资源简介

(共50张PPT)
【课程标准】
了解人的实践活动的特性和作用；阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准；阐述认识运动的辩证发展过程。
核心考点一　人的认识从何而来
【能力解读】
【微点澄清】
1.理性认识来源于感性认识。(　 　)
【解析】 理性认识依赖于感性认识，感性认识和理性认识都来源于实践。
2.认识的目的是由感性认识上升到理性认识。(　 　)
【解析】 实践是认识的目的。
3.科学理论可以检验认识的真理性。(　 　)
【解析】 科学理论属于认识范畴，不能作为检验认识的真理性的标准，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
4.实践是人有目的、有意识的活动，盲目的实践是存在的。(　 　)
5.理性认识是认识的初级阶段，感性认识是认识的高级阶段。(　 　)
【解析】 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。
6.实践是人们改造客观世界的物质性活动。(　 　)
7.实践产生于认识的需要。(　 　)
【解析】 认识产生于实践的需要。
8.实践是处在主观与客观交汇点上的实践。(　 　)
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(2023·浙江6月选考)20多年累计行走近4万千米，给钢轨问诊把脉；验证海量列控数据，为高铁列车精准导航；反复揣摩作业环节，合理调配机车，为中欧班列开行提供有力保障……万里铁路线上，“最美铁路人”书写最美人生。由此可见(　 　)
①辛勤劳动才能创造和实现价值
②平凡岗位上才能创造和实现价值
③实践具有主观能动性
④实践具有社会历史性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】“最美铁路人”之所以能书写最美人生，不是因为工作岗位平凡，而是积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值，②错误；材料强调了“最美铁路人”在不同领域、不同岗位的奉献与奋斗，没有涉及“最美铁路人”的实践活动在不同时期有不同的规模和水平，即社会历史性，④不符合题意。
角度1　实践的特点
例 1
A
(2025·丽水期末)150年前，科幻作家凡尔纳曾预言“水将成为终极燃料”。近期，中国科研团队在光催化分解水制氢领域取得重要突破，通过稀土钪掺杂技术，成功将二氧化钛的紫外光下分解水制氢效率提升15倍，这一成果为太阳能大规模制氢提供了新材料方案。这表明(　 　)
①思维能够正确认识存在　　
②科学预言是一种直接现实性活动
③实践能创造出符合人需要的客观事物　　
④实践可以改变事物间的本质联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。而科学预言只是对未来的一种预测，属于意识范畴，不是直接现实性活动，②错误。联系是客观的，事物间的本质联系是不以人的意志为转移的，实践不能改变事物间的本质联系。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，④错误。
例 2
A
(2025·浙江Z20联盟联考)北京大学研究团队与中国科学院空天信息创新研究院合作，成功开发出世界首款光子时钟芯片，可将芯片上的时间调控速度提升100倍，从而极大提升未来智能计算、6G通信、空天遥感等一系列现实应用的性能。由此可见(　 　)
①实践是处在一定社会关系中的人的活动
②人的实践活动是历史地发展着的
③实践产生于认识的需要，是认识的动力
④真理在发展过程中不断超越自身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】北京大学研究团队与中国科学院合作开发芯片，体现了实践的社会性，即实践是处在一定社会关系中的人的活动，①正确；光子时钟芯片作为“世界首款”技术突破，说明实践能力随着历史条件和技术积累不断提升，体现了实践的历史性，②正确；认识产生于实践的需要，实践是认识发展的动力，③错误；材料未涉及真理在发展过程中不断超越自身，④不符合题意。
例 3
A
(2025·温州十校联考)某县依托数字技术打造“智慧农业示范区”，通过物联网监测土壤墒情、无人机精准施肥等技术，实现水稻亩产提升20%。同时，该县将生态保护与产业发展结合，推广“稻鱼共生”模式，既改善农田生态系统，又带动农民增收。此外，县政府联合高校建立“数字乡村实验室”，培养新型职业农民，推动农业技术迭代升级。由此可见(　 　)
①人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系，实现生态与经济双赢
②数字技术的应用改变了农业生产规律，使粮食增产由可能变为现实
③发展的实质是新事物代替旧事物，数字农业将完全取代传统农业
④实践具有社会历史性，乡村振兴需要多方主体协同推进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】规律是客观的，“改变农业生产规律”的说法错误，②错误；传统农业有其自身优势，“数字农业将完全取代传统农业”的说法错误，③错误。
例 4
B
【归纳总结】
实践的特点
特点 理解 侧重点 联系
客观物质性 ①实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的
