4.1 人的生殖和发育 课件 (共40张PPT) 人教版(新教材)七年级下册

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4.1 人的生殖和发育 课件 (共40张PPT) 人教版(新教材)七年级下册

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(共40张PPT)
4.1人的生殖和发育
第四单元 人体生理与健康(一)
人教版2024七年级下册
常考题型 选择题、识图作答题、
掌握程度 理解
核心考点 (1)描述生殖系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。
(2)说出性激素对第二性征的影响,正确认识青春期生理和心理发生的变化,形成良好的生活卫生习惯,健康地度过青春期。
价值导向 能够从器官、系统等不同的结构层次认识人体的结构与功能,初步形成结构与功能相适应的观念。
课程目标
考点 考查内容 考法分析
人的生殖 1.男性生殖系统的主要器官及功能; 2.女性生殖系统的主要器官及功能 1.识图作答型:识别生殖系统结构图并标注功能;
2.功能匹配型:考查主要器官(睾丸、卵巢等)的核心功能;
3.概念辨析型:区分生殖器官的主次关系
生殖过程 1.受精作用(精子与卵细胞结合); 2.胚胎发育与分娩; 3.胎儿与母体的物质交换 1.过程描述型:简述生殖过程的关键步骤;
2.结构关联型:说明子宫、胎盘等与胚胎发育的关系;
3.情境分析型:结合孕育过程考查物质交换原理
青春期 青春期的生理变化(身高体重增长、第二性征出现等); 2.青春期的心理发展; 3.青春期的卫生保健 1.特征判断型:识别青春期的生理和心理特征;
2.应用建议型:提出青春期卫生保健的合理建议;
3.观念渗透型:渗透健康的青春期价值观
考情剖析·命题前瞻
考情剖析·命题前瞻
2025新课标要求 1.性激素能促进生殖器官的发育,对第二性征的发育和维持具有重要作用;
2.人在青春期会出现一些显著的生理变化,如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生理功能增强等;
3.青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期
命题新趋势 1.情境创新:结合青春期健康、生殖保健等热点设计题目;
2.载体创新:多以生殖系统结构图、生长发育曲线图为载体;
3.角度创新:注重生命观念渗透、健康意识培养
命题预测 1.生殖系统:主要器官及功能仍是基础考点,识图题大概率考查;
2.生殖过程:受精、胚胎发育是核心考点;
3.青春期:生理变化和卫生保健是高频考点;
4.素养导向:设计“青春期健康方案”“生殖过程模型分析”类题目,突出生命观念和社会责任
知识导航·体系构建
输精管、附睾、阴茎、阴囊等
其他生殖器官




睾丸:产生精子和雄激素
主要生殖器官
卵巢:产生卵细胞和雌激素
主要生殖器官
输卵管:受精场所;子宫:胚胎发育场所
其他生殖器官
精子和卵细胞结合成受精卵的过程
受精
受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
发育过程
女生---月经;男生----遗精
生理变化及卫生
生殖
过程
独立意识和依赖性并存;性意识萌动
心理变化及卫生
人的生殖和发育
女性生殖系统
男性生殖系统
青春期
身高突增和体重的迅速增长;出现第二性征
身体变化
考点1 人的生殖系统
知识1
生殖系统的结构和功能
1.男性生殖系统的结构和功能
输精管
尿 道
阴 茎
附 睾
睾 丸
男性生殖系统侧面图
考点1 人的生殖系统
知识1
生殖系统的结构和功能
2.女性生殖系统的结构和功能
女性生殖系统侧面图
输卵管
卵 巢
子 宫
阴 道
考点1 人的生殖系统
攻略1
“结构 - 功能对应法” 辨析人的生殖系统组成与作用
重难·解题攻略
①抓核心生殖器官(产生生殖细胞 + 分泌性激素):
男性:睾丸 → 产生精子,分泌雄激素;女性:卵巢 → 产生卵细胞,分泌雌激素
人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统,二者的结构与功能高度匹配,解题关键是抓住 “主要器官→核心功能” 的对应关系,区分生殖系统各结构的作用。
核心原理
解题步骤
攻略解读
② 辨输送 / 孕育结构:男性:输精管 → 输送精子;
女性:输卵管 → 输送卵细胞、受精的场所;子宫 → 胚胎发育的场所;阴道 → 精子进入、胎儿产出的通道。
③ 记关键易错点:受精作用发生在输卵管,而非子宫;胚胎发育的主要场所是子宫。
考点1 人的生殖系统
攻略1
重难·解题攻略
攻略应用
攻略1
“结构 - 功能对应法” 辨析人的生殖系统组成与作用
下列关于人的生殖系统的叙述,正确的是( )
A. 睾丸是男性的主要生殖器官,可分泌雌激素
B. 输卵管是女性输送大的卵细胞主道图,图是杯精的较场
