浙美版(新教材)八下 第四单元第8课《保护古民居》课件(27页)

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浙美版(新教材)八下 第四单元第8课《保护古民居》课件(27页)

资源简介

(共27张PPT)
(浙美版)八年级
下
第7课
保护古民居
一
古民居的文化差异
二
了解古民居
目 录
三
古民居的意义
新知导入
01
每一枚邮票都对应着我国一个地区的经典古民居。你能认出哪一个 它是哪个地方的吗
内蒙古
蒙古包
西藏
碉房
新知导入
01
每一枚邮票都对应着我国一个地区的经典古民居。你能认出哪一个 它是哪个地方的吗
福建土楼
北京
四合院
新知导入
01
然而如今,有些古民居已变成这样...
为什么这些陪伴我们祖辈的老房子,会慢慢失去原来的样子
(浙美版)八年级
下
一、古民居的文化差异
新知讲解
02
古民居欣赏
平遥古城
新知讲解
02
古民居欣赏
丽江古城
新知讲解
02
思考:是什么原因造就了各地民居之间的差异
气候
地形
当地文化
自然资源
生活习惯
古民居承载着地方历史文化,反映了本地风土人情、民俗民风。
(浙美版)八年级
下
二、了解古民居
新知讲解
02
一方水土养一方“居”,跟着我一起云游各地的特色古民居吧!
新知讲解
02
东北矮楼
木柱泥墙稻草顶,低矮为聚暖。核心是满屋贯通的“温突”火炕,席地而坐,应对苦寒的温暖智慧。
新知讲解
02
北京四合院
四合院体现“天人合一”的居住理念,体现的是一个人的身份与社会地位。
新知讲解
02
陕北窑洞
陕北窑洞起源于古代先民因地制宜的生活方式。黄土层深厚、气候干燥,造就了这种冬暖夏凉的独特民居形式,至今仍在陕北农村广泛使用。
新知讲解
02
徽州民居
徽州民居的特点:白墙、黛瓦、马头墙。
新知讲解
02
闽西土楼
土楼圆形设计源于客家人南迁后聚族而居、共御外敌的需要,厚实的外高墙与无死角的环形布局,有效保障了安全;内部房间向心而建,共享公共空间,强化了家族凝聚力与平等互助的关系,同时圆形本身也寓意着团圆、和睦与兴旺。
新知讲解
02
湖南吊脚楼
全木结构不用一颗钉子,全靠榫卯拼接。夏天通风超凉爽,雨季还能防积水!
新知讲解
02
岭南镬耳楼
岭南湿热,这高耸的耳朵就是天然的通风系统,热气往上跑掉,凉风从下面进来。
新知讲解
02
西双版纳竹楼
适应湿热河谷,形态规整,底层架空,二楼生活居住。
(浙美版)八年级
下
三、古民居的意义
新知讲解
02
古民居对我们还有什么重要意义 如果这些古民居都被拆除了,我们会失去什么
新知讲解
02
古民居的意义
古民居承载着地方历史和风土人情,是我们了解祖先生活的重要依据,是非物质文化遗产的载体失去了就再也找不回来了。
新知讲解
02
作为中学生,我们能做些什么呢
创意实践
03
选择一个你感兴趣的古民居,为它制作一份图文并茂的古民居调查记录。
艺术实践
作品欣赏
04
作品欣赏
拓展训练
05
以当地的古民居为对象,用绘画、摄影等方式进行记录,分析其建筑样式、装饰手法等,并根据需要制作模型。
拓展
我们都是守护者
文化的传承,需要一代又一代人的努力

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