②实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，也具有客观性 强调实践受客观因素的影响 三个特点是相互联系、不可分割的。三者的统一，体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一
主观能动性 实践是人有目的、有意识的活动，人将在实践中形成的认识用于指导实践 强调实践受主观因素的影响
社会历史性 ①社会性：实践是处在一定社会关系中的人的活动
②历史性：人的实践活动是历史地发展着的 社会性，强调实践受横向因素的影响；历史性，强调实践受纵向因素的影响
(2023·浙江6月选考)气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明(　 　)
①理性认识依赖于感性认识
②科学实验可以检验认识的真理性
③科学家可以认识气候变化的规律
④准确认识规律是科学研究的最终目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】科学实验是一种实践形式，它可以检验认识的真理性，但材料没有强调通过实践检验一种认识是不是真理性认识，②不符合题意；科学研究的最终目的是揭示科学规律、指导实践活动，而不是准确认识规律，④错误。
角度2　实践是认识的基础
例 5
B
(2025·桐乡模拟)2025年3月，中国某科研团队从蝙蝠鱼的运动模式中汲取灵感研发出了能够游动、滑翔、爬行的多模态机器人，并在测试中获得了前所未有的运动性能，为科学家了解深海环境和开展海洋科考提供了有力支持。这表明(　 　)
①理性认识的最终目的在于改造世界 ②日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官
③科学实验是检验认识真理性的唯一标准 ④感性认识往往比理性认识更正确更可靠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】认识从实践中来，最终还要回到实践中去。理性认识是认识的高级阶段，是对事物的本质和规律的认识。中国某科研团队研发多模态机器人，而研发此机器人为科学家了解深海环境和开展海洋科考提供支持，这体现了将理性认识应用于实践，改造世界，①正确。多模态机器人作为一种认识工具，它为科学家了解深海环境和开展海洋科考提供了有力支持，这说明日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官，帮助人类更好地认识世界，②正确。实践是检验认识的真理性的唯一标准，科学实验只是实践的一种形式，不能单独作为唯一标准，③错误。无论是理性认识还是感性认识都有正确和错误之分，不能说感性认识往往比理性认识更正确更可靠，④错误。
例 6
A
(2025·杭州模拟)2024年10月19日，我国首个自主研发的“慧眼”天空地植物病虫害智能监测预警系统正式发布。该系统基于遥感、气象、植保等多维度信息，构建起“全球—洲际—全国—热点区域”多尺度病虫害监测与预警技术体系，能有效地解决传统植物保护调查测报技术田间调查识别难、低空监测精度低、区域预警能力弱等方面的“痛点”，实现大范围病虫害精准绿色防控。材料表明(　 　)
①人们能够在把握事物固有的联系的基础上建立新联系造福自身　②要坚持用发展的观点看问题，推动“慧眼”系统进一步完善　③实践的发展为病虫害监测与预警提供了日益完备的认识工具　④科学研究的最终目的是形成对天空地植物病虫害的准确认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】材料强调我国首个自主研发的“慧眼”天空地植物病虫害智能监测预警系统的作用，没有涉及推动“慧眼”系统进一步完善，②不符合题意；实践是认识的目的，科学研究的最终目的是回归实践，④错误。
例 7
A
(2025·陕晋宁青高考)2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，还有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展。对此，下列理解中正确的是(　 　)
①竞技体育能够验证机器人活动的目的性
②机器人参加竞技体育的测试是实践活动
③应用于生产生活是机器人研发的根本目的
④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】意识是人脑的机能，目的性是人类意识活动的特点。机器人不具有意识，其活动不是有意识、有目的的活动，所以竞技体育不能验证机器人活动的目的性，①错误。实践的主体是人，机器人的活动不是实践活动，②错误。实践是认识的目的，应用于生产生活是机器人研发的根本目的，③正确。整体由部分构成，机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破，④正确。
例 8
D
【归纳总结】
1.实践是认识的基础
表现 理解 误区
实践是认识的来源 在实践活动中，人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识 将认识的来源等同于获得认识的途径
实践是认识发展的动力 ①认识产生于实践的需要
②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具
