“巨大的成就”是
指（ ）
A.创办黄埔军校 B.北伐战争胜利进军
C.实现全国统一 D.成立南京国民政府
8.1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，在彭德怀
的指挥下，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，并取得了辉煌
战绩。这场战役是（ ）
A．百团大战 B．长沙会战 C．台儿庄战役 D．平型关大捷
9.新中国成立初期，刚刚执掌全国政权的中国共产党在严峻的形势下，先后开展了土地改革和抗美援朝等
运动。这些运动的共同作用是（ ）
A．提高了我国国际地位 B．实现了祖国大陆统一
C．巩固了新生人民政权 D．解放了农村的生产力
10.上海水泥厂创办于 20世纪 20年代，在当时资本主义的经营管理和剥削制度下，工人的积极性不高，
最高的产量还达不到设计能力的 90%。1956年后，工人的积极性充分发挥出来，产量超过设计能力的
40%。促使这一变化的主要原因是（ ）
A．建立生产合作社 B．实行公私合营 C．开展大跃进运动 D．推行一五计划
11.1978年岁末之际，路透社报道说，中国将“在比较开明的气氛中进入一九七九年”，因为“共产党中央委
员会在十二月举行的一次会议上……使中国切实地走上了发展经济和发展工业的道路。”这一报道是基于中
国（ ）
A．开启了社会主义建设的良好开端 B．即将与美国建立正式的外交关系
C．将工作中心转移到经济建设上来 D．开始建立社会主义市场经济体制
12.新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，使各大洲之间建立了直接联系，世界市场雏形开始出
现。欧洲的商人和殖民者开始在全球范围内进行贸易和殖民活动，也促进了物种、商品和文化在全球范围
内的交流与传播。这段材料旨在说明新航路开辟的（ ）
A．原因 B．条件 C．过程 D．影响
13.下面是张超同学绘制的英国资产阶级革命示意图，他运用物理钟摆原理，展现了资产阶级和封建势力
反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是（ ）
A．民主共和制 B．君主专制制 C．联邦总统制 D．君主立宪制
14. “独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可
得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是（ ）
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．林肯 D．罗斯福
15.法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为资产阶级已经
上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权利。这表明法国大革命爆发的根本原因是
（ ）
A．启蒙思想的宣传 B．资本主义的发展 C．财政危机的加剧 D．三级会议的召开
16.经济学家海尔布隆纳指出：马克思主义是我们时代需要的哲学。一个世纪以来，尽管事态多变，马克
思的著作仍然不失其效用……要探索人类发展的前景，就势必要参与马克思主义。该学者认为马克思主义
（ ）
A．指明无产阶级的斗争方向 B．推动国际工人运动的发展
C．具有广泛深远的世界影响 D．体现对社会制度的新探索
17.农奴制改革后，农民作为法律上的自由劳动者，受雇于地主、富农，投身于农业、手工业等领域。随
着农民人身束缚的进一步松弛，农民雇工数量与日俱增，雇佣劳动力群体不断壮大。这说明农奴制改革
（ ）
A．为社会发展提供了充足劳动力 B．成为俄国重要转折点
C．使农民的思想观念发生了变化 D．使农民收入有所提升
18.一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达 900万人，
另有 2000多万人受伤，350万人留下终身残疾。据此可知，一战（ ）
A.是人类历史上的灾难性战争
B.从根本上动摇了欧洲的优势地位
C.削弱了帝国主义的殖民力量
D.促进了殖民地半殖民地民族觉醒
19.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿
效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命（ ）
A.建立了世界第一个无产阶级政权
B.促使俄国由专制走向民主
C.为社会进步开辟了一条新的道路
D.沉重打击了帝国主义统治
20.罗斯福在总统就职演说中说到：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……”罗斯福新政中为失
业者提供就业机会的是（ ）
A.整顿金融体系 B.调整农业政策
C.推行“以工代赈” D.加强工业指导
二、材料解析题（每小题 20分，共 40分）
21.回顾新民主主义革命以来的历史进程，感悟中国革命与建设的艰辛。阅读材料，完成下列要求。（20
分）
材料一
（1）写出材料一时间轴中“思想启蒙”、“局部抗战”、“民族胜利”所指的历史事件，并（6分）并说明“思想
启蒙”与“开天辟地”之间的关系。（2分）
材料二 井冈山位于罗霄山脉中段，山势高大，主要山峰都在千米以上，自然资源十分丰富，拥有各
种植物 3800 多种……（井冈山）国民党统治力量薄弱；这个地区党的组织和群众基础较好，大革命时期
曾建立党的组织和农民协会，部分农民自卫军仍然存在。
——摘编自《中国共产党历史》（中共党史出版社）
（2）根据材料二，分析毛泽东选择在井冈山创建农村革命根据地的原因。（4分）从此，中国革命走上了
一条什么样的正确道路？（2分）
材料三 156 项工程是“一五”时期新中国在苏联帮助下进行重点建设的工程……集中在新中国急需的
煤炭、电力、石油、钢铁等 14 个行业；从空间布局来看，156 个工程主要分布在黑龙江、吉林、辽宁、山
西、河南、江西等 17 个省、自治区。
——摘自《新中国缩小区域经济差距的初次尝试及其长期影响》
（3）根据材料三，概括“一五”计划的特点。（6分）
22.先进的思想能推动人类文明的进步和发展。阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一 文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，……使文化的各个领域从蒙昧主义、
禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝
库作出了巨大的贡献。
——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代：文艺复兴时期的欧洲文明》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳文艺复兴的核心思想及主要影响。（6分）
材料二 伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现
人的权利、自由和平等，是启蒙运动的主要内容……同时也成为了 18 世纪的
