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学
校
松原市滨江中学七年级期中考试语文试卷
孝的同时，也完成了报效国家的使命，其中(5)
题号
总分
(《木兰诗》)两句，写出了花木兰奔赴战场，越山岭过关隘
姓
名
Q
得分
如同飞度的飒爽英姿。
密
得分评卷人
得分评卷人
二、阅读(45分)》
一、积累与运用(15分)】
封
(一)阅读下面材料，完成6~11题。（15分)】
班
级
线
阅读语段，按要求完成1~4题。(8分)
材料一：
皓月如银，萤火似梦。光指引着亘古的方向：它锲而不舍，汇成璀璨的星河。光还有
陋室铭
丰富内涵，我们在闻一多先生身上追到了一束言行一致的光，在志愿军身上追到了一束坚
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
号
不
毅刚强的光，【甲】。我们从《黄河颂》“惊涛澎湃，掀起万丈狂I”中，探寻到中华民
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
族的血脉之光。我们凝视《千里江山图》中青绿交织的笔墨，分明听见文化传承的薪火。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
好
在敦煌壁画斑驳的金箔里，我们触摸到历史和文明的光辉。这些光芒穿越时空，如同暗夜
材料二：
答
中的明灯，为迷茫者指引方向。那些微弱却倔强的光芒，终将编织成精神的银河。
几居室，安吾身，适吾意而已。不必恢广显敞，然后为惬。大固快，小亦不无所宜。张
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)
公仲思饰小室，目①以盘蜗②。盘蜗之间，横纵若干尺，幽秘靓密，与市尘隔。公好诗，吟兴
(1)亘古()
(2)狂lan()
时动，此宜冥搜③；公寡交，名友访逮③，此宜晤语。于琴宜浏琅⑤而声圆，于香宜氯郁⑥而
2.根据语境，结合七下语文教材前三单元内容，仿照画线句，在【甲】处仿写句子。(2分)
烟留；铜壶暖宜贮花，窗隙虚宜听雪，所宜难一二举。公不此陋也，何疑？
(节选自陈造《盘蜗室记》，有删改)
3.语段中“锲而不舍”的意思是：
。(2分)
【注释】①目：称呼。②盘蜗：比喻空间狭小，犹如蜗牛壳。③冥搜：形容潜心构思。④逮：
封
4.下列相关解说不正确的一项是()(2分)
到。⑤浏琅：形容琴声清脆悦耳。⑥氲郁：香气浓郁。
A.“我们触摸到历史和文明的光辉。”解说：这句话中的“和”是连词。
6.下列加点词的意思有误的一项是(·)(2分)
￥
B.“汇成璀璨的星河。”解说：这里的“璀璨”是副词。
A.有仙则名（出名，有名）
B.可以调素琴（调弄，弹奏）
外
C.“分明听见文化传承的薪火。”解说：这部分存在语病，应把句中的“听见”改成“看见”。
C.无案牍之劳形（形态，形状）
D.此宜晤语（适合，适宜）
D.“皓月如银，萤火似梦。”解说：这句话运用了比喻和对偶的修辞。
7.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
不
5.在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
凡居室，安吾身，适吾意而已。
写引
古诗是中华儿女的精神家园。家园是王维笔下的幽静竹林：(1)“独坐幽篁里，
8.材料一写“陋室”却从“山”“水”写起，这样写有什么作用？(3分)
考
”(《竹里馆》)；家园是韩愈笔下暮春的美好：(2)“草树知
春不久归
(《晚春》)。家是最小国，国是千万
9.材料一列举“诸葛庐”和“子云亭”有什么用意？(2分)
家，每个人的生命体验都同时与家与国紧密相连。就像夜晚听到《折杨柳》曲调，勾起
姓
了李白的思乡之情：(3)“
何人不起故园情”
名
(《春夜洛城闻笛》)；远赴边塞，岑参用(4)
10.下列选项中对“何陋之有”的理解有误的一项是(
)(2分)
A呼应开篇所提到的“斯是陋室，惟吾德馨”。
B.强调“陋室不陋”的关键是有“君子居之”。
(《逢人京使》)描绘与老友偶遇，求其捎带口
C.流露出作者能坚守精神追求的自得。
生
信的情景，抒写报国与亲情难以两全的复杂情感；事关家国，花木兰代父从军，向父亲尽
D.表明了孔子对所有的“陋室”都持肯定的态度。
座位序号
语文试卷第1页（共8页）
语文试卷第2页（共8页）

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