③实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化，思想僵化
实践是检验认识的真理性的唯一标准 ①实践处在主观和客观的交汇点上
②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在
③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物 认为科学理论也是检验认识的真理性的标准
实践是认识的目的 ①认识从实践中来，最终还要回到实践中去
②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的 认为认识的根本目的是获得真理
【提醒】实践是认识的来源，强调的是认识在实践的基础上“从无到有”；实践是认识发展的动力，强调的是认识在实践中“深化和发展”；实践是检验认识的真理性的唯一标准，强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；实践是认识的目的，强调的是认识要回到实践中去，服务于实践，突出认识的终极意义。
2.实践与认识的辩证关系
核心考点二　在实践中追求和发展真理
【能力解读】
1.真理和谬误的界限是相对的、有条件的。(　 　)
2.任何认识都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(　 　)
【解析】 任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
3.只有经历多次实践后人们才能获得真理。(　 　)
【解析】 人们不一定要经历多次实践才能获得真理。
4.认识是一个从认识到实践、从实践到认识的波浪式前进或螺旋式上升的过程。(　 　)
【解析】 认识是一个从实践到认识、从认识到实践的波浪式前进或螺旋式上升的过程。
【微点澄清】
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(2025·河北高考)有无是非，如何分辨是非，历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去考察；大家喜爱他，也一定要去考察。对此，可以推出(　 　)
①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的历史的统一
②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难以达成一致
③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识
④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】实践是检验认识正确与否的唯一标准，只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的统一，①错误；孔子的话强调即使多数人意见一致(众好或众恶)，也必须通过考察来辨别是非，即认为“是”与“非”是可以辨别的，②错误；大家对同一对象有“恶”“好”的不同认识，说明“是”与“非”是人们对同一确定对象的不同认识，认识具有主体差异性，③正确；实践是连接主观与客观的桥梁，“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”说明“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”(即实践)来辨别，④正确。
角度1　真理的特征
例 1
D
(2025·浙江强基联盟联考)某科研团队在量子计算研究中发现，某新型量子的稳定性表现与传统理论预测存在显著偏差，即使反复验证仍无法用现有规律完全解释，这一现象引发学界广泛讨论。由此可见(　 　)
①规律是不可捉摸的
②人类对世界的认识具有局限性
③真理是具体的有条件的
④追求真理是一个永无止境的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】规律是可以被认识和把握的，“规律是不可捉摸的”的说法错误，①错误；该科研团队发现新型量子的稳定性表现与传统理论预测存在显著偏差，且无法用现有规律完全解释，说明人类对世界的认识受现有条件限制，存在局限性，②正确；材料未体现真理是具体的有条件的(如真理适用的范围、条件变化)，③不符合题意；这一现象引发学界广泛讨论，体现了追求真理是一个永无止境的过程，④正确。
例 2
C
“吃就吃新鲜的。”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下，对大多数食品而言，越新鲜，味道就越好，其营养价值也越高。然而，对黄花菜、海蜇、木耳等食物而言，“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。上述材料说明(　 　)
①任何真理都有自己适用的条件和范围
②真理中包含着谬误的成分
③真理是主观与客观的具体的历史的统一
④真理是人们对客观事物及其规律的正确反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】真理是对客观事物及其规律的正确反映，与谬误有严格的界限，不容混淆，②错误；材料强调真理是具体的有条件的，未涉及真理的含义，④不符合题意。
例 3
B
【归纳总结】
1.全面理解真理的属性
属性 理解 误区