C. 图是女性的主要生殖器官,图是杯精的较场
D. 子宫是女性胚胎发育的场所
睾丸是男性主要生殖器官,分泌的是雄激素,雌激素由卵巢分泌;
输卵管的功能是输送卵细胞和受精的场所;
女性主要生殖器官是卵巢,不是子宫,且受精场所是输卵管;
D 选项:子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所,。
D
考点1 人的生殖系统
中考·考法聚焦
(2025·山东滨州·中考真题)下图表示人类生
殖和发育过程,以下说法正确的是(  )
A.a、b分别是男、女主要的生殖器官
B.怀孕指c细胞植入子宫内膜的过程
C.胎儿通过脐带与母体进行物质交换
D.新生命的起点是从婴儿诞生开始的
考法1 辨析生殖器官的主次关系及内分泌功能
正确,在人类生殖过程中,a睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子和分泌雄激素;b卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌激素
A
错误,c细胞是受精卵,怀孕的准确过程是“受精卵发育成胚泡后,胚泡植入子宫内膜”,而非受精卵直接植入。受精卵形成后需先进行细胞分裂,发育成胚泡,再植入子宫内膜
错误,胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘,脐带是连接胎儿和胎盘的结构,其作用是运输物质,但直接进行物质交换的是胎盘,而非脐带
错误,新生命的起点是受精卵的形成,婴儿诞生是新生命发育到一个阶段的标志,并非起点
中考·考法聚焦
考点1 人的生殖系统
【变式1】(2025·辽宁·中考真题)在人体生殖系统中,产生精子和卵细胞(卵子)的器官分别是(  )
A.输精管、子宫 B.睾丸、卵巢
C.输精管、卵巢 D.睾丸、子宫
【变式2】(2025·山东济宁·中考真题)“我从哪儿来 ”是我们从小就追问的问题。你认为人类新生命的起点和形成的部位分别是(  )
A.精子、睾丸 B.受精卵、输卵管
C.卵细胞、卵巢 D.受精卵、子宫
B
B
考法1 辨析生殖器官的主次关系及内分泌功能
考点1 人的生殖系统
中考·考法聚焦
(2025·四川成都·中考真题)生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”。下图中甲、乙是人类的两种生殖细胞。下列叙述错误的是( )
A.甲细胞是由男性睾丸产生的
B.乙细胞是由女性卵巢产生的
C.甲、乙的结合发生在输卵管中
D.甲能为胚胎发育提供大量营养
考法2 匹配生殖器官与其核心功能(产生生殖细胞、分泌性激素、受精场所等)
正确,男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸能产生精子(生殖细胞)和分泌雄激素。甲细胞是精子,是由男性睾丸产生的
D
正确,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。精子和卵细胞(甲、乙)在输卵管中结合形成受精卵
正确,女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞(生殖细胞)和分泌雌激素。乙细胞是卵细胞,是由女性卵巢产生的
错误,卵细胞(乙)内含有丰富的卵黄等营养物质,能为胚胎发育初期提供营养;而精子(甲)主要是提供细胞核,几乎不含有营养物质,不能为胚胎发育提供大量营养
中考·考法聚焦
考点1 人的生殖系统
【变式1】(2025·重庆·中考真题)男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄激素的器官是( )
A.附睾 B.睾丸
C.尿道 D.阴茎
【变式2】(2025·江西·中考真题)进入青春期,男生开始喉结突出,长出胡须,能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是( )
A.附睾 B.睾丸
C.精囊腺 D.输精管
B
B
考法2 匹配生殖器官与其核心功能(产生生殖细胞、分泌性激素、受精场所等)
考点2 生殖过程
知识1
生殖过程的关键步骤














妊娠38周
分娩


8周左右
子宫
子宫内膜


分裂
输卵管



受精
输卵管
营养来源:卵黄
营养来源:母体
脐带
胎盘
母体
受精部位
输卵管
子宫内膜
排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程
怀孕
胚胎发育
考点2 生殖过程
攻略1
“阶段特征法” 梳理人的生殖发育过程
重难·解题攻略
①四步定位法:受精阶段:场所是输卵管,精子与卵细胞结合形成受精卵,标志着新生命的开始;胚胎发育阶段(受精卵→第 8 周):场所是子宫,受精卵不断分裂、分化形成各种组织和器官,初具人形;胎儿发育阶段(第 8 周→分娩前):场所是子宫,胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气,排出二氧化碳等废物;分娩阶段:成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出,标志着婴儿诞生。
