2026年河南省周口市郸城县两校中考二模化学试题(图片版,含答案)

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2026年河南省周口市郸城县两校中考二模化学试题(图片版,含答案)

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2026 年九年级中考第二次模拟预测考试
化学 试卷
注意事项
1.本试卷分四大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答题前请将姓名、班级填写在答题卡指定位置。
3.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量
H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24Al-27 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56
一、选择题(本题共 14 小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意)
1.我国古代传统工艺中,涉及化学变化的是( )
A.玉石雕刻 B.古法酿酒 C.宣纸裁剪 D.蚕丝织布
2.践行绿色化学理念,下列做法不符合该理念的是( )
A.工业废水处理达标后循环利用 B.研发可降解塑料替代一次性塑料制品
C.露天焚烧农田秸秆减少堆放占地 D.采用太阳能、风能替代化石燃料发电
3.唐宋时期,人们在炎热的夏季已经开始利用硝石(主要成分为硝酸钾)制作冷饮(如图)。下
列物质能够代替硝石制作冷饮的是( )
A.硝酸铵
B.氯化钠
C.氢氧化钠
D.生石灰
4.空气是宝贵的自然资源,下列关于空气成分说法正确的是( )
A.氧气占空气质量分数约 21% B.稀有气体化学性质活泼,可作保护气
C.氮气可用于食品防腐、医疗冷冻 D.二氧化碳属于空气污染物
5.规范实验操作是安全的保障,下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中
B.取用固体药品直接用手抓取
C.给试管中液体加热,液体体积不超过试管容积 1/3
D.熄灭酒精灯用嘴吹灭
6.传统文化中蕴含化学知识,古代“银针验毒”原理之一:
该反应所属基本反应类型是( )
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A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
7.下列物质的俗称、化学式对应完全正确的是( )
A.纯碱——NaOH B.小苏打——
C.熟石灰——CaO D.干冰——H O
8. 是常见的碱。某同学归纳了碱的化学性质如图(“一”连接的物质能发
生反应)。下列说法正确的是( )
A.反应①一定不变色
B.反应②一定生成盐和水
C.反应③一定有明显现象
D.反应④一定生成白色沉淀
9.跨学科结合物理知识,下列关于物质燃烧与灭火的说法错误的是( )
A.可燃物温度达到着火点即可燃烧
B.森林灭火设置隔离带,原理是清除可燃物
C.油锅着火用锅盖盖灭,隔绝氧气灭火
D.煤粉比煤块更易燃烧,增大可燃物与氧气接触面积
10. 我国发现新稀土矿物“钕黄河矿”,助力中国从“稀土大国”迈向“稀土强国”。钕在
元素周期表中的信息如图,下列有关说法正确的是( )
A.钕属于非金属元素
B.1 个钕原子的质量为 144.2g
C.1 个钕原子含有 60 个中子
D. 的核外电子数为 57
11.绿色化学倡导原子利用率 100%,下列反应最符合绿色化学原子经济性要求的是( )
A.工业煅烧石灰石制生石灰
B.乙烯聚合生成聚乙烯塑料
C.实验室制取二氧化碳
D.金属锌与稀硫酸制取氢气
12.下列离子在水溶液中能大量共存的一组是( )
B.
C.
第 2页共 5页
D.
13.传统文化非遗项目——陶瓷烧制,陶瓷瓷釉中含有硅酸钙 其中硅元素的化合价
为( )
A.+2 B.+4 C.-2 D.-4
14.下图所示实验均用到了对比的方法,下列说法错误的是( )
A.图 1 实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B.图 2 实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C.图 3 实验能比较 和 CuO 对 分解的催化效果
D.图 4 实验能说明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
二、填空题(本题共 6小题,每空 1分,共 16 分)
15.用化学用语填空:
(1)地壳中含量最高的金属元素 ;(2)最简单的有机物 。
16.传统文化典籍《天工开物》记载煤炭、木炭的使用,煤、石油、天然气属于 (填
“可再生”或“不可再生”)能源。
17.跨学科实践:厨房化学。铁锅炒菜利用金属具有良好的 性;防止铁锅生锈可采取的