真理具有客观性 ①真理的内容是客观的。真理的内容来自物质世界的客观事物及其规律
②检验真理的标准是客观的社会实践
③承认真理的客观性，就应当坚持真理面前人人平等
④真理的内容是客观的，而真理的形式是主观的，是第二性的 ①对同一个对象可以有多个真理
②真理在任何情况下都是真理
③真理是一成不变的
真理都是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围。在这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，因此真理又是相对的 ①对同一个对象可以有多个真理
②真理在任何情况下都是真理
③真理是一成不变的
真理都是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善
2.把握真理与谬误的关系
(1)区别：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映，它同真理有着严格的界限，二者是相互对立的。
(2)联系：
①真理与谬误相互依存，互为前提。没有谬误作比较，就无所谓真理；没有真理作比较，也就无所谓谬误。事实上，在人的认识过程中，不可能只有真理而没有谬误，任何人都不可能完全避免错误的发生。
②真理与谬误在一定条件下相互转化。一方面，真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误；另一方面，谬误在一定条件下也可以向真理转化。谬误之所以发生，往往是因为它超出了真理存在的条件，因而，只要再回到真理存在的条件和范围内，谬误就会转化为真理。谬误向真理转化的另一种含义是指人们可以从错误认识中引出真理性的认识，错误认识成为正确认识的先导。
(2025·河南高考)中国古代素有“筑城以卫君，造郭以守民”的建城思想，但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年，在与其隔河相望的古城村，新发现一道夯土墙，专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙，这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明(　 　)
①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程
②未经实践检验的认识不能正确指导实践
③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因
④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】材料强调对二里头都邑城墙认识的发展过程，没有涉及未经实践检验的认识能否正确指导实践的相关内容，②不符合题意；实践是认识发展的动力，实践中不断产生新问题、提出新要求，推动人们去进行新的探索和研究，从而推动认识的发展，“人们认知能力的提高是认识发展的重要动因”的说法错误，③错误。
角度2　追求真理是一个过程
例 4
B
“历史上晚期时代对早期时代的认识，当然与后者对自己的认识不同，例如，古希腊人是作为古希腊人认识自己的，而不会像我们对他们的认识那样，如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识，即‘对他们事实上是什么人这一点的认识’，就等于指责他们为什么是古希腊人。”这一论述认为(　 　)
A.认识会因立场观点的不同而不同
B.人的认识受到具体的实践水平的限制
C.认识的发展是波浪式前进的过程
D.追求真理是一个永无止境的过程
【解析】材料强调认识受时代条件的制约，未体现认识具有主体差异性，A不符合题意；材料未体现事物发展的前进性和曲折性，C不符合题意；材料未体现追求真理是一个永无止境的过程，D不符合题意。
例 5
B
(2025·义乌模拟)很多人会觉得噩梦让自己情绪低落，是睡眠障碍的原因。但研究表明，干扰睡眠的是白天精神活动的残留，比如经历的痛苦和持续的焦虑，梦反而是对睡眠的保护。这说明(　 　)
①噩梦是人脑对客观存在的主观反映 ②有什么样的精神状态就会有什么样的梦
③受主客观条件制约，认识有反复性 ④人们对不同事物的认识会有不同的看法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】材料中提到干扰睡眠的是白天精神活动的残留，如经历的痛苦和持续的焦虑，这说明噩梦并不是凭空产生的，而是人脑对白天所经历的客观存在进行加工和反映的结果，只是这种反映可能是扭曲的、夸张的，①正确。“有什么样的精神状态就会有什么样的梦”的说法过于绝对，②错误。很多人一开始认为噩梦是睡眠障碍的原因，而研究表明梦反而是对睡眠的保护，这体现了人们对梦的认识是一个不断发展和深化的过程。由于受到主客观条件的限制，人们对事物的认识往往不是一次就能完成的，而是要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，③正确。材料未体现人们对不同事物的认识会有不同的看法，④不符合题意。
例 6
A
过去，人们往往认为一切生物的生长都依赖于阳光。现在，科学家通过大量研究发现，在水深超过4 000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在着大量的海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明(　 　)