人的生殖发育需经历受精→胚胎发育→胎儿发育→分娩四个核心阶段,每个阶段有明确的场所、物质交换方式和发育特征,解题时需精准匹配 “阶段 - 场所 - 关键变化” 的对应关系。
核心原理
解题步骤
攻略解读
②关键易错点:胎盘是母体与胎儿的物质交换器官,二者血液不直接混合;受精场所是输卵管,不是子宫
考点2 生殖过程
攻略1
重难·解题攻略
攻略应用
攻略1
“阶段特征法” 梳理人的生殖发育过程
下列关于人的生殖发育过程的叙述,错误的是( )
A. 受精卵的形成标志着新生命的开始
B. 胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C. 胚胎发育的全过程都在医院进行
D. 受精作用发生在输卵管内
受精卵是新生命的第一个细胞,其形成标志着新生命开始;
胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气;
胚胎和胎儿的发育全过程都在母体的子宫内进行,而非医院;
精子和卵细胞在输卵管内完成受精作用。
C
考点2 生殖过程
中考·考法聚焦
(2025·江苏南通·中考真题)人体胚胎发育到第8周末,已显现出人的雏形,从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。相关叙述正确的是(  )
A.胎儿的细胞只分裂不分化
B.胎儿通过脐带与胎盘相连
C.胎儿获得的营养主要来自羊水
D.胎儿的遗传物质和母体完全相同
考法1 按顺序描述受精、胚泡着床、胚胎发育、分娩的关键过程
错误,胎儿的细胞在分裂的同时也会进行分化,细胞分化形成不同的组织、器官和系统,从而使胎儿不断生长发育
B
错误,胎儿获得的营养主要来自母体,胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液中,再由母体排出体外,而不是来自羊水
正确,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过脐带与胎盘相连,胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要场所
错误,胎儿的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,与母体的遗传物质不完全相同
中考·考法聚焦
考点2 生殖过程
【变式1】(2025·江苏泰州·中考真题)“氧氟沙星”可引起未成年动物关节病变,说明书特别注明“孕妇禁用”。这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内,造成一定的伤害。该结构是(  )
A.子宫 B.卵巢 C.胚盘 D.胎盘
【变式2】(2025·山东潍坊·中考真题)每位同学都要经历从胚胎形成到呱呱落地、从咿呀学语到长大成人的过程。下列关于人类生殖发育的说法正确的是(  )
A.精子和卵细胞在子宫内结合并形成受精卵
B.胎儿通过胎盘将代谢废物排到母体血液中
C.母乳中含有帮助婴儿抵抗所有疾病的物质
D.青春期男女声调的变化主要由肺活量决定
D
考法1 按顺序描述受精、胚泡着床、胚胎发育、分娩的关键过程
B
考点2 生殖过程
中考·考法聚焦
(2025·江苏苏州·中考真题)图示的人造子宫是用特殊材质制成的大塑料袋一生物袋,其中充满了电解质溶液,另外在生物袋外部还配置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。下列相关叙述错误的是(  )
A.正常情况下母羊的子宫内能形成受精卵
B.含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
C.氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
D.小羊发育过程中还需要控制适宜的温度
考法2 结合试管婴儿、人造子宫等技术,解读生殖过程的核心需求
错误,正常情况下,受精卵的形成部位是输卵管,子宫是孕育胚胎的场所
A
正确,哺乳动物的胎儿生活在母体的子宫中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。人造子宫中,氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
正确,哺乳动物的胎儿生活在子宫内,因此,含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
正确,胚胎的发育需要适宜的温度,因此在发育过程中,需要控制适宜的温度
中考·考法聚焦
考点2 生殖过程