时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在 1789 年奋起进行革命，推
翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。
——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史·第二编》
（2）根据材料二概括启蒙运动的主要内容，（4分）并分析其与法国大革命的
关系。（2分）
材料三 作为思想启蒙的新文化运动，批判的是中国传统文化中为封建统治
者服务且有碍于社会发展的成分，批判的矛头直指以封建统治者意识形态出现
的儒家学说。这种批判是以文化为切入点，以实现民众启蒙、民族独立和国家
解放为目的的社会运动。
——摘编自沈永刚《论五四新文化运动对中国传统文化的批判和传承》
（3）根据材料三，分析“新文化运动是一场深刻的社会运动”的原因。
（4分）结合所学知识，指出新文化运动的口号与重要阵地（4分）。
三、探究题（20分）
23.当前，世界各国经济深度融合，全球化不断发展；但近年来美国大打贸易战，
全球化面临诸多挑战。阅读材料，完成下列要求。
材料一 通过这条古道，中西方互通有无、共同促进、相互交融，在政治、
经济、文化、军事等诸多领域实现了共赢。在这个历史阶段，汉朝和西域、中
亚甚至欧洲地区第一次实现了近距离接触，由此带来思想文化的碰撞。
——摘编自焦春鑫、郑爱民《两汉时期丝绸之路的开辟及其当代价值》
（1）结合所学知识，写出材料一中“这条古道”的名称。（2分）根据材料
一，概括这条古道的作用。（4分）
材料二 通常认为，全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始，
到第一次世界大战是第一波全球化浪潮；两次世界大战期间是全球化空前曲折
及调整时期，一战爆发和 1930 年代国际金本位制崩溃，全球化开始了第一次
逆转过程；二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期；冷战后则是全球化
深入、全球化拓展的第三波，全球化时代的真正到来。总体上看，近 500 年以
来，全球化尽管有重大挫折，但依然不断深化向前。
——摘自储昭根《当前西方的反全球化浪潮：成因及未来走向》
（2）根据材料二，概括全球化发展进程的特征。（4分）结合所学知识，分
析推动第一波全球化浪潮的因素有哪些？（4分）
材料三 2013 年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”
和“21 世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议……加快“一带一路”建
设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、
促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。
——《推动共建丝绸之路经济带和 21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（3）根据上述三则材料提炼出一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：
观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚。6分）
试卷答案
一、单项选择题（每小题 2分，共 40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D A C B B B A C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D B B C A A C C
二、材料解析题（每小题 20分，共 40分）
21.（20分）
（1）事件：思想启蒙是新文化运动（2分）；局部抗战是九一八事变（2分）；民族胜利是抗日战争的胜
利（2分）。
关系：新文化运动传播了马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础（2分）。
（2）原因：井冈山地势险要，易守难攻；自然资源丰富；国民党统治力量薄弱；群众基础较好，有革命
传统（每点 1分，共 4分）。
道路：农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据道路（2分）。
（3）特点：优先发展重工业；以苏联帮助的重点工程项目为核心；工业布局侧重于东北地区和中西部省
份（每点 2分，共 6分）。
22.（20分）
（1）核心思想：人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世生活的幸福，反对教会的
禁欲主义（每点 2分，共 6分）。
影响：冲破了封建神学的束缚，推动了人们思想的解放；促进了文学、艺术、自然科学领域的发展；为资
本主义的发展奠定了思想文化基础（每点 2分，共 6分）。
（2）主要内容：提倡理性，反对专制、教权和特权；主张自由、平等、民主，构建未来资本主义社会的
理想蓝图（每点 2分，共 4分）。
关系：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，提供了思想武器，推动了大革命的爆发（2分）。
（3）原因：动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了民众的思想解放；为五四运动的爆发和马克思主义
在中国的传播奠定了思想基础；推动了中国文化的转型和社会变革，为实现民族独立、国家解放创造了思
想条件（4分）。
口号：民主与科学（2分）；重要阵地：《新青年》和北京大学（2分）。
三、探究题（20分）
23.（20分）
（1）名称：丝绸之路（2分）。
作用：促进了东西方之间的经济、文化、物种、技术等方面的交流互鉴；密切了中国同沿线国家和地区的
联系，开创了中外交通的新局面；推动了不同文明之间的碰撞与交融，为人类文明发展作出贡献（答出 2
点即可，共 4分）。
（2）特征：阶段性明显，分为多个发展阶段；过程曲折，出现过逆转和调整；整体发展趋势不断深化，
长期向前（答出 2点即可，共 4分）。
因素：两次世界大战的破坏；1929 - 1933年资本主义世界经济大危机的冲击；资本主义经济政治发展不平
衡，各国为应对危机打起贸易战、关税战；法西斯势力的扩张，国际局势动荡（答出 2点即可，共 4
分）。
（3）示例观点：经济全球化是历史发展的必然趋势，顺应全球化潮流、推动国际合作才能实现共同发
展。（2分）
论证：西汉时期丝绸之路的开通，推动了东西方的经济文化交流，促进了沿线地区的发展，是古代全球化
交流的体现。近代以来新航路开辟、工业革命发展，世界联系不断加强，全球化进程不断推进，虽经历世
界大战、经济危机的冲击，但整体仍在向前。当今中国提出的“一带一路”倡议，顺应了全球化发展的潮
流，推动沿线国家在经济、文化等多领域合作，实现互利共赢，造福各国人民。由此可见全球化是不可逆
转的发展趋势，各国应当加强合作，共同应对逆全球化挑战，推动人类共同发展。（4分，观点明确，史
论结合即可）

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