①对同一个确定的对象会有多种正确认识
②认识在实践基础上不断深化和发展
③事物的复杂性决定了认识的反复性
④实践的发展决定了真理都是相对的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】对同一个确定的对象会产生多种认识，但正确的认识只有一个，①错误。对同一个确定的对象的真理性认识只有一个，从这种意义上讲，真理具有绝对性；但实践是无限发展的，人们在实践中会发现和发展真理，从这种意义上讲，真理是相对的，④错误。
例 7
C
反复性 含义：通过从实践到认识、再从认识到实践的若干次反复和提高，当认识被实践证明是正确的时候，人们对某一事物的认识过程才算结束。
图示：

无限性 含义：人类认识和改造世界的能力和实践活动是无限的，人类认识是无限发展的。
图示：

【归纳总结】
运用图示法巧辨认识运动的反复性、无限性
主观题对“认识的反复性”的考查
【典例突破】
阅读下列材料，回答问题。
材料　人工智能(AI)创作软件，可以绘画、书法、创作文学作品……AI艺术成为艺术的一种新形式。高二年级某同学就“我眼中的人工智能(AI)创作”进行探究，搜集材料，充分讨论，形成了两种观点：
观点一：【A】AI创作是科技进步与传统文化的完美融合，为传统文化注入新活力。AI快速地生成融合不同时期、不同流派的国画和书法作品，通过互联网等渠道广泛传播，有助于大众更好地学习传统文化技艺，让传统文化更贴近现代生活，让传统艺术以一种新形式展现。
观点二：【B】AI创作缺乏人类创作者的情感与灵魂，是对传统文化传承根基的侵蚀。AI创作是基于数据和算法，无法像人类创作者一样拥有意识和生活体验，只是机械的模仿，导致创作的国画、书法作品虽在形式上相似，却缺失了传统文化中最珍贵的精神气质。
结合材料，运用认识具有反复性的相关知识，分析不同人对人工智能(AI)创作产生不同观点的原因。
【解题流程】
信息
指引 审设问，
定方向 知识限定：认识具有反复性
题目类型：原因类
设问指向：分析不同人对人工智能(AI)创作产生不同观点的原因
析材料，
定知识 信息【A】→从认识的客体来看
信息【B】→从认识的主体来看
突破
指引 组答案，
用术语 ①认识受到主体、客体状况等条件的制约，人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识
②从认识的客体来看，人工智能(AI)创作涉及文化领域特有的创作流程、市场需求、文化背景等多方面的内容，其内涵是复杂而难以被简单定义的
③从认识的主体来看，人们对人工智能(AI)创作的认识，受到其具体的实践水平的限制，不同人在知识结构、认识能力、思维方法、价值观念等方面存在差异，导致不同人观点的差异性
勤提醒，
勿失分 失分点1：误读设问，忽视“认识的反复性”的知识限定，将认识的反复性与无限性的知识全部答出
失分点2：仅阐述教材基本理论知识，未对材料进行有效分析和归纳
素养
指引 (1)通过对人工智能(AI)创作软件的两种不同观点的分析，辩证地认识AI创作
(2)通过分析解决问题，培养学生分析和解决实际问题的能力
【题型模板】
正确运用“认识的反复性与无限性”的知识分析和解决问题
(1)认识的反复性
①从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
②从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。
③人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。
(2)认识的无限性
①认识的对象是无限的、变化着的物质世界。
②作为认识主体的人类是世代延续的。
③作为认识基础的社会实践是不断发展的。
④人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
1.思考
漫画体现了哪些哲学道理？
提示：①否认了真理的客观性，真理与谬误的转化条件是真理的范围。②基于人们对客观事物的认识受多种因素的影响。③要求在实践中追求和发展真理。
2.思考
下列选项中属于实践活动的是(　　　)
①蜜蜂筑巢、蚂蚁搬家
②长沙县农民种植彩色水稻
③学生讨论数学题的解题方法
④全面深化改革推进中国式现代化
⑤青少年南极科学考察活动
提示：②④⑤
课时作业
答案速对
第22讲　探索认识的奥秘
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B B B C C C C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A D B A A 见答案 见答案
一、选择题
1.习近平总书记深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考与系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了(　 　)
①感性认识是理性认识产生的来源 ②理性认识依赖于感性认识
③感性认识以理性认识为基础和指导 ④理性认识是对感性认识的概括和提炼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】感性认识和理性认识都来源于社会实践，①错误；习近平总书记通过对中国特色社会主义民主政治实践的总结和对人民民主的思考，提出了全过程人民民主的重大理念，说明感性认识是达到理性认识的必经阶段，理性认识依赖于感性认识，理性认识是对感性认识的概括和提炼，②④正确；理性认识以感性认识为基础，③错误。