【变式1】(2025·山东烟台·中考真题)试管婴儿是经过体外受精、胚胎早期培养后,再移植到子宫继续发育产生的个体。 胚胎在体外培养时需向培养皿中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。相关叙述错误的是( )
A.胚胎发育需要营养
B.受精卵通过细胞膜与外界进行物质交换
C.胚胎发育所需的能量主要来自线粒体
D.受精卵分裂时细胞核内的遗传物质平均分配到两个新细胞
【变式2】(2025·四川宜宾·中考真题)“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( )
A.体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B.胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D.试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
D
考法2 结合试管婴儿、人造子宫等技术,解读生殖过程的核心需求
A
考点3 青春期
知识1
青春期的身体变化
1.身高突增。
2.生殖器官迅速发育。
3.内脏器官功能上的发育。
考点3 青春期
知识2
青春期生理变化及卫生
出现第二性征:即除生殖器官外,男性、女性各自特有的性别特征。
卵巢→雌激素→激发维持女性第二性征
睾丸→雄激素→激发维持男性第二性征
考点3 青春期
知识2
青春期生理变化及卫生
遗精:指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出。(正常的生理现象)
月经:是指女性进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。(脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出。
考点3 青春期
知识3
青春期的心理变化及卫生
小结
青春期生理与心理变化对比表
分类 具体变化表现 注意事项/易错点
生理变化 1. 身高、体重迅速且明显增长 2. 性器官快速发育: - 男性:睾丸增大,产生精子,出现遗精 - 女性:卵巢发育,产生卵细胞,出现月经 3. 第二性征出现: - 男性:长胡须、喉结突出、声音变粗、腋毛阴毛生长 - 女性:乳房发育、骨盆宽大、声音变细、腋毛阴毛生长 4. 神经系统、心肺功能增强 1. 遗精和月经是青春期正常生理现象,不是疾病
2. 第二性征的出现是性激素作用的结果
3. 身高突增是青春期的显著标志
心理变化 1. 自我意识增强:渴望独立,有“成人感”,但仍依赖家长和老师 2. 情绪波动大:易兴奋、易怒、易焦虑,情绪体验更强烈 3. 性意识萌动:对异性产生好奇和好感,愿意与异性交往 4. 人际交往变化:更重视同伴关系,渴望被理解和接纳 1. 心理变化是青春期的正常表现,无需焦虑
2. 遇到困惑时应主动与家长、老师沟通,避免闷在心里
3. 与异性交往要保持适度、尊重的原则,树立正确交往观
考点3 青春期
攻略1
“特征分类法” 辨析青春期的生理与心理变化及健康应对
重难·解题攻略
①分两类变化:生理变化:身高、体重迅速增长;
性器官迅速发育;第二性征出现。心理变化:自我意识增强,渴望独立又依赖家长;情绪波动大,易兴奋、易焦虑;性意识萌动,对异性产生好奇。
青春期是从童年到成年的过渡时期,生理变化是基础,心理变化是伴随表现,解题关键是区分生理变化和心理变化的不同表现,掌握健康的应对方式。
核心原理
解题步骤
攻略解读
② 记应对原则:生理上:注意卫生(如经期卫生)、合理营养、适度运动;心理上:主动与家长、老师沟通,树立正确的价值观,正确处理与异性的关系。
③ 避易错陷阱:遗精和月经是青春期正常的生理现象,不是疾病。
考点3 青春期
攻略1
重难·解题攻略
攻略应用
攻略1
“特征分类法” 辨析青春期的生理与心理变化及健康应对
1.下列关于青春期的叙述,错误的是( )
A. 身高和微重动态发用 B. 围绕青春期正常的微理微象
C. 女性该期女性围绕出现,围绕正确 D. 青春期只发生生理变化
身高、体重迅速增长是青春期显著的生理变化;
遗精(男性)和月经(女性)是青春期性器官发育成熟后的正常生理现象;
女性进入青春期后会出现月经,这是卵巢和子宫内膜周期性变化的结果;
青春期不仅有生理变化,还会伴随明显的心理变化(如自我意识增强、情绪波动等)。
D
考点3 青春期
中考·考法聚焦
(2025·山东青岛·中考真题)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列叙述属于青春期特点的是( )
A.性器官进入青春期后才开始发育
B.男孩和女孩的第二性征发育显著
C.男孩开始身高突增的年龄一般早于女孩
D.进入青春期,大脑开始发育,体重变化不大
考法1 判断青春期的生理特征(身高突增、第二性征、月经 / 遗精)
B
错误,性器官在童年时期就已经开始发育,进入青春期后性器官迅速发育,而不是进入青春期后才开始发育
