6.4.1 进化与生物多样性 课件 (共15张PPT) 人教版(新教材)八年级下册

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6.4.1 进化与生物多样性 课件 (共15张PPT) 人教版(新教材)八年级下册

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(共15张PPT)
情境导入8'11"S
2020年3月,一群亚洲象从云南西双版纳国家级自然保护区出发,一路向北迁移。它们觅食、嬉戏、进村入户;人们保护、引导、科学监测。2021年12月,大象“归家”。一路上,科研人员追踪它们的行程,收集它们的粪便,据此评估它们的健康状况,进而为保护工作提供参考。近年来,我国大力保护亚洲象,使它们的数量逐渐增多。
这群亚洲象在北上途中,难免损毁农田村庄,但人们没有强行阻止,而是善加引导,这是为什么?
——“人与自然和谐共生”
第四章 生物多样性及其保护
第一节 进化与生物多样性
生物多样性是长期进化的结果

《中国生物物种名录》较为详细地记录了我国已知物种的学名、中文名、分类信息、分布地等。整理生物物种名录是一项复杂的系统工程,2008年以来,我国每年更新并发布生物物种名录。2023年发布的《中国生物物种名录》收录了135061个物种。请查阅最新发布的《中国生物物种名录》,完成下表并进行讨论。
①除了上面提到的生物类群,你还知道哪些生物类群呢?
②编制生物物种名录的意义是什么
类群 2024年物种数 2025年物种数
两栖动物 656 719
爬行动物 656 619
鸟类 1505 1505
哺乳动物 694 736
生物多样性保护:识别濒危物种、特有物种,为保护优先级划分和保护方案制定提供依据。监测物种数量变化,评估生态系统健康状况。
教育与认知意义:帮助学生和公众直观认识生物多样性,树立保护意识。为生物学教学提供权威的物种参考资料。
生物多样性内涵——物种的多样性

类群 全球排名 代表物种
苔藓植物 世界第三 葫芦藓 、白发藓
蕨类植物 桫椤、中华双扇蕨
种子植物 珙桐、望天树、金花茶、 人参
裸子植物 世界第一 银杏、水杉、银杉
哺乳动物 世界前列 大熊猫、川金丝猴
鸟类 震旦鸦雀、白颈长尾雉
鱼类 贵阳金线鲃、东方墨头鱼
生物多样性内涵——物种的多样性

金鱼和狗无论在外形上、还是内部结构上都存在明显的差异,其根本原因是什么
金鱼和狗的细胞内所含基因不同。
生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
生物多样性内涵——基因的多样性

基因在哪里?
——基因是具有遗传效应的DNA分子片段。
生物多样性内涵——基因的多样性

什么是基因?
一个物种就是一个
丰富的基因库
同一物种的不同个体,细胞内的基因也有差异
金鲫鱼
鹤顶红
墨龙睛
银水泡
金鱼
生物多样性内涵——基因的多样性

经典案例1: 中国科学家袁隆平院士
利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出来的杂交稻新品种,使中国的水稻产量大幅提高,每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。
经典案例2:李振声院士与“小偃6号”
利用小麦与偃麦草远缘杂交,引入耐盐碱、耐旱基因,培育出高产抗逆新品种,有效解决粮食问题。
生物多样性内涵——基因的多样性

1
2
3
4
5
6
7
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
森林生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生物多样性内涵——生态系统的多样性

生物多样性内涵——生态系统的多样性

保护生物的生存环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
作为中学生的我们该如何保护生物的多样性呢?
生物种类的多样性
生态系统的多样性


基因的多样性
生活的环境
+


影响
消失
生物




——最直观的体现
——内在形式
——外在形式
(保护生物多样性的根本措施)
归纳整理
资料分析
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来得猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后几年,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。
1.渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,说明人类活动破坏了 的多样性。
2.渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,说明人类活动也破坏了 的多样性。
3.渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,这就意味着,当生态系统发生剧烈变化时,必然会加速 的样性和 多样性的丧失。 因此,保护生物多样性的根本措施是保护 ,保护 。
生物种类
基因
生物种类
基因
生物的栖息地
生态系统的多样性
观点辨析:珍稀植物的“无用”论
观点:繁殖力低、数量少的植物灭绝也没关系?
引导:每个物种都是独特基因库,具有潜在药用或科研价值;物种缺失会破坏生态系统的完整性。
深度思考:有害动物的“赶尽杀绝”?
思考:为何科学防治蝗虫、老鼠,而不是彻底消灭?
引导:它们是食物链一环,维持生态平衡;彻底消灭可能引发更严重的连锁反应;保留基因多样性。
华盖木:珍稀的“植物大熊猫”
国家一级重点保护野生植物。仅分布于云南局部地区,对研究木兰科植物的系统发育和古地理变迁具有极高科学价值。
拓展应用
再 见!

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