C
2.(2025·浙江稽阳联谊学校联考)为了研究地球生命的起源，我国于2004年正式启动月球探测工程——嫦娥工程。20多年间，几代航天人接续奋斗取得了举世瞩目的重大成就，推进了人类对地月系统乃至太阳系的全新认识，为我国载人登月工程做好前期准备。该工程的发展历程体现了(　 　)
①实践是认识的来源和认识发展的动力
②从认识到实践，从实践到认识的发展永无止境
③探月工程具有主观能动性和社会历史性
④经过实践检验的认识能促进社会的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】为了研究地球生命的起源，探月工程推进了人类对地月系统乃至太阳系的全新认识，为我国载人登月工程做好前期准备，表明了实践是认识的来源和认识发展的动力，①正确；从实践到认识，再从认识到实践是一个永无止境的过程，②错误；探月工程经历了20多年间几代人的努力，表明实践活动具有主观能动性和社会历史性，③正确；经过实践检验的认识不一定是正确的认识，不一定起促进作用，④错误。
B
3.(2025·嵊州模拟)下列语句中与下图漫画《宁可去碰壁，也不要在家里面壁》(作者：冯飞)所蕴含的哲理相同的是(　 　)
A.行远自迩，登高自卑
B.试错求真，实践出智
C.安于现状，守成不易
D.逆境育才，顺境养惰
【解析】漫画《宁可去碰壁，也不要在家里面壁》强调要勇于实践并从错误中获得经验与启示，只有通过试错和亲身实践才能不断取得进步与成功。“行远自迩，登高自卑”的意思是要想走很远的路，到达远大的目标，就必须从近处开始；要想登上高山之巅，极目远眺，一览众山小，就必须从山脚起步。这比喻做事情都得由浅入深，循序渐进，A不符合题意。“试错求真，实践出智”强调实践的重要性，B符合题意。“安于现状”的意思是指习惯、满足于目前的状况，不求进取；“守成不易”的意思是保持已有的成就或局面并不容易，C不符合题意。“逆境育才，顺境养惰”的意思是逆境能够培养人才，而顺境则容易让人变得懒惰，体现了矛盾在一定条件下可以相互转化，D不符合题意。
B
4.(2025·衢州五校联考)钙钛矿太阳能电池稳定性较差、难以长期使用。2025年3月，某大学团队破解了该难题，新型电池在高温强光下持续工作153天后仍保持 97%效率。该技术将给人类生活生产带来革命性变化。这告诉我们(　 　)
①认识的目的是改造世界
②实践产生于认识需要
③认识具有反复性的特点
④实践具有社会历史性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】该大学团队破解难题后，该技术将给人类生活生产带来革命性变化，体现了认识最终是为了应用于实践、改造世界，①正确；认识产生于实践需要，②错误；材料强调科研成果对生活生产的作用以及实践的社会历史性，未突出体现认识的反复性，③不符合题意；过去钙钛矿太阳能电池稳定性差，如今该大学团队破解了该难题，体现了实践水平受历史条件制约，具有社会历史性，④正确。
B
5.2025年年初，中国科学院近代物理研究所自主研制的我国首套铜铌复合腔高稳定超导加速单元成功通过各项测试，标志着我国面向高可靠应用的铜铌复合超导腔技术研究取得突破性进展。这一成果的取得，将有力提升我国在加速器领域的技术水平，为超导加速器的工业化应用提供更加经济和高效的技术方案。这表明(　 　)
①经过科学实验测试的成果正确反映了客观事物　②成功通过各项测试的成果促进了人的认识发展　③科学实验测试的最终目的是检验认识的真理性　④科研人员能在科学实验测试中检验和发展真理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】经过科学实验测试的成果不一定就正确反映了客观事物，需要通过实践检验，①错误；实践是认识的目的，科学实验作为实践的一种形式，其最终目的是推动实践的发展，服务于实践，而不是检验认识的真理性，③错误。
C
6.考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。2022年是中国考古学第二个百年新征程的起点。我们运用生物学、分子生物学、化学、地学、物理学等前沿学科的最新技术分析我国古代遗存，拓展了我们对中国五千多年文明史的认知。这表明(　 　)
①人们对中国文明历史的认识是圆圈式的循环运动
②中华文明史的探源有一个逐步深入的过程
③拓展深化文明史的认知是考古学的目的
④具体的实践水平制约着人们对历史的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】人们对中国文明历史的认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，①错误；对中华文明史的探源随着实践水平和认识能力的发展逐步深入，②正确；实践是认识的目的，认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的，③错误；认识具有反复性，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，人们对中国文明历史的认识受到技术手段的限制，④正确。
C
7.(2025·江苏高考)某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明( 　)