简单措施是 。
18.绿色化学视角:废旧金属回收利用的优点是 (写一条即可);废旧塑料随意丢
弃会造成 污染。
19.如图为 KNO3、KCl的溶解度曲线图,回答下列问题。
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(1)40℃时,两种物质的溶解度大小关系为:KNO3___KCl(填“>”“<”或“=”);
(2)70℃时,将硝酸钾溶液由 d 点变为 c 点的方法是______(填一种);
(3)40℃时,将 25gKCl 放入 50g 水中,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为______(只
列出计算式)
20. 如图 1 中 A、B、C、D、E、F、G、H 分别代表相关反应的一种物质。已知:D 是一种建
筑材料,H 与 F 在燃烧反应时转化为 Y,H 与 F、B 在一定条件下会生成红褐色物质,X 为黑
色固体单质。常温下 C、E、F、G 均为无色气体,图中有部分生成物未标出。请填写:
(1)写出下列几种物质的化学式:E________,X________。
(2)除去无色气体 C 中少量 G 的方法是________。
(3)欲用如图 2 所示装置完成 G 与 Y 的反应,写出化学反应方程式:________。在点燃酒精
灯之前,需进行的操作为:________。
(4)某含 H 的合金(只含 H 和碳)为超低碳钢,现将其 8.7g 放入盛有 100g 稀盐酸的烧杯中,
恰好完全反应,得到 108.38g 溶液,则该样品中碳质量分数为________(精确到 0.01%)。
三、简答题(本题共 4 小题,共 10 分)
21.(2 分)绿色化学要求从源头减少污染,简述实验室制取氧气时,选用过氧化氢溶液和二
氧化锰相比高锰酸钾加热制取的两条优点。
22.(2 分)传统文化:古代文人用墨书写字画可长久保存不褪色,请从化学角度解释原因。
23.(3 分)跨学科实验实践:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)配制步骤为计算、称量、 、装瓶贴标签;
(2)量取水时俯视量筒读数,会导致所配溶液溶质质量分数 (偏大、偏小、不变);
(3)玻璃棒在溶解过程中的作用是 。
24.(3 分)简述鉴别稀盐酸和澄清石灰水的两种不同方法(写出试剂即可,不用写操作现象)。
第 4页 共 5页
四、综合应用题(共 10 分)
25.化学是推动生态文明、传承传统文化、融合多学科实践的基础科学。
(一)绿色化学与环境(3 分)
(1)化石燃料燃烧产生的 、二氧化氮等气体溶于雨水会形成酸雨;
(2)新能源汽车逐渐普及,锂电池常用材料 锂元素与钴元素的本质区别是 不
同;
(3)写出一条生活中践行绿色低碳的具体做法 。
(二)金属资源与传统文化(3 分)
我国古代湿法炼铜记载“曾青得铁则化为铜”,该反应的化学方程式为 ;反应基
本类型为 反应;湿法炼铜体现了铁的金属活动性比铜 。
(三)化学计算(4 分)
为测定某补钙剂中碳酸钙的含量,取 10g 补钙剂样品(杂质不与稀盐酸反应)与足量稀盐酸完
全反应,生成二氧化碳 2.2g。计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
第 5页共 5页2026 年九年级中考第二次模拟预测考试
化学试卷 参考答案
一、选择题(每小题 1 分,共 14 分)
1. B 2. C 3.A 4. C 5. C 6. A 7. B 8. B 9. A 10. D
11. B 12. C 13. B 14. A
二、填空题(每空 1 分,共 16 分)
16.不可再生
17.导热;洗净擦干、放置在干燥处(合理即可)
18.节约金属资源(或减少冶炼金属带来的环境污染);白色
19.(1)>
(2)加入 固体(或恒温蒸发溶剂)
(3) (或
(1)H ;C
(2)将气体通过灼热的 CuO (或氧化铁)
;先通入一氧化碳,排尽装置内的空气
(4)0.11%
三、简答题(共 10 分)
21.①反应不需加热,节约能源、操作简便;②生成物只有水和氧气,无污染物排放,
符合绿色化学理念。
22.墨的主要成分是炭黑,常温下碳单质化学性质稳定,不易与空气中成分发生反应,
所以字画可长久保存。
23.(1)溶解(2)偏大(3)搅拌,加快氯化钠固体溶解速率
24.紫色石蕊溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳、无色酚酞溶液(任选两种即可)
四、综合应用题(共 10 分)
(一)(1)二氧化硫(或
(2)质子数(或核电荷数)
(3)绿色出行、随手关灯、减少一次性用品使用等(合理即可)
(二) 置换;强
(三)化学计算
解:设 10g 补钙剂样品中碳酸钙的质量为 x
100 44
X 2.2g
解得:x=5g
样品中碳酸钙的质量分数:
答:该补钙剂中碳酸钙的质量分数为 50%。

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