正确,进入青春期后,在性激素的作用下,男孩和女孩的第二性征发育显著。例如,男孩出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,声音变粗;女孩出现骨盆变宽、乳房增大、声调变高等
错误,女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩。一般情况下,女孩在8.5~9岁,男孩在10.5~11岁开始身高突增,即女孩开始身高突增的年龄比男孩早
错误,在童年期,大脑就已经发育,进入青春期后,大脑的内部结构和功能不断分化和完善,而不是开始发育;进入青春期后,由于身体快速生长和性器官发育等原因,体重会明显增加
中考·考法聚焦
考点3 青春期
【变式1】(2025·山东青岛·中考真题)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列叙述属于青春期特点的是( )
A.性器官进入青春期后才开始发育
B.男孩和女孩的第二性征发育显著
C.男孩开始身高突增的年龄一般早于女孩
D.进入青春期,大脑开始发育,体重变化不大
【变式2】(2025·江苏宿迁·中考真题)青春期是人生的“黄金时期”,是重要的生长发育阶段。下列关于青春期的叙述错误的是( )
A.大脑兴奋性增强,容易接受新事物
B.男女生殖器官迅速发育,性功能逐渐成熟
C.男女相处有礼有节,建立真诚友谊
D.自行处理心理矛盾,不麻烦老师和同学
B
考法1 判断青春期的生理特征(身高突增、第二性征、月经 / 遗精)
D
考点3 青春期
中考·考法聚焦
(2025·新疆·中考真题)下图表示某地学生身高的
调查结果,据图不能得出的结论是( )
A.8~10岁间女生生长速度高于男生
B.身高变化与性腺发育有关
C.男生身高突增的年龄比女生晚
D.身高突增是青春期的一个显著特征
考法2 解读男女生身高增长速度曲线,分析发育差异
B
由图可以看出,8~10岁间女生生长速度比男生快
图中仅仅呈现了学生身高随年龄的增长变化情况,并没有任何关于性腺发育的相关信息,所以无法从该图中得出身高变化与性腺发育有关的结论
观察图中曲线可知,女生身高增长速度出现明显突增的年龄相对较早,大约在9~11岁;而男生身高增长速度出现明显突增的年龄相对较晚,大约在11~13岁,即男生身高突增的年龄比女生晚
分析曲线可知进入青春期后,青少年的身高突增,生长速度迅速,是青春期的一个显著特征,
考点3 青春期
中考·考法聚焦
【变式】(2025·山东烟台·中考真题)青春期是人一生发育的关键时期。图1表示女性生殖系统,图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线。相关叙述错误的是( )
A.1是受精场所
B.2能产生卵细胞,分泌雌激素
C.青春期脑开始快速生长
D.曲线Ⅱ表示生殖器官的相对生长速率
考法2 解读男女生身高增长速度曲线,分析发育差异
C
考点3 青春期
中考·考法聚焦
(2025·四川广安·中考真题)进入青春期,同学们的身体外部形态和生理机能正在发生一系列变化。下列关于青春期描述错误的是(  )
A.男孩进入青春期要比女孩早1-2年
B.与异性交往时,要互相尊重
C.青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期
D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
考法3 结合生活情景提出青春期生理卫生及心理调节的合理建议
A
错误,女孩进入青春期通常比男孩早1-2年,而非男孩比女孩早
正确,青春期心理变化包括与异性建立正常交往关系,互相尊重是正确做法
正确,在青春期阶段,大脑的发育逐渐完善,神经系统的功能不断增强,记忆力、理解力、思维能力等都得到显著提高,是智力发展的黄金时期
正确,青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。在青春期,男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育,并开始产生生殖细胞和分泌性激素,性激素的分泌促使第二性征的出现。
考点3 青春期
中考·考法聚焦
【变式1】(2025·江苏南通·中考真题)同学们正处于人生的美好时期——青春期。下列关于青春期的叙述,错误的是(  )
A.身高、体重增加,大脑的兴奋性较强
B.垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多
C.开始萌动性意识,男女相处应有礼有节
D.男孩出现遗精和女孩出现月经是正常生理现象
【变式2】(2025·山东聊城·中考真题)“告别童年,青春启航”。下列关于青春期的叙述错误的是(  )
A.生殖器官在青春期开始形成并逐渐发育成熟
B.身高突增是青春期生长发育的显著特点
C.男生出现遗精,女生出现月经,都是正常的生理现象