A.分析问题时要善于抓住主流
B.追求真理是一个反复的过程
C.实践为人们提供新的认识工具
D.价值观影响着人们的行为选择
【解析】材料强调民警进行一系列实践，目的是要让村民能够更加方便地联系民警，未体现分析问题时要善于抓住主流和追求真理是一个反复的过程，AB不符合题意。民警通过入户走访发现农村老人的现实困境，反复琢磨解决办法。为了让村民能更方便地联系民警，经过多次尝试制成智能贴片，体现了正确的认识指导实践获得新的认识工具；智能贴片能让村民一键拨通民警电话，体现了新工具服务于特定人群的实践活动，C符合题意。民警始终秉承的是为人民服务的正确价值观，其不断尝试的行为体现的是寻找解决问题的正确方法，未强调价值观影响着人们的行为选择，D不符合题意。
C
8.(2025·舟山期末)近年来，多重耐药真菌感染对人类生命健康的威胁日益严重。2025年4月初，我国科学家团队运用国际首创的“系统发育指导天然产物发掘平台”，成功从4.6万余个微生物基因簇中发现并通过生物合成得到多烯类天然产物——曼迪霉素，为全球抗击多重耐药真菌感染提供了全新解决方案，标志着我国在创新药物研发领域的又一里程碑。这表明(　 　)
①人类认识工具日益完备是实践不断发展的动力 ②实践的需要不断推动人们进行新的探索和研究 ③思维和存在具有同一性，人类的认识是无限发展的 ④实践具有社会历史性，人能够在实践中发展真理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】实践是认识发展的动力，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，①错误。因为多重耐药真菌感染对人类生命健康的威胁日益严重(实践中的问题和需要)，所以我国科学家团队运用新平台进行研究，成功发现曼迪霉素。这体现了实践的需要不断推动人们进行新的探索和研究，实践是认识发展的动力，②符合题意。我国科学家团队能够从众多微生物基因簇中发现曼迪霉素，为全球抗击多重耐药真菌感染提供解决方案，这表明我们能够正确认识客观世界，即思维和存在具有同一性。同时，随着实践的发展，人们对微生物、对耐药真菌感染等方面的认识不断深化，说明人类的认识是无限发展的，③符合题意。材料强调实践推动认识发展，未体现实践的社会历史性以及人能够在实践中发展真理，④不符合题意。
C
9.国际科研团队“T2T”联盟借助新的测序技术，破译了人类基因组计划最后剩余的8%基因。该研究不仅为我们提供了第一个完整的DNA视图，而且将彻底改变我们对人类基因组变异、疾病和进化的看法。材料表明(　 　)
①真理永远不会停止前进的步伐
②科学实验的目的就是要真正地认识世界
③实践就是要突破历史条件的制约
④认识工具的不断进步延伸了人类的认识器官
A.①②　　　　 B.①④ C.②③　　　　 D.③④
【解析】“该研究不仅为我们提供了第一个完整的DNA视图，而且将彻底改变我们对人类基因组变异、疾病和进化的看法”表明真理永远不会停止前进的步伐，①正确；实践是认识的基础，获得认识的目的是指导实践，②错误；历史条件是客观的，是不以人的意志为转移的，实践要受到历史条件的制约，不能突破历史条件，③错误；“国际科研团队‘T2T’联盟借助新的测序技术，破译了人类基因组计划最后剩余的8%基因”表明实践是认识发展的动力，认识工具的不断进步延伸了人类的认识器官，④正确。
B
10.(2025·诸暨模拟)对活细胞内细胞器的实时成像一直是科学界面临的难题。中国某研究团队采用“反其道而行之”的全新策略，利用新技术新方法成功实现了15种细胞结构的同时成像。该方法打破了传统多色成像的通道数量上限，为测绘活细胞内多种亚细胞器互作图谱提供有力工具。这表明(　 　)
①思维和存在具有同一性 ②真理是具体的、有条件的
③实践是认识发展的动力 ④意识活动具有直接现实性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】中国某研究团队利用新技术新方法成功实现了15种细胞结构的同时成像，这表明人类能够正确认识客观存在的事物，体现了思维和存在具有同一性，①正确；真理是具体的、有条件的，强调真理的适用范围，但材料未涉及真理的修正或局限性，②不符合题意；面对活细胞内细胞器实时成像的难题，该研究团队采用新策略实现突破，说明实践中产生的新问题推动认识发展，实践是认识发展的动力，③正确；实践具有直接现实性，意识活动不具有直接现实性，④错误。
A
11.月球上火山活动何时停止？月球内部有多少水？中国科学院发布的“嫦娥五号”月球科研样品的研究成果，对这些问题进行了解答。这表明(　 　)
①人类的认识是不断反复的
②认识在实践中不断丰富和发展
③科学研究是认识的基础
④要在实践中追求和发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】认识具有反复性，但并不意味着人类的认识是不断反复的，①错误；“嫦娥五号”月球科研样品的研究成果，对月球上火山活动何时停止、月球内部有多少水等问题进行了解答，表明要在实践中追求和发展真理，认识在实践中不断丰富和发展，②④正确；实践是认识的基础，③错误。
D
12.(2025·绍兴期末)我国科研人员与国外团队合作，通过科学探索首次聆听到在距离地球16万千米的非偶极磁场中性片区域发出的合声波，打破了关于合声波只能在地球偶极磁场控制的近地区域出现的传统观点。材料所蕴含的哲理是(　 　)
①思维和存在具有同一性 ②真理和谬误总是相伴而行
