资源简介

(共24张PPT)
结合视频内容，说一说中华人文精神对我们有何影响
导入新课
政治认同：
坚定对中华文化的认同，具备文化自信，能够在多元文化中坚守并传播中华文化的核心价值，弘扬中华人文精神。
道德修养：
弘扬向上向善的思想文化，向榜样学习，争做向上向善的好少年。
责任意识：
理解弘扬中华人文精神是一种社会责任，需要具备强烈的社会责任感，愿意为社会的文化进步和精神文明建设贡献自己的力量。
核心素养目标
自主预习（P62-64)
1.中华人文精神的作用？
2.如何做中华人文精神的弘扬者？
材料分析
屈原是战国时期楚国人，他既博闻多才，又一心为国。为了实现振兴楚国的大业，屈原辅佐楚怀王对内举贤任能、变法图强，对外联齐抗秦，富国强兵。楚怀王听信小人谗言诬谤，流放了屈原。救国愿望破灭后，在极度悲痛的心境下，公元前278年农历五月五日，屈原纵身投入汨罗江，以身殉国。
屈原的伟大之处在于他高洁的人格，后世的志士仁人以屈原为精神楷模,在中国历史上绵延成一种血脉,也形成一种传统。唐代文秀的绝句
《端午》：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”赞美屈原全心爱国，遭受奸臣陷害，却宁折不弯的品格。宋代苏轼偶然途经忠州南宾县(今四川丰都)，看到这个与屈原毫无关系的地方竟建有一座屈原塔，惊异之余写下了五言古诗《屈原塔》：“楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何处，父老空哽咽。至今沧江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。屈原古壮士，就死意甚烈。世俗安得知，眷眷不忍决……”
结合屈原的故事，你领悟到怎样的人文精神？今天，我们弘扬中华人文精神有何重要作用？
1.中华人文精神的作用？（重要性）
①历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 【历史原因】
②今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。【现实原因】
典故故事：
司马徽(人称“水镜先生”)是东汉末年一位善于识拔人才的有名学者。有一次，邻居走失了一头猪，因为司马家的猪和邻居走失的猪相似，邻居就误认为是他家的。司马徽并不争辩，说：“是你的你就去拿。”邻居便毫不客气地把猪赶回了家。过了几天，邻居从别处找到了自己的猪，很惭愧地把误认的猪送还司马徽。司马徽不但没有责备他，反而说邻里间发生这类的误会并不奇怪，还赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。
材料分析
孔子主张人与自然的和谐，人与人之间的和谐。在当代社会，这一思想对于解决各种社会矛盾，促进社会和谐稳定具有指导作用。《论语·子路》有云：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”是孔子思想体系中的重要组成部分。孔子认为，君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。
材料二：社会和谐，自古以来就是人类的愿望。孔子曾言“和为贵”；墨子提出了“兼相爱”“爱无等差”；孟子描绘了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的和谐社会……这些追求和谐、崇尚和美的思想成为中国传统文化的核心和要义。
上述观点体现了什么思想文化？我们应该如何弘扬这一思想文化？
知识小结
2.如何做中华人文精神的弘扬者？
体现：中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。
要求：我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
①弘扬促进社会和谐的思想文化。
新闻分析
2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。
我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。要胸怀强国之志，以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。要锤炼强国之技，顺应时代发展新要求，学习新知识、
材料分析
(1)党和国家隆重举办国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式是在弘扬什么思想文化？
(2)我们应该如何响应党和国家的号召，向广大模范人物学习？
掌握新技能、练就真本领，干一行爱一行，钻一行专一行，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。要勇建强国之功，以只争朝夕的历史主动、主人翁的责任担当，锐意进取、迎难而上，追求卓越、精益求精，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，在破解发展难题、攻克改革难关、维护社会和谐稳定上不断有所作为。
2.如何做中华人文精神的弘扬者？
（2）弘扬向上向善的思想文化。
体现：立己达人，兼善天下。
要求：①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；
②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界；
③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
2.如何做中华人文精神的弘扬者？
①弘扬促进社会和谐的思想文化。
我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
②弘扬向上向善的思想文化。
我们要积极进取，择善而行，向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
课堂小结
做中华人文精神的弘扬者
如何做中华人文精神的弘扬者
中华人文精神的作用
历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
①弘扬促进社会和谐的思想文化。
②弘扬向上向善的思想文化。
1.中华文化推崇“和”。和而不同，家和万事兴，和气生财，和实生物，天时不如地利、地利不如人和，礼之用、和为贵等，这些都是老祖先留下来的宝贵财富。下列践行“和”文化的做法，恰当的是( )
①工作中要因循守旧，唯唯诺诺，不冒尖
②发展中积极促进祖国统一和民族团结
③交往中谦和有礼、推已及人、以理服人
④建设中将和谐作为国家发展的中心
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
课堂练习
2.中华民族数千年来的价值观念、民族气质、制度选择、文化艺术等都与人文精神的滋养密切相关。下列属于中华人文精神的作用的是（ ）
①熏陶教化作用
②凝聚示范作用
③产生负面情感作用
④提高学习成绩作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
2.“苏世独立，横而不流兮。”“秉德无私，参天地兮。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”…《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这体现了( )
A.中华人文精神只渗透在诗歌中
B.中华人文精神具有熏陶教化、凝聚示范的作用。
C.我们人人都是中华人文精神的弘扬者
D.弘扬中华人文精神就能促进社会和谐
B
3.安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（ ）
①践行了社会主义核心价值观
②做到了求同存异、和而不同
③弘扬了中华民族传统美德
④促进社会和谐，传递正能量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
3.“小家”和,方能“大家”安。某地紧扣“注重家庭、家教、家风”工作目标,以促进家庭和谐、提高社会文明程度为落脚点,深入挖掘优秀家教家风文化、培育文明家庭风尚、倡导科学家庭教育,积极培树“文明家庭”“最美家庭”“平安家庭”等示范典型。这一做法(　 )
①需要每个家庭成员主动放弃个人利益
②有利于弘扬促进社会和谐的思想文化
③需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容
④有利于良好社会风气的形成
A.①②④　　　B.①②③　　　C.②③④　　　D.①③④
C
(1)请你对中华优秀传统文化的精神标识进行提炼、展示。(两个方面即可)
(2)今天，我们应该如何弘扬这些优秀的中华人文精神？
4.中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。
(1)请你对中华优秀传统文化的精神标识进行提炼、展示。(两个方面即可)
(1)促进社会和谐、向上向善的思想文化。
(2)今天，我们应该如何弘扬这些优秀的中华人文精神？
(2)①我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利己，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。

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