D.在性激素的作用下,男女各自出现第二性征
考法3 结合生活情景提出青春期生理卫生及心理调节的合理建议
A
B
速记图汇
男性生殖系统
01
①输精管;②睾丸
女性生殖系统
02
①子宫;②卵巢;③输卵管
①胎盘
子宫内胎儿、脐带和胎盘关系
03
青春期健康管理
01
情境热点
情境解读
青春期是生长发育的关键时期,青少年应养成良好的生活习惯:保证充足睡眠(促进生长激素分泌)、合理营养(满足生长需求)、适度运动(增强体质),同时关注心理健康,主动应对情绪波动,避免早恋等不良行为。
教材定位
1.青春期的生理和心理变化;
2.青春期的卫生保健;
3.健康的生活方式。
情境解读
部分夫妇因输卵管堵塞等原因无法自然受孕,可通过试管婴儿技术实现生育。该技术是将精子和卵细胞在体外受精,形成受精卵后再移植到子宫内发育。试管婴儿技术仍依赖子宫作为胚胎发育的场所,体现了生殖过程的核心需求。
教材定位
1.生殖过程的关键步骤;2.子宫的功能;
3.生物技术在生殖领域的应用。
辅助生殖技术
02
优题精选·练能提分
1.(2025·山东菏泽·中考真题)关于人的生长发育,下列说法正确的是( )
A.子宫是受精卵形成和胚胎发育的场所
B.性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用
C.睾丸是男性的主要生殖器官,属于外生殖器
D.身高和体重迅速增长是青春期发育最突出的特征
2.(2025·吉林·中考真题)如图所示,能产生雌激素的部位是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
B
B
优题精选·练能提分
3.(2025·贵州·中考真题)如图表示新个体产生
的部分过程,其中表示受精作用的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
4.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“人类从哪里来 ”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。下列关于人类起源和生殖发育的叙述错误的是(   )
A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
B.胚胎在母体内发育的场所是子宫
C.男性产生生殖细胞的器官是输精管
D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
A
C
优题精选·练能提分
5.(2024·江苏南通·中考真题)试管婴儿技术的主要流程是从母体内提取一个卵细胞,放在玻璃容器中,与精子结合形成受精卵,体外培养两天左右,将胚胎移入母体子宫使其发育成胎儿。下列有关试管婴儿技术的叙述,正确的是(  )
A.试管婴儿产生的过程属于有性生殖
B.精子与卵细胞结合的场所是输卵管
C.胚胎发育的主要场所是玻璃容器
D.先天性卵巢完全缺失的女性可通过该技术获得自己的孩子
6.(2025·四川南充·中考真题)青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。下列关于青春期说法正确的是( )
A.女生月经初潮与雌激素没有关系
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.为缓解月经引起的腹痛而服用过量的止痛药
D.男生出现遗精,精子中染色体是成对存在的
A
B
优题精选·练能提分
7.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“生命是珍贵的,健康是快乐的”。通过初中生物课的学习,你认为下列叙述错误的是(  )
A.有OTC标识的药物不需要医生的处方,可以自行到药店购买
B.用指压法救治动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端
C.突发呼吸、心跳骤停时,应尽快拨打120并进行心肺复苏救治
D.青少年正值青春发育期,应不吸烟、不喝酒,拒绝毒品
8.(2025·山东枣庄·中考真题)健康的生活是人们共同的追求,下列做法正确的是(  )
A.遇到静脉出血者,压迫其伤口的远心端止血
B.感冒症状严重时,可自行同时服用两种感冒药
C.生病要选用价格高的药物,价格越高副作用越小
D.青春期是生长的重要阶段,高蛋白食物摄入越多越好
B
A
优题精选·练能提分
9.(2025·吉林·中考真题)青春期最显著的变化是(  )
A.声音变粗 B.生殖器官形成
C.身高突增 D.心肺功能增强
10.(2025·重庆·中考真题)作为人体发育的重要时期,青春期的变化不包括( )
A.身高和体重迅速增长 B.开始出现第二性征
C.身体完全发育成熟 D.女孩出现月经
C
C

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