③科学实验是认识的来源和发展动力 ④科研成果最终服务于改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】科研人员通过科学观测，正确揭示了合声波在非偶极磁场区域存在的客观事实，表明人类思维能够如实反映客观存在，即思维和存在具有同一性，①正确；真理是有条件的，超出条件范围就成了谬误，所以往往相伴而行，但并不总是相伴而行的，且材料主要体现的是人们认识的发展，②错误；科学研究活动为认识的发展提供了新的工具、方法和数据等，推动人们对合声波的认识有了新的突破，体现了科学实验是认识的来源和发展动力，③正确；材料核心聚焦于科学发现本身，而非其改造世界的直接目的，④错误。
B
13.(2025·浙江强基联盟联考)我国科研团队通过嫦娥六号采回的月球背面月壤样品研究取得一项重大突破，确定月球最古老最大的撞击遗迹南极—艾特肯盆地(SPA盆地)形成于42.5亿年前，这一项研究成果为太阳系早期大型撞击历史提供了初始锚点，对理解月球乃至太阳系早期演化具有重大科学意义。由此可见(　 　)
①思维和存在具有同一性 ②实践是认识的来源
③认识发展取决于工具改进 ④对月球的认识是科学研究的目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】思维和存在具有同一性，即思维能正确地反映存在。该科研团队通过研究月壤揭示了月球演化规律，说明人类能正确认识客观世界，①正确。研究月壤样品(科学实验)属于实践活动，由此获得新认识，体现了实践是认识的来源，②正确。工具改进能推动认识发展，但实践才是认识发展的根本动力和基础，“取决于”的说法夸大了工具的作用，不符合马克思主义认识论，③错误。实践是认识的目的。科学研究的最终目的是指导实践、改造世界，而非仅停留在认识层面，④错误。
A
14.2025年3月，中国载人航天工程办公室披露，瞄准2030年前实现中国人首次登陆月球的目标，我国载人月球探测工程登月阶段任务研制建设工作在面临多重阻力的情况下，仍然按计划稳步推进。目前，梦舟载人飞船、揽月月面着陆器等主要飞行产品处于初样研制阶段，取得了阶段性进展。后续，船、器、箭、服等主要飞行产品将重点开展初样各项大型试验。对此，下列解读中正确的是(　 　)
①探索太空的奥秘是一个波浪式前进的过程
②揭开月球面纱是载人航天工程的最终目的
③实践是检验产品性能是否达标的唯一标准
④航天工程稳步推进来源于认识的不断深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】实践是认识的目的，载人航天工程的目的不仅仅是揭开月球面纱，其最终目的是利用太空资源、拓展人类生存空间、推动科技进步等多方面，②错误；航天工程稳步推进源于实践的发展，实践为认识提供新的工具、新的条件等推动认识深化，而不是源于认识的不断深化，④错误。
A
二、非选择题
15.阅读下列材料，回答问题。
材料　我国传统的碳汇测量主要依靠人工对森林植被进行抽样监测，费时费力，难以适应新时代的需要。为了准确获取我国森林碳汇数据，提高碳汇计量的效率和精度，中国科学家做了大量研究，于2022年8月成功发射陆地生态系统碳监测卫星“句芒号”。该卫星可以较好地测量出生态系统碳储量，定量化监测生态系统中碳吸收能力，并推算出全球的碳汇状态，提升我国碳汇测量水平，为我国实现碳达峰、碳中和目标提供重要的数据支撑。
结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，分析我国提升碳汇测量水平是如何体现“实践是认识发展的动力”的。(6分)
【答案】①认识产生于实践的需要。(1分)实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。(1分)我国为实现碳达峰、碳中和目标的实践对碳汇测量提出的新要求，推动科研工作者研发新型监测卫星。(1分)②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。(2分)陆地生态系统碳监测卫星的成功发射，提升了我国碳汇测量水平，提高了我国碳汇监测认识水平。(1分)　
16.(2025·杭州学军中学模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料　2025年，H市交通管理局引入“AI交通信号优化系统”。初期因道路数据采集不完整，系统在早晚高峰时段误判率达25%，导致部分路段拥堵加剧。技术团队联合交警部门，通过半年的实地观测、采集10万条车流数据，结合天气、节假日等变量修正算法模型，历经17次版本迭代，最终将误判率降至2%，全市主干道通行效率提升40%，该系统获评“全国智慧交通示范工程”。
结合材料，运用“追求真理是一个过程”的相关知识，分析H市交通管理局实现“AI交通信号优化系统”成功应用的过程主要体现了认识的哪一特点。(5分)
【答案】主要体现了认识的反复性。(1分)从认识的主体来看，H市交通管理局运用“AI交通信号优化系统”受到具体的实践水平的限制，(1分)初期因道路数据采集不完整，造成了系统对早晚高峰时段信息把握不到位，导致较高误判率。(1分)从认识的客体来看，H市的不同时段、不同道路的信息会比较复杂多变。(1分)这决定了各团队部门需要通过长期实地观测、采集大量数据，历经多次版本迭代，才根本提升了“AI交通信号优化系统”的运作能力。(1分)

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